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關(guān)于防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)5篇

防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)一

近年來,利用手機(jī)、和互聯(lián)網(wǎng)施行電信詐騙犯罪案例頻發(fā),由于此類犯罪投入小、回報(bào)高、隱蔽性強(qiáng)、難以取證、學(xué)生防范意識(shí)差的原因,致使每年案件發(fā)生率居高不下且破案存在一定難度,嚴(yán)重危害社會(huì)治安和學(xué)校管理平安。

為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發(fā)的態(tài)勢,有效進(jìn)步師生對(duì)電信詐騙犯罪的識(shí)別和應(yīng)對(duì)才能,認(rèn)真做好防范工作實(shí)在維護(hù)廣闊師生利益,保障師生財(cái)產(chǎn)平安,在學(xué)院學(xué)生處、保衛(wèi)處以及海口派出所多部門的聯(lián)動(dòng)支持下,我系于2022年3月4日-7日利用晚自習(xí)時(shí)間組織師生,分批次在明滙樓觀看了“昆明市‘預(yù)防電信詐騙’宣傳片”,以案情再現(xiàn)和警方專業(yè)分析^p的視角,為我系師生上了一堂生動(dòng)的“防電信詐騙”宣傳教育課,并要求各班利用此次契機(jī),深度開展“預(yù)防電信詐騙及網(wǎng)絡(luò)平安”主題班會(huì),做到進(jìn)一步的宣傳與警示,穩(wěn)固防范意識(shí)。結(jié)合我系學(xué)生管理工作,現(xiàn)將此次宣傳教育活動(dòng)總結(jié)如下:

一、及時(shí)組建工作小組

根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的“學(xué)生【2022】3號(hào)”文件要求,我系指導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間召開專題會(huì)議,并組建了由黨總支副書記袁琳智老師為組長,各班輔導(dǎo)員為組員的人文系“預(yù)防電信詐騙宣傳教育”工作小組,做到工作有安排、工作有落實(shí),旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生,全面強(qiáng)化防詐騙意識(shí)。

二、組織有序,多渠道宣傳

由組長牽頭,在工作小組的安排布置下,我系師生積極參與此次宣傳教育活動(dòng),由系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),自3月4日晚自習(xí)起到3月7日晚自習(xí),每天晚自習(xí)分為兩個(gè)時(shí)段輪流播放,共播放8場次,覆蓋2022、2022級(jí)25個(gè)班級(jí),師生1800余人,并要求每一位同學(xué)觀看完視頻后撰寫觀看心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)。

除了觀看視頻宣傳片,我系結(jié)合系部學(xué)生管理工作特點(diǎn),多渠道多方向分別對(duì)強(qiáng)化宣傳教育效果進(jìn)展穩(wěn)固,一是各班級(jí)在觀看視頻的根底上,及時(shí)組織召開主題班會(huì),總結(jié)視頻教育,并向?qū)W生宣讀《西山警方48種常見電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手法》小冊(cè),讓學(xué)生理解更多的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的種類和方法,進(jìn)步識(shí)別與應(yīng)對(duì)才能;二是充分利用自媒體,通過班級(jí)微信群、QQ群、朋友圈的方式,用大家熟知和喜聞樂見的方式,反復(fù)進(jìn)展防電信詐騙的宣傳,并通過學(xué)生的自媒體群、朋友圈,將宣傳教育范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,拓展防范教育的覆蓋面。

三、活動(dòng)開展效果

通過此次宣傳教育活動(dòng)的開展,使廣闊師生理解了各種電信詐騙的方式以及危害,進(jìn)步了對(duì)電信詐騙的識(shí)別與應(yīng)對(duì)才能,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)電信詐騙的防范意識(shí),讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪杏辛藚^(qū)分電信詐騙的才能,減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率,也實(shí)在加強(qiáng)了公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動(dòng)中警民協(xié)調(diào)配合的才能,起到了良好的教育效果。

四、活動(dòng)照片

防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)二

“校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù)。打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號(hào)、卻干著“高利貸”勾當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)貸款,在利益的驅(qū)動(dòng)下,將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里,網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負(fù)功能。

在當(dāng)下的大學(xué)校園里,并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的平安教育,卻仍然有一些學(xué)生受騙受騙,為何?財(cái)商教育的缺失,讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望,最終“上了賊船”。理財(cái)作為一種人與資本的博弈游戲,充滿不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生擁有的人力資本和社會(huì)資本本身就比較匱乏,在利益博弈格局中處于弱勢地位,缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范才能;假設(shè)輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”,難免會(huì)“一著不慎,滿盤皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識(shí)、提升他們的理財(cái)才能,有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。

防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)三

近年來,互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以貸款平臺(tái)、校園分期購物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式漸漸滲入校園,寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭奪的地盤,近日,人民日?qǐng)?bào)也發(fā)文指出,要警覺校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)。

對(duì)此,妙資金融提醒,大學(xué)生社會(huì)閱歷較少,因此千萬要保護(hù)好自己,遇到可能的借貸陷阱,要進(jìn)步警覺。妙資金融理財(cái)師在此也將教你如何識(shí)別網(wǎng)貸陷阱。

網(wǎng)貸正入侵校園

“0利率、0擔(dān)保、無效勞費(fèi)”,借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的形式,網(wǎng)貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的事件也是層出不窮。

此前有媒體報(bào)道,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個(gè)同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們那么不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外,也有不少大學(xué)生在兼職時(shí)候掉入網(wǎng)貸陷阱,被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫網(wǎng)貸資料,最后不僅錢財(cái)落空,自己還背上借貸的信譽(yù)污點(diǎn)。人民日?qǐng)?bào)近日發(fā)文表示,要警覺校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)。

妙資金融理財(cái)師也認(rèn)為,大學(xué)生社會(huì)閱歷較少,且并沒有形成經(jīng)濟(jì)收入,因此更要保護(hù)好自己,遇到可能的借貸陷阱,要多一個(gè)心眼保持警覺。

如何識(shí)別網(wǎng)貸陷阱

妙資金融理財(cái)師認(rèn)為,校園貸問題頻出,一方面與提供貸款的平臺(tái)審核存在破綻有關(guān)。如有些甚至舉著身份證拍個(gè)照,讀一段話錄個(gè)視頻就可通過審核。而另一方面,與大學(xué)生自身也脫離不了關(guān)系。

事實(shí)上,大學(xué)生財(cái)商觀念方面存在不少誤區(qū)。最近,清華大學(xué)發(fā)布了當(dāng)代青年財(cái)商認(rèn)知與行為調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示,有三成90后大學(xué)生期望投資年化收益超過10%,但他們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的甄別才能卻明顯缺乏。

成熟的投資者都知道,高收益往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn),但在大學(xué)生群體的眼中,市場上必然存在高收益、低風(fēng)險(xiǎn)甚至無風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)產(chǎn)品。

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的缺乏,反過來也讓大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸的鑒別才能直線下降。妙資金融理財(cái)師發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸所產(chǎn)生的利息并沒有概念,或只有一個(gè)模糊的概念。許多大學(xué)生還不知道年利10%與月利10%到底有多少差異。如此也讓不少違法平臺(tái)有了可趁之機(jī)。

面對(duì)各種違規(guī)的網(wǎng)貸平臺(tái),如何保護(hù)好學(xué)生自身的平安?妙資金融理財(cái)師認(rèn)為,可從以下幾點(diǎn)出發(fā):

1.保護(hù)好個(gè)人的身份信息,無論是身份證、學(xué)生證還是支付寶、銀行卡賬戶,都不宜隨意透露給別人,哪怕是學(xué)校的熟人(包括老師、學(xué)長、室友等

2.正規(guī)公司都有正規(guī)流程,放貸之前就要求交納費(fèi)用的貸款公司統(tǒng)統(tǒng)可計(jì)為騙子公司,請(qǐng)不要相信;

3.購物分期需量力而行,且要綜合比較,同時(shí)切忌以貸還貸;

4.以貸款培訓(xùn)作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司,可上工商局查詢;

5.無論在任何場合之下,都要慎重充當(dāng)擔(dān)保人,否那么要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。

防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)四

校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)多發(fā),一些學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸導(dǎo)致背負(fù)“巨額債務(wù)”

錢凌是江蘇常州大學(xué)懷德學(xué)院大二學(xué)生,去年6月,他認(rèn)識(shí)了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢凌,他們公司正與多個(gè)大學(xué)生分期貸款平臺(tái)合作,招聘學(xué)生做兼職,只要幫助在平臺(tái)上“刷單跑量”,學(xué)生就能輕松獲得報(bào)酬。唐興還表示,做兼職的學(xué)惹事前可以簽訂一份免責(zé)協(xié)議,一旦還不起錢,兼職學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任。

“賺錢快、收入高、無風(fēng)險(xiǎn)”錢凌便一口容許了這個(gè)“好差事”,和唐興簽訂了免責(zé)協(xié)議,然后向平臺(tái)提交了個(gè)人姓名、身份證號(hào)、學(xué)校和入學(xué)年份等信息。沒到兩天,注冊(cè)就審核通過了。錢凌立即申請(qǐng)了12個(gè)月期貸款,金額1萬元,月利率0.99%。

提交申請(qǐng)后,錢凌很快接到貸款平臺(tái)的客服。核實(shí)完信息后,半小時(shí)內(nèi),錢凌的銀行卡就收到了1萬元,他隨即將借款轉(zhuǎn)給唐興,同時(shí)拿到1000元的兼職報(bào)酬,并被告知以后還款的事就不用他管了。但兩個(gè)月后,當(dāng)錢凌接到貸款平臺(tái)催促還款的時(shí),唐興的手機(jī)卻再也打不通了

錢凌的遭遇并非個(gè)案。據(jù)常州警方介紹,除錢凌外,還有常州工學(xué)院等高校的10名學(xué)生掉入唐興的陷阱。

曾有媒體報(bào)道,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個(gè)同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們那么不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。

此外,除了校園網(wǎng)貸詐騙以外,也有一些大學(xué)生為了講排場,不惜在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)借貸來實(shí)現(xiàn)超前消費(fèi)和高消費(fèi),有的明顯超出了承受才能,背負(fù)“巨額債務(wù)”。

消費(fèi)觀念不理性、個(gè)人信譽(yù)保護(hù)意識(shí)淡薄、網(wǎng)貸平臺(tái)無序擴(kuò)張等是主因

近年來,互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以P2P貸款平臺(tái)、校園分期購物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式漸漸滲入校園,寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)爭奪的地盤。

“很多校園貸款平臺(tái)審核存在破綻。有些甚至舉著身份證拍個(gè)照,讀一段話錄個(gè)視頻就可通過審核。這可能是校園網(wǎng)貸亂象的重要原因之一。”常州警方辦案人員告訴記者。

而另一方面,大學(xué)生財(cái)商觀念方面的誤區(qū),也是網(wǎng)絡(luò)貸款案件在大學(xué)校園內(nèi)頻繁發(fā)生的一個(gè)重要原因。中央民族大學(xué)法學(xué)院教授鄧建鵬認(rèn)為,很多大學(xué)生還沒有形成正確的理財(cái)觀念,對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)意識(shí)也缺乏,這讓不法分子有了可乘之機(jī)。

鄧建鵬還表示,很多校園貸款平臺(tái)的無序擴(kuò)張,也增加了風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的可能性,“他們?cè)趶V告中常常使用‘0利率、0擔(dān)保、無效勞費(fèi)’等誘人的貸款和消費(fèi)訊息吸引客戶,同時(shí)給校園代理人很高的傭金,助長了代理人盲目擴(kuò)張業(yè)務(wù)的沖動(dòng)。這不僅對(duì)大學(xué)生,對(duì)這些貸款平臺(tái)本身,也意味著很大的風(fēng)險(xiǎn)。”

也有專業(yè)人士認(rèn)為,消費(fèi)信貸是一種金融工具,并無道德標(biāo)簽。一些理性消費(fèi)的大學(xué)生也不在少數(shù),通過分期貸款消費(fèi)能減輕一次性消費(fèi)帶來的資金壓力,但關(guān)鍵是學(xué)生的借貸要在自己可承受范圍之內(nèi)。

應(yīng)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)提示,建立嚴(yán)格的借貸流程和審批機(jī)制“大學(xué)生享受金融效勞本無可厚非,而且如今快速開展的態(tài)勢也說明確實(shí)存在市場需求,但如今的問題是,校園網(wǎng)貸作為新興業(yè)態(tài),與大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)一樣,還游離于監(jiān)管之外?!薄胺制跇贰惫P(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,一些平臺(tái)野蠻生長,有些平臺(tái)存在費(fèi)率不透明、授信額度過高、風(fēng)控松懈但催收嚴(yán)酷等不負(fù)責(zé)任的信貸行為。

此外,目前存在的問題也和當(dāng)前部分大學(xué)生信譽(yù)意識(shí)薄弱,消費(fèi)觀念有偏向有關(guān),亟須進(jìn)步大學(xué)生的金融和網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)程度。

“防范校園網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)又同時(shí)能滿足大學(xué)生分期購的需求,最重要的是監(jiān)管要跟上?!编嚱i認(rèn)為,將來的監(jiān)管政策應(yīng)在以下方面著力:首先要規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)一定要對(duì)大學(xué)生做特別的風(fēng)險(xiǎn)提示,倡導(dǎo)適度消費(fèi)的理念。其次,在評(píng)估信譽(yù)程度和歸還才能時(shí),要適用高于其別人群的審核標(biāo)準(zhǔn)。

近日,教育部和銀監(jiān)會(huì)結(jié)合發(fā)布通知,要求加大不良網(wǎng)絡(luò)信貸監(jiān)管力度,向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息,同時(shí)建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制等。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融法研究所所長黃震表示,校園網(wǎng)貸平臺(tái)首先要形式合規(guī),才能防止法律風(fēng)險(xiǎn)。假設(shè)是以P2P的形式來做,就要按法律法規(guī)所規(guī)定的,確保其信息中介的定位;假設(shè)是以自有資金放貸,就必須由監(jiān)管部門頒發(fā)牌照的消費(fèi)金融公司來做。

其次,貸款平臺(tái)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)借貸流程,對(duì)大學(xué)生借款人進(jìn)展適當(dāng)?shù)臏y評(píng),綜合考慮其風(fēng)險(xiǎn)承受才能、還款才能等。

最后,從行業(yè)角度來說,要建立起全行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)測評(píng)體系和監(jiān)控體系。

防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得體會(huì)五

“校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù)。打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號(hào)、卻干著“高利貸”勾當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)貸款,在利益的驅(qū)動(dòng)下,將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里,網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的正功

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