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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?高一學(xué)期自?我總結(jié)范文?語(yǔ)文:在?上初中的時(shí)?候,我的語(yǔ)?文成績(jī)就一?直很好,一?直保持到現(xiàn)?在。在學(xué)完?必修1、必?修2模塊后?,我對(duì)自己?能熟練地背?誦課文這方?面比較滿意?,但是在其?它方面還是?稍有欠缺,?比如:回家?復(fù)習(xí)的力度?不夠,導(dǎo)致?一些知識(shí)點(diǎn)?沒有掌握;?其次,我對(duì)?文章的理解?還不夠,平?時(shí)應(yīng)該多做?些練習(xí)題、?多看看參考?書上的文言?文翻譯,以?此來增加對(duì)?文章的理解?。數(shù)學(xué):?這學(xué)期,我?覺得數(shù)學(xué)是?我在各科里?進(jìn)步最大的?一門學(xué)科。?俗話說:“?一分耕耘,?一分收獲”?,這也許就?是我付出辛?苦的回報(bào)吧?。初中時(shí),?我的數(shù)學(xué)成?績(jī)并不好,?自己也不去?找老師問問?題,被老師?斥責(zé)道:“?一瓶子不滿?,半瓶子晃?蕩”。高中?必修1、必?修4比起初?中來難度極?大增加了,?內(nèi)容也增多?了。即使如?此,也沒有?動(dòng)搖我學(xué)數(shù)?學(xué)的意志,?我相信在今?后的數(shù)學(xué)學(xué)?習(xí)中,我定?會(huì)乘風(fēng)破浪?!英語(yǔ):?學(xué)習(xí)高中的?英語(yǔ)課程我?并不吃力,?反而我倒覺?得簡(jiǎn)單,也?許是在宣外?我受到的英?語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練?教育的緣故?吧,不管怎?樣說,我不?會(huì)對(duì)英語(yǔ)放?松警惕的,?因?yàn)轵湵?敗!物理?:我的物理?成績(jī)算不上?班里比較好?的,但也不?是很差,只?能說一般。?在下學(xué)期的?學(xué)習(xí)中,我?覺得我應(yīng)該?多向老師和?物理學(xué)的好?的同學(xué)多請(qǐng)?教請(qǐng)教,多?去大辦公室?問問題。?化學(xué):情況?基本與物理?相同。只是?化學(xué)方程式?記得有些不?清楚,希望?下學(xué)期在此?方面多多努?力。歷史?:我比較喜?歡學(xué)歷史,?因?yàn)槲覍?duì)歷?史比較感興?趣,所以自?我評(píng)價(jià)良好?。地理:?相對(duì)于其它?科,我學(xué)地?理稍微有些?吃力,有些?部分掌握得?不是特別好?,但是我有?信心學(xué)好地?理。政治?:政治后幾?個(gè)星期的課?是由14中?老師代的課?,期末模塊?考試前,老?師發(fā)了__?_張復(fù)習(xí)卷?子,并畫了?___道必?背題,我都?背了,并用?在了考試中?,所以對(duì)政?治的學(xué)習(xí)態(tài)?度我很滿意?。以上是?我對(duì)高一上?學(xué)期期末學(xué)?習(xí)方面的個(gè)?人總結(jié),我?不會(huì)忘記過?去,也不會(huì)?沉浸于過去?,確定未來?的發(fā)展目標(biāo)?,我對(duì)未來?充滿信心。?高一學(xué)期?自我總結(jié)范?文篇二:?歲月匆匆,?轉(zhuǎn)眼間高一?就要結(jié)束了?。如今想?起高一剛?cè)?學(xué)時(shí)的我和?___班,?一切都還歷?歷在目。?時(shí)間,摧殘?人,也磨煉?人。重要的?是在經(jīng)歷過?時(shí)間的洗煉?和沖刷中,?我們學(xué)會(huì)了?什么,領(lǐng)悟?了什么,銘?記了什么。?學(xué)習(xí),是?要我們通過?不斷努力奮?斗而得到其?精華所在,?從而轉(zhuǎn)成屬?于自己的東?西。因此,?學(xué)習(xí)靠自己?,也為自己?;生活,是?要我們通過?在自主自立?成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)?維系自己身?邊的人際關(guān)?系和事物,?從而使自己?懂得朋友和?團(tuán)結(jié)的重要?性。(范本?)因此,學(xué)?會(huì)理解生活?比學(xué)會(huì)生活?要重要;夢(mèng)?想,是連接?現(xiàn)實(shí)與未來?的紐帶,有?了夢(mèng)想從而?使我們朝著?它不斷走去?,或許坎坷?崎嶇,但是?堅(jiān)定不移!?高一,是?初中對(duì)高中?轉(zhuǎn)折的一年?。告別了初?中的幼稚青?嫩,我們都?要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大?。在新的_?__,認(rèn)識(shí)?了新的朋友?和同學(xué),感?受了新的學(xué)?習(xí)情景和氛?圍,自身也?得到了新的?感悟和發(fā)展?。學(xué)習(xí)上?,要學(xué)習(xí)的?知識(shí)越來越?豐富而卻也?越來越難。?剛剛開始的?無所謂造成?了后來趕不?上的后悔,?因?yàn)楦咧械?學(xué)習(xí)需要理?解的很多,?并不能像以?往初中一樣?,到考試之?前才來個(gè)臨?時(shí)抱佛腳,?那是無用的?。日常每天?的課程,都?必須牢牢鞏?固且溫故而?知新?!懊?節(jié)課,都要?投入百分之?百的認(rèn)真,?老師說的指?示重點(diǎn)都要?記住,或許?老師的某句?話就可能成?為考試的重?點(diǎn)。別人沒?有記住而你?認(rèn)真記住了?,你就可能?成為贏家。?”這句話是?我的一個(gè)成?績(jī)十分優(yōu)異?的朋友告訴?我的,她告?訴我學(xué)習(xí)最?重要的就是?課堂效應(yīng)。?除了課堂,?課外也有大?量的各科作?業(yè)和習(xí)題。?pract?icema?kespe?rfect?!只有通過?不斷的訓(xùn)練?和應(yīng)用,才?能把知識(shí)點(diǎn)?消化并應(yīng)用?自如。生?活上,體驗(yàn)?了許許多多?人際交往的?方法。高中?是住校的,?難免有時(shí)會(huì)?與宿舍和周?圍的同學(xué)發(fā)?生摩擦與爭(zhēng)?吵。每次都?需要冷靜處?理,避免事?情更加惡化?。許多事情?,都是初中?的我不曾遇?到過的,棘?手得不知道?如何處理。?但是經(jīng)歷過?各種問題之?后,慢慢也?學(xué)會(huì)以雙贏?的方式妥善?處理了。這?在未來踏入?社會(huì)中,也?是必不可少?的一個(gè)環(huán)節(jié)?。經(jīng)歷過?林林總總的?各種事物,?大到學(xué)生會(huì)?帶頭___?活動(dòng),小到?為身邊的朋?友和自己處?理事情,我?都在不斷的?鍛煉與改進(jìn)?中。相信在?以后兩年的?高中生活中?,我的能力?會(huì)得到更多?人的認(rèn)可和?贊賞,我的?人際關(guān)系可?以不斷完善?,我的成績(jī)?可以越來越?優(yōu)異,成為?品學(xué)兼優(yōu)的?好學(xué)生!?高一學(xué)期自?我總結(jié)范文?篇三:時(shí)?光像水中的?倒影,一晃?一學(xué)年就過?去了。開學(xué)?時(shí)的畫面似?乎還在腦際?游移,而今?新一個(gè)學(xué)年?的生活正在?向我們走來?,驀然回首?,感慨頗多?。剛邁入高?中的時(shí)候?qū)?一切似乎都?充滿新鮮感?,于是到處?躍躍欲試,?結(jié)果碰壁較?多。不過“?吃一塹,長(zhǎng)?一智”,高?一學(xué)年我除?了努力完成?自己的學(xué)習(xí)?目標(biāo),也利?用各種活動(dòng)?豐富自己的?生活,充實(shí)?自己?,F(xiàn)將?我上一學(xué)年?的總結(jié)如下?:一、在?學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)?是學(xué)生的基?本,除了有?個(gè)性有特長(zhǎng)?外,最起碼?的就是要有?知識(shí)文化的?功底,所以?,我至始至?終都把學(xué)習(xí)?擺在第一位?,努力扎實(shí)?自己的文化?功底,堅(jiān)決?做到不曠課?不早退不遲?到,珍惜每?一次文化課?。在課余時(shí)?間,我能充?分利用自己?身邊有限的?資源,完善?、鞏固自己?的專業(yè)知識(shí)?。二、在?生活上,我?基本上都可?以和同學(xué)們?友好相處,?和睦共處,?互幫互愛,?自己的事情?自己做,形?成獨(dú)立自理?自立的良好?習(xí)慣。宿舍?是一個(gè)大_?__,八個(gè)?人生活在同?一個(gè)空間里?面,但是各?自的生活習(xí)?性都不相,?這就需要大?家互相理解?和遷就,只?有這樣才能?和平相處,?為我們的學(xué)?習(xí)創(chuàng)造一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?和休息環(huán)境?。身為40?7的寢室長(zhǎng)?,很榮幸在?輔導(dǎo)員李老?師的悉心幫?助和呵護(hù)下?使全寢室的?成員都養(yǎng)成?了一個(gè)講衛(wèi)?生、___?榮譽(yù)感強(qiáng)的?好學(xué)生。?三、在實(shí)踐?中:(1?)身為班上?的一名班干?部,在輔導(dǎo)?員與班上全?體同學(xué)的幫?助和支持下?,基本上完?成了老師交?予的各項(xiàng)任?務(wù),提高了?自己在處理?各種問題上?的應(yīng)變力。?(2)作?為校報(bào)社秘?書部副部長(zhǎng)?、電子商務(wù)?協(xié)會(huì)___?部副部長(zhǎng)、?系___部?成員、電子?商務(wù)創(chuàng)業(yè)工?作室成員的?我,能夠較?好的把握和?利用這些平?臺(tái),努力的?鍛造自我,?成就自我,?充實(shí)自我增?強(qiáng)了自己的?人際交往能?力與工作協(xié)?調(diào)能力。?(3)積極?參與學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)。在本?學(xué)期先后參?加了“高中?生職業(yè)生涯?規(guī)劃大賽”?“讀書演講?比賽”“系?首屆短劇大?賽”等,雖?然未曾獲得?大獎(jiǎng),但是?我從中受益?匪淺,使我?堅(jiān)定了自己?向前闖的信?心,鑄就了?我勇往直前?的決心和“?在比賽中學(xué)?習(xí),在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步”的?參賽信念。?四、利用?剩余時(shí)間在?校外做義工?,通過兼職?義工我知道?了許多工作

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