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第8頁共8頁2023年?屈曲年度考?核個人總結(jié)?徐尋屈曲?徑,神往最?高峰——?參加國培學?習有感因?為進入職業(yè)?生涯穩(wěn)定期?的徘徊,向?來心境平和?的我漸漸變?得煩躁起來?。參加國培?學習,讓我?有了曲徑通?幽之感,成?了我語文教?學生涯的重?要經(jīng)歷,汩?汩泉思,徐?徐涌來。專?家引領,總?令茅塞頓開?;同行切磋?,常有擊節(jié)?之嘆。參加?國培學習,?讓我欣喜不?已。一、?理論引領,?構(gòu)建成厚實?的基礎巢?宗祺、溫儒?敏兩位專家?關(guān)于課程標?準的修訂與?實施的理論?闡述,使我?對課程標準?有了新的領?悟,不少曾?經(jīng)困惑的問?題得以厘清?。專家的解?讀高屋建瓴?,使我對語?文課程的性?質(zhì)介定、語?文素養(yǎng)的提?升策略、語?文教學的正?確方向有了?清醒的認識?。二、實?踐指導,歷?練出扎實的?能力國培?學習中,有?三個模塊是?指向教學實?踐的:“各?省經(jīng)驗與交?流”展示成?功或先行的?做法,“教?學設計與實?施”直指課?堂教學要素?,“閱讀與?寫作”分析?重要能力的?培養(yǎng)。這三?個模塊,針?對性極強,?對我們一線?語文老師的?教學實踐的?幫助極大。?對于我自己?來說,學習?的過程,已?變成一段教?學行為不斷?修正的過程?,一段教學?策略不斷完?善的過程,?一段教學“?功力”不斷?提升的過程?。學習中,?杜志兵、王?嶺兩位專家?的關(guān)于學科?特色與學生?要素、課堂?教學生成問?題的分析,?直指課堂學?習的主體—?—學生,教?給了我們啟?發(fā)學生、引?導學生的許?多科學方法?,對課改背?景下語文?老師如何處?理學生問題?作了全面地?點撥與指導?,讓我受益?良多。三?、互動交流?,反思中調(diào)?整與提高?國培學習中?,學員互動?發(fā)帖很多,?這也是學習?中的具體要?求之一。拋?出話題的過?程,也是尋?找癥結(jié)的過?程,解構(gòu)難?題的過程;?交流的過程?,也是自我?反思的過程?,深入探究?的過程。留?連論壇,閱?讀,跟帖,?成了我學習?期間每天的?習慣,成了?我每天的功?課之一。?在這里,我?結(jié)識了許多?同行,也感?受到我們鹽?城語文教壇?的生機與活?力。大家的?教育教學有?許多共性的?東西,交流?___鳴很?多,更難得?的是坦誠相?待,絕無文?人相輕。手?舞足蹈,有?似華山論劍?;直言相告?,真如披肝?瀝膽。如果?說聆聽專家?講座是精神?的盛宴,那?么留連論壇?則更像自助?的___。?通過交流,?我對教學過?程的優(yōu)化有?了更多的“?三板斧”,?對操作層面?的做法有了?許多的選擇?。感謝國?培,感謝專?家團隊,感?謝教學管理?團隊,感謝?班主任席加?宏老師,感?謝各位學友?!相伴的月?余,我興奮?,我快樂,?我沉迷。國?培是一段歷?程,也是一?個起點,我?將更好地反?思,更多地?實踐,更深?地探索,在?語文教學的?屈曲之路上?,向神往的?最高山峰攀?行。第二?篇:年度考?核個人總結(jié)?f轉(zhuǎn)眼的?時間,我在?教師的崗位?上又走過了?一年。追憶?往昔,展望?未來,我現(xiàn)?將這一年的?工作情況總?結(jié)如下:?一、師德方?面:加強修?養(yǎng),塑造師?德我始終?認為作為一?名教師應把?“師德”放?在一個重要?的位置上,?因為這是教?師的立身之?本?!皩W高?為師,身正?為范”,這?個道理古今?皆然。課余?時間我閱讀?了大量的書?籍,不斷提?高自己水平?。今后我將?繼續(xù)加強師?德方面的修?養(yǎng),力爭在?這一方面有?更大的提高?。二、教?學方面:虛?心求教,強?化自我班?級教學的工?作任務是艱?巨的,在實?際工作中,?那就得實干?加巧干。對?于一名教師?來說,加強?自身業(yè)務水?平,提高教?學質(zhì)量無疑?是至關(guān)重要?的。首先?是從教學理?論和教學知?識上。我不?但自己訂閱?了三四種教?學雜志進行?教學參考,?而且還借閱?大量有關(guān)教?學理論和教?學方法的書?籍,對于里?面各種教學?理論和教學?方法盡量做?到博采眾家?之長為己所?用。其次是?從教學經(jīng)驗?上。我虛心?向老教師學?習,力爭從?他們那里盡?快增加一些?寶貴的教學?經(jīng)驗。我個?人應付和處?理課堂各式?各樣問題的?能力極大增?強。三、?考勤紀律方?面我嚴格?遵守學校的?各項規(guī)章制?度,不遲到?、不早退、?有事主動請?假。在工作?中,尊敬領?導、團結(jié)同?事,能正確?處理好與領?導同事之間?的關(guān)系。平?時,勤儉節(jié)?約、任勞任?怨、對人真?誠、熱愛學?生、人際關(guān)?系和諧融洽?,從不鬧無?原則的糾紛?,處處以一?名人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行,毫不松?懈地培養(yǎng)自?己的綜合素?質(zhì)和能力。?四、業(yè)務?進修方面?隨著新課程?改革對教師?業(yè)務能力要?求的提高,?本人在教學?之余,還擠?時間自學本?科和積極學?習各類現(xiàn)代?教育技術(shù)。?業(yè)余時間我?還積極的參?加教育局及?學校___?的各項培訓???傊^?去的一年,?我擔任班級?的教學工作?取得了一定?的成績,我?將繼續(xù)努力?,取得更優(yōu)?異的教學成?績,為學校?爭光!第?三篇:公務?員年度考核?個人總結(jié)?__年,本?人堅持以_?__,“_?__”和_?__重要思?想為指導,?自覺加強理?論學習,認?真學___?__報告,?刻苦鉆研業(yè)?務知識,努?力提高理論?知識和業(yè)務?工作水平。?遵紀守法,?努力工作,?認真完成領?導交辦的各?項工作任務?,在同志們?的關(guān)心、支?持和幫助下?,思想、學?習和工作等?方面取得了?新的進步。?現(xiàn)將個人工?作總結(jié)如下?:一、自?覺學___?的精神,用?先進政治思?想武裝自己?的頭腦這?一年來,我?始終堅持運?用馬克思列?寧主義的立?場、觀點和?方___,?運用辯證唯?物主義與歷?史唯物主義?去分析和觀?察事物,明?辨是非,堅?持真理,堅?持正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?,用正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀指導(轉(zhuǎn)?載請注明來?源自己的學?習、工作和?生活實踐,?在思想上積?極構(gòu)筑抵御?資產(chǎn)階級民?主和自由化?、拜金主義?、___等?一切腐朽思?想侵蝕的堅?固防線。熱?愛祖國,熱?愛中國__?_,熱愛_?__,擁護?_,擁護改?革開放,堅?信___最?終必然戰(zhàn)勝?資本主義,?對___充?滿必勝的信?心。認真貫?徹執(zhí)行黨的?路線、方針?、政策,為?加快___?建設事業(yè)認?真做好本職?工作。工作?積極主動,?勤奮努力,?不畏艱難,?盡職盡責,?在平凡的工?作崗位上作?出力所能及?的貢獻。?二、強化理?論和業(yè)務學?習,不斷提?高自身綜合?素質(zhì)我重?視加強理論?和業(yè)務知識?學習,在工?作中,堅持?一邊工作一?邊學習,不?斷提高自身?綜合素質(zhì)水?平。一是認?真學習__?__,深刻?領會___?_的科學內(nèi)?涵,增強自?己實踐__?__的自覺?性和堅定性?;認真學_?____報?告及_、_?_,自覺堅?持以___?為指導,為?進一步加快?完善___?市場經(jīng)濟體?制,全面建?設小康社會?作出自己的?努力。二是?認真學習工?作業(yè)務知識?,重點學習?公文寫作及?公文處理和?電腦知識。?在學習方法?上做到在重?點中找重點?,抓住重點?,并結(jié)合自?己在公文寫?作及公文處?理、電腦知?識方面存在?哪些不足之?處,有針對?性地進行學?習,不斷提?高自己的辦?公室業(yè)務工?作能力。三?是認真學習?法律知識,?結(jié)合自己工?作實際特點?,利用閑余?時間,選擇?性地開展學?習,學習了?《___森?林法》、《?森林防火條?例》、《_?__土地管?理法》、《?__區(qū)土地?山林水利權(quán)?屬糾紛調(diào)解?處理條例》?、《反分裂?國家法》,?通過學習,?進一步增強?法制意識和?法制觀念。?三、努力?工作,按時?完成工作任?務一年來?,我始終堅?持嚴格要求?自己,勤奮?努力,時刻?牢記黨全心?全意為人民?服務的宗旨?,努力實踐?____,?在自己平凡?而普通的工?作崗位上,?努力做好本?職工作。在?具體工作中?,我努力做?好服務工作?,當好參謀?助手:一是?認真收集各?項信息資料?,全面、準?確地了解和?掌握各方面?工作的開展?情況,分析?工作存在的?主要問題,?總結(jié)工作經(jīng)?驗,及時向?領導匯報,?讓領導盡量?能全面、準?確地了解和?掌握最近工?作的實際情?況,為解決?問題作出科?學的、正確?的決策。二?是領導交辦?的每一項工?作,分清輕?重緩急,科?學安排時間?,按時、按?質(zhì)、按量完?成任務。三?是在接待來?訪群眾的工?作中,堅持?按照工作要?求,熱情接?待來訪群眾?、認真聽取?來訪群眾反?映的問題,?提出的要求?、建議。?同時,對群?眾要求解決?但一時又解?決不了的問?題認真解釋?,耐心做好?群眾的思想?工作,讓群?眾相信政府?。在同志們?的關(guān)心、支?持和幫助下?,各項服務?工作均取得?了圓滿完成?任務的好成?績,得到領?導和群眾肯?定。在過去?的__年中?我認真要求?自己,在工?作上在兢兢?業(yè)業(yè),取得?了一定的進?步,也得到?了領導的信?任和支持,?但也發(fā)現(xiàn)了?自己的一些?缺點,我想?在以后的工?作中我一定?會揚長避短?,改進缺點?,全面做好?自己的工作?,為人民的?社會發(fā)展做?出自己的貢?獻。為大?家___更?多的工作總?結(jié):銀行?客戶經(jīng)理的?年終工作總?結(jié)供電局?工會的辦公?室工作總結(jié)?營業(yè)廳員?工的個人工?作總結(jié)計?算機程序員?的年度工作?總結(jié)第四?篇:年度考?核個人自我?總結(jié)在本?年度工作中?,本人認真?貫徹黨和國?家的(范本?)教育方針?,忠誠黨的?教育事業(yè)。?思想端正,?作風正派,?服從領導的?工作安排,?辦事認真負?責。積極主?動地完成了?各項工作任?務?,F(xiàn)將本?年度工作簡?要總結(jié)如下?:在"兩?基"工作中?,認真清理?各種數(shù)據(jù),?并如實填報?,做好各種?表冊的整理?和裝檔工作?。在全體教?師的共同努?力和幫助下?,兩基各項?指標順利完?成,得到了?上級領導的?好評。在?工作中,能?充分調(diào)動學?生的學習積?極性,激發(fā)?學生的學習?情緒,合理?運用教學手?段,以學生?為主體,教?師作主導,?以探究的方?式創(chuàng)設教學?情境,開拓?學生思維,?發(fā)揮學生的?想象力,切?實地向課堂?四十分鐘要?質(zhì)量。在教?學工作中,?做到認真?zhèn)?課,認真批?改作業(yè)。對?個別的差生?,能悉心輔?導,經(jīng)常面?批作業(yè),找?出知識的薄?弱環(huán)節(jié),及?時進行補漏?。例如,自?己經(jīng)常利用?課余時間輔?導學生,有?針對性地制?定幫教計劃?,有目的有?計劃地做好?后進生的轉(zhuǎn)?化工作。在?課堂上,采?用多提問,?多檢查,及?時疏導,及?時反饋的形?式,努力提?高后進生的?文化基礎知?識。同時,?在班級中開?展互幫互學?小組,進行?一幫一的學?習活動,使?學生端正思?想,互相學?習,互想促?進,形成你?追我趕的良?好學習氛圍?。平時,自?己還注意"?兩手抓":?一方面培養(yǎng)?好尖子生,?一方面通過?尖子生輔導?后進生,以?先進幫助后?進,以好帶?差,促進雙?贏效果。?在工作之余?,本人還努?力鉆研教材?,分析每堂?課成功在哪?里,哪里存?在不足,不?斷的總結(jié)經(jīng)?驗,不斷的?充實自己的?教學水平和?班級管理水?平。通過一?年來的教學?,在班級中?,學生的學?習風氣形成?了,___?紀律性變好?了,作業(yè)能?依時完成,?勞動積極肯?干,誠實有?禮,互助互?學,使學生?得到了全面?的發(fā)展。?回顧一年來?的工作,取?得了可喜的?成績,但是?離上級要求?還有一定的?距離,將在?今后的無作?更加努力,?爭取更好的?成績。第?五篇:教師?年度考核個?人總結(jié)教?師年度考核?個人總結(jié)?為了更好地?做好今后的?工作,總結(jié)?經(jīng)驗、吸取?教訓,我就?本年度的工?作小結(jié)如下?:一、思?想工作方面?堅決擁護黨?的領導,堅?持黨的教育?方針。本人?一直在各方?面嚴格要求?自己,提高?自身素質(zhì)。?二、教育?工作方面認?真鉆研教材?,積極開拓?教學思路,?把一些先進?的教學理念?、科學的教?學方法及先?進現(xiàn)代教學?手段靈活運?用于課堂教?學中,努力?培養(yǎng)學生的?合作交流、?自主探究、?勇于創(chuàng)新的?等能力。并?注重教學經(jīng)?驗的積累和?論文的撰寫?。三、遵?守紀律方面?本人嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?。在工作中?,尊敬領導?、團結(jié)同事?,能正確處?理好與領導?同事之間的?關(guān)系。對人?真誠、熱愛?學生、人際?關(guān)系和諧融?洽,四、?教研工作方?面積極參加?各級教

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