2023年中學(xué)語文組教研工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?中學(xué)語文組?教研工作總?結(jié)年度第?一學(xué)期__?_華僑根據(jù)?本學(xué)期語文?組教學(xué)教研?工作計劃，?本學(xué)期語文?組著重完成?了如下工作?：常規(guī)教?學(xué)工作：完?成了學(xué)校要?求的所有常?規(guī)教學(xué)工作?，重點依然?還是在抓_?__備課、?年輕教師教?案書寫、課?堂教學(xué)效果?和作業(yè)批改?。一、具?體內(nèi)容如下?：1、高?一年級語文?教師根據(jù)起?始年級特點?，抓好起始?年級的學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)，高二?年級很抓了?教學(xué)進(jìn)度，?夯實基礎(chǔ)，?為復(fù)習(xí)備考?留足了時間?，高三教師?集中研究_?__高考大?綱，調(diào)整自?己的教學(xué)思?路，精心挑?選了復(fù)習(xí)資?料，做到了?實用而有效?提高高考語?文成績。?2、了解學(xué)?生評教結(jié)果?，改進(jìn)教學(xué)?工作中的無?效勞動，提?高各自的教?學(xué)效率，提?高學(xué)生的滿?意度。這是?我們開學(xué)時?制訂的目標(biāo)?，也是本學(xué)?期重點__?_的內(nèi)容。?科組一再督?促語文老師?去查看評教?結(jié)果，反思?自己的教學(xué)?問題。3?、落實教師?聽課方面，?感覺做的并?不好，許多?老師由于各?種原因，聽?課時數(shù)不夠?，只有部分?老師喜歡聽?課，達(dá)到了?聽課目的。?4、落實?教案檢查，?把教案的規(guī)?范和實用性?結(jié)合起來，?避免走形式?，應(yīng)付差事?的現(xiàn)象發(fā)生?。二、語?文科組專題?研究：_?__全組老?師學(xué)習(xí)新課?程改革的相?關(guān)材料，配?合學(xué)校作好?本學(xué)科課程?改革實施的?相關(guān)工作，?做好六次專?題研究及新?一輪校本研?訓(xùn)工作。?1、語文組?繼續(xù)做中央?教科所的國?家級課題“?傳統(tǒng)文化與?語文教學(xué)”?的研究工作?。進(jìn)行了大?量的數(shù)據(jù)搜?集和問卷調(diào)?查整理，取?得了一定進(jìn)?展。2、?圓滿完成三?個備課組課?題和每位老?師的小課題?研究工作。?3、落實?教研室計劃?，完成本學(xué)?期語文組的?六次專題研?究任務(wù)。?圍繞教研室?關(guān)于“有效?教學(xué)試驗”?這一主題研?究要求確定?學(xué)期主題活?動的內(nèi)容，?分___次?進(jìn)行主題活?動。4、?高一、高二?年級研究性?學(xué)習(xí)課題組?中相關(guān)語文?學(xué)科的指導(dǎo)?老師，作好?了指導(dǎo)和總?結(jié)工作。語?文老師比較?積極地要配?合了學(xué)校和?年級，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，做出?了成績。?三、積極參?加了省市校?教研活動，?完成了相關(guān)?的教研教學(xué)?任務(wù)。四?、青年教師?培養(yǎng)1、?年輕教師上?好課。沒?滿三年教齡?的年輕老師?要上滿兩節(jié)?匯報課，做?到上課教師?有教案，有?反思;全組?老師聽課評?課，聽課有?記錄，評課?有針對。更?快促進(jìn)年輕?教師成長。?2、師徒?結(jié)對重過程?。繼續(xù)進(jìn)?行“師徒結(jié)?對”幫教活?動，督促檢?查青年教師?的聽課學(xué)習(xí)?，堅持重點?檢查“徒弟?”的課堂教?學(xué)效果和各?項規(guī)范的教?學(xué)程序。老?教師能無私?地給青年教?師傳授教學(xué)?經(jīng)驗，并與?年輕教師教?學(xué)相長。剛?畢業(yè)的幾位?年輕教師都?得到了很好?的培養(yǎng)并迅?速成長。?3、利用平?臺推新人。?利用省市?校教學(xué)大賽?，群策群力?，讓年輕老?師走出校園?，磨練提升?。今年語文?組推出陳少?玲、馮麗君?、李皚雪老?師參加了學(xué)?校第___?屆教師節(jié)公?開課的展示?，獲得了市?教培院牛業(yè)?勛院長的好?評，給語文?組增添了光?彩?？平M?活動找課題?。今年語文?科組活動一?改往年，讓?年輕老師先?上課大家隨?后有針對地?討論。這種?形式既是給?年輕老師施?加壓力，更?多的是提供?了一個快速?成長的平臺?，在大家的?評議中快速?查漏補缺，?彌補不足。?五、存在?的不足及今?后努力的方?向。校本?課題的研究?尚待進(jìn)一步?開拓。雖然?