小班游戲跳圈圈教案

小班游戲跳圈圈教案（一）教學(xué)目標(biāo)：1、練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。2、感受體育游戲帶來的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：場地上畫直線，直線兩側(cè)放圈。教學(xué)重點與難點：練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳教學(xué)方法與手段：示范法、游戲法等。教學(xué)過程：一、開始部分準(zhǔn)備活動。師：我們一起來做準(zhǔn)備活動吧。膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等。幼兒跟著節(jié)拍做準(zhǔn)備活動，踢踢腿、扭扭脖子等。讓幼兒的身心得到放松，為下面的環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備，也防止在活動中受傷。二、基本部分1、站隊準(zhǔn)備教師發(fā)出號，幼兒迅速分成人數(shù)相等的兩對，站在起跑線后。2、活動規(guī)則師：今天老師要和小朋友玩一個游戲，“跳圈圈”，小朋友們在老師發(fā)出令后，兩對一個接一個用雙腳跳進(jìn)圈1，再依次跳進(jìn)圈2、圈3……直到跳完，最后跑過終點線。跳的時候兩腳并攏向前跳。3、練習(xí)行進(jìn)跳4、開始游戲教師播放歡快的音樂，并給與幼兒充足的時間進(jìn)行游戲，保證活動的有序。幼兒聽好令，迅速整齊的站成兩隊。認(rèn)真聽游戲規(guī)則，了解游戲的方法，并反復(fù)練習(xí)行進(jìn)跳。聽音樂，按照游戲規(guī)則有秩序的進(jìn)行活動。保證下面活動井然有序的進(jìn)行。通過教師對游戲規(guī)則的介紹以及示范，幫助幼兒迅速的了解整個活動的規(guī)則和要求，保證活動的秩序，為活動的順利開展做好鋪墊。通過反復(fù)的練習(xí)行進(jìn)跳，讓幼兒準(zhǔn)確的了解跳的要領(lǐng)，提高自身的彈跳能力。而在活動中保證幼兒充足的時間游戲，讓幼兒感受體育活動的樂趣，三、結(jié)束部分放松運動捶捶小腿、彎彎脖子等幼兒放松練習(xí)，抖抖腳，彎彎腰，讓全身得到放松。讓幼兒緊繃的神經(jīng)得到放松，從興奮地狀態(tài)逐漸恢復(fù)平靜。（二）活動目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。2、鍛煉幼兒敏捷的反應(yīng)能力及跳躍能力。3、練習(xí)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳的技能?；顒訙?zhǔn)備：1、頭飾：兔子2、彩旗：紅、黃、藍(lán)、綠各一面，相應(yīng)顏色的彩圈?；顒舆^程：一、導(dǎo)入教師扮演兔媽媽帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動教師：兔寶寶們，今天的天氣可真好啊，我們一起到樹林里做游戲吧！”二、展開1、幼兒扮演角色，自由探索。教師：兔寶寶們，你們看地上有什么？（彩色圈）都有什么顏色的？（紅、黃、藍(lán)、綠）你喜歡哪個彩圈？去跳著玩玩吧?。ㄖ笇?dǎo)幼兒自由地在圈中跳進(jìn)跳出，熟悉彩圈的顏色）教師：孩子們，請到大圓圈上站好，媽媽和你們玩小兔跳彩圈的游戲，看誰是聰明的小兔？2、教師講解游戲規(guī)則。（1）游戲開始時，小兔子們排好隊走圈，看見彩圈就跳進(jìn)、跳出。當(dāng)“媽媽”高舉彩色小旗時，“兔寶寶”們就快速地跳到與彩旗顏色相同的彩圈內(nèi)，每個彩圈內(nèi)只能跳進(jìn)一只“小兔”，以最先跳進(jìn)的“小兔”為勝，并且它要告訴“媽媽”自己跳到了什么顏色的彩圈里，說對了的寶寶“媽媽”給予獎勵。3、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。（1）教師組織幼兒進(jìn)行游戲，著重指導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳的動作。（2）分別以集體、分組的形式知道幼兒進(jìn)行游戲。4、增加游戲難度，組織幼兒進(jìn)行游戲?！巴脣寢尅蓖瑫r舉起兩種顏色的彩旗，“兔寶寶”選擇自己喜歡的一種跳到相應(yīng)的彩圈內(nèi)。三、結(jié)束部分針對幼兒的游戲情況，教師小結(jié)后