中考百日誓師發(fā)言稿：奔跑吧少年

Word-5-中考百日誓師發(fā)言稿：奔跑吧，少年恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家下午好！

陽(yáng)春三月，春暖花開。初中三年的青蔥歲月，轉(zhuǎn)瞬只剩下三個(gè)多月的時(shí)光，再過(guò)一百天，我們就要奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)，滿懷信念的迎接人生的第一次挑戰(zhàn)，九年的努力，就要結(jié)出豐碩的果實(shí)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),在這最后一百天的時(shí)光里，我們要一鼓作氣，全力奔走。

看著此刻的你們，讓我憶起了曾經(jīng)備戰(zhàn)中考、高考和討論生考試的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大概有的學(xué)生和當(dāng)初的我一樣，有過(guò)由于向來(lái)在努力成果卻還是上不去的沮喪，有過(guò)看著時(shí)光一每天過(guò)去自己卻還有無(wú)數(shù)學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)弄明了的焦慮，有過(guò)壓力巨大卻又無(wú)處可言只能暗自鼓勁的堅(jiān)持。固然，也會(huì)有做出了一道題的釋然，排名又升高了一點(diǎn)的感動(dòng)，任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)逼近的喜悅。學(xué)業(yè)生涯的酸甜苦辣，在這最后三個(gè)月的時(shí)光里將會(huì)體現(xiàn)的淋漓盡致。接下來(lái)的這一段路，大概會(huì)苦、會(huì)痛、會(huì)失望、會(huì)傷心，但是既然我們挑選了搏擊蒼穹，就要用足夠的毅力去打敗前面可能碰到的一切艱巨險(xiǎn)阻。我信任，經(jīng)過(guò)一百天的努力，大家都能長(zhǎng)大成熟；經(jīng)過(guò)一百天的磨練，大家都能破繭成蝶；經(jīng)過(guò)一百天的拼搏，大家都能圓夢(mèng)中考。我也希翼，在接下來(lái)的一百天里，大家能堅(jiān)決信心、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助，以最好的狀態(tài)來(lái)走好腳下的每一步。我們現(xiàn)在的付出，將會(huì)給我們的青春添上濃墨重彩的一筆，我們現(xiàn)在的拼搏，是為了當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，對(duì)這段痛并歡樂(lè)著的旅程，沒(méi)有圓滿和懊悔。

作為一個(gè)從學(xué)習(xí)生涯過(guò)來(lái)的學(xué)習(xí)者，作為一名和你們并肩作戰(zhàn)的老師，為了能在有限的時(shí)光里，發(fā)揮自己最大的潛能，有更好的狀態(tài)去面向接下來(lái)的日子，在此我給大家提出一些看法和建議，希翼能對(duì)大家有所協(xié)助。

一、認(rèn)清自我，明確任務(wù)

從大的方面來(lái)看，我們每一名學(xué)生任務(wù)都是相像的，就是在中考中取得優(yōu)異的成果。但是，因?yàn)槊恳幻麑W(xué)生的思維特征、學(xué)習(xí)辦法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等各不相同，這也就意味著我們要按照自己的實(shí)際狀況來(lái)制定任務(wù)。任務(wù)的制定不行過(guò)高或過(guò)低，最好是利用一定的努力可以實(shí)現(xiàn)。除此之外，任務(wù)還要詳細(xì)化、層次化。我們能夠先試試著制定一些小的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這些小任務(wù)之后再向高層次的任務(wù)努力，這樣我們就會(huì)離自己預(yù)期的任務(wù)越來(lái)越近。

在制定任務(wù)之前，首先要分析自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和薄弱學(xué)科，在保障優(yōu)勢(shì)學(xué)科穩(wěn)定的前提下，進(jìn)展弱勢(shì)學(xué)科。第二，還要分析自己在各個(gè)學(xué)科上可能提高的空間以及各個(gè)科目和學(xué)問(wèn)點(diǎn)的分值特征。最后，按照不同的時(shí)光段來(lái)制定相應(yīng)的階段任務(wù)。

二、制定方案，付諸行動(dòng)

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,從我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)受來(lái)看，做事情有方案、有條理，會(huì)讓我們少走無(wú)數(shù)彎路。自接手九

（3）班的班主任工作以來(lái)，我每學(xué)期開學(xué)時(shí)都會(huì)要求他們上交一份具體的學(xué)習(xí)方案，有些學(xué)生可能改了好多遍才牽強(qiáng)利用，之所以這樣做，就是希翼他們可以規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)和生活，可以看清自己所處的位置，可以衡量自己的得失與長(zhǎng)進(jìn)。在此，我也希翼學(xué)生們下去之后都能好好思量，給自己最后的初中生涯做個(gè)規(guī)劃，給自己的將來(lái)增添一些顏色，給自己的人生多一份的充實(shí)。

千里之行，始于足下,再好的方案假如不付諸行動(dòng)那也等于是紙上談兵。時(shí)不我待，我們要有即刻動(dòng)身的信心，要做到今天事今天畢,不拖拉、不偷懶。在這里我建議每名學(xué)生在頭一天晚上花幾分鐘的時(shí)光去思量一下自己其次天要做的事情，并把它們?cè)敿?xì)的寫在紙上，其次天的時(shí)候就一項(xiàng)一項(xiàng)去執(zhí)行紙上的內(nèi)容，晚上的時(shí)候再去檢查一下自己的落實(shí)狀況，反思登記做的好的和不好的地方，再調(diào)節(jié)自己的方案，利用這樣一每天的落實(shí)，我信任，我們一定會(huì)有更多的心得。

三、考究辦法，提升效率

人生沒(méi)有捷徑可走，但學(xué)習(xí)卻有辦法可循。教師看到無(wú)數(shù)日常學(xué)習(xí)都很用功的學(xué)生，成果卻總是提不上去，同樣類型的題目做了一遍又一遍還是不會(huì)，于是自己跟自己憤怒甚至想要放棄。我想說(shuō)的是，辦法比努力更重要，刻苦并不意味著蠻干，要做學(xué)習(xí)的仆人，既要努力跟得上教師的進(jìn)度，又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)辦法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提升自己的學(xué)習(xí)效率。

在此我建議，學(xué)生們能夠先對(duì)沒(méi)一門學(xué)科的重難點(diǎn)和學(xué)問(wèn)點(diǎn)先舉行梳理，在此基礎(chǔ)上找出自己弄懂和沒(méi)弄懂的覅放，對(duì)于已經(jīng)明白的那一部分，能夠不用花費(fèi)太多的時(shí)光，對(duì)于沒(méi)弄懂的那部分要各個(gè)擊破、逐一解決。馬上就要進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，我們要對(duì)各個(gè)學(xué)科的提綱有個(gè)清楚的脈絡(luò)，最好是能以學(xué)問(wèn)樹的形式舉行總結(jié)，一層層往下推導(dǎo)。好記性不如爛筆頭,在日常的練習(xí)中藥多動(dòng)腦、多動(dòng)筆，多思量。拒絕懶惰、避開一知半解，追求弄懂弄透。

四、堅(jiān)決信心，超越自我

若說(shuō)前期的努力比的是本事，在這最后的一百天里，比的更是我們的意志力。隨著中考的接近，我們可能會(huì)越來(lái)越心急，越來(lái)越擔(dān)憂，但是請(qǐng)你們信任，只要我們能時(shí)刻保持一份安靜的心態(tài)，潛心于學(xué)習(xí)，堅(jiān)決自己的信心，我們就一定可以走的更遠(yuǎn)、走的更久。固然，太過(guò)肯定化的信心大概會(huì)給我們帶來(lái)很大的壓力，過(guò)多的否定心情也可能讓我們陷入自卑的逆境。因此，我們要多給自己一些樂(lè)觀的示意和信心，告知自己我能夠怎么樣,我可以怎么樣,而不是要求自己我一定要怎么樣我不能怎么樣,教師信任，意志力能夠打敗一切，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)光的歷練和煎熬，你們一定都能成為學(xué)習(xí)的勇士，絕對(duì)會(huì)心得到除了學(xué)習(xí)之外更多的東西，你們一定可以打敗自我，超越自我。

五、強(qiáng)化熬煉，強(qiáng)鍵體魄

身體是革命的本錢，比學(xué)習(xí)更重要的就是矯健的體格。假如沒(méi)有好的身體，我們就很難保持充足的精力舉行學(xué)習(xí)。四月底五月初舉行的體育中考，就是我們中考的第一站，假如體育分?jǐn)?shù)不合格，即使文化課成果再好也沒(méi)有資歷進(jìn)入抱負(fù)的小學(xué)，但是只要我們強(qiáng)化熬煉，在最后一百天的時(shí)光里舉行突擊，體育成果將會(huì)有很大的提高。因此在體育課上，我們要充分通過(guò)好這四非常鐘的時(shí)光，樂(lè)觀協(xié)作體育教師，仔細(xì)完成教師布置的每一項(xiàng)目標(biāo)。

面向眼前的壓力，體育熬煉也是放松減壓的最好途徑，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)也能讓我們勞逸結(jié)合，使我們的思維越發(fā)靈敏。在體育熬煉中，我們可以打敗自我、挑戰(zhàn)自我。從現(xiàn)在開頭，大家都要跑起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、跳起來(lái)，讓我們的學(xué)習(xí)生活越發(fā)豐盛多彩。

學(xué)生們，最后的一百天，我們的教師們也會(huì)與你們同在，我們將會(huì)竭盡所能的協(xié)助大家，給大家助力加油，不論是在學(xué)習(xí)還是在生活上碰到的問(wèn)題，你們都能夠和我們交流溝通。請(qǐng)你們不要膽怯前