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【必備】生物作文九篇在我學(xué)校的教課樓南面,有一個(gè)占地大概200平方米的生物園。有一條走廊通向生物園門口。走廊上面掛滿了各式各種的水果,如酸甜的葡萄,美味的香蕉,但是這些水果都是假的,假如是真的就棒極了!經(jīng)過生物園門口,就正式進(jìn)入了充滿活力,四時(shí)如春,空氣清爽的生物園。沿著用大理石鋪成的小徑,便能夠看見右側(cè)種著矮小的神仙掌。神仙掌一片一片的,圓圓的,身上長(zhǎng)滿了小刺,青綠色,憂如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士似的,利用自己身上的武器來戰(zhàn)勝仇敵,它身上擁有那堅(jiān)強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。瞧瞧左側(cè),我最喜愛的花——花香醉人的雞蛋花。花瓣是純白色的,一朵朵雞蛋花露出可愛的笑容,清香陣陣,另一朵雞蛋花含苞待放,雞蛋花在綠油油的葉重疊交織之間,顯得分外感人。我真希望雞蛋花能永久保持今日的漂亮,永久給人們帶來芬芳。再往里走,到達(dá)一個(gè)涼棚下。涼棚上爬滿了深綠色的絲爪的葉蔓。重沉沉的絲爪像鐮刀似的掛在瓜藤上。下邊有兩張長(zhǎng)凳供同學(xué)們歇息。再向前走,是一座小拱橋,下邊橫設(shè)著一個(gè)荷花池。荷花池里有兩朵睡蓮綻放了,一朵是紫色的,一朵是白色的,顯出睡蓮尊貴的樣子。生物園終點(diǎn),是寵物養(yǎng)殖區(qū)。有一個(gè)籠子,里面養(yǎng)了幾個(gè)可愛的鸚鵡。它們吃飽了飼料,卻“哇!哇!哇!〞叫,可是,它那副引人喜愛的模樣,逗得他人“心花放〞。我喜愛這個(gè)四時(shí)如春,空氣清爽,充滿活力和漂亮的生物園。近來,老是在腦子里想一些有對(duì)于生物神奇的想法。我向來在想,也許地球以外還有其余的生物。他們不認(rèn)識(shí)我們,就像我們不認(rèn)識(shí)他們同樣。在他們看來,我們也許不過一種構(gòu)成物質(zhì)的細(xì)小物體罷了。也許在那些外太空的生物體看來,我們就是一種極具殺傷力的細(xì)小生物,就像寄生蟲同樣,借居在地球上,在地球上生長(zhǎng),繁衍,今后將地球損壞的千瘡百孔,最后自己也得遭到滅頂之災(zāi)。萬物皆有可能,也許我的想法很離奇,不行思議。但誰又可否定這一設(shè)想?人類在大自然眼前,常常天真的認(rèn)為自己是萬物之主,卻不知這可是是弄斧班門。大自然孕育了地球上各種各種的生物,而人類也屬于生物的一種,莫非人類能夠在大自然的眼前說以及不是大自然的結(jié)晶就像站在自己親自媽媽眼前傲然地說自己不是她的兒女?自然不可以。本冊(cè)課文中,我最喜愛的就是嚴(yán)春友的?敬畏自然?以及星新一的?喂——出來?這兩篇課文。就是因?yàn)檫@兩篇課文很好的解說了大自然同人類的關(guān)系。萬物之謎,在我看來,充滿著神奇色彩,也許在我們瘋狂研究除人類以外的其余生物時(shí),外太空的生物也在瘋狂研究我們。人類,何時(shí)才能研究出那些令人神往又令人難懂的生物之謎?我們學(xué)校有一個(gè)綠草如茵,五彩繽紛的地方那就是——生物園。我們的生物園有很多小草,那草綠油油的,細(xì)風(fēng)把小草吹得左擺右擺,特別漂亮,讓人感覺像走進(jìn)大自然。生物園里最美的地方就要數(shù)魚池了。魚池里有很多生機(jī)盎然的魚兒,那魚兒有大有小,有不一樣的顏色,有的紅白相間,有的渾身金黃,有的頭是黃的,而身子倒是紅的。魚池里有假山,那假山會(huì)流出清亮的水,上課時(shí)學(xué)校特別靜,只聽見那動(dòng)聽的水流聲,魚池里開了很多蓮花,一些正含苞欲放,一些正開得絢爛。紫色如同一個(gè)漂亮的公主,既尊貴又大方。紅色的蓮花像一個(gè)害羞的姑娘,低著頭,不敢向上望。走出魚池,很多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的過來,我們的生物園不單有小白兔,還有那走路特別慢的烏龜,你只需輕輕地碰一下烏龜?shù)哪骋粋€(gè)地方,它就會(huì)立刻縮回自己的頭、手、腳一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢地伸出頭、手、腳。從門向來往前走,就到達(dá)植物的世界。那邊有神仙掌,那神仙掌身上長(zhǎng)滿了刺,假如你不當(dāng)心弄到它,那你的手指可就疼了。那邊還有很多植物,如東瓜、茄子等等。生物園啊!你真是美不勝舉,你真讓人戀戀不舍啊!我和伙伴們乘坐光陰機(jī)到達(dá)幾萬年此后,因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng),很多大國(guó)家被拆成幾個(gè)小國(guó)家。小國(guó)家已經(jīng)沉到汪洋海洋里去了。這使地球發(fā)生了一個(gè)排山倒海的變化。地圖的形狀也變了很多。人們過分砍伐樹木,漂亮的叢林變?yōu)榱它S色的荒漠,鳥變少了,可麻雀仍舊好多。我們到達(dá)一個(gè)鄉(xiāng)村,里面的人和我們同樣:頭發(fā)花白,額頭上有很多皺紋。門前出現(xiàn)一位看起來七八十歲的老奶奶?!罢?qǐng)問您幾歲?〞我很好奇。老奶奶說她已經(jīng)一百二十歲了。她告訴我人類創(chuàng)建了一種長(zhǎng)壽玉米,吃了能夠活到一百五十多歲。她還說有的家禽已經(jīng)病了,因?yàn)榇謇锏牟颂倭?,都被麻雀吃光了。我問她:“這兒是什么地方?〞“好運(yùn)村。前面還有個(gè)厄運(yùn)城,你能夠去看看。〞她告訴我,村里只有兩個(gè)人,因?yàn)槠溆嗳素澇载澓?,退化成了猿猴。于是,我到達(dá)了厄運(yùn)城。步入厄運(yùn)城的植物園,我發(fā)現(xiàn)里面的植物比我們此刻的高了好多。工作人員告訴我,這些植物變異了,因?yàn)橛幸荒晏鞖馓珶崃?,一家生產(chǎn)維生素的藥廠爆炸了,這些植物吸進(jìn)了大批維生素,就變?yōu)榱诉@樣。在這些植物旁邊,一顆大概有5000年歷史的化石映入我的眼簾?!斑@是老虎化石。〞工作人員說?!笆裁??老虎滅絕了?從前不是很多嗎?〞我驚叫道。“因?yàn)槿藗冞^分捕殺它們,〞工作人員很傷心,“此刻世上猿猴最多,百獸之王獅子也變得很小,只能吃點(diǎn)小昆蟲,其余動(dòng)物全局部滅絕了。〞接著,工作人員給我看了一段視頻。蝸?;蜃儺悾缺緛碜阕汩L(zhǎng)了5分米!它們吃的植物有的滅絕了,有的被其余動(dòng)物搶光了〔因?yàn)槲伵E赖脤?shí)在太慢了〕。所以,它們改吃肉了。但是,世界上多了很多活火山,地震、海嘯、洪水等自然災(zāi)禍也時(shí)有發(fā)生。人們常要東搬西躲躲避災(zāi)害,整天過著流浪失所的生活??吹竭@里,我忽然渾身發(fā)癢,這個(gè)世界又少了一個(gè)人,我---變?yōu)榱艘恢辉澈?。在大家汕頭市,有一所一級(jí)院?!獤|廈中小學(xué)。我是一名東廈莘莘學(xué)子,在大家討人喜愛的校園里,有一個(gè)景色優(yōu)美,令人神往的地域——生物園,飛到你身旁瞧瞧吧。生物園坐落于內(nèi)體育場(chǎng)的南端,坐東朝西。趕到生物園,仰頭一望,就看見三個(gè)惹眼、光茫閃亮的粗字——生物園,大門是弧形的,鮮紅色的門邊框,上面有一圈淡黃色的屋面瓦,大門好像一道云開日出的七色彩虹,絢爛多彩。一進(jìn)門處,一覽無余的是二顆假檳榔,四時(shí)常青。樹的后邊是一個(gè)嬌小玲瓏的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座橋,橋旁的小道上有一個(gè)老年人在垂釣。水池里有一群魚兒在輕盈地彈跳,魚類閃爍的鱗光倒映在清清的水面,為水池提色很多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹,大概要四個(gè)學(xué)員手牽手才抱得住。木棉樹是先綻放再長(zhǎng)葉,花開花謝,伴我渡過了多少個(gè)清晨與傍晚呀,現(xiàn)此刻木棉樹現(xiàn)有四樓高了。木棉樹旁是一個(gè)大花園,里邊花團(tuán)棉簇,有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽?;ǘ鋫儼倩?zhēng)艷,各展芳姿。在生物園側(cè)門大門口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎,他們好像一張綠毛毯,細(xì)風(fēng)拂過,爬墻虎漾起漣漪,漂亮非常。生物園幾乎光榮醒目。我很喜愛校園一角,更愛我們的校園。物競(jìng)天擇,適者生計(jì)。在萬千世界中,我們能看到無數(shù)的倔強(qiáng),無數(shù)的堅(jiān)持,無數(shù)絢麗的生命。小草,蔥蔥翠郁,帶著靜靜的小傷心,又憂如在和我們揮手,想和我們?cè)V說它那鮮為人知的小奧密。最開始它是一顆種子,被深埋在堅(jiān)固的土地里,不見天日,但它盼望有陽光,盼望破土而出。拼死往上鉆,那是如何的一段光陰啊,這一刻永久不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么事,石頭連著石頭,困難接著困難,我會(huì)精疲力竭,我會(huì)想到放棄,就這樣吧,就這樣吧。但是,那想象中的美好世界,暖和的陽光,藍(lán)藍(lán)的天空,新鮮的空氣,全部都時(shí)候那么美好,全部都是那么值得神往,所以它又不得不堅(jiān)持。于是,它再一次再一次地拼著力氣,努力再努力,它一直相信,總有一天,它會(huì)找到屬于它的歸宿,它會(huì)看到屬于它的世界。大樹。在好久好久從前,它始一顆剛才萌芽的小樹苗,弱不由風(fēng),每次碰到風(fēng)吹日曬都不知用什么方法挺過去,每次被割破一點(diǎn)樹皮它都會(huì)痛得撕心裂肺。那樣的痛啊,一次又一次的讓我在無邊的苦海中淪落,它不肯意,它不甘愿。它能怎么辦?它只能讓自己變得更為強(qiáng)??!它不是溫室的花朵,它日晝夜夜矗立在天地之間,接受風(fēng)的浸禮,雨的打擊,風(fēng)吹雨打,摧殘著我的肉體,卻堅(jiān)毅了我的信心。它未曾放棄,因?yàn)樗鼉?nèi)心有夢(mèng)想,一個(gè)漂亮而又偉大的夢(mèng)想!一天又一天,一夜又一夜,一年又一年,經(jīng)過無數(shù)的挫折,無數(shù)的絕望,它終于成長(zhǎng)為參天大樹,無時(shí)無刻不再夸耀它的成功。自從它成了參天大樹后,全部都變得這樣的美好,就連狂風(fēng)的吹打都變得非常的溫柔,太陽的暴曬也變得暖和,大雪壓身就像按摩。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。生命老是這樣,惟有堅(jiān)持,方能走向成功。大家知道,我們初二學(xué)生的地理生物成績(jī)就是我們的中考成績(jī),而我這個(gè)地理小靈通竟然得了個(gè)B,你說讓我氣不氣!說真話,我對(duì)地理的認(rèn)識(shí)是在初中二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵诔跻坏臅r(shí)候,我對(duì)地理根本沒有什么印象,所以考試的時(shí)候也就牽強(qiáng)混弄個(gè)及格,到了初二,老師告訴我,地理生物的考試成績(jī)就是中考的成績(jī),初三的時(shí)候就不再學(xué)了,于是我才認(rèn)識(shí)到它的重要,考試了認(rèn)真的學(xué)習(xí),好不簡(jiǎn)單地理開竅了,幾次考試都是A等,我飄飄然了,感覺很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,也就不怎么用功了。我將地理放松了,就專攻生物了,因?yàn)樯飳?duì)我來說比地理還要陌生,那些小植物,小動(dòng)物的,人體什么的東西,我不大感興趣,但是,考試得考他們,我只能逼迫自己學(xué)習(xí)了,學(xué)著學(xué)著的,也感覺有了興趣,特別是人體局部,我感覺很存心思了,考試的時(shí)候也能得個(gè)及格了,我好快樂啊。我想假如我早一點(diǎn)這樣學(xué)習(xí)地理生物,說不定我能得個(gè)A等,就這樣,我?guī)缀跬袅似渌频膶W(xué)習(xí),專攻生物地理,在課后,講堂上,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來,稍有不理解的問題,就實(shí)時(shí)的問老師,和同學(xué)溝通,但是在學(xué)習(xí)的過程中,我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己的缺少,不深,不精,難怪老師老是夸獎(jiǎng)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),我和他們比起來就是不夠認(rèn)真,不夠扎實(shí),知足會(huì)了就行,根本提不出問題來,不過被動(dòng)的對(duì)付老師的發(fā)問和考試的題目。正當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的短處的時(shí)候,我也想好了如何戰(zhàn)勝短處的時(shí)候,考試的時(shí)間就到了,時(shí)間不一樣意我在用功了,它不給我機(jī)遇了,它要求我走進(jìn)考場(chǎng),展現(xiàn)本事了。知道我很難考好了,因?yàn)槟切﹤€(gè)知識(shí)點(diǎn)還有沒掌握好的呢!成績(jī)出來了,我得了兩個(gè)B,這是我成績(jī)的真切結(jié)果。我內(nèi)心希望自己得A,但是我卻明確的.深信我只能得B,結(jié)果就是得了兩個(gè)B。我怨恨,我用功完了,我聽老師的話我們充滿期望著新的語文老師,聽前班主任黃老師說她是優(yōu)異教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來上課了,本來就是從前大隊(duì)部常常有到的馮主任,固然個(gè)子不高,臉上常帶著淺笑但是很嚴(yán),但講故事時(shí)感情特別豐富,聲音特別地輕柔,故事講到一半時(shí)去責(zé)備同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)苛,又回到講故事聲音仍是特別地好聽。她在朗誦課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)??偟恼f她的課仍是很不錯(cuò)的,她授課時(shí),眼睛不停審視著我們,使愛動(dòng)的我有些懼怕,不敢隨意做小動(dòng)作。她授課很生動(dòng),上課我沒有再發(fā)言了,不過有時(shí)玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師風(fēng)趣地說:"李金鑫,我但是孫悟空,后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果真,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的好詞好句畫出來,好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來,并且還在旁邊要我更正的幾點(diǎn)列出來,這樣我就知道怎么詳盡的寫作文。從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日志,感覺上語文課是一種享受。我此刻常常在語文課上獲取老師的夸獎(jiǎng),作文日志還常常被老師在班念出來,慢慢地答復(fù)了往日的自信。我們應(yīng)當(dāng)感謝上帝賜予了我們一個(gè)完好的生命。有些人看到的是成功之人背后的漂亮與絢爛,能夠輕松拿到自己想要的東西。他們眼里是敬羨,是妒忌,但他們不知道,在這場(chǎng)人生的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是人們每日的聽任就能夠渾身而退嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)中是沒有天才的,只管擁有再好的天分,不讀不學(xué),也會(huì)自甘墮落。這些人也只會(huì)被這與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)拉下水,一敗涂地。自己不努力長(zhǎng)進(jìn),何來的駕輕就熟?不是嬌靨,就能夠有馥郁的芬芳;不是有刀戟就能夠戰(zhàn)無不勝。你不是急流,不可以湍飛;你不是花兒,你沒有自帶的芬芳;你不是海洋,不行海納百川。在這充滿未知的世界里,我怎能保持現(xiàn)狀,漠不關(guān)心,不參加,不努力?在這場(chǎng)永久的人生戰(zhàn)爭(zhēng)中,有的人運(yùn)籌決勝,輕松攀上巔峰,插上屬于自己的旗幟;有的人經(jīng)過層層失敗,依舊絕望,便怨天尤人;有的人固然嶄露頭角,但狂妄自傲,不再奮斗,功虧一簣。人的一世中可努力的機(jī)遇無量無盡,星羅云布。有的人說沒有時(shí)間去努力,其實(shí)不是沒有時(shí)間,而是你不肯去擠出時(shí)間。我們擁有足夠的下課時(shí)間,我們能夠選擇沖出教室傻玩,也能夠在教室查缺補(bǔ)漏。一些人認(rèn)為自己太苦,不給自己施加壓力,聽?wèi){自己放縱,也不嚴(yán)格要求,會(huì)說他人比自己快樂,那些耄耋的老人已經(jīng)奮斗過了,努力過了,上帝留給他們的是回報(bào),是應(yīng)當(dāng)?shù)目鞓?,他們的?zé)任是頤養(yǎng)天年。有的時(shí)候偉績(jī)是靠雙手去拼搏,去努力。有人說:“成功是百分之一的天分,加上百分
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