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文檔簡(jiǎn)介
部編二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)A
卷時(shí)間:
分鐘 滿分:
分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。
分.在加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)橫線。
分咨詢 建筑 油膩?zhàn)稍?建筑 油膩 陀螺 懊喪(sāng 泥濘 的確 dē)炸醬 一泡尿 pāo)...讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
分
...
....查字典,填空。分“母”用音序查字法應(yīng)先查音序
,再查音節(jié)
?!澳浮钡牡谌P是 ,可組詞 、 ?!俺础庇貌渴撞樽址☉?yīng)先查部首 ,再查 的部首相同的字還有 、 等?!百?、賠、貧”用部首查字法,應(yīng)查部首 ,帶這個(gè)部首的字大多與 有關(guān)。.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
分大 小巷 四 八方 搖搖 昏頭昏 戀戀不 空如洗
/
乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。
有人反駁:“那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢!”
筍芽?jī)好撓乱患路?/p>
乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。
有人反駁:“那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢!”
筍芽?jī)好撓乱患路?/p>
一些生活在水里的動(dòng)物,用貝殼保護(hù)自己的身體。
.......給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。
分明天你能和我一起去圖書(shū)館嗎奶奶今天做了紅燒茄子 香煎豆腐 水煮魚(yú) 蔥爆羊肉等一大桌菜 都是我喜歡吃的.照樣子,寫(xiě)句子。
分例:寧寧是我的好朋友。 我的好朋友是寧寧。海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。_______________________________________________________天上的云一團(tuán)一團(tuán)的,好像巨大的棉花糖。_______________________________________________________二、綜合展示廳。
分.積累運(yùn)用。
分爸爸常說(shuō):“平時(shí)肯幫人,______________?!彼?,在生活中,別人有了困難,我們應(yīng)該伸出援助之手。
看
到
剛
剛
鉆
出
地
面
的
小
草
,
我
會(huì)
想
起
白
居
易
的
詩(shī)
句
:“________________,__________________。”
/
.彤彤不小心把依依借給她的鉛筆弄丟了,她要怎么跟依依說(shuō)?依依會(huì)怎么回答呢?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
分彤彤:_________________________________________________依依:_________________________________________________三、課本直通車。分.___________妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下___________。.離離____________草,_____________一枯榮。.“春節(jié)到,____________,____________,_____________?!蔽?/p>
最
喜
歡
的
傳
統(tǒng)
節(jié)
日
是
____________
,
它
在
每
年
的_____________,在這一天大家都要_____________。.小信成則____________。四、閱讀檢閱臺(tái)。
分快樂(lè)的小公雞小公雞整天沒(méi)有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂(lè)呢?小公雞跑到田野里問(wèn)老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂(lè)呢?”老牛說(shuō):“幫助人們耕種田地,就快樂(lè)了?!毙」u跑到花叢中問(wèn)蜜蜂:“”蜜蜂說(shuō):“飛來(lái)飛去給花兒傳播花粉,就快樂(lè)了。”小公雞回到家里問(wèn)爸爸:“爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢?”爸爸笑著說(shuō):“幫助別人,你就會(huì)得到快樂(lè)?!睆拇?,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一
/
只快樂(lè)的小公雞。.找出文中的一對(duì)反義詞。
分 —— ____________________來(lái)他_____________________________________小公雞。
分.老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂(lè)分別是什么?
分_______________________________________________________________________________________________________________.你認(rèn)為怎樣做才能快樂(lè)呢?
分_______________________________________________________五、習(xí)作百花園。
分一想,圖上的小動(dòng)物們做了什么?會(huì)想些什么?說(shuō)些什么?可以給圖中的小動(dòng)物起名字,或做一些簡(jiǎn)單的標(biāo)注。恰當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫(xiě)一段通順的話,并加上標(biāo)題。
/
/
期中檢測(cè)卷一、1. pāo.姑娘 溫暖 海峽 熱鬧 錢財(cái) 烤鴨 阿姨 屁股. mu 丶 母親 母愛(ài)火 四 燒 烤貝 錢財(cái).街 面 晃 晃 腦 舍 碧.寒冷 同意 穿上 破壞.? 、 、 、 , 。.我們的快樂(lè)天地是海邊的沙灘。示例:細(xì)細(xì)的春雨 春姑娘紡出的線一樣二、8.急時(shí)有人幫野火燒不盡 春風(fēng)吹又生.依依,對(duì)不起,我不小心把你借給我的鉛筆弄丟了,今天放學(xué)后我給你買一支新的吧!沒(méi)關(guān)系,這樣的鉛筆我家還有好多呢!三、碧玉 綠絲絳.原上 一歲.人歡笑 貼窗花 放鞭炮 中秋節(jié) 八月十五 吃月餅.大信立四、苦惱 快樂(lè).整天沒(méi)有事情做 每天早起和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)
/
來(lái)飛去給花兒傳播花粉。.示例:幫別人做自己力所能及的事情就能快樂(lè)。五、例文:小猴學(xué)藝動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。就聽(tīng)到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。原來(lái)是喜鵲在練習(xí)吹喇叭。貝貝想:吹喇叭容易些,我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是,他去學(xué)吹喇叭了??伤M(fèi)了就累得直喘氣,趴在了地上,什么也不想學(xué)了。特長(zhǎng)大賽如期舉行,小動(dòng)物們紛紛展示才藝?!靶∽骷乙魳?lè)家長(zhǎng)跑冠軍”的獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲和小鹿的胸前。而貝貝呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。
/
部編二年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試
B
卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。
分.我會(huì)拼寫(xiě)。
分團(tuán)結(jié)(jiē
遮掩(yān
yǎn)
絢爛團(tuán)結(jié)(jiē
遮掩(yān
yǎn)
絢爛 飼養(yǎng)
sī)
絲絳
tāo)
水波(bō
pō)隨便
漂亮(piāo
蔥郁
yǒu)謙虛使人進(jìn)步,
使人落后。遵守紀(jì)律要表?yè)P(yáng),違反紀(jì)律要
。困難像彈簧,你弱它就
。
之母。. . .. . .. . ..選字填空。
分銷 消 失 滅 售 花 留 流 戀 水 學(xué) 汗.在括號(hào)里填上加點(diǎn)詞的反義詞。
分........用合適的詞語(yǔ)填空。
分
/
(
)的露珠(
)的露珠一(
)風(fēng)景
一(
)小河(
)秋千他特別喜歡郊游,尤其是騎自行車郊游。(
)秋千他特別喜歡郊游,尤其是騎自行車郊游。
在我們這些人里,就數(shù)他的脾氣最特別。
這個(gè)節(jié)目特別精彩。
.給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
分【特別】①與眾不同,不普通;②格外,很;③尤其。.......補(bǔ)充句子。
分一棵綠油油的小柏樹(shù)就像_________一樣筆直地站在那里。蔥蔥綠綠的田野就像
__________________________________________________________________________。村口的楓樹(shù)好像__________________________________________________________________________。.按要求完成句子練習(xí)。
分呼喚著 粗重的 雷公公 用 筍芽?jī)?嗓音連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn)_________________________________________________________當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好?當(dāng)一只小蟲(chóng)子一點(diǎn)兒都不好。
照樣子寫(xiě)句子_________________________________________________________小草發(fā)芽了。小草從地下探出頭來(lái)。照樣子仿寫(xiě)句子
/
花兒開(kāi)了。________________________________________________二、教材回顧。分.“兒童散學(xué)歸來(lái)早,______________________。”這首詩(shī)的作者是
__________
朝
詩(shī)
人
__________
。
這
首
詩(shī)
描
寫(xiě)
的
是______________________。我是從這句詩(shī)中
_________、_______這些詞看出來(lái)的。.予人玫瑰,_____________________。平時(shí)肯幫人,__________________。3.______________________________至少寫(xiě)五個(gè),我最喜歡_______,因?yàn)開(kāi)____________________。三、主題探究。
分.用一用,把學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)運(yùn)用起來(lái)。至少寫(xiě)三個(gè)
分你會(huì)想到哪些詞語(yǔ)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_______________________________________________________________________________________________________________.選一選,在正確的答案下面畫(huà)橫線。
分菊花 桃花 迎春花 杏花 梨花四、閱讀拓展。
分一課內(nèi)閱讀。
分這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。在北京天壇公園植樹(shù)的人群里,
/
歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見(jiàn)他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹(shù)坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯休息。.選段共_______句話。說(shuō)明這一天天氣情況的是第_______句。分.選段中“格外”一詞可以換為_(kāi)________。
分”.用“____畫(huà)出具體描寫(xiě)鄧小平爺爺植樹(shù)的句子。
分”二課外閱讀。
分最香的一頓飯……小老鼠貝貝駕著降?!熬让?!”的地方。他急忙把尾巴伸向水面。小螞蟻?zhàn)プ∥舶停郎狭酥鄙龣C(jī)。小螞蟻對(duì)貝貝說(shuō):“喲,你的繩子真像老鼠尾巴。”“直升機(jī)上的繩子都這樣?!必愗愡呎f(shuō)邊往褲子里塞尾巴。貝貝把小螞蟻送回了家。不一會(huì)兒,小螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻,抬來(lái)了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來(lái),這真是他有生以來(lái)吃得最香的一頓飯。貝貝對(duì)螞蟻們說(shuō):“好香的飯呀!太謝謝你們了!我經(jīng)常在這一
/
帶飛,有事兒盡管找我。”說(shuō)完,他駕駛直升機(jī)飛走了。.這篇文章有 個(gè)自然段,第五自然段有 句話。分.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
分 的飯 的田野 的山丘 的河流.仿照文中畫(huà)線句子寫(xiě)一寫(xiě)。
分貝貝在天上還看到了_____________________________________.小老鼠把_________當(dāng)作繩子救起了小螞蟻。
分.為什么這是貝貝有生以來(lái)吃得最香的一頓飯?
分________________________________________________________________________________________________________________五、寫(xiě)話展示。
分
/
二年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試卷一、1.敬愛(ài) 碧綠 藥物 神州 財(cái)產(chǎn) 灑水 彩色 燒烤. yǎn tāo bō .消 消 銷 銷 留 流 留 流.驕傲批評(píng)強(qiáng)成功茁壯 條 找.示例: 晶瑩 處 .③①②.示例:戰(zhàn)士一片柔軟的綠毯一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘.雷公公用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)?。你長(zhǎng)大以后想干什么?我想當(dāng)一名科學(xué)家?;▋郝冻隽诵δ?。二、1.忙趁東風(fēng)放紙鳶 清 高鼎 春天的景色 東風(fēng) 紙鳶.手有余香 急時(shí)有人幫.示例:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)
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