第4周平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)

平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)第4周1火車(chē)車(chē)廂是怎樣運(yùn)動(dòng)的？1電梯是怎樣運(yùn)動(dòng)的？1國(guó)旗是怎樣運(yùn)動(dòng)的？1這些物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是平移。1說(shuō)一說(shuō)，你還見(jiàn)過(guò)哪些平移現(xiàn)象？從左上角平移到右上角試一試向上平移5格試一試向右平移11格試一試2電風(fēng)扇葉片是怎樣運(yùn)動(dòng)的？2螺旋槳是怎樣運(yùn)動(dòng)的？2鐘面上的指針是怎樣運(yùn)動(dòng)的？2這些物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是旋轉(zhuǎn)。2說(shuō)一說(shuō)，你還見(jiàn)過(guò)哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？做一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，把指針從指向A旋轉(zhuǎn)到指向B。試一試1、下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移，哪些是旋轉(zhuǎn)？旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)2、哪些樹(shù)葉通過(guò)平移可以和綠色樹(shù)葉重合？把它們涂上顏色。3、（1）先把先向東平移3格，再向南平移3格。3、（2）先把先向北平移4格，再向西平移4格。3觀察下面的物體，說(shuō)說(shuō)它們有什么共同的特征。3觀察下面的物體，說(shuō)說(shuō)它們有什么共同的特征。左右或上下兩邊完全一樣，它們都是對(duì)稱(chēng)的。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L3沿著線，折一折。對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。下面的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？有些三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，有些不是。下面的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？長(zhǎng)方形和正方形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。制作軸對(duì)稱(chēng)圖形。4制作軸對(duì)稱(chēng)圖形。4制作軸對(duì)稱(chēng)圖形。41、下面的圖案，哪些是軸對(duì)稱(chēng)的？2、下面的英文字母，哪些可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形？3、下面的圖案是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。4、下面的交通標(biāo)識(shí)，哪些可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形？根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出下面圖形的另一半。5對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等。小結(jié)在方格紙上畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半。判斷：如圖，把三角形①向右平移3格得到三角形②。（）通