亮點(diǎn)項(xiàng)目打造工作計(jì)劃

亮點(diǎn)項(xiàng)目打造工作計(jì)劃亮點(diǎn)工程打造工作規(guī)劃

亮點(diǎn)工程打造工作規(guī)劃

為響應(yīng)上級部門打造學(xué)校亮點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的號召，結(jié)合我校實(shí)際狀況，將“標(biāo)準(zhǔn)書寫”與“文明禮儀教育”作為學(xué)校今后的亮點(diǎn)打造工程。提高學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫水平，積極推動我校標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫教育工作，促進(jìn)學(xué)校寫字教學(xué)，提高學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣；從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人、回報(bào)社會入手，全面提高學(xué)校德育教育工作水平。我們要以此為動身點(diǎn)，努力將自己的學(xué)校辦出特色。

一、活動背景

為了提高學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫水平，積極推動我校標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫教育工作，促進(jìn)學(xué)校寫字教學(xué)，提高學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面進(jìn)展。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。禮儀長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，隨著社會交往的日益擴(kuò)大，真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大溝通、增進(jìn)友情、加強(qiáng)合作、促進(jìn)進(jìn)展的重要手段。小學(xué)生是祖國的將來，是21世紀(jì)國家建立的主力軍，如何培育他們理解、寬容、謙讓、誠懇的待人態(tài)度和莊重大方、熱忱友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前根底教育的重要工作之一。

二、參與對象全校小學(xué)生。三、活動實(shí)施步驟

（一）宣傳階段（201*年3月）

學(xué)校召開發(fā)動會，充分利用“板報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會”等載體，廣泛宣傳，層層發(fā)動。營造深厚氣氛，從而到達(dá)“班班參加、人人參加”。

（二）組織實(shí)施階段（201*年4月201*年12月）1、學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和組委會要加強(qiáng)活動過程監(jiān)管。2、開展活動過程中的材料、作品，準(zhǔn)時進(jìn)展收集、整理和存檔。（三）表彰階段（201*年1月）

學(xué)校依據(jù)評比結(jié)果，進(jìn)展登榜表彰，進(jìn)展精神和物質(zhì)嘉獎。（四）總結(jié)階段（201*年2月）

學(xué)?；顒尤客戤吅螅瑢W(xué)校對活動開展過程及狀況進(jìn)展具體總結(jié)，有關(guān)的材料、作品進(jìn)展整理、歸檔。

南張氏小學(xué)201*年2月

亮點(diǎn)工程打造工作規(guī)劃

南張氏小學(xué)

201*年2月

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亮點(diǎn)工程打造工作規(guī)劃

為響應(yīng)上級部門打造學(xué)校亮點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的號召，結(jié)合我校實(shí)際狀況，將“標(biāo)準(zhǔn)書寫”與“文明禮儀教育”作為學(xué)校今后的亮點(diǎn)打造工程。提高學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫水平，積極推動我校標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫教育工作，促進(jìn)學(xué)校寫字教學(xué)，提高學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣；從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人、回報(bào)社會入手，全面提高學(xué)校德育教育工作水平。我們要以此為動身點(diǎn)，努力將自己的學(xué)校辦出特色。

一、活動背景

為了提高學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫水平，積極推動我校標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫教育工作，促進(jìn)學(xué)校寫字教學(xué)，提高學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫水平，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面進(jìn)展。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。禮儀長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，隨著社會交往的日益擴(kuò)大，真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大溝通、增進(jìn)友情、加強(qiáng)合作、促進(jìn)進(jìn)展的重要手段。小學(xué)生是祖國的將來，是21世紀(jì)國家建立的主力軍，如何培育他們理解、寬容、謙讓、誠懇的待人態(tài)度和莊重大方、熱忱友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前根底教育的重要工作之一。

二、參與對象全校小學(xué)生。三、活動實(shí)施步驟

（一）宣傳階段（201*年3月）

學(xué)校召開發(fā)動會，充分利用“板報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會”等載體，廣泛宣傳，層層發(fā)動。營造深厚氣氛，從而到達(dá)“班班參加、人人參加”。

（二）組織實(shí)施階段（201*年4月201*年12月）1、學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和組委會要加強(qiáng)活動過程監(jiān)管。2、開展活動過程中的材料、作品，準(zhǔn)時進(jìn)展收集、整理和存檔。（三）表彰階段（201*年1月）

學(xué)校依據(jù)評比結(jié)果，進(jìn)展登榜表彰，進(jìn)展精神和物質(zhì)嘉獎。（四）總結(jié)階段（201*年2月）

學(xué)?；顒尤客戤吅螅瑢W(xué)校對活動開展過程及狀況進(jìn)展具體總結(jié)，有關(guān)的材料、作品進(jìn)展整理、歸檔。

南張氏小學(xué)201*年2月

亮點(diǎn)工程打造工作規(guī)劃