急診科護(hù)師年終個(gè)人工作總結(jié)2022急診科半年工作總結(jié)

急診科護(hù)師年關(guān)個(gè)人工作總結(jié)2022_急診科半年工作總結(jié)急診科環(huán)繞護(hù)理部提出的工作中心，掌握重點(diǎn)，突出特點(diǎn)，全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)秀地達(dá)成各項(xiàng)急救工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)范文報(bào)告一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)師聽到救護(hù)車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人供給面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號(hào)、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)師或護(hù)工護(hù)送住院。為認(rèn)識(shí)決夏季夜間輸液病人多，推行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施獲得病人的好評(píng)。特別是在有醫(yī)患糾葛時(shí)，甚至訓(xùn)罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí)，我們的護(hù)理人員做到全力合理解說，打不還手，罵不還口，遇到醫(yī)院的夸獎(jiǎng)。二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，培育高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)急診科擬訂學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，增強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。展開急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)師到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)慣管插管，要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一起學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處理、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平易急救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，當(dāng)前有8名護(hù)師參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)師參加護(hù)師執(zhí)業(yè)考試均經(jīng)過。指派高年資的護(hù)師出門學(xué)習(xí)《急救護(hù)理新觀點(diǎn)與急診模擬急救培訓(xùn)》。三、做好新護(hù)士和實(shí)習(xí)生的教課工作依據(jù)急診科的工作特征，擬訂了新入科護(hù)師三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，怎樣接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)增強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與查核。在實(shí)行培訓(xùn)第一年時(shí)，獲得了很好的成效。關(guān)于實(shí)習(xí)生做到松手不放眼，每周推行小授課。四、熱愛生活，與時(shí)間賽跑急是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的許諾。如2022年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人并且神志不清，躁動(dòng)不安，呼之不該，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)師見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采納氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等辦理，同時(shí)開通綠色通道，為急救患者博得可貴時(shí)間。五、做好急救藥品和急救儀器的管理工作急救藥品準(zhǔn)備及各樣急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已實(shí)行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班盤點(diǎn)、按期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原由此影響急救工作。急診科環(huán)繞護(hù)理部提出的工作中心，抓住重點(diǎn)，突出特點(diǎn)，全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)成各項(xiàng)急救工作。此刻我將報(bào)告過去一年的工作總結(jié)模型一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益和需要為出發(fā)點(diǎn)。假如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的聲音，他/她應(yīng)快速推車到急診室門口招待患者。為患者供給紙巾、紙杯和開水。為孤身老人和體弱患者登記并服藥。每個(gè)急診住院病人都由一名或多名護(hù)士護(hù)送到醫(yī)院。為認(rèn)識(shí)決夏季夜間輸液病人許多的問題，實(shí)行了靈巧的排班，增添了夜間工作人數(shù)。這些措施獲得了患者的高度贊譽(yù)。特別是當(dāng)發(fā)生醫(yī)患糾葛，甚至毆打和責(zé)備我們的醫(yī)務(wù)人員時(shí)，我們的護(hù)理人員會(huì)全力合理地解說。假如他們不還擊和訓(xùn)斥，他們就會(huì)遇到醫(yī)院的夸獎(jiǎng)。二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，培育高素質(zhì)隊(duì)伍急診科應(yīng)擬訂學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，增強(qiáng)護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。展開急救專業(yè)培訓(xùn)，派護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)慣管插管，要求大家經(jīng)過八大急診手術(shù)。與醫(yī)生一起學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇、急性冠脈綜合征急救和創(chuàng)傷急救的新進(jìn)展。提高了應(yīng)急水平易營救響應(yīng)速度。當(dāng)前，有8名護(hù)理教師參加了全國高校護(hù)理課和本科自學(xué)考試。兩名工作了一年的護(hù)士經(jīng)過了護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。安排高級(jí)護(hù)士出門學(xué)習(xí)全國急診護(hù)理新理念培訓(xùn)和急診模擬急救。三、做好新入科護(hù)師及實(shí)習(xí)生的帶教工作依據(jù)急診科的工作特點(diǎn)，擬訂了三個(gè)月的新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，要求新護(hù)士掌握急救流程、院前急救、怎樣接聽急救電話、掌握急診科所有儀器的使用狀況、急救方法、急救方法等，增強(qiáng)理論研究和評(píng)估。在第一年的培訓(xùn)中，獲得了優(yōu)秀的成效。關(guān)于實(shí)習(xí)生，我們應(yīng)當(dāng)每周做一次小講座。四、關(guān)愛生命，分秒必爭應(yīng)急不單是應(yīng)急部門的工作方向，也是做好《應(yīng)急》一文的許諾。比如，2022年11月7日，被送往急診室的高空墜落傷患者無人陪同、神志不清、如坐針氈、沒法撥打電話、口中濺血水、雙下肢開放性骨折。值班護(hù)士立刻賜予吸氧和靜脈注射，果斷采納氣管插管、吸痰、吸氧等治療方法，開拓了綠色通道，為急救病人博得了可貴的時(shí)間。五、做好急救藥品及急救儀器的管理急救藥品的準(zhǔn)備和各樣急救設(shè)備的調(diào)試是應(yīng)急工作的基礎(chǔ)。此刻,每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。每班都進(jìn)行了盤點(diǎn)和按期檢查。因?yàn)榧本人幤泛图本葍x器的原由，今年度未對營救工作造成影響。2022年，醫(yī)院提出“優(yōu)良服務(wù)，專業(yè)發(fā)展”的工作思路。我科護(hù)理人員一直保持優(yōu)秀的精神相貌，固守崗位，聯(lián)合自己實(shí)質(zhì)不停整頓，堅(jiān)持以病人為中心，創(chuàng)建優(yōu)良服務(wù)，培養(yǎng)專業(yè)人材的主旨，護(hù)理工作質(zhì)量逐漸提高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任的指導(dǎo)下，在全體護(hù)理人員的努力下，圓滿達(dá)成了年度護(hù)理工作計(jì)劃。一、整年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況1.工作量：應(yīng)急人次。營救參加者人數(shù)。急診手術(shù)2例。護(hù)理病人人數(shù)。旅游次數(shù)。辦理緊迫狀況一次。、工作達(dá)標(biāo)狀況：急救物件完滿率達(dá)。無菌物件合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿意度。護(hù)理技術(shù)操作查核合格率。二、增強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)，供給優(yōu)良服務(wù)、增強(qiáng)服務(wù)理念全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)良服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng)，不停進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實(shí)質(zhì)工作中。不停就交流技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和議論，培保養(yǎng)理人員對糾葛苗頭的預(yù)示性，有效辦理工作中出現(xiàn)的各樣矛盾和分歧，共同建立護(hù)患之間相互相信感，整年實(shí)現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達(dá)99.1%。、以人為本，充分知足患者需求，不停改良輸液大廳環(huán)境，安裝電視等設(shè)備，為孤身患者床頭供給紙巾、水杯、一杯水等便利服務(wù)。不停優(yōu)化治療流程，實(shí)時(shí)進(jìn)行分流，對急癥、危大病人采納緊迫優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先付款、優(yōu)先取藥等措施，縮短治療、取藥等候時(shí)間。經(jīng)過環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)察、護(hù)理檢查和健康教育提高服務(wù)質(zhì)量。注意疾病的治療、基本護(hù)理和三餐三餐，實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)他們的狀況，幫助聯(lián)系他們的家人或營救站，今年急救到這樣的病人，并經(jīng)過他們的身份證聯(lián)系他們在省外的家人。這一措施遇到患者家眷和其余患者的贊譽(yù)。議論并糾正患者建議和工作中存在的問題，不停提高服務(wù)形象。三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理，重點(diǎn)監(jiān)察制度落真相況。、經(jīng)過分組地區(qū)管理，推行分組連續(xù)排班，經(jīng)過對高級(jí)護(hù)士的動(dòng)向質(zhì)量控制，減少班次，有效利用人力資源，降低年青護(hù)士的工作壓力和護(hù)理隱患，保證每班護(hù)理質(zhì)量。、對證控員進(jìn)行明確分工，專人負(fù)責(zé)各地區(qū)的物件、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問題，實(shí)時(shí)反應(yīng)并議論訂正，保證各地區(qū)的護(hù)理質(zhì)量。確實(shí)執(zhí)行績效考評(píng)制度，照實(shí)反應(yīng)人員層級(jí)能力，使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。、經(jīng)過一年的調(diào)整，護(hù)理隊(duì)伍構(gòu)造趨于合理。依據(jù)料急地區(qū)區(qū)分，基本按個(gè)人工作能力設(shè)置崗位，基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士分級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)人員的合理配置和使用。、通暢急診綠色通道，提高了急救成功率。關(guān)于各樣急、危、重癥病人就診時(shí)，合理利用綠色通道的措施，為急救博得了可貴時(shí)間。、不停完美護(hù)理工作應(yīng)急方案，包含突發(fā)事件應(yīng)急方案。、擬訂各地區(qū)詳盡工作引導(dǎo)及各地區(qū)工作見告事項(xiàng)，新入科人職工作注意重點(diǎn)等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年青護(hù)士更好地達(dá)成護(hù)理工作。四、急診專業(yè)護(hù)士的崗位培訓(xùn)與持續(xù)教育整年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次，病歷議論次，操作培訓(xùn)項(xiàng)。第二季度，組織全員按要求達(dá)成急診崗位技術(shù)培訓(xùn)，人人經(jīng)過操作查核，全科護(hù)士專業(yè)技術(shù)進(jìn)一步提高。全院查核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí)，所有合格，達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生查核崗位技術(shù)操作，所有達(dá)標(biāo)。成績優(yōu)秀。4、基本達(dá)成年度護(hù)士深造培訓(xùn)計(jì)劃，安排護(hù)士到ICU學(xué)習(xí)危大病人護(hù)理，安排年青護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行兒科頭皮針穿刺技術(shù)培訓(xùn)，提高兒科頭皮針穿刺技術(shù)水平。幾名外籍護(hù)士出門進(jìn)行短期學(xué)習(xí)，并將新的護(hù)理理念帶回科室。整年達(dá)成輪換部護(hù)士的應(yīng)急培訓(xùn)。每季度進(jìn)行三人、兩人配合急救操練，經(jīng)過操練不停增強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力，頻頻增強(qiáng)急救技術(shù)的訓(xùn)練。、依據(jù)護(hù)理部要求展開微格培訓(xùn)，培訓(xùn)年青護(hù)士的技術(shù)操作能力和使用急救器材的能力，要求每組人員利用課余時(shí)間進(jìn)行小組病例議論和護(hù)理查房。成效很好。擬訂急診崗位培訓(xùn)小簿本，組織人員對科室人員層級(jí)能力評(píng)定，指定指導(dǎo)老師，實(shí)行一對一指導(dǎo)教育。要求每人每季度達(dá)成護(hù)理病例個(gè)案剖析一例，經(jīng)過事例剖析培保養(yǎng)士評(píng)判性思想，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。五、護(hù)理實(shí)習(xí)生和學(xué)生的教課工作進(jìn)一步規(guī)范化。小授課、操作示范、教課查房、營救配合操練等教課工作的實(shí)行獲得了優(yōu)秀的成效，特別是營救配合操練的教課方法獲得了全體實(shí)習(xí)生的高度評(píng)論。今年，我們順利達(dá)成了實(shí)習(xí)和教課任務(wù)。六、配合醫(yī)療展開?？瓢l(fā)展調(diào)整原辦公室建簡略監(jiān)護(hù)病房，留觀病人漸漸增加，護(hù)理方面增強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等，同時(shí)安排人員到ICU深造危大病人護(hù)理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。2022年護(hù)理工作方面固然獲得了必定的成績，但也存在不足之處，未能順利達(dá)成護(hù)理。年8月，我?guī)е话驳男那榈竭_(dá)急診科，因?yàn)閯傔M(jìn)醫(yī)院沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)習(xí)慣了婦產(chǎn)科單調(diào)的工作環(huán)境和流程。我對好多急救知識(shí)、急救技術(shù)和急救設(shè)備都不熟習(xí)。我擔(dān)憂我很難擔(dān)當(dāng)急診室護(hù)士的責(zé)任，但在護(hù)士長和其余姐妹的患者指導(dǎo)和幫助下，我漸漸適應(yīng)并融入了這類緊迫、忙碌和繁瑣的工作環(huán)境。從第一次給病人插胃管和握手到當(dāng)班獨(dú)立急救危大病人，我看到了自己的成長和進(jìn)步。時(shí)間如水。XX年，我在煙花鞭炮聲中悄悄走來，我也要仔細(xì)總結(jié)自己過去一年的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，持續(xù)弘揚(yáng)好的方面，努力改良不足的方面，迎接新的一年的挑戰(zhàn)。過去的一年里，我感覺自己做的好的方面主要有以下幾點(diǎn)：第一在工作作風(fēng)方面，我自覺恪守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，聽從管理，準(zhǔn)時(shí)上下班，和同事關(guān)系和睦，和睦相處，團(tuán)聯(lián)合作，保證工作順利達(dá)成。其次，在護(hù)理工作方面，我一心一意為病人服務(wù)，全部以病人為中心，記得南丁格爾說：護(hù)理工作不單需要精深的技術(shù)，更需要藝術(shù)。在工作中，我學(xué)了會(huì)察看，只有仔細(xì)察看才擅長發(fā)現(xiàn)問題的存在，包含對病人病情、心理、需求及家眷的察看。比如：有些患者家眷對護(hù)士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家眷我們就應(yīng)當(dāng)在每次改換液體時(shí)都耐心的提示他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)巡視病房，多察看液體的進(jìn)展，這樣就能夠在很大程度上防止因?yàn)橐后w沒有實(shí)時(shí)改換了與患者家眷產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學(xué)會(huì)了交流，人與人的相互尊敬和相信是成立在交流的基礎(chǔ)上。關(guān)于來急診就診的病人，我們應(yīng)當(dāng)踴躍主動(dòng)地咨詢，熱忱的為其引導(dǎo)。比如：關(guān)于行動(dòng)不便的患者我們能夠予以攙扶或輔助其用推車送至診室，為其丈量生命體征，關(guān)于需要做檢查的患者，我們能夠?yàn)槠渥屑?xì)的指明需要去的地點(diǎn)，防止患者跑“冤枉路”。而關(guān)于生病時(shí)間長而其實(shí)不危重的病人我們能夠建議他去門診就醫(yī)，耐心而仔細(xì)的見告其門診的地點(diǎn)和就醫(yī)的時(shí)間，便于患者的安排。固然，一個(gè)淺笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的痛苦，可是，卻能快速縮短護(hù)患距離，有效知足病人需要被照料的心理需求，也能夠減少患者及家眷留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺，保證自己工作的順利進(jìn)行。最后，在業(yè)務(wù)水平方面，我經(jīng)過理論及操作考試，不停的提高了自己的水平?？墒俏以诠ぷ髦腥源嬖诤芏嗖蛔阒?，我感覺工作缺少靈巧性和