陜西省延安市《幼兒教育學心理學》公務員（國考）真題及答案

陜西省延安市《幼兒教育學心理學》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.科教興國戰(zhàn)略提出的時間是（

）。A、1996

年

3

月B、1996

年

5

月C、1987

年

5

月D、1989

年

6

月【參考答案】A2.事業(yè)單位改革的基本方式是（

）。A、分期改革B、分級改革C、分類改革D、職能轉變【參考答案】C3.（

）標志著課前的準備，也是上課時的備忘錄。A、教案B、課時計劃C、教學方法D、課題計劃【參考答案】B4.“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這用來說明什么對人的成長和發(fā)展的影響是巨大的？（

）A、顏色B、環(huán)境C、遺傳D、物質【參考答案】B5.教育心理學是一門研究學校情境中學與教的什么規(guī)律的科學（

）。A、基本教育規(guī)律B、基本教學規(guī)律C、基本心理規(guī)律D、基本身心規(guī)律【參考答案】C6.“司馬光破缸”的故事是說司馬光小時侯看到一小孩掉進水缸后，他沒有按常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，盡快讓水脫離人。這一故事給我們的哲學啟示是（

）。A、想問題、辦事情要學會抓主要矛盾B、外因在一定條件下對事物發(fā)展起決定作用C、只要打破常規(guī)，有創(chuàng)新精神，就能成功地改造世界D、做任何事情都要具體問題具體分析【參考答案】D7.教育學作為一門課程在大學里講授，最早始于（

）。A、裴斯泰洛齊B、赫爾巴特C、杜威D、康德【參考答案】D9.在幼兒教師的專業(yè)素質中，（

）是首要的因素，它是幼兒教育的前提。A、愛心B、觀察力C、組織能力D、與兒童溝通的能力【參考答案】B10.提倡“從做中學”的學習方法的教育家是（

）。A、杜威B、巴班斯基C、贊科夫D、布盧姆【參考答案】A11.關于行政許可實施機關正確的說法是（

）。A凡是國家行政機關都可以對公民、法人或者其他組織實施行政許可B行政機關具有的行政許可權應當在其法定職權范圍內實施C受委托組織以委托行政機關的名義實施行政許可，可以再委托其他組織實施行政許可D行政機關可以將自己的行政許可權委托給具有管理公共事務職能的組織行使。【參考答案】B12.教學活動的中心環(huán)節(jié)是（

）。13.心理是人腦對（

）。A、客觀現(xiàn)實像鏡子一樣的反映B、客觀現(xiàn)實被動的反映C、客觀現(xiàn)實能動的反映D、客觀現(xiàn)實原原本本的反映【參考答案】C14.由烏魯木齊飛往北京的航班需時

3小時，而返航時需

3個半小時，主要原因是（

）。A、地球自轉的影響B(tài)、兩地時差C、中緯度上空西風的影響D、季風影響【參考答案】C15.兩種學習間發(fā)生的相互干擾、阻礙的遷移稱為（

）。A、正遷移B、負遷移C、橫向遷移D、縱向遷移【參考答案】B16.下列哪種情況下造成的學生傷害事故，學校應當承擔責任（

）。A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的B、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告之學校的C、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告戒、糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的【參考答案】D17.有個孩子聽到媽媽說“你是好孩子?！彼f“不，我是壞孩子?！边@說明這個孩子處于（

）。A、關鍵期B、敏感期C、最佳期D、危機期【參考答案】D18.教學的中心任務是（

）。A、發(fā)展學生的智力B、使學生掌握文化基礎知識，形成基本技能、技巧C、培養(yǎng)學生的思想品德D、培養(yǎng)學生的個性心理【參考答案】B19.價格機制的運行具有綜合反映性,這是由（

）決定的。A、價格形成受多種因素影響B(tài)、社會再生產過程和社會經(jīng)濟各部門之間的統(tǒng)一性C、價格具有分配的作用D、價格機制具有平衡的作用【參考答案】A20.教育學的研究對象是教育（

）。22.（

）是福祿貝爾為兒童設計的一系列活動玩具材料。A、思物B、恩物C、念物D、寵物【參考答案】B23.探究學習實施的過程是（

）。24.根據(jù)內容涉及國家秘密的程度，含有重要的國家秘密，泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重損害的文件屬于（

）。A、內部使用文件B、秘密文件C、機密文件D、絕密文件【參考答案】C25.能為一個國家或地區(qū)的教育工作指明發(fā)展思路和發(fā)展方向的是（

）。A、教育目標B、教育目的C、教育方針D、培養(yǎng)目標【參考答案】C26.首次提出“人力資本論”的是（

）。A、赫爾巴特B、杜威C、舒爾茨D、洛克【參考答案】C27.下列哪種方式是幼兒教師與家長談話交往時較好的方式?（

）A、談話時不涉及別的孩子，以平等的身份采用日常用語與家長交談B、只是向家長報告孩子的優(yōu)點，讓家長高興C、對存在問題的孩子，向家長指出他們的教育觀有問題D、只是向家長談幼兒的問題，要家長注意或配合教育孩子【參考答案】A29.班主任與學生共同確立班級總體目標，然后轉化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成目標體系，以此推進班級管理活動，實現(xiàn)班級目標的管理方法屬于（

）。A、平行管理B、常規(guī)管理C、民主管理D、目標管理【參考答案】D30.練習扔鉛球的動作時，宜采用的練習形式是（

）。31.科學技術是第一生產力，促使科學技術再生產的最主要的途徑是（

）。A、學校教育B、高新技術的應用C、科學理論的產生D、完善的社會制度【參考答案】A32.幼兒語法掌握過程中，結構變化不包括（

）。A、逐漸分化B、逐步嚴謹C、副詞運用D、語法意識【參考答案】C33.依據(jù)用心理學方法和技術搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程稱為（

）。A、心理測驗B、心理咨詢C、心理輔導D、心理評估【參考答案】D34.毛澤東思想初步形成是在什么時期？（

）。A、黨成立初期和國民革命時期B、土地革命戰(zhàn)爭前中期C、土地革命戰(zhàn)爭后期和抗戰(zhàn)時期D、建國以后【參考答案】B35.教育的根本功能是（

）。A、提高教育教學質量B、為社會輸送合格的人才C、促進人的成長與全面發(fā)展D、為了一切學生【參考答案】C36.在歸因理論中，屬于外在的、穩(wěn)定的因素是（

）。A、能力B、努力C、運氣D、任務難度【參考答案】D37.心理學作為一門獨立的科學誕生于（

）。38.幼兒教師的工作有其特殊性，生活中當媽媽，學習中當老師，游戲中當伙伴，表明了幼兒教師勞動的特點是（

）。A、多重角色B、教育效果的長期性C、創(chuàng)造性D、純真美好【參考答案】A39.

陜西省秦始皇兵馬俑博物館，世界文化遺產、全國重點文物保護單位、國家

AAAAA級旅游景區(qū)（

）。A、國家四級博物館B、國家三級博物館C、國家一級博物館D、國家二級博物館【參考答案】C40.

布魯納認為學習的實質是（

）。A、形成條件反射B、形成整體完形C、同化D、主動形成認知結構【參考答案】D41.

創(chuàng)造性的基本結構中不包括（

）。A、創(chuàng)造性人格B、創(chuàng)造性思維C、創(chuàng)造性意識D、創(chuàng)造性勇氣【參考答案】D42.

有目的、有計劃、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書等系統(tǒng)化的活動是（

）。A、制定課程目標B、制定教學計劃C、課程設計D、明確培養(yǎng)目標【參考答案】C43.

經(jīng)常思考“如何教好這節(jié)課”等這樣一些問題的教師，這時其發(fā)展很可能處于（

）階段。A、關注生存B、關注情境C、關注學生D、關注自我【參考答案】B44.

巡回輔導班創(chuàng)建于（

）。A、河南B、河北C、內蒙古D、陜西【參考答案】B45.

下列說法錯誤的是（

）。A、社會本位論是同

19世紀中期以來鞏固資本主義制度的需要和社會學的興起與發(fā)展相聯(lián)系的B、人們對教育目的的價值取向之所以眾說紛紜，主要是因為個體有不同的利益需要C、馬克思提出的關于人的全面發(fā)展學說，給正確地解決教育目的的價值取向問題奠定了理論基礎D、盧梭在教育價值的取向上籠統(tǒng)地把個人置于社會之上，持個人本位的教育目的論【參考答案】B46.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結合的管理方式是（

）。A、平行管理B、常規(guī)管理C、民主管理D、目標管理【參考答案】A47.國家為了（

）目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織。A、人民利益B、社會利益C、社會公益D、國家公益【參考答案】C48.生產力發(fā)展水平?jīng)Q定著（

）。A、教育的領導權B、受教育的權利C、教育目的的性質D、教育結構的變化【參考答案】D49.下面的選項中衡量社會文化水平的一般指標是（

）。A、人口的性別比例B、人口的受教育水平C、人口的健康狀況D、人口的平均收入【參考答案】B二、多選題51.根據(jù)教學任務，可將課分為（

）。A、練習課B、技能課C、檢查課D、新授課E、鞏固課【參考答案】BCDE52.教師在備課設計教學過程時要完成以下計劃的編寫（

）。A、學期(或學年)教學進度計劃B、教學計劃C、單元(或課題)教學計劃D、課程計劃E、課時教學計劃(教案)【參考答案】ACE53.下列對目標評價模式，說法正確的是（

）。54.依據(jù)課程制定者或管理層次，課程可分為（

）。A、國家課程B、地方課程C、學校課程D、綜合課程E、學科課程【參考答案】ABC55.關于教育的多元化，下列說法正確的有（

）。A、是對教育的單一性和統(tǒng)一性的否定B、是對教育的等級化、特權化、專制性的否定C、是世界物質生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標的多元化、辦學形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【參考答案】ACD56.交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略（

）A、總結B、提問C、析疑D、預測E、復習【參考答案】ABCD57.在中國，資產階級共和國讓位于人民共和國是歷史發(fā)展的必然，因為（

）。59.當代中小學生發(fā)展的特點有（

）。60.教育目的制約的對象（

）。A、教育效果的評價B、教育方法的選擇C、教育制度的建立D、教育內容的確定E、教育政策的制定【參考答案】ABCDE61.課堂里主要的人際關系有（

）。62.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關系（

）。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發(fā)展與因材施教的關系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD63.程序教學的原則有（

）。A、小步子B、積極反應C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調【參考答案】ABCDE64.公務員進行申訴的一般程序是什么（

）。A、向原處理機關申請復核B、對復核決定不服進行申訴C、可以不經(jīng)復核直接申訴D、可以向做出處理決定的上一級機關提出再申訴【參考答案】ABD65.教師資格的條件包括（

）。A、必須具有豐富經(jīng)驗B、必須具有良好的思想道德品質C、必須具有規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE66.班集體的培養(yǎng)工作主要包括（

）等。A、組織集體活動B、確定奮斗目標C、制定集體規(guī)范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE67.教育對生產力的促進作用主要通過（

）來實現(xiàn)的。A、教育是對文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產和再生產【參考答案】CE68.西方古代第一本專門論述教育的著作是（

）。A、《雄辯術原理》B、《論演說家的教育》C、《民主主義與教育》D、《大教學論》E、《普通教育學》【參考答案】AB69.在有結構的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD70.德育過程的結構要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育內容D、德育目標E、德育方法【參考答案】ABCE71.公民行使集會、游行、示威權利時應向主管機關提出申請并獲得許可。下列選項中（

）屬于依法不予許可的情形。A、對社會環(huán)境不滿意B、危害國家的統(tǒng)一C、反對憲法確定的基本原則D、危害國家的主權和領土完整【參考答案】BCD72.教師勞動具有下列特點（

）。A、復雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD73.少年期的心理發(fā)展特點有（

）。A、認識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發(fā)展C、自我意識覺醒D、獨立精神加強E、對異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD74.任何知識結構都可以用（

）表象形式來呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD75.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE76.文化中的物質形態(tài)，指精神創(chuàng)造物化在物質產品中，如：（

）。A、學術活動B、社會設施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE77.行政機關作出下列哪些行政處罰決定之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利（

）。A、責令停產停業(yè)B、吊銷許可證或者執(zhí)照C、較大數(shù)額罰款D、沒收違法所得【參考答案】ABC78.以下行為屬于本能行為的（

）。A、鴨子游泳B、蜜蜂釀蜜C、小孩怕黑暗D、女人愛干凈E、鯤鵬翱翔【參考答案】ABE79.構成人的思想品德的基本要素包括（

）。A、知B、思C、行D、情E、做【參考答案】ACD80.我國學校德育途徑主要有（

）。A、政治課和其他學科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE81.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻？（

）A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE82.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是（

）。A、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習B、機械學習和意義學習C、連鎖學習和辨別學習D、信號學習和概念學習E、知識學習和技能學習【參考答案】AB84.民事法律行為成立的條件包括（

）。A、行為人具有相應的民事行為能力B、有承擔行為后果的財力C、不違反法律D、采用法律要求的形式【參考答案】ABCD85.培養(yǎng)學生掌握觀察的方法有（

）。86.評價良好測驗的指標包括（

）。A、效度B、信度C、難度D、區(qū)分度E、實用性【參考答案】ABCDE88.下列屬于中學生觀察力發(fā)展的特點的是（

）。A、目的性更明確B、持久性明顯發(fā)展C、精確性提高D、概括性更強E、記憶性提高【參考答案】ABCD89.布魯納認為，學習包括三個過程，其中包括（

）。A、知識的獲得B、知識的再認C、知識的轉化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD90.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態(tài)【參考答案】DE91.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，行政法規(guī)可以設定（

）。92.文化發(fā)展對學校課程產生的影響主要體現(xiàn)在（

）。A、內容的豐富B、增強國家對課程改革控制權;C、課程結構的更新D、為課程改革提供物質基礎E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC93.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容？（

）A、有關教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智，處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE95.下列屬于正遷移的是（

）。A、數(shù)學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B(tài)、在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C、外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE96.對于性格的特征差異，心理學家一般從以下幾個方面進行分析（

）。A、性格的社會特征B、性格的理智特征C、性格的情緒特征D、性格的意志特征E、對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征【參考答案】BCDE97.公眾有權查閱下列哪些與行政許可有關的材料（

）。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限等B、行政機關對被許可人監(jiān)督檢查的記錄C、行政機關作出的所有行政許可決定D、行政許可申請示范文本【參考答案】ABCD98.班級目標管理實施階段中的協(xié)調工作的內容有（

）。A、協(xié)調班內人際關系B、協(xié)調本班與其他班的關系C、協(xié)調學校有關部門的關系D、協(xié)調師生關系E、協(xié)調班內各項工作的關系【參考答案】ABCDE99.青少年兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律是（

）。A、發(fā)展的順序性和階段性B、發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性C、發(fā)展速度的不勻衡性D、發(fā)展的個別差異性E、發(fā)展的主動性和被動性【參考答案】ABCD100.教育自身的現(xiàn)代化具體包括（

）。A、教育條件設備的現(xiàn)代化B、教師素質的現(xiàn)代化C、教育觀念的現(xiàn)代化D、教育內容的現(xiàn)代化E、教育作用的現(xiàn)代化【參考答案】ABCD判斷題101.我國古代，最早的學校教育形式稱為“序”。（

）【參考答案】錯誤103.德育就是授予學生系統(tǒng)的科學文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和學習有關的非認知因素的教育。（

）【參考答案】錯誤104.制定機關應當每隔兩年對規(guī)范性文件進行一次清理。（

）【參考答案】正確105.遺傳決定論認為遺傳是決定人的發(fā)展的惟一的因素。（

）【參考答案】正確106.在泰勒的課程原理和評價原理基礎上設計的課程評價模式是目的游離評價模式。（

）【參考答案】錯誤107.新課程提倡教學過程中的師生互動，就是老師講課時多提問學生積極地舉手回答。（

）【參考答案】錯誤108.社會主義的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。（

）【參考答案】錯誤109.學校的學生人均公用經(jīng)費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定，并根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況適時調整。制定、調整學生人均公用經(jīng)費基本標準，應當滿足教育教學基本需要。（

）【參考答案】正確110.反映個體身心發(fā)展各組成部分的相互關系是個體身心發(fā)展的互補性。（

）【參考答案】正確111.根據(jù)《行政復議法》規(guī)定，只要認為行政機關違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的，就可以申請行政復議。（

）【參考答案】正確112.學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。（

）【參考答案】正確113.墨家學派主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。（

）【參考答案】錯誤115.會議報告和述職報告都是向群眾或上級領導報告工作情況，以取得理解和支持。（

）【參考答案】正確116.由于時代不同、科學技術發(fā)展水平不同，學校的課程門類、課程結構、課程內容也各不相同。（

）【參考答案】正確117.麥克費爾提出了關于青少年期是人生“社會試驗期”的假設。（

）【參考答案】正確118.從國家或整個社會角度來看，教育目的是具體的。（

）【參考答案】錯誤119.教師在演示掛圖時，可以同時板書。（

）【參考答案】錯誤120.啟發(fā)性原則是為了處理好教學中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾而提出的。（

）【參考答案】錯誤121.行政機關應當建立和完善有關制度，推行電子政務，在行政機關的網(wǎng)站上公布行政許可事項，方便申請人采取數(shù)據(jù)電文等方式提出行政許可申請。（

）【參考答案】正確122.教育心理學是心理學與教育學的交叉學科，它是一般心理學原理在教育中的應用。（

）【參考答案】錯誤123.教育目的的確定要受到思想家們或制定教育目的者的人性假設的影響。（

）【參考答案】正確124.國家鼓勵教科書循環(huán)使用。（

）【參考答案】正確126.簡答式試題又被稱為論文式試題。（

）【參考答案】錯誤127.直觀手段一般可分為實物直觀、模像直觀和語言直觀。（

）【參考答案】正確128.人們根據(jù)法，只能判斷行為的合法與否，而不能進行善與惡、正確與錯誤、明智與愚蠢之類的評價。（

）（對錯可探討）【參考答案】錯誤129.設計教學法是杜威的學生在總結他的教學經(jīng)驗的基礎上提出來的。（

）【參考答案】正確130.復式教學是我國教學組織形式的特殊形式。（

）【參考答案】正確131.從教學技能發(fā)展曲線來看，由教學技藝過渡到教學藝術難度大，所用的時間長。（

）【參考答案】正確1