小學元旦活動方案合集15篇

Word-44-小學元旦活動方案合集15篇

學校元旦活動方案1

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校內(nèi)生活，推動同學的素養(yǎng)教育，發(fā)掘同學美的表現(xiàn)力量和制造力，促進同學全面進展；為更好的推動學校文藝活動的蓬勃進展，豐富校內(nèi)文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現(xiàn)自我風采和士氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，xx學校擬定主辦本次聯(lián)歡會。

二、活動主題

“xx”。

三、參與對象

全體師生。

四、活動時間

擬定20xx年x月x日下午x點。

五、活動地點

校內(nèi)操場。

六、節(jié)目類別

1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過x分鐘。

2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校內(nèi)歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校內(nèi)生活實際，充分反映學校生樂觀向上的精神面貌。

七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活潑、主題突出、藝術性強。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

4、老師重視、組織有序、參加面廣。

5、原則上每班至少申報x個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

八、上報時間

1、x月x日至x日，各班樂觀預備節(jié)目，班主任要全程賜予指導，音樂老師輔導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

2、x月x號上報節(jié)目單、同學名單。x號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。（詳細狀況另行通知）。

九、評委

除班主任以外的任課老師。

十、評分及嘉獎方法

1、按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。

2、各節(jié)目不分類別，評委依據(jù)評分細則打分。

3、本次文藝匯演競賽總評分為x分。

4、計分方法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最終得分。

5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場快速，不拖沓。（x分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。（x分）

3、內(nèi)容健康，樂觀向上，具有時代特征、校內(nèi)特色、同學特點，體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的.統(tǒng)一。（x分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代學校生奮勉向上的精神風貌，具有肯定的藝術水平。（x分）

5、收場不草率，落落大方。（x分）

十二、主要工作及人員分工

1.領導小組：組長：x校長

成員：各班主任及任課老師

2.節(jié)目總編導：xx

3.活動指導老師：各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

4.主持人：本次活動為同學們供應了展現(xiàn)特長才藝的大舞臺。盼望各班同學踴躍參與，細心預備，為我校文化的藝術增加光榮！

學校元旦活動方案2

值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校內(nèi)文化品嘗，營造更加健康、高雅、和諧的校內(nèi)文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的仆人翁精神，我校打算開展“慶元旦?校內(nèi)文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校內(nèi)文化墻、池塘、假山、長廊等設計方案，盼望全體教職工廣泛參加，樂觀獻計獻策，詳細內(nèi)容與要求如下：

一、活動目的

通過活動，廣泛征集大家對學校文化建設的金點子，營造濃郁的學校文化氛圍，用人文精神推動學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。

二、征集范圍

1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學校特色，加強校風、教風和學風建設的創(chuàng)新舉措與實踐項目。

3.推動學校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校內(nèi)文化富強的校內(nèi)文化建設新載體、新平臺。

4.與校內(nèi)環(huán)境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術作品和文化景觀的.策劃方案。

全體職工可以結(jié)合各自學校的特色，也可以針對中心學校的校內(nèi)文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設供應好方法、好點子，提出合理化、可行性看法和建議，可以是整體的策劃方案，或校內(nèi)局部的設計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應至少提出1條合理化看法和建議，作品應附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

三、景觀與文化元素

1.廣場。包括位置、結(jié)構、材料等。

2.樹木。什么樹（花、草）種，如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進行設計。

5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝飾物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。

8.學校主要建筑和功能區(qū)域命名。

要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位同學受教育。

（1）時代感強、寓意鮮亮、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出；

（2）各主要建筑物（教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關的標語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮亮，能引導同學樂觀向上。

（3）標語牌設計應做到文字內(nèi)容與相關主題的背景圖片相融合；

四、征集與嘉獎方法

我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學校將對獲獎賜予嘉獎。

五、申報方式

（一）全部設計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式為“XX學校XXX金點子”，以校為單位打包交給工會。

（二）截止日期：20xx年1月10日。

讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅學校校內(nèi)建設得更加美妙！我們期盼著您的參加！

學校元旦活動方案3

在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美妙的明天。為推動校內(nèi)文化建設，充分展現(xiàn)近年來我校辦學取得的喜人成果和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮勉向上的'校內(nèi)文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，打算于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演，詳細方案如下：

一、指導思想

活躍校內(nèi)文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶同學的藝術情操，推動我校的校內(nèi)文化建設。

二、前期工作內(nèi)容及人員支配：

主持人：主持人兩名（男女各一名，高生琴老師負責支配）獎狀：吳主任

音響：張生龍

三、參賽內(nèi)容及形式：

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校內(nèi)特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力氣，盡可能讓更多的同學參加，不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

（2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戲曲類：表演形式不限。

（4）相聲、小品。（貼近同學生活，具有肯定的教育意義）

（5）其他形式

3、每班細心預備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。

4、老師表演節(jié)目。老師自由報名。

四、活動要求：

各班主任要高度重視、細心組織、仔細預備、樂觀踴躍參加，充分發(fā)揮主導作用，節(jié)目主題鮮亮，內(nèi)容健康向上，具有肯定的教育意義，能展現(xiàn)新時期，青少年的青春朝氣和聰慧才智。

五、節(jié)目彩排時間及地點：

20xx年12月29日操場。

六、匯演時間及地點：

20xx年12月30日下午校操場

七、節(jié)目上報時間：

老師及各班同學表演節(jié)目于12月20日前交張生龍老師處。

八、評獎方法：

1、根據(jù)評委平均分的凹凸，經(jīng)組委會核定，評比出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

2、依據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和同學觀演紀律在各班級評比出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

九、未盡事宜，另行通知。

學校元旦活動方案4

為豐富校內(nèi)生活,樂觀推動我校元旦傳統(tǒng)項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經(jīng)討論打算,我校開展20xx年“星星在行動”游園活動。詳細方案如下:

一、活動目的

1、注意過程評價。通過一學年同學得星數(shù)的統(tǒng)計,考察在校的表現(xiàn)。得星數(shù)越多者得到的游園卡越多,參與的項目越多,拿獎品機會越多。

2、通過游園活動,引導同學開展有意義的課間活動,培育同學樂觀參加意識和合作力量。

3、感受節(jié)日的歡樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節(jié)日的歡樂心情。

4、通過購物區(qū)購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培育交往力量。

二、活動支配

1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,估計30分鐘)

2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣揚單,利用英語課滲透并在購物活動中運用。

3、“星星在行動”樂游園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)

三、詳細人員負責:

1、總負責:z

場地平安:z

醫(yī)療、后勤:z

活動場地:各班正副班主任

2、兌獎區(qū)

A檔獎品區(qū)(過關10項以上):B檔獎品區(qū)(過關5-10項以上)C檔獎品區(qū)(過關1-5項以上)

承辦班級:一(2)班地點:大隊部

3、購物區(qū)

(1)位于操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但全部道具自行解決?？梢凿伾献啦肌⒅谱餍麚P海報等。

雨天地點改為連廊一、二樓連廊

(2)為場地布置便利,支配六(2)班幫助布置現(xiàn)場。

(3)做好分工合作,支配同學分別擔當收銀、記賬、營業(yè)員等職務,盡量考慮周密。

(4)參加購物活動的同學必需熟識英語購物用語,以便運用。

(5)提前做好貨物盤點、定價,同學做好培訓。

(6)若遇雨天場地轉(zhuǎn)移到一樓、二樓連廊

4、游園區(qū)(共14項)

嬉戲名稱:聽鼓聲團團抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)

嬉戲方法:老師令10個同學站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數(shù)字時,同學應馬上與接近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團,沒有準時抱成團的人淘汰。

嬉戲規(guī)章:1、聽數(shù)抱團時,不得因人數(shù)不符而相互推撞人。

2、聽到鼓聲后應立刻抱好站住,沒有準時抱成團的人淘汰。

游園項目:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點:一(2)教室

預備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道

玩法:發(fā)令后,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上精確?????地趕到終點,先到的前三名獲勝。

游園項目:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點:一(4)教室

嬉戲名稱:嬉戲規(guī)章:來活動的小伴侶用紅領巾蒙住眼睛,然后給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區(qū)域就能過關。

嬉戲項目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班

嬉戲道具:沙包、臉盆

嬉戲內(nèi)容:每人三個沙包,站置平安線外,投擲入臉盆即過關。

嬉戲規(guī)章:低段——2米外中段3米外高段——4米外

嬉戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點:二(2)班

嬉戲規(guī)章:參賽者在一分鐘內(nèi),將供應的5個毽子中的三個踢入規(guī)定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)

嬉戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點:二(3)班

1、給定四個自然數(shù),通過+,-,×,÷四則運算,可以交換數(shù)的位置,可以隨便地添括號,但規(guī)定每個數(shù)恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的`算式,使最終得數(shù)是24。

2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內(nèi)算出即可通過。

嬉戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班

嬉戲規(guī)章:在規(guī)定的區(qū)域放置一個啤酒瓶,將供應的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關為1根,中段為2根,高段為3根。

嬉戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點:二(5)班

嬉戲規(guī)章:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!

嬉戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點:二(6)班

規(guī)章:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。

嬉戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:試驗室1

嬉戲規(guī)章:每次請4名同學進入場地,拿釣魚桿釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內(nèi),用磁鐵將魚池里的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。

一分鐘時間:五六班級:10只

四五班級:8只

一二班級:5只

嬉戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點:四(2)試驗室2

嬉戲規(guī)章:15秒內(nèi)將一個碗內(nèi)的彈珠夾往另一個碗,以勝利的個數(shù)推斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。

嬉戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內(nèi)操場(東)

嬉戲規(guī)章:參賽選手以兩人為一組,隨機2組同時進行競賽,獲勝的隊伍即過關。

嬉戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點:內(nèi)操場(西)

嬉戲規(guī)章:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人全部。

5-6班級必需套住3個圈,3-4班級必需套住2個圈,1-2班級必需套住1個圈方可獲獎。

嬉戲名稱:飛鏢達人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班

嬉戲規(guī)章:在肯定的距離投鏢三支,合計超過15環(huán)者,即為過關。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。

3、橫幅一條,尺寸為10米,掛主席臺前,內(nèi)容為

“星星在行動”——慶元旦、樂游園

4.現(xiàn)場布置:除主席臺上用橫幅外,其余用連廊里用燈籠、拉花、氣球等布置一樓校內(nèi)。

學校元旦活動方案5

一、活動主題

展現(xiàn)風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校內(nèi)生活，培育同學各方面的素養(yǎng)，借此慶元旦之際，進行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的分散力和向心力，從而豐富同學的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的.激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參與活動對象：全體師生活動巡查、平安領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的平安教育：各班主任

活動頒獎組：xxx活動的后勤負責：xxx活動照相、錄像：xxx

四、活動內(nèi)容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月xx日下午

20xx年學校元旦活動方案5篇20xx年學校元旦活動方案5篇活動內(nèi)容及負責人：1、新年致辭郝xx2、同學演講負責人：xxx主任

3、優(yōu)秀同學頒獎負責人：xx主任4、校猜謎活動負責人：xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、同學主持負責人：xx同學主持：

7、同學主持詞：xxx主任

五、活動預備：

1、學校主會場地點及布置：電教室xxxxxx

2、音響錄像現(xiàn)場直播：xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、嬉戲預備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品預備：班主任

六、活動留意事項：

1、全體老師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參加狀況。

2、開展活動時班主任要仔細組織本班同學，保證全員參加，切實留意平安。

3、各班自由慶?；顒娱_頭時，每次派2-5名同學輪番參與校猜謎活動。

4、晚放學前各班必需打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好同學元旦假期平安教育。

活動備注:

1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好便利通道。

2、黑板上進行簡潔布置。

①有關慶祝的幾個標題大字。②其次行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置新年寄語或主題宣揚畫兒。

3、師生到教學樓前參與猜謎活動。

學校元旦活動方案6

一、活動主題：七彩樂園歡快童年

二、活動目的

在xx年元旦來臨之際，為了豐富隊員的校內(nèi)生活，特依據(jù)學校生的年齡特點，細心預備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加，讓每一個隊員在精彩的活動中快歡樂樂迎接新年，并力爭使隊員在游藝活動中獵取肯定的學問和力量，使其健康、和諧地進展。

三、活動時間

xx年12月31日下午

四、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容突出一個“歡樂”，地點設在操場：

1、全校有十個活動區(qū)域，同學可以自行選擇自己喜愛的游藝項目進行活動，

2、假如有些游藝活動需要合作的，則自由組合。

3、每參與完一個項目，由負責老師發(fā)放嘉獎。（挑戰(zhàn)勝利者即可獲得紙牌一張）

五、活動要求

1．活動前全校師生集合，敘述活動要求和規(guī)章。

2．負責各室的老師于活動前預備好所需活動的道具。

3．每個活動區(qū)域，請負責老師仔細審核。

4、每位隊員參與完全部項目后，依據(jù)兌獎時間支配到兌獎點領取獎品。兌獎地點：主席臺（負責人：趙長萍張世錢）

（要求：三張獎券對三等獎，六張獎券對二等獎，十張獎券對一等獎）

六、游藝活動規(guī)章及負責人支配

1．盲人敲鑼：用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鑼5米的地方原地轉(zhuǎn)2個圈后再走，擊中者得1張獎券。（負責人：周曉紅雷群王彩霞）

2．夾珠子：在一個大盆子放入較多的玻璃珠，嬉戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15個得1張獎券，夾起20個以上的'得2張獎券。(負責人：熊述芬吳玉玲)

3、套圈：預備好10個圈，9個瓶子。嬉戲者每人拿5個圈，離物體3米，把圈套上去，套住第一排的的一張獎券，套中其次排的獎兩張，第三排的3張。（負責人：汪桂秀陳霜梅）

4、疊硬幣：負責老師預備好面值為一圓的硬幣60個，嬉戲者將這些硬幣疊起來，30秒內(nèi)能疊到15個不倒下來的即可得到一張獎券。（負責人：方華李昌菊）

5．搶椅子：主持人預備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參與的人數(shù)是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局競賽后，堅持到倒數(shù)其次個的得1張獎券，堅持到最終坐到椅子的得2張獎券。（負責人：汪開華熊德淑）

6、正話反說：負責老師要事先預備好一些詞語。說一個詞語，參加者要反著說一遍，比如“新年好”，嬉戲者要立即說出“好年新”。5人一組，從三個字開頭說起，其次輪四個字，第三輪五個字，每輪搶答正確者，嘉獎一張。（負責人：王莉麗劉建平）

7、氣球擲準：主持人預備5個氣球和一個桶，嬉戲者拿5個氣球離桶1米，在20秒內(nèi)把球投入桶中。投中1個得1張獎券。（負責人：胡仁貴程芳秀）

8、姜太公釣魚：規(guī)章：可以多人嬉戲，嬉戲者持釣桿在短時間內(nèi)（1分鐘），將釣鉤放入瓶口中即為獲勝。道具預備：自制釣桿（包括竹桿、釣線、鐵釘釣鉤）、塑料瓶（裝入半瓶沙以增加穩(wěn)定性）（負責人：向家富陳先梅）

9、袋鼠跳：預備幾個袋子，同學站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，每次三人競賽，第一名三張獎券，其次名2張，第三名1張，一分鐘完成五米來回即可獲得一張獎券。（負責人：徐永紅七、平安組：楊治紅、敬麗娟八、資料組：汪玉明負責活動照相。

學校元旦活動方案7

為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創(chuàng)建和諧校內(nèi)，經(jīng)行政會討論打算，定于12月底進行全校師生聯(lián)歡會。詳細活動支配如下：

一、演出時間

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地點

興田學校禮堂

三、責任單位

興田學校團總支、少先隊

四、演出要求

1、參與演出人員為中學、中心學校師生。

2、各班必需至少預備2—3個節(jié)目候選。

3、中學校老師各出3—5個節(jié)目。

4、節(jié)目內(nèi)容要樂觀、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的時間掌握在5分鐘左右。

五、時間支配

1、節(jié)目預備：12月18日～12月20日

2、節(jié)目上報：12月21日

3、節(jié)目排練：12月22日～12月27日

4、節(jié)目彩排：12月28日下午2：30

六、組織領導

為加強領導、強化責任，確保聯(lián)歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領導小組：

組長：程佳漢

副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

成員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任領導小組下設辦公室，詳細負責日?；I備工作。主任：俞文(兼)副主任：方劍、程國清、李衛(wèi)芳

(一)節(jié)目策劃組

組長：俞文

成員：方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟平、宋順德

職責：

A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳：

1、負責組織各班、各老師演出節(jié)目的報名、審查與驗收。

2、編排演出秩序。

3、負責組織彩排。

4、負責編排節(jié)目挨次和印制節(jié)目單。

5、督促節(jié)目排練。

B、施濟平、宋順德：

1、主持人選擇與訓練。

2、負責編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。

(二)舞臺設置組

組長：吳俊華

成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)

職責：

A、余利文、程文俊、余利武：

1、負責舞臺裝飾、布置。

2、預備音響等設備。

3、場地座位支配。

4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。

B、陳延升：

電路、音響設備安裝、調(diào)試與操作。

C、胡順發(fā)、程藝發(fā)：

書寫會場標語，幫助布置會場。

(三)平安保衛(wèi)組

組長：陳繼軍

成員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

職責：

A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：

1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。

2、組織同學平安進出場。

B、程桂峰：

校門保衛(wèi)，禁止閑雜人員進入。

C、班主任：

1、負責演出期間的'平安及紀律。

2、帶領同學有序進出場，按規(guī)定地點就座，按序離開。

3、處理班級突發(fā)大事。

4、演出期間，禁止同學隨便出入。

D、遇到現(xiàn)場突發(fā)大事，全部行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必需到場，準時處理突發(fā)大事。

(四)后勤保障組

組長：丁松盛

成員：汪周萍、程莉

職責：

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責預備同學獎狀。

七、獎項設置

本次聯(lián)歡會評比優(yōu)秀節(jié)目，設置同學表演獎：中學校一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發(fā)獎狀。

學校元旦活動方案8

一、活動主題

展現(xiàn)風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校內(nèi)生活，培育同學各方面的素養(yǎng)，借此慶元旦之際，進行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的分散力和向心力，從而豐富同學的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參與活動對象：全體師生

活動巡查、平安領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任

活動中的平安教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的后勤負責：時主任

活動照相、錄像：楊x波、李x霞、李x峰

四、活動內(nèi)容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責人：

1、新年致辭郝校長

2、同學演講負責人：王x東主任

3、優(yōu)秀同學頒獎負責人：張x玉主任

4、校猜謎活動負責人：呂x仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、同學主持負責人：王x鴻，同學主持：張x丹、楊x

7、同學主持詞：王少平主任

五、活動預備：

1、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波

2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊x波臧xx

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、嬉戲預備、猜謎活動的.3個謎面、謎底、獎品預備：班主任

六、活動留意事項：

1、全體老師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參加狀況。

2、開展活動時班主任要仔細組織本班同學，保證全員參加，切實留意平安。

3、各班自由慶?；顒娱_頭時，每次派2-5名同學輪番參與校猜謎活動。

4、晚放學前各班必需打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好同學元旦假期平安教育。

活動備注：

1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好便利通道。

2、黑板上進行簡潔布置。

①有關慶祝的幾個標題大字。

②其次行小字：班活動。

③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置新年寄語或主題宣揚畫兒。

3、師生到教學樓前參與猜謎活動。頒獎組長：呂敬仁

1組：呂x仁臧xx

2組：王x鴻王x貴

3組：滕x燕孫x平

4組：李x娟王x玲

5組：萬x楊x英

6組：李x峰王x娣

7組：慕x錦林x華

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班仔細組織開展本次慶?；顒樱屆课煌瑢W在活動中感受集體的歡樂與和諧。

學校元旦活動方案9

第一部分：

一、活動背景：

時值“元旦、春節(jié)”佳節(jié)的到來，在這辭舊迎新之際，為歡送不平凡的20xx年，迎接布滿盼望的20xx年，活躍大家的業(yè)余文化生活，熬煉和培育樂觀向上、奮力拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神！我院特舉辦這次大型趣味聯(lián)歡會。

二、活動目的：

加強醫(yī)院的分散力，增加科室間的協(xié)作，豐富大家的業(yè)余生活，促進同事間的情意。弘揚中華民族團結(jié)一心、努力拼搏的傳統(tǒng)美德。樂觀提倡文明、和諧、團結(jié)的活動氛圍和工作氛圍，讓大家在活動中感受歡樂，在歡樂中感受生活！愉悅大家的身心，為以后更好的工作夯實基礎。

通過活動醫(yī)院向大家表達感謝和祝福，感謝大家在過去一年的'辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康！

其次部分：

一、活動主題：

大同市礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯(lián)歡會。

二、活動時間：

20xx年12月30日14:30-17:00

三、活動地點：

醫(yī)院餐廳

四、參與對象：

醫(yī)院全體員工（由各科室主任依據(jù)活動調(diào)整、支配科室工作、并支配好當天值班人員的工作）。

五、前期預備：

1、活動物資預備（12月28日至12月29日）

場地布置所需物資：主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

活動所需物資：活動獎品、食品（水、水果、瓜子、花生、大豆等）、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。

2、場地布置：

主席臺2張桌子、4把椅子；

將印有主題的橫幅掛在主席臺后方；

懸掛氣球、彩帶等裝飾物品，增加現(xiàn)場氣氛；

將活動用品等放置于合理位置；

3、人員支配：

選購人員

場地布置人員

主裁判

助理裁判

獎品分發(fā)管理

現(xiàn)場維護秩序及引導

攝影

第三部分：

一、活動流程

1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯(lián)歡會開頭。

2、趣味活動項目開頭。

二、趣味活動項目

1、成語連珠：嬉戲規(guī)章：以科室為單位選派4人為一個小組，共8組進行。由主裁判先說個成語，每個組，最終一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)未能接上的退出嬉戲，剩余小組嬉戲連續(xù)。堅持到最終的二組為一、二、等獎，最先退出的二組待嬉戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

2、你來比劃我來猜：嬉戲規(guī)章：以科室為單位自由組合，2人一組。共8組，抽簽打算題組，一個比劃一個猜。每組20個詞，限時5分鐘，比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但不能描述某一字的讀音或?qū)懛?，不能消失“詞語”中的同音字。消失上述行為的由裁判員喊“過”。猜不出的可以喊“過”，每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的二組為

一、二、等獎，答對題目最少的一組待嬉戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

3、猜謎語：嬉戲規(guī)章：以個人為單位，由裁判員宣布語題，現(xiàn)場舉手搶答，搶答者必需在5秒內(nèi)公布謎底，謎底正確的賜予發(fā)放獎品，謎底錯誤或未在規(guī)定時間內(nèi)給出謎底者，為大家自籌表演節(jié)目，每人限猜一條謎語。

4、同心協(xié)力：嬉戲規(guī)章：以科室為單位選派2人（一男一女）為一個小組，共8組進行.競賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來，然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處，最快的二組獲勝。最慢的一組待嬉戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

5、雙人運球：競賽規(guī)章：以科室為單位選派2人（一男一女）為一個小組，共8組進行。賽道折返，2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住1個氣球，從起點動身折返到終點，在傳球的過程，哪一小組消失掉球和用手

扶球的現(xiàn)象的，都要從起點重新動身。運球數(shù)量最多的二組獲勝，運球數(shù)量最少待嬉戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

三、活動經(jīng)費預算

1、趣味運動會項目費用（含獎品）約元。

2、場地布置費用約元。

活動費用共計：約元。

四、可預見的問題及解決方法

1、人員平安問題：提示參與活動的人員留意自己的身體狀況，活動重在參加，大家要量力而行，參與符合自身狀況的活動，以免消失意外。

2、現(xiàn)場秩序問題：若活動過程中大家心情感動，引起現(xiàn)場混亂，由現(xiàn)場維護秩序人員穩(wěn)定局面，各科室主任出面幫助。

五、活動結(jié)束后，每科出一人負責會場清掃工作。

注：各科室主任接到策劃書后，請仔細閱讀策劃書的內(nèi)容并轉(zhuǎn)達給員工。請于29日17：00前將參與活動人員名單，及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序，負責本隊競賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參與活動人員于12月30日14：30前到達會場，我們將按方案時間進行活動支配。

感謝各位的支持與協(xié)作！

學校元旦活動方案10

一、活動目的

20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風貌，提高同學的綜合素養(yǎng)，進一步加強校內(nèi)文化建設，大力推動素養(yǎng)教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進同學行為習慣養(yǎng)成。經(jīng)學校討論打算，于20xx年元旦到來臨之際，進行系列活動，特制定此活動方案。

二、活動主題：“和諧奮進、暢想將來”

三、匯演時間：20xx年12月28日低班級部，29日中班級部，30日高班級部（初定）

四、匯演地點：多功能教室

五、活動內(nèi)容：本次慶祝活動內(nèi)容主要為兩大類：藝術表演類和藝術作品類

六、詳細支配：

（一）藝術表演類

1、參加人員：全體師生

2、節(jié)目內(nèi)容及形式。

（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校內(nèi)特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力氣，盡可能讓更多的同學參加，不提倡“個人秀”。

（2）節(jié)目形式：（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戲曲類：表演形式不限。（4）相聲、小品。（貼近同學生活，具有肯定的教育意義）（5）時裝表演（6）樂器演奏（7）配樂詩朗誦（8）其他形式（請各級部主任和班主任結(jié)合班級同學實際，確定本班級節(jié)目形式和內(nèi)容）

3、活動籌備：

第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目

1、各班接到通知后應高度重視，廣泛宣揚，發(fā)動同學樂觀參加，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演預備工作。

其次階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行同學節(jié)目的選拔、訓練工作

1、各級部、各班級在12月27日上午將參與匯演的節(jié)目單報少工部（填寫附件1、2）

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開頭）：按低中高班級挨次進行慶元旦文藝匯演。

1、各級部適當布置多功能教室，支配各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。

2、各級部任課老師參與所任級部和班級的匯演活動。

（二）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

（三）藝術作品類

1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評比。

四至六班級每班上交15份手抄報；一、二班級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

2、慶元旦，硬筆書法作品展評。

同班級班主任共同確定書寫內(nèi)容（比猶如一首古詩或同一篇短文等），先在班級內(nèi)評比出10名優(yōu)勝同學，再推舉5名同學參與學校評比。請各班主任將10名優(yōu)勝同學名單及推舉的'5名同學的作品于12月30日上交少工部。

七、活動要求

1、各班主任要嚴密組織，嚴防平安事故的發(fā)生。

2、厲行節(jié)省，不得借匯演名義要求同學購買彩帶、賀卡等物品。

3、各班主任要樂觀指導和關心同學。為同學供應伴奏曲、視頻資源等，指導同學排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

4、藝體老師按所任課班級，負責總體指導各班級節(jié)目訓練。

5、學校屆時將實地查看各級部匯演狀況，按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關人員打分（打分內(nèi)容詳細請見附件3），計入本學期班主任考核。

6、活動結(jié)束后，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理潔凈。

7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

學校元旦活動方案11

一、指導思想

新的一年即將過去，一年來同學在學習上都有了不小的進步，為給同學一次放松的機會，元旦慶祝就是讓同學過一個自由歡樂的節(jié)日，給同學的童年留下一個美妙的記憶，少先隊在征求同學代表和老師代表看法后制定本次活動方案：

二、活動支配

時間：xx-12-31(周六上午)，本次活動共分為三個環(huán)節(jié)，分別是：

1、班級慶祝：7:40—8:20預備工作：班級布置、活動支配。(領導班子進班祝愿)。

2、校級游藝：8:309:50共分為八個單人小嬉戲，每個同學可參與其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各嬉戲負責老師8:20到競賽場地就位，預備好競賽用具)。1-3班級從嬉戲一到嬉戲四中間選三項競賽，4—6班級從嬉戲五到嬉戲八中間選三項競賽。總負責人：張校長;詳細負責人：譚承樸，全體老師幫助組織。

嬉戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

競賽規(guī)章：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的'水盆里，投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人競賽時間限制30秒。地點：一、1班教室;負責人：鄭桂春、賈惠香

嬉戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)

競賽規(guī)章：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里，每人五次機會，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人競賽時間限制1分鐘。地點：一、2班教室;負責人：吳校長、王寶艷

嬉戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)

競賽規(guī)章：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人競賽時間限制30秒。地點：一、3班教室;負責人：郝主任、張文學

嬉戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

選手運用自己的才智，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人競賽時間限制1分鐘。地點：三、1班教室;負責人：張淑俊、高艷榮

嬉戲五：投籃高手(需要十個籃球)

競賽規(guī)章：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進

三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人競賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)

嬉戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

競賽規(guī)章：每人五次踢毽機會，依次踢進三米遠處的水盆里，踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人競賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室;負責人：劉東蓮、周艷華

嬉戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

競賽規(guī)章：選手蒙蔽雙眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一個盆里，盆里共有五種外形的積木，老師選其中之一讓選手運輸，送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人競賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室;負責人：張杰、劉輝

嬉戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

競賽規(guī)章：選手左手拿著暖壺蓋，右手把乒乓球用勁扔在地上，反彈后，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機會，接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室;負責人：王宏英、趙萌

競賽之后負責老師會在選手的參賽卡上記上成果及獲獎狀況，最終去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。

3、同學冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。詳細事務體育組支配。

學校元旦活動方案12

一、活動目的：

1.豐富校內(nèi)文化生活，讓師生感受新年的歡快和喜悅。

2.突出班級特點，推動班集體建設，增加班級分散力。

3.為同學供應表現(xiàn)自己、感悟成長、共享歡樂的機會，進步同學的自信念。

4.增進家校聯(lián)系，增進家長與老師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

二、活動主題：

展我風采喜迎新春

三、活動時間：

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

四、活動地點：

各班教室

五、活動內(nèi)容：

1.進行一班級新隊員入隊儀式。

2.各班綻開“展我風采，喜迎新春”活動。

六、備注：

1.各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采，喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參與當天的慶祝活動。

3.活動當天，正、副班主任到班幫助家委會班組織綻開活動。

4.教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.同學可帶肯定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結(jié)束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。

7.元旦放假前，各班主任加強平安教育，指引同學度過一個文明、平安、有意義的假期。

七、攝影：

xx，報導：xx

學校元旦活動方案13

一、活動目的

1、讓同學感受新年的歡快氣氛。

2、通過活動使同學了解新年的各種習俗。

3、使同學在活動中得到熬煉，增進同學之間的.友情。

二、活動地點

主會場：一班級——班教室。

三、活動預備

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好預備。

3、預備好活動器材和獎品。

四、活動過程

1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

友愛的小伴侶，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年歡樂，身體健康，學習進步。

3、齊唱《新年歡樂》。

4、新年習俗學問小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

5、嬉戲：

a摸鼻子嬉戲：畫一張卡通畫，讓同學蒙上眼睛，摸鼻子，摸中嘉獎一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參與人：XX。

b擊鼓傳花嬉戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目，表演好的同學嘉獎三顆糖。參與人：XX。

c搶凳子嬉戲：每次六人參與，放五個凳子，播放一段音樂，參與人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，參與人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次削減一個凳子，最終一人勝出，勝出者嘉獎五顆糖。參與人：XX。

d吹蠟燭嬉戲：點燃蠟燭，放置在離同學兩米遠的地方，同學吹蠟燭，吹滅蠟燭，嘉獎一塊橡皮，沒有吹滅的同學表演一個節(jié)目。參與人：XX。

6、儀式：退旗，敬禮。

五、紙條送祝愿

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪番抽取，并大聲地念出祝愿內(nèi)容。

六、班主任總結(jié)

小伴侶們，今日我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家每天都快樂，年年都進步。

學校元旦活動方案14

一、活動主題

展現(xiàn)風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校內(nèi)生活，培育同學各方面的素養(yǎng)，借此慶元旦之際，進行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的分散力和向心力，從而豐富同學的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參與活動對象：全體師生活動巡查、平安領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的平安教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長活動的`后勤負責：時主任

活動照相、錄像：楊*波李*霞李*峰

四、活動內(nèi)容、時間及負責人

活動時間：x年x月x日

活動內(nèi)容及負責人：

1、新年致辭郝校長2、同學演講負責人：王*東主任

3、優(yōu)秀同學頒獎負責人：張*玉主任4、校猜謎活動負責人：呂*仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、同學主持負責人：王*鴻同學主持：張*丹楊*

7、同學主持詞：王少平主任

五、活動預備：

1、學校主會場地點及布置：電教室滕*燕孫*平楊*波

2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊*波臧*軍

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、嬉戲預備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品預備：班主任

六、活動留意事項：

1、全體老師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參加狀況。

2、開展活動時班主任要仔細組織本班同學，保證全員參加，切實留意平安。

3、各班自由慶?；顒娱_頭時，每次派2-5名同學輪番參與校猜謎活動。

4、晚放學前各班必需打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好同學元旦假期平安教育。

活動備注:

1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好便利通道。

2、黑板上進行簡潔布置。

①有關慶祝的幾個標題大字。②其次行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置新年寄語或主題宣揚畫兒。

3、師生到教學樓前參與猜謎活動。

頒獎組長：呂敬仁

1組：呂*仁臧*軍2組：王*鴻王*貴3組：滕*燕孫*平

4組：李*娟王*玲5組：萬*楊*英6組：李*峰王*娣

7組：慕*錦林*華

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班仔細組織開展本次慶?；顒樱屆课煌瑢W在活動中感受集體的歡樂與和諧。

學校元旦活動方案15

背景介紹：

元旦即將到來，通過開展“慶元旦迎新年”聯(lián)歡活動，回顧過去，展望將來，主動制造更多機會，讓同學都能找到亮點，使每個孩子的共性得到飛揚，在主動的參加中體驗勝利，在合作與交往中享受歡樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康歡