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文檔簡介

論語十則萬世師表,道貫古今百代馨香,德配天地

如果人類要在21世紀繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧。------1998年1月全世界諾貝爾獲得者集會巴黎時的宣言陰魂借子陰魂借子黑巖/陰魂借子最新章節(jié)陰魂借子陰魂借子黑巖/陰魂借子最新章節(jié)中華文化的先驅(qū):孔子

他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯開的門縫間擠出來,于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。感動歷史人物頒獎詞

孔子,名丘,字仲尼,春秋末年魯國陬邑人,思想家、政治家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。生于周靈王二十一年(公元前551),生有異質(zhì),學無常師。嘗問禮于老子,學樂于萇弘,學琴于師襄。聚徒講學,從事政治活動。年五十攝魯國相事,其后不用,遂周游列國,年六十八返魯。卒于敬王四十一年(公元前479),年七十三。走近孔子

孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,被譽為“萬世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首??鬃樱且粋€志在報國又無人重用的閑人,又是一個周游列國、苦尋門路的忙人,更是一個到處碰壁、從不回頭的強人??鬃拥臍v史貢獻1、刪《詩經(jīng)》《尚書》,定《禮記》《樂記》,贊《易經(jīng)》,修《春秋》,以傳先王之道。

孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人。

——《史記·孔子世家》2、興辦私學

他開創(chuàng)了私人講學的風氣,廣收門徒,收的學生不管貧富貴賤,據(jù)說有3000弟子,其中優(yōu)秀的有72人。他成為文化傳播的使者。他曾周游列國,晚年專心從事古代文獻整理與傳播工作,致力于教育,整理《詩》、《書》等古代典籍,刪修《春秋》。其學生將其思想言行記載在《論語》中。

經(jīng)孔子終生倡導和歷代儒家的發(fā)展,中國儒家學說成為中華文化的主流,作為中國人的指導思想逾兩千余年??鬃铀枷塍w系的核心是德治主義,他執(zhí)著地倡導德化社會與德化人生。德化社會的最高標準是“禮”,德化人生的最高價值是“仁”??鬃咏虒藗兎e極奉行“己欲立而立人,己欲達而達人”,“己所不欲,勿施于人”的“忠恕之道”,以建立正確的人生觀和正確處理人與人之間的關(guān)系。

孔子倡明“天人合一”之教,以善處人與自然的關(guān)系,他還闡述和弘揚了人不僅要“仁民”,也要“愛物”的道理??鬃訄詻Q主張國家要實行“富之教之”的德政,使社會與文化得到發(fā)展??鬃诱J為文明的最高成就在于造就理想人格以創(chuàng)立理想社會,通過潛志躬行“內(nèi)圣外王之道”,以達到“天下為公”、“大同世界”之境界。由于孔子的卓越貢獻和思想影響深遠,他才被中國人尊為至圣先師,萬世師表。話說《論語》《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。體例主要是語錄體、對話體、敘事體。內(nèi)容上以教育為主,從中可以看出孔子和他的弟子們的人格修養(yǎng)、治學態(tài)度、處世方法。孔廟孔廟:祭祀孔子的地方孔林:孔子及其家族的專用墓地老子是癩蛤蟆/seshu/30346/index.html老子是癩蛤蟆/wapbook/30346.html孔府圣府大門課文賞析:

子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。”

敏:敏捷、勤快。就:靠近、看齊。有道:有道德的人。正:匡正、修正(自己的道德行為)。已:通“矣”。

孔子說:“君子,飲食不求飽足,居住不要求舒適,對工作勤勞敏捷,說話卻小心謹慎,到有道的人那里去匡正自己,這樣可以說是好學了?!?/p>

古廟禁地古廟禁地全文閱讀/seshu/4899/index.html古廟禁地黑巖古廟禁地古廟禁地全文閱讀/wapbook/4899.html古廟禁地黑巖

本章重點提到對于君子的道德要求。孔子認為,一個有道德的人,不應當過多地講究自己的飲食與居處,他在工作方面應當勤勞敏捷,謹慎小心,而且能經(jīng)常檢討自己,請有道德的人對自己的言行加以匡正。作為君子應該克制追求物質(zhì)享受的欲望,把注意力放在塑造自己道德品質(zhì)方面,這是值得借鑒的。

孔子認為好學,首先學業(yè)要精,于是得勤奮,學會居安思危。這句話可謂與我們現(xiàn)代人的追求相反。我們現(xiàn)在給大家的教育就是讀好書才能有好職業(yè),不斷拿學位才能有好的生活、“娶美女(嫁帥哥)買房買車”,這也是現(xiàn)實的,能拿在手里的。這可并不是孔夫子古板,而是揭示了一個重要的道理,我們的一生,終是精神生命的一生,物質(zhì)追求和感官享受終有限,而精神的升華才是人生的最終之道。外在的追求會導致沖突緊張而矛盾的一生,精神的升華卻會呈現(xiàn)心理的平安與人生的順遂。這并不是把兩方面矛盾起來,而是把重心放平衡,人生就有無限的寬裕,而物質(zhì)的追求,實在會讓生命總是緊張煩惱。

子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩?!?/p>

有:同“又”。立:自立。不惑:掌握了知識,不被外界事物所迷惑。天命:含有上天的意旨、自然的稟賦、人生的責任和義務等多重意義。耳順:有多種解釋。一般而言,指對那些于己不利的意見也能正確對待。從心所欲不逾矩:從,遵從的意思;逾,越過;矩,規(guī)矩。

孔子說:“我十五歲立志于學習;三十歲能夠自立;四十歲能不被外界事物所迷惑;五十歲懂得了天命;六十歲能正確對待各種言論,不覺得不順;七十歲能隨心所欲而不越出規(guī)矩?!?/p>

在本章里,孔子自述了他學習和修養(yǎng)的過程。這一過程,是一個隨著年齡的增長,思想境界逐步提高的過程。就思想境界來講,整個過程分為三個階段:十五歲到四十歲是學習領(lǐng)會的階段;五十、六十歲是安心立命的階段,也就是不受環(huán)境左右的階段;七十歲是主觀意識和作人的規(guī)則融合為一的階段。在這個階段中,道德修養(yǎng)達到了最高的境界??鬃拥牡赖滦摒B(yǎng)過程,有合理因素:第一,他看到了人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事,不能一下子完成,不能搞突擊,要經(jīng)過長時間的學習和鍛煉,要有一個循序漸進的過程。第二,道德的最高境界是思想和言行的融合,自覺地遵守道德規(guī)范,而不是勉強去做。這兩點對任何人都是適用的。

子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>

由:姓仲名由,字子路。生于公元前542年,孔子的學生,長期追隨孔子。女:同汝,你。知:通“智”

孔子說:“由,我教給你怎樣做的話,你明白了嗎?知道的就是知道,不知道就是不知道,這就是智慧??!”

本章里孔子說出了一個深刻的道理:“知之為知之,不知為不知,是知也?!睂τ谖幕R和其他社會知識,人們應當虛心學習、刻苦學習,盡可能多地加以掌握。但人的知識再豐富,總有不懂的問題。那么,就應當有實事求是的態(tài)度。只有這樣,才能學到更多的知識。

顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?!弊勇吩唬骸霸囻R衣輕裘與朋友共,敝之而無憾?!鳖仠Y曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志!”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”

侍:服侍,站在旁邊陪著尊貴者叫侍。敝:破、壞。盍hé

:何不。伐:夸耀。施勞:施,表白。勞,功勞。少者懷之:讓少者得到關(guān)懷。

顏淵、子路兩人侍立在孔子身邊??鬃诱f:“你們何不各自說說自己的志向?”子路說:“愿意拿出自己的車馬、衣服、皮袍,同我的朋友共同使用,用壞了也不抱怨?!鳖仠Y說:“我愿意不夸耀自己的長處,不表白自己的功勞?!弊勇废蚩鬃诱f:“愿意聽聽您的志向?!笨鬃诱f:“(我的志向是)讓年老的安逸,讓朋友們信任我,讓年輕的子弟們得到關(guān)懷。”

在這一章里,孔子及其弟子們自述志向,主要談的還是個人道德修養(yǎng)及人為處世的態(tài)度??鬃又匾暸囵B(yǎng)“仁”的道德情操,從各方面嚴格要求自己和學生。從本段里,可以看出,只有孔子的志向最接近于“仁德”。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

孔子說:“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。”

孔子在這里沒有具體指懂得什么,看來是泛指,包括學問、技藝等。有句話說:興趣是最好的導師,大概說的就是這個意思。

子曰:“知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。”

知者樂水,仁者樂山:知,同“智”;樂,喜愛的意思。

孔子說:“聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,仁德者沉靜。聰明人快樂,有仁德者長壽?!?/p>

孔子這里所說的“智者”和“仁者”不是一般人,而是那些有修養(yǎng)的“君子”。他希望人們都能做到“智”和“仁”,只要具備了這些品德,就能適應當時社會的要求。

子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?/p>

飯疏食:飯,這里是“吃”的意思,作動詞。疏食即粗糧。曲肱gōng

:肱,胳膊,由肩至肘的部位。曲肱,即彎著胳膊。

孔子說:“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來講就像是天上的浮云一樣。”

孔子極力提倡“安貧樂道”,認為有理想、有志向的君子,不會總是為自己的吃穿住而奔波的,“飯疏食飲水,曲肱而枕之”,對于有理想的人來講,可以說是樂在其中。同時,他還提出,不符合于道的富貴榮華,他是堅決不予接受的,對待這些東西,如天上的浮云一般。這種思想深深影響了古代的知識分子,也為一般老百姓所接受。

子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!?/p>

坦蕩蕩:心胸寬廣、開闊、容忍。長戚戚:經(jīng)常憂愁、煩惱的樣子。

孔子說:“君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁?!?/p>

“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”是自古以來人們所熟知的一句名言。許多人常常將此寫成條幅,懸于室中,以激勵自己。孔子認為,作為君子,應當有寬廣的胸懷,可以容忍別人,容納各種事件,不計個人利害得失。心胸狹窄,與人為難、與己為難,時常憂愁,局促不安,就不可能成為君子。

顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”顏淵曰:“回雖不敏,請事斯語矣?!?/p>

克己復禮:克己,克制自己。復禮,使自己的言行符合于禮的要求。歸仁:歸,歸順。仁,即仁道。目:具體的條目。目和綱相對。事:從事,照著去做。

顏淵問怎樣做才是仁。孔子說:“克制自己,一切都照著禮的要求去做,這就是仁。一旦這樣做了,天下的一切就都歸于仁了。實行仁德,完全在于自己,難道還在于別人嗎?”顏淵說:“請問實行仁的條目?!笨鬃诱f:“不合于禮的不要看,不合于禮的不要聽,不合于禮的不要說,不合于禮的不要做?!鳖仠Y說:“我雖然愚笨,也要照您的這些話去做?!?/p>

“克己復禮為仁”,這是孔子關(guān)于什么是仁的主要解釋。在這里,孔子以禮來規(guī)定仁,依禮而行就是仁的根本要求。所以,禮以仁為基礎,以仁來維護。仁是內(nèi)在的,禮是外在的,二者緊密結(jié)合。這里實際上包括兩個方面的內(nèi)容,一是克己,二是復禮??思簭投Y就是通過人們的道德修養(yǎng)自覺地遵守禮的規(guī)定。這是孔子思想的核心內(nèi)容,

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