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第24頁(yè)共24頁(yè)小學(xué)202?2年學(xué)校工?作總結(jié)范文?光陰似箭?,日月如梭?。逝者如斯?夫,轉(zhuǎn)瞬間?___年即?將悄然而逝?。這一年,?對(duì)我校而言?是又一個(gè)不?平凡之年,?自從去年秋?季改辦高小?以來(lái),我校?走過(guò)了一段?艱辛而又充?滿驚喜的辦?學(xué)之路。在?此過(guò)程中,?我們遇到了?很多意想不?到的困難,?不過(guò)由于全?體教師的共?同努力,我?們學(xué)校還是?一路順風(fēng)的?走了過(guò)來(lái)。?一年多來(lái),?我們以全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育和打造特?色教育為目?標(biāo),以實(shí)施?深化課堂改?革和提升教?育質(zhì)量為中?心,深化教?育改革,加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?,狠抓教育?管理,開(kāi)展?了一系列教?育教學(xué)活動(dòng)?,取得了不?少驕人的成?績(jī),現(xiàn)就本?年度工作總?結(jié)如下:?一、教學(xué)方?面:(一?)、認(rèn)真規(guī)?范,抓好常?規(guī)教學(xué)工?作是學(xué)校的?中心工作,?教學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生命?線,為了強(qiáng)?化教學(xué)常規(guī)?的管理,我?們做到了四?個(gè)到位:管?理教學(xué),領(lǐng)?導(dǎo)落實(shí)到位?;調(diào)控教學(xué)?,制度落實(shí)?到位;優(yōu)化?教學(xué),指導(dǎo)?落實(shí)到位;?評(píng)估教學(xué),?考核落實(shí)到?位。今年春?季及秋季統(tǒng)?考,我校很?多學(xué)科都取?得了可喜的?成績(jī)。1?、科學(xué)統(tǒng)籌?,做好工作?規(guī)劃每學(xué)?期開(kāi)始前,?學(xué)校校委會(huì)?討論研究擬?訂本學(xué)期工?作計(jì)劃,合?理安排,科?學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)?校不斷完善?各種制度,?還制訂和落?實(shí)了一周工?作安排,各?種檔案,做?到“事事有?安排,件件?有落實(shí)”,?避免了工作?沖突與人浮?于事的情況?出現(xiàn)。2?、全面落實(shí)?,抓好常規(guī)?檢查學(xué)校?強(qiáng)調(diào)常規(guī)教?學(xué)的規(guī)范管?理,根據(jù)教?學(xué)常規(guī)規(guī)章?制度,每期?定時(shí)對(duì)教師?備課、上課?、聽(tīng)課、批?改、測(cè)試、?教學(xué)反思等?進(jìn)行常規(guī)檢?查,做到有?記錄、有評(píng)?價(jià)、有反饋?,并針對(duì)問(wèn)?題輔助當(dāng)事?人進(jìn)行整改?,保證規(guī)章?制度的執(zhí)行?與落實(shí),有?效地規(guī)范了?教師的執(zhí)教?行為和正常?的教學(xué)秩序?。每學(xué)期都?進(jìn)行教學(xué)月?查,檢查結(jié)?果在教師例?會(huì)上公布,?弘揚(yáng)先進(jìn),?鞭策后進(jìn)。?3、明晰?責(zé)任,規(guī)范?日常管理?依照學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,結(jié)合工?作統(tǒng)籌與安?排,我們?cè)?規(guī)范操作的?基礎(chǔ)上,對(duì)?每一項(xiàng)工作?的安排與落?實(shí)做到“專?人專項(xiàng),專?項(xiàng)專責(zé)”,?在嚴(yán)格執(zhí)行?中求規(guī)范,?進(jìn)一步加強(qiáng)?了學(xué)校的日?常管理。按?照上級(jí)要求?,對(duì)績(jī)效工?資的發(fā)放進(jìn)?行考核定等?,激發(fā)了教?師的工作積?極性。建立?學(xué)生學(xué)籍檔?案,使學(xué)籍?管理規(guī)范化?。4、注?重實(shí)效,強(qiáng)?化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?學(xué)校注重?教師的成長(zhǎng)?培養(yǎng),積極?創(chuàng)設(shè)條件,?加快教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)提高?的進(jìn)程。從?去年秋我校?教師都進(jìn)行?了轉(zhuǎn)崗,為?了迅速適應(yīng)?新的教學(xué)崗?位,學(xué)校教?務(wù)處安排了?教師轉(zhuǎn)崗培?訓(xùn),并制定?嚴(yán)格的管理?制度,努力?提高教師專?業(yè)技能,學(xué)?習(xí)中注重實(shí)?效,鼓勵(lì)創(chuàng)?新,互相交?流,合作反?思,不斷提?高教師專業(yè)?水平。教師?相互聽(tīng)課評(píng)?課,寫教學(xué)?反思。多次?派教師外出?學(xué)習(xí),帶回?了不少先進(jìn)?的教學(xué)理念?,極大提升?了我校教師?的業(yè)務(wù)能力?。尤其是_?__月份,?學(xué)校讓全體?數(shù)學(xué)教師前?往唐鎮(zhèn)觀摩?學(xué)習(xí),很多?教師大開(kāi)眼?界,學(xué)到了?很多新的教?學(xué)理念及教?學(xué)方法。?(二)、搞?好教研,銳?意進(jìn)取學(xué)?校是建立校?本教研制度?、開(kāi)展教研?活動(dòng)的“前?沿陣地”,?學(xué)校中制度?建設(shè)的質(zhì)量?和教研管理?的水平直接?影響著教研?工作的實(shí)施?和發(fā)展。我?們?cè)陂_(kāi)展校?本教研活動(dòng)?時(shí),堅(jiān)持“?科研引領(lǐng),?創(chuàng)建特色學(xué)??!钡睦砟?,積極探索?。本學(xué)年?我校創(chuàng)立并?實(shí)施“八步?教學(xué)模式”?,為廣大教?師的教學(xué)指?明了方向,?教師們積極?投身于教研?教改之中。?逐步實(shí)現(xiàn)“?有效課堂長(zhǎng)?能力,有效?訓(xùn)練出成績(jī)?,有效評(píng)價(jià)?促發(fā)展”,?課堂中抓好?學(xué)生自主合?作學(xué)習(xí)方式?的探究。語(yǔ)?文組大力開(kāi)?展“讀寫結(jié)?合,講練結(jié)?合”的教學(xué)?探究,以提?高課堂教學(xué)?效率。我們?堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)?程教育資源?教課,老師?們都能很好?地利用電子?白板上課。?堅(jiān)持課堂教?學(xué)“常規(guī)化?”活動(dòng),活?動(dòng)按照“認(rèn)?真?zhèn)湔n——?課堂演練—?—反思總結(jié)?”三個(gè)階段?進(jìn)行,教師?做到了“四?個(gè)一”,即?上好一堂展?示課、主評(píng)?一節(jié)公開(kāi)課?、寫一份教?學(xué)心得、寫?一篇教學(xué)案?例,學(xué)校規(guī)?定每學(xué)期聽(tīng)?課不得少于?___節(jié),?論文不少于?兩篇。由于?這些工作的?常抓不懈,?從而推動(dòng)了?教研工作的?發(fā)展。期末?復(fù)習(xí)每位科?任教師精選?制作模擬試?卷,有效的?解決了復(fù)習(xí)?單調(diào)問(wèn)題,?為取得較好?成績(jī)奠定了?基礎(chǔ)。(?三)、開(kāi)展?活動(dòng),提高?素質(zhì)學(xué)校?盡力開(kāi)展有?益于學(xué)生身?心的各種活?動(dòng)。我校鄉(xiāng)?村少年宮自?今年秋季建?成并投入使?用后,學(xué)校?結(jié)合師生實(shí)?際,在__?_月份迅速?組建了合唱?團(tuán)、舞蹈隊(duì)?、美術(shù)攝影?、抖空竹、?象棋圍棋、?籃球乒乓等?十多個(gè)興趣?小組,由學(xué)?生自由選擇?項(xiàng)目,每個(gè)?小組配備兩?名有特長(zhǎng)教?師進(jìn)行專業(yè)?指導(dǎo),并制?定切合實(shí)際?的活動(dòng)方案?,嚴(yán)格落實(shí)?相應(yīng)的活動(dòng)?內(nèi)容。每周?按年級(jí)組分?別開(kāi)展活動(dòng)?,從而為學(xué)?生搭建了挖?掘潛能、施?展才干的舞?臺(tái),極大豐?富了他們的?課余生活,?促進(jìn)了素質(zhì)?教育的全面?落實(shí)。每周?二到周四下?午課外活動(dòng)?,整個(gè)校園?熱鬧非凡:?籃球場(chǎng)上_?__碰撞、?音樂(lè)室內(nèi)輕?歌飛揚(yáng)、棋?類活動(dòng)室里?人聲鼎沸…?…鄉(xiāng)村少年?宮成了孩子?們健康成長(zhǎng)?的樂(lè)園。?另外,各個(gè)?學(xué)科組還舉?辦了豐富多?彩的活動(dòng)。?語(yǔ)文組舉辦?了經(jīng)典誦讀?比賽、“我?的夢(mèng)___?”書(shū)信大賽?等;英語(yǔ)舉?辦了課文朗?讀比賽;美?術(shù)開(kāi)展了師?生書(shū)畫賽。?各種活動(dòng)的?開(kāi)展不僅拓?展了學(xué)生的?思維,開(kāi)闊?了學(xué)生的視?野,也全方?位提高了學(xué)?生的綜合素?質(zhì)。(四?)、全力打?造藝術(shù)名校?為了全面?貫徹教育方?針,辦有自?己特色的教?育。學(xué)校狠?抓藝術(shù)教育?。我校成立?很多藝術(shù)小?團(tuán)體。他們?在隨縣舉辦?的各種文化?藝術(shù)活動(dòng)中?都取得了驕?人的成績(jī)。?學(xué)校每天的?大課間都是?孩子們施展?藝術(shù)才華的?舞臺(tái),很多?學(xué)生不僅掌?握了一技之?長(zhǎng),更是受?到了藝術(shù)的?熏陶。今年?春季,我校?成功地舉辦?了___鎮(zhèn)?第___屆?校園文化藝?術(shù)節(jié)活動(dòng)。?教育局領(lǐng)導(dǎo)?及兄弟學(xué)校?的很多同仁?前來(lái)觀摩指?導(dǎo),同學(xué)們?的精彩表演?,贏得了大?家的一致好?評(píng)。今年秋?季,我校又?成功地舉辦?了隨縣第_?__屆教育?教學(xué)暨新教?育實(shí)驗(yàn)展示?開(kāi)放周活動(dòng)?。學(xué)校認(rèn)真?貫徹落實(shí)新?課程改革的?精神,扎實(shí)?推進(jìn)新教育?實(shí)驗(yàn)。學(xué)校?始終以“快?樂(lè)教育”為?核心文化理?念,重點(diǎn)圍?繞“藝術(shù)教?育”“八步?教學(xué)模式探?討”兩大主?題來(lái)展示學(xué)??!霸诶硐?課堂中快樂(lè)?學(xué)習(xí)”和“?在特色課程?中享受藝術(shù)?”兩大特色?。整個(gè)活動(dòng)?___嚴(yán)謹(jǐn)?有序,內(nèi)容?豐富多彩,?流程緊湊高?效?;顒?dòng)當(dāng)?天,校園鑼?鼓喧天、歌?聲飛揚(yáng)。?陽(yáng)光教育研?究院副院長(zhǎng)?、新教育時(shí)?代雜志社副?社長(zhǎng)陳長(zhǎng)江?,《___?教育》執(zhí)行?主編曾憲波?,黃梅縣教?育局副局長(zhǎng)?方向明等縣?外教育專家?,縣教育局?副局長(zhǎng)喻景?龍,以及來(lái)?自兄弟學(xué)校?的教育同仁?共___余?人參與了開(kāi)?放日活動(dòng)。?本次活動(dòng)的?成功舉辦,?得到了專家?、領(lǐng)導(dǎo)和老?師的高度評(píng)?價(jià)。陽(yáng)光教?育研究院副?院長(zhǎng)、新教?育時(shí)代雜志?社副社長(zhǎng)陳?長(zhǎng)江指出,?___鎮(zhèn)_?__在“一?校一品”的?打造中已經(jīng)?取得顯著成?績(jī),藝術(shù)教?育已經(jīng)成為?該校的特色?;學(xué)校的“?三全管理”?(全員參與?、全程跟蹤?、全面覆蓋?)及“自主?、協(xié)作、包??!钡陌嗉?jí)?管理模式充?分體現(xiàn)了該?校管理的精?細(xì)化和規(guī)范?化;濃厚的?校園文化,?特別是教學(xué)?文化、食堂?文化和廁所?文化充分體?現(xiàn)出學(xué)校具?有深厚的文?化底蘊(yùn),達(dá)?到了環(huán)境育?人的目的。?《___教?育》執(zhí)行主?編曾憲波認(rèn)?為,在他所?走到的所有?農(nóng)村學(xué)校中?,___鎮(zhèn)?___的藝?術(shù)教育是最?好的。網(wǎng)友?“我是?!?在隨州論壇?中寫到:觀?看了___?鎮(zhèn)___開(kāi)?放日的展示?,真是耳目?一新,讓人?眼前一亮。?學(xué)校的每一?個(gè)細(xì)節(jié)都精?雕細(xì)作,讓?一向挑剔的?我都不得不?由衷地佩服?,向___?鎮(zhèn)___學(xué)?習(xí)。(五?)尋找差距?,不斷進(jìn)步?本年來(lái)教?育教學(xué)工作?雖然取得了?一些成績(jī),?但我們也看?到了自己的?不足,比如?:教科研工?作做的還不?夠扎實(shí);有?些科目成績(jī)?還不太理想?。在看重成?績(jī)的今天,?如何為學(xué)生?的終身發(fā)展?多做工作,?這也是我們?面臨的考驗(yàn)?。三、德?育方面:?(一)德育?管理工作取?得了一定的?經(jīng)驗(yàn)1、?管理機(jī)構(gòu)逐?步完善我?校進(jìn)一步完?善了校委會(huì)?政教?處少?先隊(duì)?班級(jí)的管理?體系,并進(jìn)?一步明確德?育管理的任?務(wù)要求,各?負(fù)其責(zé),工?作到位。全?學(xué)年扎實(shí)開(kāi)?展很多活動(dòng)??;顒?dòng)有計(jì)?劃、有總結(jié)?、有記錄。?2、班級(jí)?管理效果明?顯班級(jí)的?日常管理是?班主任工作?的重心,而?有效的日常?管理就應(yīng)激?發(fā)學(xué)生的參?與熱情,讓?學(xué)生自覺(jué)溶?入到班級(jí)中?;適時(shí)創(chuàng)造?平等和諧的?競(jìng)爭(zhēng),讓學(xué)?生自我管理?、不斷提升?。在這一個(gè)?學(xué)期的德育?工作中,我?校學(xué)習(xí)借鑒?華泰中學(xué)的?先進(jìn)管理模?式,創(chuàng)立了?“自主、合?作、包?!?這一新的班?級(jí)管理模式?。真正做到?了“人人都?管事,事事?有人管”。?班級(jí)管理實(shí)?行教師包片?,學(xué)生包點(diǎn)?,有力的調(diào)?動(dòng)了師生的?積極性。?3、家校配?合初步形成?與家庭達(dá)?成了相互支?持,共同促?進(jìn)學(xué)校、家?庭建設(shè)的意?向,為學(xué)校?德育家庭化?延伸搭設(shè)更?寬的橋梁。?號(hào)召教師認(rèn)?真落實(shí)“訪?萬(wàn)家”工作?。___召?開(kāi)各年級(jí)家?長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期?中段的家長(zhǎng)?代表會(huì),通?過(guò)家長(zhǎng)會(huì),?讓家長(zhǎng)了解?孩子在校的?學(xué)習(xí)和行為?習(xí)慣,同時(shí)?加強(qiáng)了教師?與家長(zhǎng)在德?育工作上的?配合。學(xué)校?還成立了家?長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)?學(xué)生的教育?更加有的放?矢了。4?、德育工作?講求實(shí)效?我校始終注?重德育工作?的開(kāi)展和落?實(shí),繼續(xù)開(kāi)?展月月有德?育主題的活?動(dòng),從調(diào)動(dòng)?全體教師的?德育工作積?極性、主動(dòng)?性和創(chuàng)造性?入手,每周?都開(kāi)展一次?有德育主題?的班隊(duì)會(huì),?定期學(xué)習(xí)每?月相應(yīng)的德?育活動(dòng)知識(shí)?,通過(guò)學(xué)習(xí)?進(jìn)一步明確?德育工作目?標(biāo)和自己的?責(zé)任,達(dá)到?調(diào)動(dòng)全體教?師工作積極?性的目的。?這一學(xué)年,?政教處狠抓?了寢室規(guī)范?化建設(shè),從?寢室衛(wèi)生、?文化到紀(jì)律?都有了前所?未有的改觀?。締造__?_教室,各?班充分發(fā)動(dòng)?師生的主觀?能動(dòng)性及創(chuàng)?造性,就地?取材,讓教?室成為既溫?馨又充滿濃?厚的文化氛?圍的學(xué)習(xí)場(chǎng)?所。學(xué)校政?教處___?人員對(duì)各個(gè)?教室進(jìn)行評(píng)?比,有效地?促進(jìn)了教室?文化的建設(shè)?。5、陣?地建設(shè)常抓?不懈加強(qiáng)?德育陣地建?設(shè),是我校?一直十分重?視的工作。?我們圍繞德?育工作的開(kāi)?展,成立了?留守兒童俱?樂(lè)部,不斷?完善德育成?果展覽、黑?板報(bào)、宣傳?欄、班級(jí)園?地等。教室?布置有創(chuàng)意?、充滿濃郁?的文化氛圍?,堅(jiān)持升國(guó)?旗制度和系?列化的國(guó)旗?下的講話,?真正使校園?的每一處地?方都成為無(wú)?聲的語(yǔ)言,?發(fā)揮著育人?的作用。通?過(guò)豐富多彩?的第二課堂?興趣小組活?動(dòng)和校園文?化生活等教?育活動(dòng),使?學(xué)生在優(yōu)美?的環(huán)境和健?康的氣氛中?陶冶情操,?促進(jìn)了學(xué)生?健康人格的?養(yǎng)成。(?二)各項(xiàng)活?動(dòng)競(jìng)賽取得?了一些成績(jī)?1、愛(ài)國(guó)?主義教育。?堅(jiān)持每周一?的升旗儀式?和國(guó)旗下講?話,激發(fā)學(xué)?生愛(ài)國(guó)熱情?,樹(shù)立正確?的國(guó)家意識(shí)?,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)?主義意識(shí)及?___意識(shí)?,樹(shù)立正確?的人生觀和?價(jià)值觀。?2、法制安?全教育。加?強(qiáng)安全知識(shí)?的宣講教育?,繼續(xù)抓好?學(xué)生校內(nèi)、?校外的安全?工作,簽定?有關(guān)責(zé)任書(shū)?,規(guī)范制度?,落實(shí)好各?種措施。每?學(xué)期都舉辦?安全或法制?講座___?次。開(kāi)展了?系列宣傳教?育活動(dòng),如?黑板報(bào)、張?貼標(biāo)語(yǔ)等,?并定期給家?長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于?學(xué)生交通事?故、溺水、?觸電、失火?等方面的資?料。學(xué)生受?到良好的教?育。3、?文明禮貌教?育。繼續(xù)加?強(qiáng)了學(xué)生常?規(guī)養(yǎng)成教育?,特別是文?明禮貌教育?,以新的《?中小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》為?內(nèi)容,各中?隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展?“爭(zhēng)當(dāng)文明?禮儀小標(biāo)兵?”的活動(dòng),?以班級(jí)教育?、自我教育?為主,幫助?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣,收到了?良好的教育?效果。人人?守規(guī)則,人?人懂禮貌。?(三)存?在的問(wèn)題和?不足個(gè)別?教師責(zé)任心?不強(qiáng),德育?工作落實(shí)不?到位,個(gè)別?教師,對(duì)德?育的認(rèn)識(shí)不?足,德育工?作不主動(dòng),?沒(méi)有正確認(rèn)?識(shí)教學(xué)與德?育管理之間?的聯(lián)系。一?味之抓教學(xué)?,忽視德育?教育。(?四)下一階?段努力的方?向1、加?強(qiáng)學(xué)校德育?管理制度,?進(jìn)一步推動(dòng)?學(xué)校德育工?作的全面發(fā)?展。2、?進(jìn)一步搞好?校內(nèi)、外德?育陣地建設(shè)?,保障學(xué)校?德育工作長(zhǎng)?期、有序、?健康、和諧?地開(kāi)展,使?每一名同學(xué)?都受良好的?德育教育。?3、以素?質(zhì)教育為核?心,讓學(xué)生?真正在德智?體美勞這幾?個(gè)方面全面?發(fā)展。四?、總務(wù)方面?:(一)?總務(wù)管理常?規(guī)工作:?1、認(rèn)真制?定了總務(wù)工?作計(jì)劃,完?善了有關(guān)規(guī)?章制度,確?保學(xué)校教育?教學(xué)工作正?常進(jìn)行。?2、本著既?節(jié)約又保證?質(zhì)量的原則?,及時(shí)購(gòu)置?辦公用品,?班級(jí)清潔用?具及學(xué)校重?大設(shè)備添置?工作。做到?了有叫必應(yīng)?,及時(shí)解決?師生遇到的?困難。3?、積極做好?日常維修工?作,及時(shí)維?修如。玻璃?窗、門鎖、?日光燈、電?扇開(kāi)關(guān)、插?座、飲水設(shè)?施及電教設(shè)?備等。保障?學(xué)校生活設(shè)?施和教學(xué)設(shè)?施正常使用?凈化、綠化?、美化校園?,改善校容?、校貌,管?理好校園的?環(huán)境設(shè)施,?節(jié)約用水、?用電,節(jié)約?學(xué)校的開(kāi)支?。4、學(xué)?校廁所如期?竣工,我校?又多了一個(gè)?亮點(diǎn)。5?、學(xué)校教學(xué)?樓墻裙重新?進(jìn)行了裝飾?,文化氛圍?更濃了。?6、為了讓?學(xué)生上下樓?不至于擁擠?,學(xué)校派人?在每棟樓房?的樓梯上劃?出中心線,?上下各行其?道,保障了?學(xué)生的安全?。7、學(xué)?校在今年春?季建起了車?庫(kù),教職工?的車子不再?亂停亂放了?,校園環(huán)境?更加美觀靚?麗。8、?學(xué)校全力迎?接了省義務(wù)?教育均衡發(fā)?展檢查,無(wú)?論是硬件還?是軟件,我?校都達(dá)到了?上級(jí)的要求??;仡欉^(guò)?去,我們?yōu)?取得的輝煌?成績(jī)而感到?欣喜,展望?未來(lái),我們?更是豪情滿?懷,創(chuàng)建一?流的學(xué)校管?理,開(kāi)創(chuàng)一?流的工作業(yè)?績(jī),讓我們?全體___?人以高漲的?熱情和干勁?,繼往開(kāi)來(lái)?創(chuàng)新業(yè),夯?實(shí)基礎(chǔ)鑄名?牌,為實(shí)現(xiàn)?我校的宏偉?目標(biāo)而繼續(xù)?奮斗。第?二篇:小學(xué)?學(xué)校工作總?結(jié)1真維斯?小學(xué)學(xué)校工?作總結(jié)本?學(xué)期,我校?以____?為指導(dǎo),深?入學(xué)習(xí)貫徹?___精神?,全面落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?。以深入實(shí)?施素質(zhì)教育?為目標(biāo),積?極開(kāi)展“課?內(nèi)比教學(xué),?課外訪萬(wàn)家?”活動(dòng),不?斷強(qiáng)化學(xué)校?內(nèi)部管理,?著力推進(jìn)教?師隊(duì)伍建設(shè)?,進(jìn)一步提?高學(xué)校辦學(xué)?水平和教育?教學(xué)質(zhì)量,?提升學(xué)校辦?學(xué)品位,促?進(jìn)學(xué)生健康?、活潑發(fā)展??,F(xiàn)將一學(xué)?期以來(lái)的工?作總結(jié)如下?:一、加?強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部?管理,全面?提高學(xué)校管?理水平1?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?班子建設(shè)。?學(xué)校堅(jiān)持校?長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、?校班子成員?各負(fù)其責(zé)的?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)?制。本期學(xué)?校對(duì)每個(gè)班?子成員的分?工重新進(jìn)行?了調(diào)整,從?而使成員分?工更加具體?,職、權(quán)、?責(zé)更加明確?。努力建設(shè)?一個(gè)同心同?德、求真務(wù)?實(shí)、高能高?效、凝聚力?強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)_?__。2?、加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)。?教師是辦好?學(xué)校之本,?為此我校重?視對(duì)教師的?政治思想教?育、職業(yè)道?德教育;重?視對(duì)教師的?業(yè)務(wù)培訓(xùn),?提高教師的?業(yè)務(wù)水平。?堅(jiān)持以校本?培訓(xùn)為主,?充分借助利?用農(nóng)遠(yuǎn)工程?開(kāi)展多種形?式的培訓(xùn)活?動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)?課,指導(dǎo)培?訓(xùn)教師,繼?續(xù)實(shí)施《教?師績(jī)效考評(píng)?方案》,激?勵(lì)廣大教師?努力工作。?3、進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校?安全工作。?安全工作,?涉及千家萬(wàn)?戶,責(zé)任重?大。學(xué)校高?度重視,從?不放松對(duì)師?生的安全教?育,遇事必?講,逢會(huì)必?談。學(xué)校分?層分級(jí)簽訂?安全工作責(zé)?任狀,人人?確立“安全?第一”的意?識(shí),召開(kāi)了?家長(zhǎng)會(huì),發(fā)?放了一份安?全告知書(shū),?___專?門機(jī)構(gòu),加?強(qiáng)課間及路?隊(duì)的安全管?理,確保路?隊(duì)及課間的?安全。由于?措施具體、?工作到位,?本學(xué)期學(xué)校?無(wú)一例意外?重大安全事?故發(fā)生,另?外學(xué)校還_?__進(jìn)行了?安全常識(shí)講?座及防震自?救演練,提?升學(xué)生的自?我保護(hù)意識(shí)?。本期接受?縣平安校園?創(chuàng)建驗(yàn)收,?得到了檢查?組領(lǐng)導(dǎo)的好?評(píng)。二、?深入實(shí)施素?質(zhì)教育,全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量?(一)加強(qiáng)?學(xué)校德育工?作,全面提?高學(xué)生思想?道德素質(zhì)?1、狠抓養(yǎng)?成教育。一?個(gè)人發(fā)展是?受多種因素?制約的,但?習(xí)慣是其重?要的基礎(chǔ)。?我校以學(xué)習(xí)?貫徹國(guó)家教?育部重新頒?布的《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為藍(lán)本,?綜合學(xué)校和?學(xué)生實(shí)際,?認(rèn)真開(kāi)展各?種形式主題?教育活動(dòng),?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、衛(wèi)生習(xí)?慣、勞動(dòng)習(xí)?慣、生活習(xí)?慣等。2?、加強(qiáng)法制?教育。學(xué)校?定期舉行法?制教育講座?,通過(guò)學(xué)校?、家庭、社?會(huì)三位一體?的共同教育?,強(qiáng)化法制?教育內(nèi)容,?進(jìn)一步增強(qiáng)?學(xué)生法制觀?念,提高學(xué)?生法律意識(shí)?和自我保護(hù)?意識(shí)。3?、加強(qiáng)家校?聯(lián)系。本期?我校成立了?家長(zhǎng)學(xué)校,?于___月?___日召?開(kāi)了全校學(xué)?生家長(zhǎng)會(huì),?按計(jì)劃對(duì)家?長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)?,提高了家?長(zhǎng)的管理水?平,加強(qiáng)了?家校的溝通?和聯(lián)系,有?力地促進(jìn)了?學(xué)校教學(xué)。?4、繼續(xù)?抓好文明創(chuàng)?建工作,學(xué)?校主要抓了?文明寢室、?文明班級(jí)的?創(chuàng)建工作,?做到___?月一評(píng)比,?___月一?總結(jié)。(?二)加強(qiáng)教?育教學(xué)研究?,全面提高?學(xué)科教學(xué)質(zhì)?量質(zhì)量是?學(xué)校的生命?線,為此我?校從以下幾?方面抓好學(xué)?校的教育教?學(xué)工作,?全面提高教?學(xué)質(zhì)量。?1、加強(qiáng)畢?業(yè)班工作。?畢業(yè)班成績(jī)?的好壞能體?現(xiàn)一所學(xué)校?的競(jìng)爭(zhēng)力,?反映出一所?學(xué)校的管理?水平。為此?,我校加強(qiáng)?了對(duì)畢業(yè)班?工作的領(lǐng)導(dǎo)?和管理,有?針對(duì)性地制?訂了畢業(yè)班?的工作目標(biāo)?、措施。定?期召開(kāi)畢業(yè)?班教師的座?談會(huì)、交流?會(huì)。在日常?教學(xué)中實(shí)現(xiàn)?教育思想共?享,教育資?源共享,認(rèn)?真做好培優(yōu)?轉(zhuǎn)差工作,?力爭(zhēng)大面積?豐收。2?、加強(qiáng)教學(xué)?研究。教導(dǎo)?處進(jìn)一步加?強(qiáng)對(duì)教學(xué)工?作的研究,?加強(qiáng)對(duì)教師?備課、上課?等教學(xué)環(huán)節(jié)?上的重點(diǎn)指?導(dǎo),切實(shí)提?高課堂教學(xué)?效益。3?、加強(qiáng)質(zhì)量?監(jiān)控。本學(xué)?期教導(dǎo)處對(duì)?語(yǔ)數(shù)學(xué)科在?計(jì)劃制訂、?備課環(huán)節(jié)要?求、總體節(jié)?次、上課及?作業(yè)設(shè)置等?方面提出了?明細(xì)指導(dǎo)性?意見(jiàn),在過(guò)?程管理上,?采取平時(shí)督?查,校級(jí)月?查,中小期?查等方式實(shí)?施質(zhì)量監(jiān)控?。期末通過(guò)?抽考、統(tǒng)考?等方式進(jìn)行?教學(xué)質(zhì)量評(píng)?估,期末結(jié)?束進(jìn)行綜合?成績(jī)?cè)u(píng)估。?這些有效舉?措,對(duì)學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量的?提高起到了?一定的促進(jìn)?作用。(?三)加強(qiáng)音?、體、美工?作,全面提?高學(xué)生綜合?素質(zhì)1、?學(xué)校于本學(xué)?期建起了“?梅賽德斯奔?馳快樂(lè)音樂(lè)?教室”,奔?馳公司贊助?了___萬(wàn)?元的音樂(lè)器?材,學(xué)校購(gòu)?置窗簾、防?盜門等投入?五千余元,?有力的解決?了山區(qū)孩子?所缺少的音?樂(lè)設(shè)備,為?我們的音樂(lè)?教學(xué)提供了?很好的教學(xué)?資源。2?、本期學(xué)校?音樂(lè)教學(xué)得?到了華中師?范大學(xué)音樂(lè)?學(xué)院的大力?支持,音樂(lè)?學(xué)院團(tuán)委書(shū)?記許亨洪親?自到我校指?導(dǎo)工作,音?樂(lè)學(xué)院宋虹?瑾、蔣宇兩?位志愿者來(lái)?我校進(jìn)行為?期一周的音?樂(lè)教學(xué)指導(dǎo)?,他們積極?的工作熱情?,精湛的音?樂(lè)水平與教?學(xué)風(fēng)格,令?我校師生嘖?嘖稱贊。?3、本期學(xué)?校成功舉行?了秋季運(yùn)動(dòng)?會(huì),___?編排了校園?___舞,?積極開(kāi)展陽(yáng)?光體育運(yùn)動(dòng)?,同時(shí)學(xué)校?積極___?師生參加縣?級(jí)以上部門?舉辦的書(shū)法?、繪畫、科?技制作等各?類藝術(shù)活動(dòng)?,給師生的?發(fā)展搭建成?才的舞臺(tái)。?三、重視?教育宣傳工?作,展現(xiàn)學(xué)?校辦學(xué)成果?為及時(shí)宣?傳學(xué)校辦學(xué)?成果,學(xué)校?專門制訂《?教育信息宣?傳工作制度?》。通過(guò)多?種渠道,各?種方式及時(shí)?向外宣傳學(xué)?校有關(guān)大事?、要事以及?所取得的各?項(xiàng)工作成果?。學(xué)校每開(kāi)?展一次活動(dòng)?,通訊員都?能通過(guò)投稿?、網(wǎng)絡(luò)傳送?等方式及時(shí)?進(jìn)行報(bào)道。?另外采用文?學(xué)和圖展的?形式通過(guò)學(xué)?校設(shè)立的宣?傳廚窗進(jìn)行?直觀展示,?全方位地宣?傳學(xué)校的辦?學(xué)成果,展?示學(xué)校形象?。四、加?大后勤保障?力度,積極?為師生生活?服務(wù)1、?本學(xué)期加大?對(duì)學(xué)生宿舍?的投入與管?理。本期每?個(gè)寢室購(gòu)置?了洗刷用品?存放的不銹?鋼組合架、?健全了宿舍?各項(xiàng)制度,?每個(gè)學(xué)生的?衣柜、床鋪?均貼上標(biāo)簽?,既增加了?文化氛圍,?又便于教師?管理,得到?了家長(zhǎng)的好?評(píng)。2、?學(xué)校老師利?用課余時(shí)間?對(duì)儲(chǔ)藏室進(jìn)?行改造,建?起了儲(chǔ)藏臺(tái)?,購(gòu)置了儲(chǔ)?藏架,物品?擺放井然有?序。3、?學(xué)校加大后?勤管理力度?,嚴(yán)禁不合?格產(chǎn)品進(jìn)校?園,積極做?好物資配送?工作,本期?學(xué)校在大米?、面粉、食?用油等方面?沒(méi)有私購(gòu)、?濫購(gòu)行為發(fā)?生。4、?學(xué)校一如既?往地搞好了?兩個(gè)基地的?建設(shè),蔬菜?做到了常年?自給,目前?圈里存欄肥?豬___頭?,極大地減?少了師生生?活成本,很?好地解決了?師生生活。?四、存在?的問(wèn)題1?、教師整體?思想觀念與?新課標(biāo)理念?上有較大差?距,部分教?師至今難棄?舊有的教學(xué)?模式和教學(xué)?方法,教學(xué)?質(zhì)量存在不?平衡的現(xiàn)象?。2、學(xué)?校特色建設(shè)?有待進(jìn)一步?加強(qiáng)。3?、教學(xué)樓漏?水嚴(yán)重,雨?季到來(lái)時(shí),?三年級(jí)學(xué)生?無(wú)法上課。?學(xué)校尚存在?d級(jí)危房。?真維斯希?望小學(xué)2?010、?12、2?8第三篇?:小學(xué)學(xué)校?工作總結(jié)_?1小學(xué)學(xué)校?工作總結(jié)?一度一年,?艱辛又忙碌?的___學(xué)?年已成回味?;一年一度?,我們小憩?之后又要踏?上新的征程?。而此刻認(rèn)?真地反思過(guò)?去一年的得?失盈虧,對(duì)?于在新的學(xué)?年里如何揚(yáng)?長(zhǎng)避短,開(kāi)?辟學(xué)校工作?的新局面,?無(wú)疑具有重?要意義。?過(guò)去的一年?里,在上級(jí)?教育主管部?門和中心小?學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下?,我校堅(jiān)持?“三個(gè)面向?”的教育方?針,本著“?教書(shū)育人”?的宗旨,貫?徹落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀,堅(jiān)?持以人為本?緊緊圍繞“?辦人民滿意?教育”這一?目標(biāo),全校?師生共同努?力,全面扎?實(shí)地做好學(xué)?校各項(xiàng)工作?,現(xiàn)總結(jié)如?下:一、?加強(qiáng)德育,?規(guī)范管理?、常言道。?教師是人類?靈魂的工程?師。這是給?予老師的高?度評(píng)價(jià),同?時(shí)更是指出?了教師職業(yè)?的特殊性,?是啊,德高?方可為范。?一年來(lái),我?們始終把師?德建設(shè)擺在?學(xué)校工作的?重要位置,?開(kāi)學(xué)伊始,?我們帶領(lǐng)教?師重溫《義?務(wù)教育法》?、《”》等?學(xué)習(xí)內(nèi)容,?并將教育部?新修訂的《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》全文上?墻,教師對(duì)?照規(guī)范要求?,自覺(jué)提高?修養(yǎng)。借助?間周一次的?政治學(xué)習(xí),?在教師中大?力弘揚(yáng)五種?精神,即終?身從教的敬?業(yè)精神,愛(ài)?生如子的園?丁精神,銳?意進(jìn)取的創(chuàng)?新精神,遵?紀(jì)守法的自?律精神,不?計(jì)得失的奉?獻(xiàn)精神,師?德建設(shè)成果?顯著。如學(xué)?期初的課程?分工,我校?雖然教師少?,課程任務(wù)?重,但大家?勇挑重?fù)?dān),?尤其是汪庭?社老校長(zhǎng),?雖然身體不?是很好,但?主動(dòng)承擔(dān)了?一、三年?級(jí)的數(shù)學(xué)教?學(xué)任務(wù),還?兼任三年級(jí)?班主任,工?作盡職盡責(zé)?,毫無(wú)半句?怨言。我們?還借深入學(xué)?_____?精神這一東?風(fēng),充分發(fā)?揮黨員教師?的先鋒模范?教師,真正?實(shí)現(xiàn)“鑄師?魂、樹(shù)師德?、正師風(fēng)”?。2、素?質(zhì)教育的首?要目標(biāo)是育?好人,因此?,我們始終?把德育工作?放在學(xué)校工?作的首位,?把培養(yǎng)學(xué)生?如何做人作?為德育工作?的重點(diǎn)。首?先,針對(duì)小?學(xué)生年齡特?點(diǎn),研究和?制定學(xué)校德?育工作計(jì)劃?,確定德育?目標(biāo),抓住?工作要點(diǎn),?落實(shí)具體措?施安排。其?次,我們以?學(xué)生的習(xí)慣?養(yǎng)成出發(fā)點(diǎn)?,通過(guò)檢查?佩戴紅領(lǐng)巾?,設(shè)置流動(dòng)?小紅旗,進(jìn)?行衛(wèi)生、文?明班級(jí)評(píng)比?,考評(píng)學(xué)生?的日常行為?規(guī)范,促使?學(xué)生增強(qiáng)文?明意識(shí)和愛(ài)?校意識(shí)。再?次,把培養(yǎng)?學(xué)生“會(huì)做?人”作為重?點(diǎn),通過(guò)班?隊(duì)會(huì)、國(guó)旗?下講話等形?式,并以各?班開(kāi)展的環(huán)?保值日活動(dòng)?和校園衛(wèi)生?區(qū)的打掃為?突破口,培?養(yǎng)學(xué)生的自?我服務(wù)意識(shí)?和環(huán)保意識(shí)?。3、規(guī)?范辦學(xué)行為?。依據(jù)“安?慶市中小學(xué)?教學(xué)常規(guī)”?的要求,結(jié)?合我校實(shí)際?,制定切實(shí)?可行的學(xué)校?常規(guī)管理制?度,從各方?面對(duì)學(xué)校工?作運(yùn)行進(jìn)行?制度化規(guī)范?管理,我們?從嚴(yán)肅紀(jì)律?入手,主要?抓出勤、請(qǐng)?假、上課等?方面工作,?值日教師及?時(shí)準(zhǔn)確填寫?學(xué)校日志,?每月作一次?統(tǒng)計(jì),并在?校務(wù)會(huì)上予?以通報(bào),也?為日后實(shí)施?績(jī)效工資考?核提供了有?力的佐證材?料。二、?深化教改,?提升質(zhì)量?我們把教學(xué)?質(zhì)量作為學(xué)?校的生命線?,突出學(xué)校?的中心工作?是教學(xué)工作?,真正使教?學(xué)管理落到?實(shí)處。、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)。?通過(guò)每周一?次的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),深入領(lǐng)?會(huì)基礎(chǔ)教育?課程改革的?新理念、新?精神,不斷?探索教學(xué)模?式和教學(xué)方?法,努力推?動(dòng)課改向“?縱深”發(fā)展?,形成人人?積極參與課?改的新局面?。如我校的?王勝生老師?,同時(shí)也是?一位老校長(zhǎng)?,已工作幾?十個(gè)春秋,?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐?富,雖年近?退休,卻潛?心課改,經(jīng)?常就教材內(nèi)?容,從教法?學(xué)法方面與?年輕教師共?同探討。?2、定期開(kāi)?展教研活動(dòng)?。每學(xué)年,?學(xué)校根據(jù)校?本培訓(xùn)內(nèi)容?,確立一研?修主題,圍?繞主題,爭(zhēng)?取每人上一?節(jié)研修課,?做到課前有?準(zhǔn)備,課上?有特色,課?后有研討。?活動(dòng)中,充?分利用農(nóng)遠(yuǎn)?教學(xué)資源,?實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化?教學(xué)手段,?改進(jìn)教學(xué)方?法,提高教?學(xué)效果,形?成學(xué)校濃厚?的教研氛圍?。3、重?視督導(dǎo)檢查?的作用。開(kāi)?學(xué)初,學(xué)校?即對(duì)各學(xué)科?的教學(xué)計(jì)劃?、班主任工?作計(jì)劃等作?一全面檢查?。平時(shí),積?極配合__?_的教學(xué)檢?查,學(xué)校教?導(dǎo)處每月對(duì)?教師的各課?作業(yè)、聽(tīng)課?反思等檢查?一次,查看?計(jì)劃落實(shí)情?況,采取抓?兩頭、促中?間的方法,?取得良好的?效果。三?、防患未然?,狠抓安全?安全是學(xué)?校工作的一?根高壓線,?觸碰不得。?針對(duì)小學(xué)生?自制能力差?,意識(shí)淡薄?一特點(diǎn),我?們堅(jiān)持制度?保障,預(yù)防?為主的原則?。、學(xué)校?成立了以校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)的?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,制?定學(xué)校《安?全應(yīng)急預(yù)案?》、《安全?保衛(wèi)制度》?等。2、?經(jīng)常檢查校?園設(shè)施,排?查安全隱患?。利用黑板?報(bào)、晨會(huì)等?形式,開(kāi)展?防水、防盜?、防火、交?通安全等宣?傳教育活動(dòng)?,切實(shí)做到?安全工作時(shí)?時(shí)講、天天?講、處處講?,樹(shù)立師生?安全意識(shí),?確保師生人?身安全。一?年來(lái),我校?未出現(xiàn)重大?安全事故。?回顧一年?來(lái)的工作,?我們雖取得?了一點(diǎn)成績(jī)?,但還有諸?多不足,今?后,我們將?著重做好以?下幾方面而?工作、進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?校管理,細(xì)?化制度,落?到實(shí)處。?2、加強(qiáng)學(xué)?校教研活動(dòng)?,深入推進(jìn)?課改。3?、重視學(xué)生?養(yǎng)成教育,?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?4、學(xué)校師?資力量薄弱?,教學(xué)人員?缺乏,特別?是英語(yǔ)、美?術(shù)音樂(lè)等藝?科教師缺的?特別突出?我們相信,?在規(guī)范管理?大旗的指引?下,堅(jiān)持依?法治校,著?力培養(yǎng)高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?,著力實(shí)施?以培養(yǎng)創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力為重點(diǎn)?的素質(zhì)教育?,學(xué)校工作?會(huì)蒸蒸日上?,蓬勃發(fā)展?。第四篇?:紅石小學(xué)?學(xué)校工作總?結(jié)[___?]___—?—___學(xué)?年度第二學(xué)?期學(xué)校工作?總結(jié)時(shí)間?如白駒過(guò)隙?,一個(gè)學(xué)期?很快過(guò)去了?,在縣教體?局的正確指?引下,在中?心小學(xué)的大?力支持下,?在紅石小學(xué)?全體教師的?密切配合下?,我校順利?的完成了本?學(xué)期的教育?教學(xué)任務(wù)。?回顧這一?年的工作,?可謂感慨萬(wàn)?千,感動(dòng)與?收獲良多,?現(xiàn)在,我就?本學(xué)期的主?要工作匯報(bào)?如下:一?、加強(qiáng)學(xué)校?德育工作,?全面提高學(xué)?生思想道德?素質(zhì)。1?、狠抓養(yǎng)成?教育。一個(gè)?人的發(fā)展是?受多種因素?制約的,但?習(xí)慣是其重?要的基礎(chǔ)。?我校以學(xué)習(xí)?貫徹國(guó)家教?育部重新頒?布的《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為藍(lán)本,?結(jié)合學(xué)校和?學(xué)生實(shí)際,?認(rèn)真開(kāi)展各?種形式主題?教育活動(dòng),?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、衛(wèi)生習(xí)?慣、勞動(dòng)習(xí)?慣、生活習(xí)?慣等。2?、加強(qiáng)法制?安全教育。?學(xué)校家庭社?會(huì)三位一體?共同教育,?強(qiáng)化法制教?育內(nèi)容,進(jìn)?一步增強(qiáng)學(xué)?生法制觀念?,提高學(xué)生?法律素質(zhì)和?自我保護(hù)意?識(shí)。我校路?口來(lái)往裝砂?石的大卡車?較多,學(xué)生?交通安全成?了學(xué)校教育?重點(diǎn),因此?,學(xué)校在開(kāi)?學(xué)初就精心?挑選好路隊(duì)?長(zhǎng),進(jìn)行教?育培訓(xùn),提?高他們路隊(duì)?的管理能力?。學(xué)校要求?學(xué)生按回家?路線有序行?走,教師經(jīng)?常巡查路隊(duì)?的行走紀(jì)律?,每周一定?時(shí)找路隊(duì)長(zhǎng)?談話,力爭(zhēng)?第一時(shí)間了?解學(xué)生路隊(duì)?上的情況。?確保安全事?故零發(fā)生。?清明節(jié)時(shí),?對(duì)學(xué)生森林?防火教育,?積極在師生?中宣傳、學(xué)?習(xí)、貫徹防?火安全教育?活動(dòng)。端午?節(jié)主要是開(kāi)?展了出好防?溺水黑板報(bào)?,張貼宣傳?標(biāo)語(yǔ),發(fā)放?防溺水告家?長(zhǎng)書(shū),開(kāi)展?主題班會(huì)等?形式向?qū)W生?宣傳。通過(guò)?一系列的活?動(dòng),學(xué)生?認(rèn)識(shí)到了生?命的意義,?認(rèn)識(shí)到了安?全是多么的?重要,懂得?平常生活中?珍愛(ài)生命的?表現(xiàn)。教師?也進(jìn)一步提?高了自我保?護(hù)意識(shí)。?二、加強(qiáng)教?育教學(xué)研究?,全面提高?學(xué)科教學(xué)質(zhì)?量。質(zhì)量是?學(xué)校的生命?線,為此我?通過(guò)各種途?經(jīng),全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。加強(qiáng)教學(xué)?研究。教導(dǎo)?處進(jìn)一步加?強(qiáng)對(duì)教學(xué)工?作的研究,?加強(qiáng)對(duì)教師?工作的指導(dǎo)?,切實(shí)提高?課堂教學(xué)的?效益。三?、開(kāi)展多彩?豐富的活動(dòng)?。我校少?先隊(duì)活動(dòng)總?是堅(jiān)持四個(gè)?原則。民主?的隊(duì)干選舉?、獨(dú)立的隊(duì)?活動(dòng)設(shè)計(jì)、?自己堅(jiān)守的?隊(duì)陣地、自?己管理的隊(duì)?___。在?這四個(gè)原則?的指導(dǎo)下,?隊(duì)員們的想?象力得以充?分發(fā)揮,隊(duì)?員們的自主?意識(shí)得以充?分體現(xiàn)。孩?子們自己競(jìng)?選隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)干?,發(fā)表演說(shuō)?,充分認(rèn)識(shí)?自己、表現(xiàn)?自我。利用?節(jié)慶日開(kāi)展?一些豐富多?彩的隊(duì)活動(dòng)?,特別是今?年的“六一?”節(jié),學(xué)校?開(kāi)展了全校?性的游園活?動(dòng)和才藝表?演,隊(duì)員過(guò)?得更有意義?,活潑健康?的成長(zhǎng),輕?松愉快的學(xué)?習(xí)。四、?堅(jiān)持“精細(xì)?化”的管理?原則,做好?常規(guī)性工作?為了使學(xué)?校工作日常?化、規(guī)范化?、制度化,?我校從教育?、教學(xué)、教?師、學(xué)生等?方面制定了?各種管理制?度。學(xué)生學(xué)?習(xí)、衛(wèi)生、?紀(jì)律等實(shí)行?“日檢查,?周小結(jié)”。?教師備課、?上課、布置?和批改作業(yè)?、輔導(dǎo)、考?試,都按中?小制定的標(biāo)?準(zhǔn),狠抓教?學(xué)常規(guī),每?月定時(shí)和不?定時(shí)進(jìn)行抽?查,經(jīng)常開(kāi)?展自查和自?我反思活動(dòng)?。落實(shí)“五?案”,使用?復(fù)案上課,?五年級(jí)語(yǔ)數(shù)?英提倡使用?導(dǎo)學(xué)案教學(xué)?,營(yíng)造課程?改革的氛圍?。五、加?強(qiáng)特色建設(shè)?,優(yōu)化育人?環(huán)境。我?們以創(chuàng)建文?藝特色小學(xué)?為方向,加?強(qiáng)校園文化?建設(shè),利用?學(xué)校的走廊?文化,向?qū)W?生宣傳好人?好事或校園?新聞。利用?植樹(shù)節(jié)__?_老師栽種?樟樹(shù)和紫薇?花樹(shù),(紫?薇花樹(shù)已開(kāi)?花)在圍墻?兩側(cè)張貼學(xué)?校宣傳欄,?做好環(huán)境的?綠化、凈化?、教育化工?作。改造水?井,現(xiàn)在學(xué)?校每層樓都?接上了自來(lái)?水。如今我?校校園環(huán)境?整潔優(yōu)美,?學(xué)校面貌煥?然一新,為?教育教學(xué)工?作提供了較?為舒適的環(huán)?境。六、?注重了學(xué)校?的宣傳和家?長(zhǎng)工作。?家校聯(lián)系是?學(xué)校工作不?可忽視的一?個(gè)環(huán)節(jié)。我?校一向注重?對(duì)家訪工作?,平時(shí)經(jīng)常?與家長(zhǎng)聯(lián)系?,或聊家常?或交流學(xué)生?在校情況,?班主任老師?向?qū)W生公布?了聯(lián)系自己?的方式,讓?學(xué)生有困難?要及時(shí)聯(lián)系?老師。學(xué)校?多次發(fā)放了?學(xué)生獲獎(jiǎng)的?照片和榮譽(yù)?證書(shū),送到?家長(zhǎng)手中;?有時(shí)也上傳?到學(xué)校網(wǎng)站?,遠(yuǎn)在千里?的家長(zhǎng)看見(jiàn)?孩子的成功?,家長(zhǎng)心里?別提有多高?興,今年又?向家長(zhǎng)播放?了學(xué)生表演?的錄像光碟?,并將視頻?發(fā)送到互聯(lián)?網(wǎng)上,看見(jiàn)?老師與學(xué)生?的真誠(chéng)交往?與互動(dòng),看?見(jiàn)孩子穿上?節(jié)日的盛裝?精彩的表演?,家長(zhǎng)由衷?的對(duì)老師表?示感謝。精?誠(chéng)所致,金?石為開(kāi),可?想而知,家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工?作的極其配?合。七、?成績(jī)與不足?。獲獎(jiǎng)情?況:1、?手抄報(bào)__?_人獲校級(jí)?二等獎(jiǎng),學(xué)?生繪畫__?_人獲三等?獎(jiǎng)。2、?經(jīng)典誦讀《?梅花魂中國(guó)?心》獲校級(jí)?二等獎(jiǎng)。?3、學(xué)生才?藝表演《王?二小》獲校?級(jí)三等獎(jiǎng),?縣級(jí)二等獎(jiǎng)?。4、曹?婷老師參加?語(yǔ)文素養(yǎng)獲?校級(jí)二等獎(jiǎng)?,英語(yǔ)賽課?二等獎(jiǎng)。?5、潘麗芝?老師參加音?樂(lè)賽課獲校?級(jí)一等獎(jiǎng),?縣級(jí)三等獎(jiǎng)?。6、黃?雅婷老師參?加科學(xué)賽課?獲校級(jí)二等?獎(jiǎng)。7、?黃武城老師?的論文《長(zhǎng)?方形和正方?形的表面積?》獲市級(jí)二?等獎(jiǎng)。不?足之處:?1、老教師?對(duì)新事物接?受能力弱,?信息技術(shù)掌?握得不到位?,多媒體教?學(xué)運(yùn)用不充?分。學(xué)校人?手緊缺,對(duì)?工作開(kāi)展有?一定的阻礙?。2、教?師隊(duì)伍素質(zhì)?尚待進(jìn)一步?提高,還需?要繼續(xù)加強(qiáng)?校本培訓(xùn),?只有更上一?層樓,才能?走出校門,?走向更高更?遠(yuǎn)。3.?學(xué)校經(jīng)費(fèi)不?足,在改善?辦學(xué)條件方?面存在困難?,教學(xué)條件?的改善還有?一定的差距?,在某些方?面制約了教?育教學(xué)工作?的開(kāi)展。?紅石小學(xué)?___年_?__月__?_日第五?篇:小學(xué)學(xué)?校工作總結(jié)?_(3)1?大昌小學(xué)工?作總結(jié)(?___學(xué)年?度下)本?學(xué)期我校在?上級(jí)教育部?門的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,全面?貫徹執(zhí)行黨?的教育方針?,堅(jiān)持以提?升教育教學(xué)?質(zhì)量為中心?;創(chuàng)建書(shū)香?校園為重點(diǎn)?。強(qiáng)化教育?教學(xué)研究和?常規(guī)管理,?深入實(shí)行改?革,加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?,上下一致?,團(tuán)結(jié)協(xié)作?,學(xué)校形象?得以全面提?升?,F(xiàn)就?學(xué)校工作情?況總結(jié)如下?:一、加?強(qiáng)校園文化?建設(shè),提升?教育氛圍?本學(xué)期,在?校領(lǐng)導(dǎo)班子?的積極籌劃?下,在中心?學(xué)校的大力?關(guān)心和支持?下,改造對(duì)?校園進(jìn)行了?大力改造:?文化噴繪_?__余米;?改造線路、?電鈴等,另?外又對(duì)學(xué)生?的營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)?藏室進(jìn)行了?改造,新增?了放置營(yíng)養(yǎng)?奶的柜子_?__個(gè)等等?,學(xué)校環(huán)境?也發(fā)生了翻?天覆地的變?化,布局合?理,環(huán)境優(yōu)?美,文化氛?圍濃厚,特?色得以彰顯?。二、加?強(qiáng)教學(xué)管理?,打造學(xué)校?特色加強(qiáng)?教學(xué)管理,?全面提高教?學(xué)質(zhì)量是學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)義不?容辭的職責(zé)?。學(xué)期一開(kāi)?始,領(lǐng)導(dǎo)班?子就制定各?項(xiàng)常規(guī)任務(wù)?,因教師少?,任務(wù)大,?按各老師特?長(zhǎng)、能力分?派教學(xué)任務(wù)?既有語(yǔ)文科?的教學(xué),還?擔(dān)任了班主?任。領(lǐng)導(dǎo)班?子以身作則?深入課堂聽(tīng)?課,了解教?學(xué)動(dòng)態(tài)(范?本),掌握?教學(xué)第一手?材料,為課?堂教學(xué)作依?據(jù)。在加?強(qiáng)教學(xué)管理?的同時(shí),領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?還就學(xué)校實(shí)?際,努力挖?掘?qū)W校潛能?,著力抓住?本校青年教?師特點(diǎn),把?電化教學(xué)這?一教學(xué)手段?加以打造,?使其成為我?校的教育特?色。三、?重視隊(duì)伍建?設(shè),培養(yǎng)優(yōu)?秀師資師?資力量的雄?厚與薄弱,?直接影響學(xué)?校的教學(xué)水?平。一年來(lái)?,我校注重?對(duì)教師隊(duì)伍?的建設(shè)。首?先加強(qiáng)職業(yè)?道德修養(yǎng),?開(kāi)展教師政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,繼續(xù)深入?“嚴(yán)師工程?”。在教師?隊(duì)伍中,也?或多或少存?在一些問(wèn)題?,個(gè)別教師?因家庭情況?在工作上分?心;對(duì)教學(xué)?也有一定的?影響。一年?來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的深入?談心了解,?個(gè)別進(jìn)行了?思想教育,?從而使全體?教師樹(shù)立起?正確人生觀?、價(jià)值觀,?明確肩負(fù)責(zé)?任,真正做?到為人師表?,教書(shū)育人?。再有以提?高教師實(shí)施?素質(zhì)教育的?能力和水平?為重點(diǎn),鼓?勵(lì)教師自學(xué)?,為老師提?供各種學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì),使青?年教師迅速?成為教學(xué)骨?干。在教?師管理上,?學(xué)校把教師?的管理制度?落到實(shí)處,?堅(jiān)持坐班制?、考勤制,?杜絕了以?前班級(jí)缺人?、閑談逗留?等不良現(xiàn)象?。學(xué)校涌現(xiàn)?出了大批愛(ài)?崗敬業(yè)的、?以校為家的?老師。四?、加強(qiáng)德育?工作,建設(shè)?文明校風(fēng)?德育是工作?之首,本學(xué)?年度我校成?立了德育工?作領(lǐng)導(dǎo)小
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