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文檔簡介
交通安全主題教育的活動班會一、教學目標:
1、通過班會使學生了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通安全學問,認清學習目的,增加學生安全意識。
2、以“增加交通安全意識,提高自我愛護力量”為指導方針,切實加強安全教育與治理,確保學生安全。
3、引導學生在活動中熟悉生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚生命、喜愛生命、愛護生命。
4、為加強對學生法制與交通安全的教育與治理,使學生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心安康,平安完成學業(yè)。
5、通過學習有關(guān)安全學問,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、安康成長。
二、教學內(nèi)容:
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全以及對交通安全常識的熟悉。
三、教學過程:
(一)、談話引入。
(二)、小品表演:(主要敘述一個肇事司機逃逸的大事)
(三)、針對上述小品,談談觀后的看法,提幾點小品中的處理交通事故的方法和建議。
(四)、交通學問搶答環(huán)節(jié)。設置日常生活中常見的一些交通學問題目。得分多的對給以小獎品。
(五)多媒體觀看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹??同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通治理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通安全意識”。
(六)現(xiàn)場嘉賓交通警察發(fā)言。
交通安全主題教育的活動班會2
為了提高學生的道路交通安全意識,王莽小學五年級甲班進行“道路交通安全”主題班會,進展道路交通安全宣傳教育。班會課上,圍圍著“安全、文明”主題,對道路交通安全、學生人身安全常識進展教育宣傳。突出一個鮮亮的主題:“安全記心中,文明伴我行”。全部學生都能積極參加其中,氣氛熱鬧,效果明顯。
一實例教育
20xx年12月27日6時許,定州市東王郝村通往息仲中學的大路上,息仲中學初二年級女生陸朝燦先是被一輛農(nóng)用三輪車撞倒,后來一輛面包車過來將她裝進車里,丟棄在一個雞糞場四周。雞糞場仆人發(fā)覺孩子受傷嚴峻后,立刻撥打急救電話并通知了家屬。陸朝燦被120急救人員送到了定州市人民醫(yī)院,經(jīng)診斷顱內(nèi)淤血,并消失骨折,經(jīng)過七天七夜的搶救,病情仍舊嚴峻。家屬忙將其送到河北醫(yī)大二院神經(jīng)外科連續(xù)承受治療,顱內(nèi)淤血和水腫現(xiàn)象都沒有得到緩解,目前仍未清醒。
二學生活動
依據(jù)以上實例學生們進展了爭論,爭論如何在上學和放學及假期做到安全。有不少行人,由于沒把握好道路安全,結(jié)果導致自身受傷甚至喪命。學生踴躍發(fā)言。
怡夢:通過以上實例教育,我的安全意識進一步加強了,以后在上學放學的路上我肯定做到留意車輛,和同學們結(jié)伴而行,道路上做到不玩耍,在學校也要做到不追趕、打鬧保證自身安全。
邵雄:人的生命只有一次,我們應珍惜自己的生命,道路安全對于我們學生很重要,以后我要和同學結(jié)伴而行,但是不并行走,更不能追逐車輛玩耍打鬧。更不要在公路上踢球、溜冰、放風箏、做嬉戲。
三道路交通安全常識
1、交通根本通行原則
右側(cè)通行原則。我國實行的是右側(cè)通行原則。交通安全主題班會各行其道原則。簡潔說就是各走各的路。
2、安全走路假如我們不留意交通安全,走路也闖禍。我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通法規(guī),增加自我愛護意識。走路的安全常識行人在大路上行走時,應當在人行道內(nèi)行走。人行道是指在道路兩側(cè)特地供行人行走的區(qū)域。一般在機動車道外劃有一條白色實線,從白色實線到路邊是專供自行車行駛、行人行走的,行人應當在這一區(qū)域內(nèi)靠路邊行走。走路時,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過公路,更不能追逐車輛玩耍打鬧。更不要在公路上踢球、溜冰、放風箏、做嬉戲。一旦被來往車輛撞倒,后果特別嚴峻。
3、騎自行車是應當留意的問題
自行車輕松敏捷,是外出抱負的交通工具,不少同學上下學都采納了騎自行車。在道路上騎自行車,必需集中思想,雙手把住籠頭。要在非機動車道內(nèi)行駛,不準駛?cè)霗C動車道。轉(zhuǎn)彎前,需看清晰來往車輛,伸手示意再轉(zhuǎn)彎,不能突然猛拐。
通過班會,同學們把握了走路、騎車等交通安全常識,明確節(jié)假日期間外出以及平常上學、放學和在校園內(nèi)怎樣做才安全,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣,準時消退道路交通隱患。
交通安全主題教育的活動班會3
活動目的:
1、通過活動,讓學生了解和把握更多的安全常識、自護學問,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參加、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的安康成長。
通過這次主題班會,進一步增加學生的安全意識和自我愛護意識;珍惜生命,安康成長?;顒舆^程
【開場白】
A:教師們
B:同學們
A:安全問題和我們每個人的生活,生命安康息息相關(guān),只有我們的身體安康,生命安全得到了保障,才能談到擁有幸福的生活。
B:安全問題是我們的立生之本,而且也與我們每個人息息相關(guān),因此,我們每個人都有責任遵守各項規(guī)章,做好自己的本分,為維護安全盡自己的一份力,使我們的社會多一份安全,多以份和諧,變的更加美妙!
合:現(xiàn)在我宣布“安全伴我行“主題班會現(xiàn)在開頭
【導語】交通與我們的生活是息息相關(guān)的,可我國每年都有近1。6萬名兒童因交通安全而受損害甚至死亡,這一個數(shù)字足以讓我們警醒,也更加說明白交通安全的重要性。下面讓我們一起走進交通安全篇章。
1、事故猛如虎(圖片和文字資料)
2、出示圖片(他們這樣做對嗎?)
3、進展故事大爭論:
小明是五年級學生,今年11歲,一個星期天,他想到游樂園玩。他想先騎自行車然后再乘公交車去,途經(jīng)姑媽家,就把自行車放置在那里。然后,步行100米到了十字路口。這時,他發(fā)覺是紅燈,可為趕時間,他趁沒車時靜靜跑了過去,幸好沒有被人觀察。到了公交站,看到一輛車過來了,就跑到公路靠中間的地方大聲呼喊招手。車停了下來,他就從后門擠上了車。跑到前面投幣。車到站了,游樂園就在對面,左邊是斑馬線,查是他覺得橫穿公路便利些,就一溜煙的跑過去。趁別人不留意,又偷偷翻躍過了欄桿。小明終于“順當”地到了游樂園,可大家覺得他的出行方式對嗎?請大家爭論一下。
4、同學們溝通爭論一下:我們生活中有哪些交通安全隱患呢?
5、完畢語
通過以上的學習,想必大家已經(jīng)了解了很多學問,只有多把握交通安全學問,靠自己自覺,才能做到“防范以未然”。不讓悲劇重演。
交通安全主題教育的活動班會4
一、活動目的:
隨著浦東的進展,道路交通更為便捷,人們的行為習慣也要隨之相應的增加標準性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素養(yǎng),必需從培育我們小學生的文明習慣開頭,文明習慣的積存須從足下開頭。
二、活動方法:
通過錄象、交通學問競賽、相聲、快板等表演來到達教育目標,承受“交通與安全”方面的教育。
三、活動預備:
收集交通標志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、預備節(jié)目等。
四、活動內(nèi)容及過程:
(一)、主持人宣布活動開頭。
(二)、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
(三)、中隊長講話:
春風中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠去的歲月告知我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏誕生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的仆人,是祖國的將來,民族的盼望。
乙:我們在暖和的陽光下成長,在教師的培育下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)章一條條,一條一條要記牢。
甲:隊員們,當你一個人騎車上街時;
乙:當你在公路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿公路時;
乙:當你在翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危急!)
乙:是?。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要略微不留意,后果不堪設想。
☆甲:下面就讓我們來傾聽各小隊所要告知我們的聲音。
第一小隊:依據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的約70萬,受傷者約1500萬人左右。這個數(shù)字多么驚人?。?/p>
其次小隊:20xx年全國各地上報的各類中小學校園安全事故數(shù)據(jù)說明,交通事故導致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。
第三小隊:交通事故被稱為和平常期的“流淌殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外損害的主要緣由之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
公安部交通治理局有關(guān)負責人19日介紹,我國20xx年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,其中學齡前兒童、小學生和中學生分別為2880人、2656人和1767人。
第四小隊:我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達170人,平均每兩天死1人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個中小學生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學生傷亡最主要的緣由之一。
甲:隊員們,聽了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢?
☆乙:是?。∩鐣谶M步,你看,我們上海的交通進展得多快?。。翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來了很多的問題,下面請觀賞相聲《你會走路嗎?》,大家歡送。
甲:感謝兩位同學的精彩表演。同學們看了表演,你覺得萬同學英勇嗎?他是英雄嗎?
乙:說的對,同學們,讓我們擰成一股勁,一起來維護交通的平安!你們有信念嗎?
齊:有信念!
☆交通學問競賽:
甲:好,那就讓我們先來把握一些交通小常識。讓我們掌聲歡送智多星金懿寧上場。
費:同學們大家好。今日我們來比一比,看哪一個小隊的隊員交通學問把握得好。首先我在每小隊中任意抽選兩位同學答復2道必答題。答對一題得一面小紅旗。題目都比擬簡潔,不用太緊急哦!
一。必答題:
1。什么燈亮時,準許車輛、行人通行?(綠燈)
2。雨天騎車可以打傘嗎?(不行以)
3。過公路必需走什么?(人行橫道)
4??梢栽诠飞蠈W騎自行車嗎?(不行以)
5。放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們艷羨他,你認為對不對?為什么?(不對,很危急)
6。行車時可不行以與駕駛員談話?(不行)
7。醉酒的人準不準駕駛車輛?(不準)
8。小學生能不能在公路、大路、鐵路和碼頭玩耍、奔馳、打鬧?(不能)
金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的答復,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進展抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學協(xié)作一下,不要把答案說出來,感謝!
二、選擇題:
1、幾歲以下兒童不準騎車上路:()
A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為()
A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過公路時我們應當:
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時要靠哪邊走()
A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走
5。過公路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行B、綠燈行
6。媽媽騎電動車帶你,應當在哪個車道行駛:
A、非機動車道B、機動車道
7。假設奶奶在公路的對面叫你,你應當怎么做:
A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去
8。綠燈還剩2秒時,應當怎么做:
A、等下一個綠燈再過公路B、抓緊沖過公路
金:交通安全的保障,一要靠設立必要的交通安全措施,二要靠人們自覺的遵守和維護交通法規(guī)。我們每一個小朋友都應當熟識常用的交通法規(guī)、交通標志,要和交通標志交朋友。你熟悉它們嗎?下面我們進展搶答題,答對的小隊得一面小紅旗。
三、交通標志學問搶答:
表示表示
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表示表示
甲:讓我們再次用熱鬧的掌聲感謝各位同學積極的”參加,現(xiàn)在我們來看看各小隊的得分。第()小隊為優(yōu)勝小隊。
乙:同學們今日的表現(xiàn)都很精彩,看來大家都具有肯定的交通學問,也有肯定的推斷分析力量,那么從今日起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民!
☆甲:請聽快板《交通規(guī)章要記牢》
大家發(fā)言真喧鬧,排出規(guī)章許多條。
我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。
交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。
學規(guī)章、守規(guī)章,時時到處做得好。
步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。
橫過公路左右看,還要走在行道上。
見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。
在路上,莫打鬧,不做嬉戲不追跑。
冰雪日子雖然少,事故率卻比擬高。
慢行當心要警覺,不讓自己多摔跤。
隊員們,要知曉,出了事故不得了。
候車有序分先后,先下后上互謙讓。
身子不能探車外,安全第一要記牢。
從小養(yǎng)成好習慣,時時記清別忘掉。
交通安全已明白,已明白?。ǜ兄x大家!敬禮?。?/p>
☆交通警示語展現(xiàn):
甲:交通安全,我們隨時都要留意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂崾敬蠹伊粢饨煌ò踩?,還在許多路口邊直立了交通警示語呢!
一生:是啊!我們小隊還特地收集了幾條呢!大家請看!
版面展現(xiàn):
(一)行車上路要當心平安二字值千金
(二)司機一滴酒親人兩行淚
(三)心急不吃熱豆腐開車不開英雄車
(四)滴酒不沾出行平安
(五)安全意識拋腦后事故發(fā)生忙個夠
(六)生命最珍貴平安是幸福
(七)交通規(guī)章靠大家人人都來維護它
(八)高快樂興出門平平安安回家
☆警示語書簽贈送活動:(學生互贈,贈送在場的教師)
甲:交通安全,一個永恒的話題。
乙:交通安全,一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。
甲:今日我們還用靈活的雙手制作了書簽,并寫上了交通安全警示語,
乙:下面我們來一個書簽大展現(xiàn),請同學們拿出自己制作的書簽,并將自己制作的書簽送給你想送的人,讓他們時刻記住要遵守交通規(guī)章。
(送教師,同學)
甲、乙:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個人的心中,讓安全伴隨著我們歡樂地成長。
☆請看,這是我們四(2)雛鷹中隊向全校同學發(fā)出的建議書:
親愛的同學們:
隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善??晌覀冊谙硎苓@種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,我們向全校的學生建議:
1仔細學習交通安全學問,牢牢樹立安全行路的意識。
2嚴格遵守交通規(guī)章,做到文明行路。
3必需在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。
4不在公路上追趕打鬧,急拐猛跑或嬉戲。
5在自己嚴格遵守交通規(guī)章的同時,要學會辨別危急,并且學會避開危急。
6從影響自己的家人開頭,勸說自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)章,文明行路。
讓我們牢記交通法規(guī),共筑平安大道,共創(chuàng)和諧家園。
甲:安全學問時時記,留意安全到處提。
乙:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆。
甲、乙:在學問的海洋里乘風破浪。
☆齊唱:《平安回家》
(四)、中隊輔導員講話:
中隊長:下面我們歡送中隊輔導員講話(掌聲)
中隊輔導員:慶賀大家,今日的主題隊會開得很勝利,也很有意義。人的生命是珍貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻留意安全,爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們安康成長!
(五)、呼號
中隊輔導員:預備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學生答復:時刻預備著!
(六)、退旗
(七)、中隊長宣布:《交通安全伴我行》主題中隊會到此完畢!
交通安全主題教育的活動班會5
班會目的:
通過本次班會活動,讓學生承受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地敘述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)章,懂得交通安全重于泰山。
活動預備:
1、黑板上書寫“交通安全”幾個美術(shù)字。
2、確定主持人。
3、預備好相關(guān)課件。
活動過程:
(一)師主持,以逼真的畫面,真實地敘述,真實的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導入:
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請看材料,列舉材料。交通安全主題班會教案3、請再看詳細的、血淋淋的交通事故場
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