霍桑-學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)

學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)來(lái)看看我們的杰作目錄第一部分：我們的故事第二部分：收益分析一、基本信息二、我們的歷程三、智能的平臺(tái)四、實(shí)用的內(nèi)容一、學(xué)習(xí)平臺(tái)的必要性二、企業(yè)收益三、學(xué)員收益第三部分：功能介紹第四部分：費(fèi)用及服務(wù)一、前臺(tái)功能二、部分核心技術(shù)三、管理員后臺(tái)功能四、學(xué)員后臺(tái)功能一、同行業(yè)產(chǎn)品對(duì)比二、費(fèi)用模式三、增值服務(wù)公司名稱(chēng)北京霍桑咨詢有限公司成立時(shí)間2011年注冊(cè)地址北京市朝陽(yáng)區(qū)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)1、軟件開(kāi)發(fā)：學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)；2、內(nèi)容制作：學(xué)習(xí)視頻及電子書(shū)的研發(fā)與制作；3、數(shù)據(jù)信息：產(chǎn)品最新專(zhuān)利技術(shù)的傳遞與跟蹤；4、培訓(xùn)服務(wù)：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及公開(kāi)課的開(kāi)發(fā)與實(shí)施；所屬行業(yè)信息技術(shù)網(wǎng)站郵163.com電、基本信息我們的企業(yè)名稱(chēng)來(lái)自著名的“霍桑實(shí)驗(yàn)”。我們是一家在線學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)和內(nèi)容供應(yīng)商，以開(kāi)發(fā)符合學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和制作高品質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容為使命，并通過(guò)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，尋求與用戶產(chǎn)生共鳴。我們致力于學(xué)習(xí)內(nèi)容的“免費(fèi)、開(kāi)放、共享”，努力打破阻礙信息流動(dòng)之墻，從而為所有學(xué)員提供了一個(gè)“知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧”的資源共享平臺(tái)。第一部分：我們的故事二、我們的歷程年度時(shí)間工作結(jié)果2009年5月我們不滿意時(shí)代光華等在線學(xué)習(xí)廠商把公開(kāi)課上錄制的視頻賣(mài)給企業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不能滿足企業(yè)實(shí)際需要。開(kāi)始研發(fā)真正適合適合企業(yè)中層學(xué)習(xí)的內(nèi)容5月-12月我們開(kāi)始按照“知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧”的標(biāo)準(zhǔn)搜集、整理有利于學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并形成字幕腳本。成功。實(shí)用性和針對(duì)性獲得企業(yè)好評(píng)2010年1月-6月開(kāi)始按照電視節(jié)目《焦點(diǎn)訪談》的形式拍攝談話類(lèi)學(xué)習(xí)視頻。失敗。原因是主持人不了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，效果達(dá)不到理想要求7月-12月轉(zhuǎn)向按照北京電視臺(tái)《檔案》節(jié)目拍攝管理類(lèi)視頻失敗。硬件及攝影棚達(dá)不到要求2011年1月-10月開(kāi)始按照紀(jì)錄片的標(biāo)準(zhǔn)制作管理類(lèi)視頻，并逐漸形成制作標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量規(guī)模成功。獲得企業(yè)管理者極大好評(píng)11月與時(shí)代光華商討把我們自己制作的視頻內(nèi)容應(yīng)用到我們租用的平臺(tái)，供我們企業(yè)進(jìn)行自己學(xué)習(xí)失敗。遭到時(shí)代光華拒絕2012年-2013年1月-10月開(kāi)始按照“學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)”的理念，以及學(xué)習(xí)心理學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)符合企業(yè)真正需要的學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)功能成功11-4月開(kāi)始按照預(yù)先軟件設(shè)計(jì)方案開(kāi)始進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)成功2013年5月開(kāi)始對(duì)軟件平臺(tái)和內(nèi)容進(jìn)行商業(yè)化成功第一部分：我們的故事第一部分：我們的故事三、智能的平臺(tái)1、免費(fèi)：我們開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)架設(shè)在企業(yè)內(nèi)部，授權(quán)客戶免費(fèi)使用。我們會(huì)定期為客戶進(jìn)行技術(shù)升級(jí)和內(nèi)容更新；2、智能：我們不斷把國(guó)外“視頻轉(zhuǎn)發(fā)”、“時(shí)光軸”、“拓?fù)錁?shù)”等有利于學(xué)員學(xué)習(xí)的前沿技術(shù)應(yīng)用到學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)；3、共享：為滿足企業(yè)個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，我們將平臺(tái)架構(gòu)設(shè)計(jì)為“母子結(jié)構(gòu)”?！澳钙脚_(tái)”由我們負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)，加載我們制作的全部?jī)?nèi)容；“子平臺(tái)”由企業(yè)運(yùn)營(yíng)，企業(yè)可從母平臺(tái)上選擇適合本企業(yè)的內(nèi)容，下載到“子平臺(tái)”上供學(xué)員學(xué)習(xí)；4、模塊：我們的平臺(tái)采用“模塊化”設(shè)計(jì)，根據(jù)人力資源管理需求，分設(shè)人才測(cè)評(píng)、考試、調(diào)查、論壇、講師庫(kù)等模塊，并獨(dú)立運(yùn)行；5、集成：依靠我們提供的平臺(tái)，學(xué)習(xí)內(nèi)容可以集成管理、英語(yǔ)、技術(shù)、生活等不同類(lèi)別，為學(xué)員提供全方位學(xué)習(xí)服務(wù)；（一）設(shè)計(jì)理念企業(yè)動(dòng)態(tài)技術(shù)搜尋內(nèi)容檢索企業(yè)根據(jù)實(shí)時(shí)工作重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)資源庫(kù)中為學(xué)員挑選相關(guān)的內(nèi)容，形成內(nèi)容集合，進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。第一時(shí)間為企業(yè)傳遞關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的專(zhuān)利申請(qǐng)狀況，以及最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。自行設(shè)置一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)分類(lèi)目錄；學(xué)員可根據(jù)自己的崗位，選擇相應(yīng)得分類(lèi)，進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理招聘測(cè)評(píng)新員工入職培訓(xùn)專(zhuān)題；公司制度流程；妝容服飾；軟件技術(shù)；生活情趣；逐年培訓(xùn)項(xiàng)目管理；培訓(xùn)信息發(fā)布；一鍵式報(bào)名與匯總導(dǎo)出；培訓(xùn)資料上傳等；與《求職登記表》同時(shí)填寫(xiě)；面試前進(jìn)行，并作為面試提問(wèn)的基礎(chǔ)；多人對(duì)比等智能系統(tǒng)，增加面試的科學(xué)性與準(zhǔn)確性；（二）平臺(tái)模塊第一部分：我們的故事（一）母網(wǎng)站1、母網(wǎng)站上包含所有視頻，類(lèi)似于一個(gè)“云概念”視頻平臺(tái)；2、視頻內(nèi)容類(lèi)別包括管理、研發(fā)、生產(chǎn)、服飾、化妝等；3、母網(wǎng)站帳號(hào)僅對(duì)培訓(xùn)主管開(kāi)放；。。。。。。（二）子網(wǎng)站1、子網(wǎng)站由培訓(xùn)主管進(jìn)行管理，對(duì)全體員工開(kāi)放；2、企業(yè)可根據(jù)需求，自行從母網(wǎng)站上下載符合本企業(yè)實(shí)際的視頻、電子書(shū)等；3、培訓(xùn)主管可自行上傳企業(yè)自有的視頻等資料；4、提供各種形式的下載渠道，包括電腦版、手機(jī)版、apple版等，可以運(yùn)行在手機(jī)、電腦等播放平臺(tái)；。。。。。。（二）平臺(tái)架構(gòu)第一部分：我們的故事第一部分：我們的故事四、實(shí)用的內(nèi)容1、實(shí)用：堅(jiān)持“隨學(xué)隨用”、“所見(jiàn)即所得”，我們將每段視頻制作為5-7分鐘，以達(dá)到學(xué)完就會(huì)使用的目的；2、精深：我們制作的內(nèi)容按照“知識(shí)”、“經(jīng)驗(yàn)”、“智慧”進(jìn)行劃分，涉及思想、技能、感悟等各個(gè)方面；3、豐富：平臺(tái)運(yùn)行的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：視頻、電子書(shū)、簡(jiǎn)訊等，每塊內(nèi)容都由我們根據(jù)客戶需求，精心剪輯制作；4、時(shí)效：兵貴神速，我們選用的案例等學(xué)習(xí)內(nèi)容與年度同步，并按照2-3年的時(shí)效進(jìn)行更新?lián)Q代；5、美感：以行為心理學(xué)為基礎(chǔ)進(jìn)行內(nèi)容制作，無(wú)論是色彩搭配、素材選用，亦或是配音語(yǔ)速，均力求符合體驗(yàn)心理學(xué)，以利于學(xué)員領(lǐng)悟、掌握所學(xué)內(nèi)容；（一）設(shè)計(jì)理念知識(shí)（傳道）

經(jīng)驗(yàn)（授業(yè)）

智慧（解惑）

“不登高山，不知天之高”。獲得智慧，是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。高人的點(diǎn)撥，能使人大徹大悟，這也正是我們?cè)诓煌I(lǐng)域，努力追求各類(lèi)智慧的價(jià)值所在“以史為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失”。我們選取全球500強(qiáng)企業(yè)作為內(nèi)容來(lái)源，案例涉及戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)、并購(gòu)、運(yùn)營(yíng)、生產(chǎn)等各個(gè)方面；“不積跬步，無(wú)以至千里”。我們傳播最專(zhuān)業(yè)的理論和知識(shí)，進(jìn)而為學(xué)員未來(lái)的決策、管理等能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；（二）內(nèi)容分類(lèi)第一部分：我們的故事什么樣的視頻才有助于理解和記憶？1234視頻長(zhǎng)度畫(huà)面文字聲音好視頻（三）學(xué)習(xí)體驗(yàn)第一部分：我們的故事目錄第一部分：我們的故事第二部分：收益分析一、基本信息二、我們的歷程三、智能的平臺(tái)四、實(shí)用的內(nèi)容一、學(xué)習(xí)平臺(tái)的必要性二、企業(yè)收益三、學(xué)員收益第三部分：功能介紹第四部分：費(fèi)用及服務(wù)一、前臺(tái)功能二、部分核心技術(shù)三、管理員后臺(tái)功能四、學(xué)員后臺(tái)功能一、同行業(yè)產(chǎn)品對(duì)比二、費(fèi)用模式三、增值服務(wù)一直以來(lái)都是被動(dòng)式學(xué)習(xí)，沒(méi)有互動(dòng)式分享體驗(yàn)內(nèi)訓(xùn)講師的費(fèi)用越來(lái)越高，而且內(nèi)容重復(fù)。盡管企業(yè)歷經(jīng)多年培訓(xùn)，但是無(wú)法形成學(xué)習(xí)資源的積累。員工學(xué)歷層次更高，缺乏知識(shí)，可以百度，然而，更缺的則是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)一、學(xué)習(xí)平臺(tái)的必要性第二部分：收益分析

1、積累學(xué)習(xí)資源，擁有一個(gè)屬于本企業(yè)的學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)；

2、把虛擬的“企業(yè)商學(xué)院”、“企業(yè)大學(xué)”等口號(hào)落地，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織；

3、能夠及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手技術(shù)專(zhuān)利的最新申請(qǐng)及審批等動(dòng)態(tài)；

4、不限定學(xué)習(xí)人數(shù)，不按賬號(hào)數(shù)量收費(fèi)，企業(yè)可進(jìn)行全員學(xué)習(xí)；

5、享受人力資源招聘測(cè)評(píng)、自我能力測(cè)評(píng)等軟件模塊的免費(fèi)使用；

6、配合企業(yè)每年的經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)或者主題活動(dòng)，為企業(yè)量身定制學(xué)習(xí)內(nèi)容；

7、協(xié)同內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課、書(shū)籍等學(xué)習(xí)形式，以及與同類(lèi)企業(yè)間課程內(nèi)容的共享模式，為企業(yè)節(jié)約學(xué)習(xí)費(fèi)用、擴(kuò)寬學(xué)習(xí)渠道；

8、企業(yè)可按照自身特點(diǎn)，設(shè)定、規(guī)劃學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)的分類(lèi)目錄，上傳本企業(yè)的視頻、文字等數(shù)據(jù)資料；二、企業(yè)收益第二部分：收益分析第二部分：收益分析三、學(xué)員收益1、不設(shè)定權(quán)限，可以自由下載、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)上的全部?jī)?nèi)容；2、通過(guò)傳遞專(zhuān)利、期刊等渠道，檢索國(guó)內(nèi)、外專(zhuān)利及核心技術(shù)，獲得對(duì)本行業(yè)和產(chǎn)品領(lǐng)域最及時(shí)的狀況和趨勢(shì)；3、享受全球?qū)W習(xí)資源，可以學(xué)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀、研發(fā)設(shè)計(jì)理念、軟件使用等內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課等難以觸及的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和內(nèi)容；4、通過(guò)“時(shí)光軸”、“拓?fù)錁?shù)”等軟件技術(shù)，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)，增加學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)悟和記憶能力；5、依靠平臺(tái)的測(cè)評(píng)軟件模塊，實(shí)現(xiàn)崗位要求與能力水平的精確匹配，進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)；6、不僅能夠?qū)W到“知識(shí)”，更能學(xué)到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中真實(shí)發(fā)生的失敗與成功的“經(jīng)驗(yàn)”，以及醍醐灌頂?shù)摹爸腔邸保?、所見(jiàn)即所得，隨學(xué)及隨用。能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)辦公軟件、健康、飲食、妝容、禮儀等技能類(lèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容；目錄第一部分：我們的故事第二部分：收益分析一、基本信息二、我們的歷程三、智能的平臺(tái)四、實(shí)用的內(nèi)容一、學(xué)習(xí)平臺(tái)的必要性二、企業(yè)收益三、學(xué)員收益第三部分：功能介紹第四部分：費(fèi)用及服務(wù)一、前臺(tái)功能二、部分核心技術(shù)三、管理員后臺(tái)功能四、學(xué)員后臺(tái)功能一、同行業(yè)產(chǎn)品對(duì)比二、費(fèi)用模式三、增值服務(wù)第三部分：功能介紹一、前臺(tái)功能此模塊，企業(yè)可以根據(jù)實(shí)時(shí)的諸如“國(guó)跨并購(gòu)”等工作重點(diǎn)，或者配合企業(yè)開(kāi)展的“質(zhì)量月”等活動(dòng)，在學(xué)習(xí)資源庫(kù)中為學(xué)員挑選相關(guān)的內(nèi)容，形成內(nèi)容集合，進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。1、配合重點(diǎn)工作第三部分：功能介紹一、前臺(tái)功能在此模塊，我們根據(jù)企業(yè)所關(guān)注的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可以第一時(shí)間為企業(yè)傳遞關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的專(zhuān)利申請(qǐng)狀況，從而有利于企業(yè)縮短與對(duì)標(biāo)企業(yè)在技術(shù)等方面的研發(fā)周期差距?；蛘咄ㄟ^(guò)此模塊，為企業(yè)傳遞最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。2、專(zhuān)利技術(shù)信息收集第三部分：功能介紹一、前臺(tái)功能本模塊顯示最新上傳的視頻和圖書(shū)。同時(shí)，本模塊可以嵌入至企業(yè)OA、eHR等軟件，更有利于學(xué)員學(xué)習(xí)。3、視頻及圖書(shū)發(fā)布第三部分：功能介紹一、前臺(tái)功能企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)，自行設(shè)置一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)分類(lèi)目錄，學(xué)員可根據(jù)自己的崗位，選擇相應(yīng)得分類(lèi)，進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容檢索第三部分：功能介紹一、前臺(tái)功能該模塊功能是根據(jù)企業(yè)日常需要，選取“制度流程”、“辦公軟件”、“員工入職”等相對(duì)固定的模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而在可以大大減輕工作量的同時(shí)，還可以讓學(xué)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

5、主題內(nèi)容學(xué)習(xí)第三部分：功能介紹一、前臺(tái)功能培訓(xùn)主管可以在此發(fā)布培訓(xùn)通知，公布年度培訓(xùn)計(jì)劃等。學(xué)員可以在此進(jìn)行一鍵報(bào)名，并可以上傳、下載學(xué)習(xí)資源，察看年度培訓(xùn)項(xiàng)目等。

6、培訓(xùn)管理第三部分：功能介紹一、前臺(tái)功能我們將人才測(cè)評(píng)融入到招聘流程，招聘主管可以讓?xiě)?yīng)聘者答題、在系統(tǒng)中輸入答案、獲得試題反饋等流程，利用問(wèn)卷反饋系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)在面試過(guò)程中有針對(duì)性的提問(wèn)，增強(qiáng)面試的科學(xué)性與準(zhǔn)確性。7、人才測(cè)評(píng)我們的平臺(tái)技術(shù)足夠智能，甚至能夠幫助招聘主管識(shí)別哪些工人未來(lái)最容易出現(xiàn)工傷！第三部分：功能介紹二、部分核心技術(shù)每位學(xué)員都可以選中學(xué)習(xí)平臺(tái)上的視頻、圖書(shū)等內(nèi)容，通過(guò)我們的推薦車(chē)技術(shù)，將其推薦給同事、下屬。因此，此模塊不僅有利于提高下屬的素質(zhì)和能力，還可以營(yíng)造一個(gè)全員共同學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。1、內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)第三部分：功能介紹在每個(gè)視頻的播放界面，學(xué)員都可以“收藏”、“下載”、“推薦”該視頻。為了讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，獲得最佳的學(xué)習(xí)記憶體驗(yàn)，我們開(kāi)發(fā)了單題考試技術(shù)，我們?cè)诿總€(gè)視頻的下方，均配備與該視頻內(nèi)容有關(guān)的測(cè)試題，學(xué)員答對(duì)后，獲取相應(yīng)的學(xué)分，計(jì)入該學(xué)員的后臺(tái)。

2、單題考試二、部分核心技術(shù)第三部分：功能介紹不同于現(xiàn)有的將真實(shí)圖書(shū)掃描后上傳的模式，我們會(huì)根據(jù)客戶的需求，確定圖書(shū)的主題，并按照主題匹配相應(yīng)的內(nèi)容作為其章節(jié)，供學(xué)員學(xué)習(xí)使用。3、圖書(shū)閱讀二、部分核心技術(shù)第三部分：功能介紹三、管理員后臺(tái)功能培訓(xùn)主管可以在此管理整個(gè)學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)，包括視頻庫(kù)、圖書(shū)庫(kù)等。此外，我們還會(huì)為客戶提供技術(shù)支持，協(xié)助客戶進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的管理，使學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)發(fā)揮最大效率。第三部分：功能介紹四、學(xué)員后臺(tái)每位學(xué)員都會(huì)有一個(gè)實(shí)用的后臺(tái)，可以查看自己的學(xué)習(xí)成果，可以查看收藏、推薦的內(nèi)容記錄。目錄第一部分：我們的故事第二部分：收益分析一、基本信息二、我們的歷程三、智能的平臺(tái)四、實(shí)用的內(nèi)容一、學(xué)習(xí)平臺(tái)的必要性二、企業(yè)收益三、學(xué)員收益第三部分：功能介紹第四部分：費(fèi)用及服務(wù)一、前臺(tái)功能二、部分核心技術(shù)三、管理員后臺(tái)功能四、學(xué)員后臺(tái)功能一、同行業(yè)產(chǎn)品對(duì)比二、費(fèi)用模式三、增值服務(wù)（一）同行業(yè)產(chǎn)品對(duì)比第四部分：費(fèi)用及服務(wù)特點(diǎn)平臺(tái)和內(nèi)容對(duì)比使用我們的系統(tǒng)給客戶帶來(lái)的收益我們的學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)傳統(tǒng)的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)產(chǎn)權(quán)客戶所有租用廠商建立企業(yè)自有學(xué)習(xí)資源體系目的為企業(yè)搭建能夠滿足全體員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)是強(qiáng)迫員工進(jìn)行被動(dòng)式學(xué)習(xí)的工具在此基礎(chǔ)上建立企業(yè)商學(xué)院/企業(yè)大學(xué)理念隨學(xué)隨用、所見(jiàn)即所得將公開(kāi)課復(fù)制到網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)二次收入實(shí)用性、針對(duì)性更強(qiáng)對(duì)象覆蓋企業(yè)全部員工僅限少數(shù)員工利于企業(yè)形成統(tǒng)一的價(jià)值觀內(nèi)容知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧知識(shí)可覆蓋企業(yè)和人才的不同發(fā)展階段方式鼓勵(lì)學(xué)員下載，利用各種工具隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)不允許下載方便學(xué)員學(xué)習(xí)功能學(xué)習(xí)、測(cè)評(píng)、考試、問(wèn)卷等學(xué)習(xí)、考試提高管理的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，減輕事務(wù)性工作類(lèi)別視頻、電子書(shū)、簡(jiǎn)訊三分屏根據(jù)客戶需求定制內(nèi)容視頻由電腦制作成紀(jì)錄片風(fēng)格，每個(gè)5-7分鐘錄制的公開(kāi)課，每門(mén)課至少30分鐘以上視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)更符合學(xué)習(xí)體驗(yàn)時(shí)效2-3年10年以上讓學(xué)員掌握的技能與時(shí)俱進(jìn)考核僅配與該視頻、電子書(shū)相關(guān)的一道題每個(gè)視頻都像考試一樣數(shù)十道題一起答讓學(xué)員產(chǎn)生挑戰(zhàn)感，不會(huì)有逆反情緒費(fèi)用學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)免費(fèi)，內(nèi)容收費(fèi)按照租賃帳號(hào)的數(shù)量收費(fèi)費(fèi)用更低技術(shù)模塊化設(shè)計(jì)，能夠應(yīng)用“時(shí)間軸”、“拓?fù)錁?shù)”等最新軟件技術(shù)

僅是能播放公開(kāi)課視頻的分類(lèi)目錄網(wǎng)站讓學(xué)員獲得最佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，愛(ài)上學(xué)習(xí)服務(wù)為客戶安排專(zhuān)職人員提供技術(shù)升級(jí)、內(nèi)容更新