2023《昆蟲記》讀后感800字7篇

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《昆蟲記》融入了畢生的精力與努力，巴金說:“《昆蟲記》融畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性查看蟲性，將昆蟲世界化作人類獲取學(xué)識，趣味，美感和思想的美文。”下面是我為大家整理的2023《昆蟲記》讀后感800字，夢想能夠扶助到大家!

2023《昆蟲記》讀后感800字（篇3）

讀《昆蟲記》有感在一個(gè)周末里，媽媽為我買了一本書——《昆蟲記》。媽媽知道我對蝴蝶、小瓢蟲等一些小動(dòng)物感興趣，所以就買下了這本《昆蟲記》。

《昆蟲記》這本書主要講了法國作家法布爾小時(shí)候?qū)⒗ハx當(dāng)作人類，在寂寞的處境下，和這些特殊的“人類”在一起嬉戲、玩耍，也不覺得無聊、落莫。他用一雙炯炯有神的眼睛，去查看昆蟲的生活習(xí)慣，在一片綠色的海洋中和“魚兒”同居…

有一次法布爾在一個(gè)工地上察覺了一個(gè)螞蟻窩，就一向蹲在那兒看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的，就在法布爾看的正留心時(shí)，來了一輛車，差點(diǎn)撞到了法布爾，可法布爾仍蹲在那里聚精會(huì)神地看著，絲毫沒有覺察，而且對那些越是叫不著名字的小動(dòng)物，法布爾就越奇怪，在一旁悄悄查看，從不驚擾它們的正常生活。而我卻和法布爾不一樣，美麗的動(dòng)物我就熱愛，那種既不好看又叫不著名字的動(dòng)物，我一點(diǎn)也不理睬，看都不看它們一眼，甚至感到惡心、畏縮，有時(shí)我還熱愛用水來淹它們的窩，有時(shí)甚至把它們踩死。記得有一次，我家養(yǎng)了一只小烏龜，媽媽說它吃螞蟻，于是我就順手拿了一個(gè)沾有楊梅汁的小瓶子下去抓螞蟻，可螞蟻太聰領(lǐng)略，一點(diǎn)也不上我的當(dāng)，我憤怒到了極點(diǎn)，就用一根鐵絲，把它們的窩給搗毀了，只見螞蟻們恐慌失措地四處亂爬，像一只只無頭的蒼蠅。我知道，假使讓你——法布爾看到的話，確定會(huì)很生氣，現(xiàn)在我也懊喪了，夢想大家不要學(xué)我。由于昆蟲跟我們一樣是動(dòng)物，只不過我們是高級動(dòng)物而已，所以我們之間理應(yīng)是摯友，除了保護(hù)它們外，更要養(yǎng)護(hù)它們的家園。對了，不光要養(yǎng)護(hù)好小動(dòng)物，還理應(yīng)用我們的愛心去養(yǎng)護(hù)植物，養(yǎng)護(hù)我們整個(gè)的大自然。說到這里，我想起了我學(xué)的一篇課文《白楊》，白楊樹跟花生一樣悄悄無聞、無私奉獻(xiàn)，還為人們阻擋風(fēng)沙，你看植物都知道要養(yǎng)護(hù)我們，我們就更理應(yīng)要養(yǎng)護(hù)好它們，這樣就不會(huì)招惹來厭惡的龍卷風(fēng)了。還有喲，你們也不能學(xué)我“偏心眼”，不管是對待人類還是動(dòng)物，都要一視同仁，不能由于誰長得好看就熱愛誰。

說了這么多，我感覺自己仿佛置身在一個(gè)陽光璀璨、彌漫著鳥語花香的動(dòng)物王國里，動(dòng)物能和我們相互交流，森林中有鳥兒給我們帶路，百靈鳥在開演唱會(huì)，我們每天給森林里的動(dòng)物們送上可口的食物……

我堅(jiān)信有那么一天，人類與動(dòng)物能和平相處，共同創(chuàng)造出一個(gè)美觀的世界……

2023《昆蟲記》讀后感800字（篇4）

《昆蟲記》是一本科學(xué)科普類型的讀物，它在我讀過的科普類書中理應(yīng)是最精彩的一本?！独ハx記》的是法國人讓亨利法布爾，他是一個(gè)出名的昆蟲學(xué)家,同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)物現(xiàn)象的特意研究者，單從的介紹就能看出，這本書理應(yīng)很不簡樸。

《昆蟲記》中所陳述的科學(xué)學(xué)識分外精彩,富有幽默感的法布爾先生把肅穆枯躁的學(xué)術(shù)學(xué)識與昆蟲現(xiàn)象相結(jié)合，生動(dòng)形象地轉(zhuǎn)化成了關(guān)于昆蟲的一個(gè)個(gè)小故事,使讀者有興趣將其閱讀下去。本節(jié)主要介紹了蟬、螳螂、蝎子、螞蟻、蟋蟀、蝗蟲和各式各樣的蜘蛛以及一些種類的蝴蝶。從中可以抓獲到法布爾老先生和本書所透露出的一些精神品質(zhì)，這些才是我們真正所要察覺與學(xué)習(xí)的。

首先，一個(gè)重要的科學(xué)精神就是對已知的理論有質(zhì)疑性，從關(guān)于蟬的篇章可以明顯領(lǐng)略地表達(dá)出這一點(diǎn)。在寓言中，陳述了一個(gè)關(guān)于螞蟻與蟬的故事，寓言中的蟬是一個(gè)貪婪的索取者，而螞蟻是一個(gè)勤奮的勞。但我們回到現(xiàn)實(shí)后它們的身份會(huì)不會(huì)有所變更呢?法布爾正是產(chǎn)生了與其類似的想法。在本節(jié)的第一章書講到十九世紀(jì)的昆蟲學(xué)家與植動(dòng)物學(xué)家一致認(rèn)為石蜂能夠自己穿過迷宮一般的巷子，是由于它頭上兩根神秘的觸角，但法布爾卻不那樣認(rèn)為,他覺得石蜂能自己無誤地回家是有其他理由的,所以他為我們闡述了什么叫做有價(jià)值、有意義的質(zhì)疑。質(zhì)疑只是整個(gè)科學(xué)研究的第一步,接下來為我們表示的是科學(xué)精神中的探索與探究。對于寓言中說的蟬是貪婪的借食者，僅用蟬與螞蟻所食用的食品不同就可以說明寓言的錯(cuò)誤性，蟬只是用它的吸針吸樹木中的汁液，而螞蟻是食性廣范的一種昆蟲，根本上什么食物都吃。接下來就可以通過探究來解釋螞蟻與蟬之間真正的存在關(guān)系了。在這里，法布爾用了最直接最簡樸的方法來探索——查看法，利用整個(gè)夏天的時(shí)間，徹底地弄領(lǐng)會(huì)兩者之間的關(guān)系，在火熱枯燥的日子里，螞蟻奪去了蟬在樹木上鑿的一口清井，并在秋季把蟬的尸體肢解后運(yùn)回了它們那罪惡的蟻巢,法布爾在這里還順便為那可憐蟲——蟬兒，討回了一個(gè)公平?？茖W(xué)研究中有一步是很重要的，那就是提出問題。在本書中，法布爾也給世人留下了一個(gè)問題,那就是克羅多蛛的幼崽生存問題，它們被擱置在一個(gè)密封的空間里，沒有任何的物質(zhì)型能量,如何生存下去？提出問題這一關(guān)鍵的一步已經(jīng)完成了，剩下的留給后人去解決。

不難看出，《昆蟲記》確實(shí)是本精品，其內(nèi)容包含了科學(xué)學(xué)識、文學(xué)素養(yǎng)與探索精神三個(gè)方面，其中科學(xué)的探索精神是我最理應(yīng)學(xué)習(xí)的。

2023《昆蟲記》讀后感800字（篇5）

這個(gè)暑假，我閱讀了《昆蟲記》。這本書是法國生物學(xué)家亨利·法布爾寫的一本昆蟲學(xué)科普書籍。法布爾的文筆精煉明顯，彌漫情趣，以至于這本書被稱作為“昆蟲學(xué)界的史詩”。法布爾本人也被稱為“昆蟲學(xué)界的荷馬”。

我閱讀的版本是節(jié)選版本，從原本厚重的10卷中精簡出了17個(gè)生動(dòng)又好玩的昆蟲查看記錄。其中有生活中常見的蟬，螞蟻；也有不常見的蝎子，孔雀蝶；甚至令人厭惡的蜣螂在經(jīng)過細(xì)膩而生動(dòng)的描寫而后，變得心愛起來。

但是，我對書中印象最深刻的并不是這些形態(tài)各異的昆蟲，而是法布爾研究昆蟲時(shí)表達(dá)的科學(xué)精神。他在書中說：科學(xué)研究分為4步：查看——描述——解釋——預(yù)料，過程中要做到嚴(yán)謹(jǐn)，獨(dú)立斟酌，不人云亦云。

圣甲蟲，也就是蜣螂是一種特別好玩的生物。他們特別擅長滾糞球，甚至連幼蟲的卵殼都是由糞滾成的。法布爾在研究這種昆蟲時(shí)，他聽到了認(rèn)為幼蟲的卵殼是渾圓的言論，并且還是著名的“大師”說出的研究結(jié)果。法布爾并沒有輕易相信看似權(quán)威的結(jié)論，而是自己去查看，去研究這個(gè)特別細(xì)致的昆蟲特點(diǎn)。最終，法布爾察覺幼蟲的卵殼是梨形的，表明了“大師”的言論是錯(cuò)誤的。于無疑處生疑，用實(shí)踐去檢驗(yàn)理論，這就是法布爾的科學(xué)精神。

在研究大孔雀蝶的時(shí)候，法布爾為了操縱變量，曾連續(xù)多天長時(shí)間查看蝴蝶的生活習(xí)性與行為特征。他沒有找到了規(guī)律就不再研究，而是試圖用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖侄蝸碜C明自己的察覺，這無異是科學(xué)精神的最好詮釋。

還有一個(gè)故事令我印象深刻，法布爾在研究南美潘帕斯高原的糞金龜時(shí)，不僅局限于自己的科學(xué)研究，更把自己的研究結(jié)果上升到了扶助人類的境界。他聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)的公共衛(wèi)生問題，并給出了自己的建議。

看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去查看、思量、實(shí)踐、探究，探索正確的答案。另外作為一個(gè)現(xiàn)代人，獨(dú)立斟酌的才能特別重要，尤其在今天這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。我們不能被網(wǎng)絡(luò)上、生活中的各種言論所迷惑，凡事要進(jìn)過自己的斟酌再做判斷。

誠如我們學(xué)過的課文《河中石獸》所說：“然那么天下之事，只知其一不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？”法布爾是踐行這個(gè)道理的最好模范。我們要從不同的角度去查看，研究，斟酌問題。只有這樣才能弄領(lǐng)會(huì)變化無窮的世界，成為一個(gè)真正具有科學(xué)精神的人。

以科學(xué)的精神，探索昆蟲的奇異世界，這就是我對法布爾《昆蟲記》的一點(diǎn)理解。

2023《昆蟲記》讀后感800字（篇6）

翻開《昆蟲記》，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異而又神秘的世界。在這里，我看到了一副副有關(guān)昆蟲的精彩畫卷，在這里，我了解到了大量關(guān)于昆蟲的神秘機(jī)要。

這本書是法布爾為我們留下的一份寶藏。在生動(dòng)、活潑、詼諧的語言中，我看到了一個(gè)特殊的世界，它讓我的視野變得開闊，對付問題的角度也與以往不同。從這本書中，我察覺了大自然蘊(yùn)含的各種科學(xué)道理，也看到了對于生命的崇敬和喜歡。在這本書中，我了解到昆蟲和人類是那么的相像。譬如甲蟲會(huì)不懷好意，打著協(xié)助的幌子做一些趁火打劫的事情，這與某些狡猾的人類不是一樣嗎？當(dāng)天氣越來越冷時(shí)，蜘蛛會(huì)用結(jié)果的一點(diǎn)力氣幫孩子們咬破巢穴，而它自己那么會(huì)筋疲力盡而死，這與我們?nèi)祟惡陚サ哪赣H不是一樣的嗎？

其實(shí)，昆蟲不僅與人類相像，而且和人類命運(yùn)精細(xì)相連。地球上全體的生命，包括那些最不起眼的昆蟲在內(nèi)，都生活在一個(gè)精細(xì)相連的系統(tǒng)當(dāng)中，都是地球生物鏈上不成缺少的一環(huán)，所以，我們要崇敬一切生命，包括昆蟲。

想想我自己的所作所為就覺得分外慚愧。以前我很畏縮昆蟲，看到它們之后要么躲起來，要么將一些弱小的昆蟲就地踩死。記得有一次我在吃面包時(shí)，不提防將面包屑掉到地上，不一會(huì)兒，就聚集了一群黑螞蟻，它們排著隊(duì)將面包屑往一個(gè)小窟窿里搬。當(dāng)時(shí)我玩心驟起，便用石頭攔住它們的路?？粗麄兯奶巵y跑，恐慌失措的樣子，我心里開心極了。在看過《昆蟲記》后，我為自己的行為感到愧疚。

書中曾說紅螞蟻不能生兒育女，也不懂如何獲取食物，變將黑螞蟻的孩子搶走，逼著這些俘虜為自己探索食物。這些黑螞蟻已經(jīng)夠可憐了，而我卻由于一時(shí)貪玩，將它們殘忍的殺死。雖然這些小螞蟻在生物界中顯得微缺乏道，但那也是生命啊！說不定它們的孩子還在等它們回去呢。

通過閱讀《昆蟲記》這本書，讓我懂得了任何生命都是大自然不成或缺的一片面，我們對全體生命都理應(yīng)彌漫敬畏感。自然界中的全體生命都有它存在的道理，我們不能憑自己的喜好就隨意殺死一條生命，包括最不起眼的昆蟲?？赡苡写罅坷ハx對我們?nèi)祟悷o益，甚至危害人類的健康，譬如蚊蟲、蒼蠅。但是，在我們還沒有弄懂這些昆蟲對大自然的作用時(shí)，我們還是不要肆意擾亂它們的生活，讓我們?nèi)祟愂澜缗c昆蟲世界和氣相處，共生共存。讓我們地球的生物界保持它理應(yīng)有的模樣，讓整個(gè)生物界和諧共生。

2023《昆蟲記》讀后感800字（篇7）

在這個(gè)彌漫活力的寒假里，我懷著對昆蟲的奇怪，翻開了這本宏偉的文學(xué)著作——《昆蟲記》。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，一部不朽的昆蟲史詩。

法布爾先生用畢生的精力深入到昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲日常生活習(xí)性、特征等舉行查看與測驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。

翻開《昆蟲記》這本生動(dòng)而好玩的科普書，我仿佛走進(jìn)一個(gè)廣闊的昆蟲王國。法布爾筆下的那些昆蟲，栩栩如生、惟妙惟肖，它們和人類一樣，有生、死、別、離、喜、怒、哀、樂。

螳螂是一種特別兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在小螞蟻的魔爪下;圣甲蟲為后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;蟬是大自然的歌詠家，雖然在炎炎夏日為人們帶來了高亢的歌聲，可人們并不是很熱愛它。法布爾開頭對蟬的研究，很快便察覺蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

聽，枝頭的蟬兒在歡快地歌詠;草叢里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖動(dòng)輕薄如紗的雙翅……

看，灌木叢中的蜘蛛安閑地在織網(wǎng);圣甲蟲在沙地上奮力地滾動(dòng)糞球;天牛卻像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件貌似“缺了布料”的短身燕尾禮服……

啊，多么令人心醉神迷的蟲間樂土啊!

讀完《昆蟲記》，使我懂得了大量科普學(xué)識，知道松毛蟲會(huì)預(yù)料天氣、蟬是怎樣脫殼、紅螞蟻的執(zhí)著以及金步甲那個(gè)狂熱喜好打斗的家伙……昆蟲世界真奇異!

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精力以及輕微的查看。而我也學(xué)會(huì)了在生活中留心查看，只要對周邊的事物留心查看，你會(huì)察覺，在那爭奇斗艷的鮮花叢中、在潺潺流水的小溪中、在廣闊的草地上、在小鳥的歌聲里或者每天經(jīng)過的小路上，有著大量有價(jià)值的東西。

在我們身邊也有大量昆蟲。有一次，放學(xué)回家，在