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文檔簡介
優(yōu)秀少先隊員自我評價參考模板【一】我叫XX,今年7歲,是XX市XX小學一年級三班學生,我任班里的體育委員一職。我性格活潑,熱情大方,心地善良,樂于助人,是老師眼中的好幫手,是爸媽眼中的好孩子。一、學習刻苦,品學兼優(yōu)。我自邁入小學校園以來一直遵守學校的各項紀律及規(guī)章制度,講文明,懂禮貌,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極參加學校的各項有益活動。在學習上,我求知欲強,在課堂上,我積極踴躍發(fā)言,對所學的知識都能很好地理解掌握;課外的時候,我不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,每個星期都會去市圖書館借閱各種書籍,以開闊自己的視野,增長自己的知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。二、興趣廣泛,全面發(fā)展。我除了要掌握好豐富的文化知識以外,我還十分熱愛畫畫以及書法,我的畫畫在快樂寶貝“我的童心我們的中國夢”第七屆全國少兒書畫攝影創(chuàng)作大賽中,榮獲書畫類一等獎,授予
自信,樂于助人,成績優(yōu)異,我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。優(yōu)秀少先隊員自我評價參考模板【五】大家好,我是六年級一班地同學,很高興我今天能站在這里競選。我是六年一班地副班長和英語課代表,經(jīng)常協(xié)助老師辦事。每周二周四,我都會早早到校,帶領同學們早讀;每天我都收好英語作業(yè),交給英語老師;我熱愛祖國,勤奮學習,積極參加學校各項活動,每一年地游戲節(jié),跳蚤書市,書畫比賽上都有我地身影。這六年來,我虛心聽取老師們地教誨,認真學習,努力改正自己地缺點;上課時,我求知欲強,積極回答老師地問題,課后認真完成作業(yè);課外,我不滿足于課內地知識,周末,我經(jīng)常泡在圖書館里,不舍得離開。我博覽群書,從小養(yǎng)成了不讀書不睡覺地習慣,一讀起書來我就沉浸其中,廢寢忘食。從中外經(jīng)典名著,童話故事,到偵探懸疑,探險成長地小說都是我喜歡地。從書中我提高了自己地寫作水平,開闊了自己地視野,增長了自己地見識。書已成為了我地好伙伴。我還有許多地興趣愛好。課余時間,我愛好琴棋書畫,我那響
遏行云地歌聲和《夢中地婚禮》那悅耳動聽地琴聲點綴著我豐富地生活;夏天地游泳池里,我常常如同魚兒一般自由自在地游來游去;我俊秀地字體常常受老師和同學們地好評。我成績優(yōu)秀,連續(xù)六年獲得了“三好學生”地榮譽稱號,屢次獲得“顏回獎”,“曾參獎”。希望同學們可以支持我,讓我競選成功!如果我能競選成功,我一定不辜負大家地期望,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展地優(yōu)秀少先隊員!謝謝大家!優(yōu)秀少先隊員自我評價參考模板【六】各位老師:大家早上好,我來自x大豐。我是大豐市小海鎮(zhèn)第二中心小學四(1)班學生,我叫單葉。與其他的哥哥、姐姐相比我實在是沒有做什么大事,如果非要說有,也僅僅是支持、協(xié)助爸爸、媽媽辦好小海x北村校外輔導站。“小海X北村青少年校外輔導站”是小海鎮(zhèn)唯一一個設在居民家中的輔導站,而這個家就是我的家。為什么這個輔導站設在我們家呢?因為,爸爸媽媽是小學老師,有能力輔導學生家庭作業(yè);因為,我們家房子大,房間多,不但有樓房,而且有平房;因
為,我們家有藏書上千冊,其中適合小孩子看的就有大約300多本,書房中還有一架古色古香的古箏,兩臺筆記本電腦;因為,我們家有花園,花園里還有“秋千”;因為,我們家有健身房,里面既有爸爸的拳擊“不倒翁”,又有他x的“健腹器”,更有我的溜冰鞋、滑板、籃球、足球、皮球、羽毛球、小啞鈴等各種器械。爸爸還把車庫改成乒乓球室,球桌是“紅雙喜”的,比學校的水泥球臺好多了。當初,村領導到我家商量辦“輔導站”時,我還不太高興,因為這一切都是我的,我可不想別的小孩碰。后來,還是在等村干部走了之后,媽媽耐心地教育我,告訴我什么叫“留守兒童”,他們是多么需要別人的幫助;教育我:幫助別人,可以快樂自己;教導我說:與人分享的快樂才是最大的快樂。最終,我同意了爸爸媽媽舉辦“輔導站”。并且,我積極參加輔導站的各類活動。因為媽媽說,我的積極參與就是對她的最大支持。我?guī)椭鷭寢尫职l(fā)圖書,組織他們閱讀;我?guī)椭鷭寢尫职l(fā)器械,示范、指導他們正確使用各種器械;我?guī)椭鷭寢尳M織比賽,充當裁判;我陪其他小朋友一起打乒乓球;有時候,我就在筆記本電腦上播放兒童電影給他們看,我家的電腦里有
70多部經(jīng)典的兒童電影。正是在我的“幫助”下,媽媽才先后被小海鎮(zhèn)政府評為“小海鎮(zhèn)校外輔導先進個人”、被x市教育局、x市婦聯(lián)、x市關工委聯(lián)合表彰為“我心中的好母親”。村長說我是一名優(yōu)秀的編外輔導員;媽媽說她的軍功章里有我的一半。在學校我就更忙了:我是四(1)班的班長,我要協(xié)助老師管理好班級;星期一的“國旗下講話”我是第一宣講人;六一兒童節(jié)快到了,我又要去主持節(jié)目;全市的中小學生“乒乓球”比賽馬上就要開始了,校長給我的任務是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)組”冠軍。俗話說“贈人玫瑰,手有余香”,今后,我將以“幫助別人,快樂自己”為自己的座右銘,努力做一個對社會有用的人。我的介紹完了,謝謝!優(yōu)秀少先隊員自我評價參考模板【七】大家好,很榮幸能被推選為區(qū)優(yōu)秀少先隊員的候選人,我由衷的感謝支持我的老師和同學們!作為一名大隊主席,我熱心于少先隊工作。我三次參與組織校英語節(jié)、六一的活動彩排策劃,為各項活動寫主持稿,參
與海報設計比賽,兩屆QBA籃球賽,且連續(xù)兩年在每周一對兩個班級進行升旗儀式的排練。我堅持組織每周五的大隊部會議,聽取各委員一周的工作匯報,并布置下一周的工作。定期召開各部門的會議。做好少先隊的常規(guī)工作,堅持每周五下午檢查紅領巾、隊標志、團徽。在班級中我與同學相處融洽,經(jīng)常與同學們分享自己對于各類事情的見解與觀點,在班中與幾個同學一起,帶領班中對文學感興趣的同學開展了“中國好句子”的活動,豐富了大家的課余生活,也起到了提高語文成績的積極作用。米蘭?昆德拉的《生命不能承受之輕》告訴我們,責任是個沉痛的負擔,但若是沒有責任,生命將變得輕如鴻毛,毫無意義。所以我對于學校的每項工作,都會盡心盡力地去完成,努力做到更好。在學習上你我的成績在年級中雖然不算名列前茅,但仍在不懈努力中。理科并不是我的強項,但每次上課時我總是認真聽講,不懂的問題會下課問老師或同學,力爭搞清每一個知識點。無論是物理還是數(shù)學,上課時我都思想高度集中,吸收接納每一個知識。
平時我認真獨立完成作業(yè)。在作業(yè)相對少的時候,我會做一些英語課外閱讀,擴大詞匯量。在書中看到好的語句、詩句,我會將其背下,能在寫作時不會產(chǎn)生“書到用時方恨少”的感覺,更重要的是學習語言文字能提高我的個人修養(yǎng)與素質,順口一背,何樂而不為。我興趣愛好廣泛,對于古代文學有偏執(zhí)的熱愛,尤是清朝、民國的文學。在家中的每個椅角音男都堆滿了書籍,從納蘭成德的《飲水詞》到萬方的《日出》,從魯迅先生的《野草》到張愛玲的《色,戒》。在國外文學中通讀威廉??思{與海明威的書,這些拓寬了知識面。我熱愛寫作,熱愛閱讀,熱愛電影。寫作能讓我心情愉悅,閱讀能讓我了解我想了解的人文歷史。沒有時間旅游,走遍祖國大江南北,電影便能彌補這個缺口。進入青中我就確立了目標,經(jīng)過四年的努力,考入重點高中,有夢想,有拼搏,就會夢想成真。{優(yōu)秀少先隊員的自我介紹}.我身上還有這樣那樣的缺點,但我會以此為起點,努力完善自我,使自己真正成為一個名副其實的優(yōu)秀少先隊員。謝謝大家。
優(yōu)秀少先隊員自我評價參考模板【八】“自信自強功自成”。這正是我的座右銘。在三年的學習生活之中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。我時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。也許我的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、體育、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在班中博得了評委的一致好評。曾經(jīng)評上“優(yōu)秀少先隊員”、作文競賽獲二等獎、詩歌朗誦三等獎、運動會
跳繩第二名、數(shù)學競賽三等獎……而面對成績,我并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。三、團結友愛,熱愛勞動。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有我的身影,老師不在的時候我也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與我交朋友,因為我性格開朗,熱情大方,團結他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,成為了集體中的領頭雁。四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。我無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是我的特色。在學習中,我思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,我總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。五、積極進取,不斷成長。在三年的學習生活中,我事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、作文競賽等,并取得較優(yōu)的成績。
在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。我相信憑借我的自信與自強,一定會為北小添上光彩。最佳畫技小藝術家的稱號,并有資格入選《快樂寶貝"我的童心我們的中國夢”第七屆全國少兒書畫攝影類創(chuàng)作大賽優(yōu)秀作品集》以及在2018年“成長中國?童心飛揚”全國青少年才藝展演活動中榮獲“金”獎。三、尊敬師長,團結同學。我一直以來對待老師和長輩都彬彬有禮,平時見了誰都會主動問好,就連鄰居們都夸我是個懂事明理的好孩子,對于學校和老師布置的任務,我從來都會主動去做,并且保證質量完成。同學們如有什么需要幫助的時候,我都會很耐心細致地幫助他人。四、聽話懂事,孝敬長輩。在家里,我是個勤快,懂事的好孩子,是爸爸媽媽的好幫手。放學回家后總是自己獨立完成作業(yè),并且做一些力所能及的家務活,放假或星期六、日的時候會去陪奶奶說說話,給奶奶干干活,心中一直記得這樣一段話:“小朋友,正年少,尊長輩,懂禮貌。父母教,認真聽,做錯事,即改正。長輩錯,
要提醒,態(tài)度好,心意誠。家務事,愿承擔,洗碗筷,掃庭院。家愛我,我愛家,好孩子,人人夸”。優(yōu)秀少先隊員自我評價參考模板【二】我叫,女,今年12歲,目前就讀于一小,是四年級二班的學生。現(xiàn)任班上語文科代表、語文小組長、英語小組長,是一名品學兼優(yōu),深受老師及同學歡迎的好孩子。思想上:我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上:功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果一一我從一年級至今學習成績一直名列前茅。幾年來,我多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭脤W生”的稱號。在成績面前,我從不驕傲,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。對待師長,我發(fā)自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,
因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學,我從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的認可。工作上:幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我在學校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。生活上:在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務活;在同學中,我自認為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任我。我就
像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評?!靶『刹怕都饧饨?,我相信,憑著自己對知識的追求,我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。因為我有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。優(yōu)秀少先隊員自我評價參考模板【三】思想上:我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。
學習上:功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果一一我從一年級至今學習成績一直名列前茅。幾年來,我多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭脤W生”的稱號。在成績面前,我從不驕傲,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。對待師長,我發(fā)自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學,我從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的認可。工作上:幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我在學校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、
“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。生活上:在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務活;在同學中,我自認為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任我。我就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。“小荷才露尖尖角”,我相信,憑著自己對知識的追求,我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。因為我有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。優(yōu)秀少先隊員自我評價參考模板【四】
思想上:我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上:功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果一一我從一年級至今學習成績一直名列前茅。幾年來,我多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都
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