腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物教案人教版八2022年級(jí)上冊(cè)生物_第1頁(yè)
腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物教案人教版八2022年級(jí)上冊(cè)生物_第2頁(yè)
腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物教案人教版八2022年級(jí)上冊(cè)生物_第3頁(yè)
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第一章第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物教材分析本節(jié)是《第五單元生物圈中的其他生物》的第一節(jié)。本節(jié)介紹了腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物兩大類(lèi)群,主要是因?yàn)樗鼈兌季哂小坝锌跓o(wú)肛門(mén)“的共同的特征,具有相似性,適宜合并介紹。腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較陌生,教材出示了大量的圖片和文字來(lái)介紹,讓學(xué)生有比較直觀(guān)的了解。學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)過(guò)綠色植物的內(nèi)容,而植物和動(dòng)物的區(qū)別實(shí)質(zhì)在于動(dòng)物是異養(yǎng)生活的,所以學(xué)生比較容易理解海葵是如何獲取食物的。對(duì)于腔腸動(dòng)物,學(xué)生接觸少,所以教師可借助圖片和多媒體讓學(xué)生有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物;概述腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征以及他們與人類(lèi)的關(guān)系。能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)幾種動(dòng)物的了解,學(xué)會(huì)總結(jié)一類(lèi)動(dòng)物的主要特征,培養(yǎng)學(xué)生的分析與總結(jié)歸納能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)初步形成動(dòng)物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能及生活習(xí)性與其生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)觀(guān)點(diǎn);養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物的主要特征;腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物的主要特征教法直觀(guān)教學(xué)法、談話(huà)法、討論法、自學(xué)指導(dǎo)法學(xué)法自學(xué)、小組討論、合作探究課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入:多媒體展示海底世界相關(guān)相片問(wèn):固著在海中礁石的???,看起來(lái)宛如眼里的花朵,因此有人稱(chēng)為“海中之花“‘然而他們卻不是植物,而是動(dòng)物,那么它們是如何獲取食物的呢?觀(guān)看圖片思考,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣〖腔腸動(dòng)物〗教師列出自學(xué)提綱:腔腸動(dòng)物的代表種類(lèi)有哪些?水螅的生活環(huán)境是怎樣?水螅的身體是什么顏色的?水螅的形態(tài)有何特點(diǎn)?水螅的身體結(jié)構(gòu)是由什么構(gòu)成的?體壁由幾層細(xì)胞構(gòu)成?體內(nèi)有幾個(gè)腔?食物和殘?jiān)珊翁庍M(jìn)出?水螅然后完成捕食和御敵?結(jié)合水螅身體結(jié)構(gòu),閱讀“觀(guān)察與思考”,推測(cè)水螅是如何消化和排泄的?腔腸動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系及其主要特征?學(xué)生自學(xué)課本第3—4頁(yè),小組討論,統(tǒng)一答案,回答問(wèn)題。學(xué)生自學(xué)課本第4—5頁(yè),小組成員交流討論后得出統(tǒng)一答案,班內(nèi)展示〖多媒體展示〗常見(jiàn)的幾種腔腸動(dòng)物圖片水螅的生活習(xí)性、輻射對(duì)稱(chēng)、形態(tài)特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和生殖、捕食、運(yùn)動(dòng)等特征。腔腸動(dòng)物的主要特征展示教材圖5-5中提供的珊瑚蟲(chóng)形成的珊瑚礁的美麗圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考腔腸動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系。觀(guān)看課件,驗(yàn)證答案的準(zhǔn)確性〖扁形動(dòng)物〗引導(dǎo)學(xué)生閱讀第6頁(yè)前三段,提問(wèn):渦蟲(chóng)生活在哪里?樣子如何?渦蟲(chóng)的形態(tài)有何特點(diǎn)?有何意義?教師根據(jù)學(xué)生回答,作簡(jiǎn)要講解。多媒體展示:渦蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖、扁形動(dòng)物的代表種類(lèi)。引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)華枝睪吸蟲(chóng)的圖片,讓學(xué)生看圖并參考教材完成以下問(wèn)題:1.它的消化器官有何特點(diǎn)?2.它的生殖器官有何特點(diǎn)?3.它的怎樣感染人體的?多媒體展示教材圖5-9日本血吸蟲(chóng)感染人的過(guò)程圖。師生分析各種扁形動(dòng)物,總結(jié)扁形動(dòng)物的主要特征以及它們與人類(lèi)生活的關(guān)系。學(xué)生閱讀教材,根據(jù)問(wèn)題分組討論,總結(jié)出答案。觀(guān)看圖片自學(xué),參考教材,根據(jù)問(wèn)題討論,統(tǒng)一答案,派小組代表發(fā)言〖課堂小結(jié)〗總結(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的主要特征和它們與人類(lèi)生活的關(guān)系。學(xué)生派小組代表回答〖練習(xí)鞏固〗出示習(xí)題獨(dú)立思考、舉手回答〖作業(yè)布置〗〖板書(shū)設(shè)計(jì)〗腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物腔腸動(dòng)物——水螅生活環(huán)境——淡水中形態(tài)體色:乳黃色或淡褐色生殖:出芽生殖或產(chǎn)生生殖細(xì)胞主要特征:身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén)與人類(lèi)生活的關(guān)系:可食用、藥用、觀(guān)賞,形成石油扁形動(dòng)物渦蟲(chóng)生活環(huán)境:清澈的小溪流形態(tài)特征

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