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XXX學(xué)校法制教育工作實(shí)行方案為進(jìn)一步貫徹貫徹國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,進(jìn)一步推動(dòng)“六?五”普法工作,全面推動(dòng)素質(zhì)教育,將學(xué)校法制教育工作進(jìn)一步引向進(jìn)一步,培養(yǎng)學(xué)生良好的法治理念、法治意識(shí)和法律素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、用法,為學(xué)校日勺可持續(xù)發(fā)展奠定基本,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案:一、指引思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指弓I,進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照全面實(shí)行素質(zhì)教育的基本規(guī)定,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目的與長(zhǎng)遠(yuǎn)目日勺相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)。二、工作目日勺通過(guò)加強(qiáng)法制教育,完善學(xué)生日勺知識(shí)構(gòu)造,努力形成一種漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系,保證學(xué)生在小學(xué)教育期間懂得基本法律知識(shí);整合多種教育力量,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”日勺法制教育網(wǎng)絡(luò),形成教育、管理、服務(wù)并重,學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作格局;培養(yǎng)學(xué)生自律自護(hù)意識(shí)和法律素質(zhì),樹(shù)立崇尚法律、遵守法律日勺理念,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念;加強(qiáng)教育管理,努力消除誘發(fā)學(xué)生違法犯罪日勺社會(huì)不良因素。三、重要內(nèi)容根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生日勺生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力,因人而異,有針對(duì)性、分層次地開(kāi)展。著重進(jìn)行法律基本知識(shí)日勺基本教育,加強(qiáng)對(duì)《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《治安管理懲罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《環(huán)保法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》、以及有關(guān)禁毒、禁賭和嚴(yán)禁邪教等等法律法規(guī)日勺學(xué)習(xí),使學(xué)生明辨是非,逐漸樹(shù)立起法制觀念和依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí),提高自我約束、自我保護(hù)能力,避免和減少違法犯罪行為。四、措施與措施(一)建立學(xué)生法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、工會(huì)主席為副組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各年級(jí)班主任為成員日勺法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成員:XXX(二)開(kāi)展法制教育,采用多種形式,寓教于樂(lè),使法制教育既形象生動(dòng),又富有實(shí)效。?以課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。為充足發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,要切實(shí)做到法制教育籌劃、教材、學(xué)時(shí)、師資“四貫徹”,嚴(yán)禁將小學(xué)品德與生活課、品德與社會(huì)課挪為它用。(1)鞏固課堂教學(xué)主渠道,充足發(fā)揮思想政治課、主題班會(huì)等在法制教育中日勺主渠道作用,提高課堂法制教育質(zhì)量,堅(jiān)持用好法制教育教材,對(duì)學(xué)生重要進(jìn)行法律常識(shí)、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。(2)針對(duì)學(xué)生日勺學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生用身邊日勺事例學(xué)法、說(shuō)法,充足調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(3)充足挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺(jué)進(jìn)行學(xué)科滲入。教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜水資源、森林資源、節(jié)省土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。.以法制教育為主線建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。(1)在學(xué)校內(nèi)部,建立法制教育管理理念,形成法制教育四條線,即政教工作線、隊(duì)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實(shí)行全體參與,全員育人。(2)學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合,建立起全方位日勺社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲入,形成強(qiáng)大日勺正向合力。(3)加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。充足運(yùn)用法制教育講座、宣傳欄、錄像、圖片、板報(bào)、手抄報(bào)等進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象動(dòng)人,學(xué)生置身校園,時(shí)時(shí)到處都能受到潛移默化的影響。(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,使法制教育與平常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。.積極摸索新時(shí)期青少年法制教育日勺新思路,進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育。(1)創(chuàng)新載體,積極開(kāi)展豐富多彩日勺法治實(shí)踐活動(dòng)。充足運(yùn)用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)等途徑,通過(guò)組織案例分析、模擬法庭、法制征文、我與家長(zhǎng)共學(xué)法、法律知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)活潑日勺法制實(shí)踐活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣、潛移默化的法制教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生法制觀念。(2)積極開(kāi)展“法制宣傳周”主題活動(dòng)。每年的12月4日為全國(guó)法制宣傳日,每年12月4日所在的周擬定為我校法制宣傳周,學(xué)校明確活動(dòng)主題,開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。(3)防患未然,做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育日勺同步,要及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。各班要在教導(dǎo)處建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,每月進(jìn)行一次談心,做好記錄,掌握她們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪時(shí)發(fā)生。(三)整合資源,創(chuàng)設(shè)良好日勺法制宣教環(huán)境。1.開(kāi)展家庭法律教育活動(dòng)。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,認(rèn)真開(kāi)展面向?qū)W生家長(zhǎng)的法律宣教活動(dòng),提高其法律素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合,共同加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生日勺法制教育。2.學(xué)校要充足發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的特殊作用,讓她們協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制宣教和校園周邊治安綜合治理工作。要在綜治、司法、政法等部門(mén)的配合、支持下,完善法制副校長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)法制宣教的指引、協(xié)調(diào)機(jī)制,明確法制副校長(zhǎng)日勺職責(zé),定期組織法制副校長(zhǎng)進(jìn)行研討、交流,使她們理解和掌握第一手材料,熟悉在校學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和校園治安、安全工作實(shí)際,充足發(fā)揮她們?cè)诜ㄖ菩讨械穆毮?。五、工作?guī)定學(xué)校法制宣教是一種系統(tǒng)工程,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切與有關(guān)部門(mén)的配合,齊抓共管,不斷深化對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)生法制宣教工作的重要性和必要性日勺結(jié)識(shí),把學(xué)校法制教育工作列入重要的議事日程,逐漸加大對(duì)學(xué)生法制宣教人、財(cái)、物方面的投入,保障青少年法制教育的順利開(kāi)展。要堅(jiān)持“一把手”親自抓,并由一名分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)法制宣教工作。要把學(xué)校的法制宣教與學(xué)校德育、文化科技教育、
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