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文檔簡介

學(xué)生德育工作計劃三篇學(xué)生德育工作計劃篇1一、主要目標(biāo):1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化。2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力。3、結(jié)合縣教育局學(xué)生成長全面發(fā)展的要求,深化素質(zhì)教育,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。4、進一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理目標(biāo),即在教師的引導(dǎo)下,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,大部分學(xué)生具有自主管理能力,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,在先進分子的引導(dǎo)、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。5、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。6、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。7、深入開展課外興趣小組建設(shè),促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。8、建立健全家長委員會長效機制,加強家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長效機制。二、主要工作及目標(biāo):1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。三、主要工作措施1、加強師德建設(shè)2、高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的多元評價制度。加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。3、積極開展豐富多彩的德育活動,4、加強家長學(xué)校教育抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。積極開展“教師家訪”活動。5、抓好學(xué)生安全教育大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作,加強教師的護導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;6、嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。學(xué)生德育工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個五年發(fā)展規(guī)劃,把抓好隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。遵循“安全為先、服務(wù)至上、活動育人、精細管理”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,緊緊圍繞“讓每一個孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標(biāo),深入開展“五愛”思想主題教育活動和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,全面提高教育質(zhì)量。二、德育工作思路:1、工作主題:抓好隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量2、工作中心:全面提高教育質(zhì)量3、工作重點:隊伍建設(shè),安全為先,服務(wù)至上,活動育人,習(xí)慣養(yǎng)成4、工作內(nèi)容:①、開拓工作視野、創(chuàng)新工作方法、打破固有的工作思維模式,全面提升學(xué)生專干隊伍、班主任工作隊伍綜合素質(zhì);②、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動安全意識,確保師生員工在校安全;③、提高德育工作服務(wù)意識,使師生滿意、家長滿意;④、合理規(guī)劃德育活動,使學(xué)生在活動中成長,思想在活動中得到熏陶和升華;⑤、深入推進精細化管理,落實“五愛十好”教育和訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣;三、德育工作目標(biāo):1、學(xué)生行為規(guī)范合格率100%,無違反校紀校規(guī)并有重大影響的事例。2、堅持進行十好習(xí)慣評比表彰,學(xué)生行為習(xí)慣良好,十好”習(xí)慣有“八好”以上占85%。3、抓好班主任隊伍建設(shè),落實班級小組管理,班級管理合格率達到100%。4、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零,流行疾病爆發(fā)率為零,全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。5、全期無水電浪費現(xiàn)象,無水電鍋爐安全事故。6、教室財產(chǎn)保管好,完好率達98%以上。7、衛(wèi)生工作爭取做到校園無亂丟亂扔,墻壁、墻磚無亂寫亂畫,天花板無蛛網(wǎng)、灰塵,班刊、年級刊、宣傳窗無刻劃,廁所盡量做到無異味;8、進一步規(guī)范校門管理,堅決杜絕學(xué)生不假外出,杜絕社會閑散人員進入校園,杜絕學(xué)生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;四、德育常規(guī)管理目標(biāo):1、安全管理目標(biāo):每周對全校學(xué)生進行1次安全專題教育、兩次以上的安全常規(guī)教育,每月對校園進行1次安全隱患排查,每周督促年級德育專干對本年級教學(xué)區(qū)域進行一次安全隱患排查,嚴格落實學(xué)校各項安全管理措施,保證無重大安全事故發(fā)生,學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。2、大課間活動目標(biāo):每天堅持開展大課間活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能。一年級學(xué)生學(xué)會跳繩,二年級學(xué)生學(xué)會下棋,三年級學(xué)生學(xué)會跑步,四年級學(xué)生學(xué)會打乒乓球,五年級學(xué)生學(xué)會打籃球,六年級學(xué)生學(xué)會打羽毛球。3、衛(wèi)生管理目標(biāo):深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動,每周進行保潔專題教育一次,加強學(xué)校衛(wèi)生管理,嚴格落實食品不進教學(xué)區(qū),零食不出教室、寢室,垃圾裝入垃圾袋,時刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。4、就餐管理目標(biāo):加強對學(xué)生進行健康飲食教育和就餐紀律教育,從嚴抓好食堂就餐管理,使學(xué)生排隊有序、不搶隊不串隊,保證每一個學(xué)生都能按時吃飽吃好,培養(yǎng)學(xué)生文明用餐、珍惜糧食的良好習(xí)慣。5、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):每期開展2次法制宣傳教育,每月開展1次德育主題教育,每周開展1次習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,形成“嚴謹、活潑”的校風(fēng),“快樂、認真”的學(xué)風(fēng),使學(xué)生“會學(xué)習(xí),會合作,會創(chuàng)新,會生活”。五、德育工作措施:1、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動安全意識,確保師生員工在校安全①、首先從思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落實在行動上;每周堅持好一次有針對性的安全專題教育;兩次以上的安全常規(guī)教育;加強課余時間和學(xué)生活動時間的巡查,對在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的各種不安全行為及時教育、引導(dǎo);安全隱患排查常態(tài)化,每月對校園進行一次重大安全隱患排查,每周督促年級德育專干對本年級教學(xué)區(qū)域進行一次安全隱患排查;發(fā)現(xiàn)隱患,馬上排除,不能馬上排除的報后勤中心快速處理,堅決杜絕因設(shè)備設(shè)施隱患而引發(fā)的安全事故;②、落實安全責(zé)任事故追究制度,杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故;完善意外安全事故上報制度、年級意外安全事故年級處理方法,避免由于瞞報而引起的工作上被動(年級有意外安全事故不上報學(xué)生處、德育處,從而引起事后處理的被動);③、嚴格學(xué)生的考勤制度,上課時間發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,值班老師、上課教師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校,對于早晨走讀生沒有按時到校的,值班教師要在下早自習(xí)前立即告知其家長,半寄讀學(xué)生未來上晚自習(xí)的,要在下第一節(jié)晚自習(xí)前告知家長,履行好告知義務(wù);④、嚴格落實校門管理制度,外來人員進校必須進行盤查和登記,嚴防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進入校園,所有學(xué)生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門(放月假嚴格檢家長接送卡,無卡憑請假條),走讀生憑出校標(biāo)志出入校門(開學(xué)三天內(nèi)統(tǒng)一辦理好走讀生出校標(biāo)志,并督促其縫在書包上);杜絕學(xué)生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;門衛(wèi)在上班時間不能外出、做私事、抽煙,校門口打掃衛(wèi)生時不能“空門”,上課時間不允許家長進入教學(xué)區(qū)域,學(xué)生活動時間不允許送貨車輛進入校園;門衛(wèi)上班時間統(tǒng)一著工作服,并注意自身修養(yǎng),與家長交流時要與人為善,遇到家長疑問要耐心解釋,不與家長爭執(zhí),樹學(xué)校正面形象;⑤、通過各種途徑開展健康知識教育,提高學(xué)生預(yù)防傳染病、流行性疾病的意識;建立教室、寢室消毒制度(一周兩次常規(guī)消毒);⑥、對意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進行救治,確保師生員工的生命安全。⑦、對學(xué)生進行緊急情況下的自救、自護訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護意識和能力;2、針對學(xué)生年級不同,深入分析各學(xué)年段學(xué)生心理,有針對性的進行有效的心理教育,幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價值觀,健全學(xué)生人格;3、切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,以“五愛思想”“十好習(xí)慣”為藍本,利用各種有效的德育活動保證養(yǎng)成教育實效。①、讓學(xué)生真正在意識上認識到“五愛思想”“十好習(xí)慣”的重要意義;②、點點滴滴都是習(xí)慣,方方面面都是育人,我們要從小事抓起,不忽略每一件細小的問題,以小著手,以細入手,深入推進養(yǎng)成教育;③、深入推進班級合作成長體管理,建立班級監(jiān)督機制,人人都是監(jiān)督者;健全班級檢查、表彰機制,提高班級自主管理效率;④、對暫時心理上或習(xí)慣上有問題的學(xué)生,要認真分析其原因,耐心細致開導(dǎo),幫助找回自信,養(yǎng)成良好習(xí)慣;⑤、分年級組建年級學(xué)生干部隊伍,加強培訓(xùn),使其在年級內(nèi)起好示范帶頭作用,并起到監(jiān)督、檢查其他學(xué)生的作用。4、加強學(xué)生專干隊伍、班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)每周開好一次學(xué)生處例會,總結(jié)成功經(jīng)驗、反思不足、分析存在問題的原因、探討解決問題的方法;針對本校學(xué)生實際情況及存在的問題,有針對性的去兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗;采取各年級德育專干全面負責(zé)本年級德育常規(guī)管理、班級考核的辦法,提高專干的管理能力和全局意識,使其逐步成熟,向年級負責(zé)制過渡;每月進行一次高效的,具有實際指導(dǎo)性意義的班主任培訓(xùn)工作,(專家指導(dǎo),經(jīng)驗交流,案例分析);提高班主任隊伍的素質(zhì),使班主任有較高的綜合素質(zhì)和管理能力駕馭班級,做好學(xué)生的引路人。繼續(xù)推進班級小組成長體建設(shè),每周一第一節(jié)課各班要總結(jié)好上周班級小組成長體的成績和不足,班主任對各組要作出指導(dǎo)性的意見,提高各組長的管理水平,增強小組、班級的競爭力和凝聚力;5、強化衛(wèi)生管理,使校園凈起來、美起來①、加強兩個衛(wèi)生員和三個門衛(wèi)培訓(xùn),提高衛(wèi)生意識,明確衛(wèi)生區(qū)域與職責(zé),嚴格落實考核制度,提高教學(xué)樓和藝術(shù)樓、校門口的衛(wèi)生水平;②、各年級每周進行“衛(wèi)生先進班級”評選,并在周工作簡報中通報評選結(jié)果,各班嚴格落實“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度,并安排專人進行督查,每周日進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除;每周及時對衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問題進行剖析,認真研究找出解決辦法,對于做得好的班級要重點推介;③、堅持每周兩次以上的衛(wèi)生保潔教育,提高師生衛(wèi)生保潔意識;④、簽訂衛(wèi)生責(zé)任狀,落實教室、走廊、樓梯間、校園等地點的衛(wèi)生責(zé)任,進行班級負責(zé)制;⑤、每天進行衛(wèi)生檢查三次,及時通報檢查結(jié)果;⑥、繼續(xù)實施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛校保潔活動,每周對先進的個人進行表彰,評選“保潔小衛(wèi)士”、“愛校保潔選進班級”;6、建立競爭激勵機制,濃厚年級組、班級、學(xué)生之間的競爭氛圍。①、每周開展的安全管理優(yōu)、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)評選,頒發(fā)獎杯。②、每月評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)示范班”、“安全管理示范班”、“衛(wèi)生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“財產(chǎn)管理示范班”、“路隊管理示范班”。③、每期評選“優(yōu)秀年級組”、“優(yōu)秀班集體”。④、每期評選“陽光男孩”、“魅力女孩”及“好習(xí)慣學(xué)生”學(xué)生處20xx年上學(xué)期行事歷周次活動責(zé)任人預(yù)備周校園安全隱患排查德育專干校園大掃除、教室清掃德育專干、班主任第一周入學(xué)教育zz就餐座位安排德育專干組建并培訓(xùn)年級學(xué)生會干部德育專干走好路強化訓(xùn)練周德育專干安全知識教育第二周校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流衛(wèi)生保潔教育走好路強化訓(xùn)練周寒假實踐作業(yè)回收、表彰門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算第三周給放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午離校,寄宿生3月9日下午返校。第四周保好潔強化訓(xùn)練周年級德育專干春季傳染病預(yù)防知識教育門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會議第五周保好潔強化訓(xùn)練周食品安全衛(wèi)生知識教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流第六周大課間活動健好身強化訓(xùn)練周第七周給放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午離校,寄宿生4月7日下午返校。健好身強化訓(xùn)練周第八周校園安全知識教育門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會議吃好飯強化訓(xùn)練周年級德育專干第九周交通安全知識教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流吃好飯強化訓(xùn)練周年級德育專干第十周睡好覺強化訓(xùn)練周安全知識教育校門安全隱患排查第十一周給放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午離校,寄宿生5月7日下午返校。門衛(wèi)、德育專干、第十二周門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算睡好覺強化訓(xùn)練周第十三周德育常規(guī)管理總結(jié)交流行好禮強化訓(xùn)練周年級德育專干第十四周行好禮強化訓(xùn)練周年級德育專干校園安全隱患排查年級德育專干防溺水知識教育第十五周給放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午離校,寄宿生6月7日下午返校。門衛(wèi)、德育專干上好課強化訓(xùn)練周年級德育專干門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算第十六周上好課強化訓(xùn)練周年級德育專干安全知識教育第十七周防雷防洪知識教育說好話強化訓(xùn)練周年級德育專干第十八周校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流說好話強化訓(xùn)練周年級德育專干第十九周“陽光男孩、魅力女孩”評選及學(xué)生評優(yōu)校園安全隱患排查年級德育專干第二十周暑假假期安全教育學(xué)生處檔案資料整理學(xué)生期末評優(yōu)班主任結(jié)束周班級評優(yōu)德育專干學(xué)生德育工作計劃篇3新起點,新路線,新使命,本學(xué)期校學(xué)生會將在德育辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)校做好各項學(xué)生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學(xué)中營造一種積極互動,團結(jié)向上的良好氛圍,為學(xué)校各項學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。一、指導(dǎo)思想:在德育辦領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)揚團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新精神,切實履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學(xué)生會的自身建設(shè),提高學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動。二、工作目標(biāo):做好橋梁紐帶作用,全心全意為同學(xué)服務(wù),把我校學(xué)生會管理工作推上一個新的臺階三、工作要求:(一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)校學(xué)生會將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護學(xué)生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實際困難,維護同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學(xué)生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。(二)校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)一個學(xué)校最重要的工作就是德育,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的.根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學(xué)的溝通。1、對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。2、加強與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。3、加強與其他三大組織的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等(三)開展文體活動,展示自我風(fēng)采通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。1、進一步加強學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通,最大限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求2、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會各項工作的前提是要抓好學(xué)生會隊伍的思想道德建設(shè),并且還要把這項內(nèi)容列為學(xué)生會全年工作的一大重點。(四)制度管理,職能規(guī)范。完善學(xué)生會各項規(guī)章制度,不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,校學(xué)生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務(wù),

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