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文檔簡介
1、曾子曰:“________,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?_____,不亦遠乎?”2、總角之宴,___,信誓旦旦,不思其反。3、捫參歷井仰脅息,_____。4、其間旦暮聞何物,____________。_____,往往取酒還獨傾。5、若夫乘天地之正,_____,以游無窮者,彼且惡乎待哉!6、富貴福祥,將厚吾之主也,_____,庸玉汝于成也。7、______________,聞之者足以戒.1、曾子曰:“________,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?_____,不亦遠乎?”2、總角之宴,___,信誓旦旦,不思其反。3、捫參歷井仰脅息,_____。4、其間旦暮聞何物,____________。_____,往往取酒還獨傾。5、若夫乘天地之正,_____,以游無窮者,彼且惡乎待哉!6、富貴福祥,將厚吾之主也,_____,庸玉汝于成也。7、______________,聞之者足以戒.士不可以不弘毅死而后已言笑晏晏以手撫膺坐長嘆春江花朝秋月夜而御六氣之辯貧賤憂戚言之者無罪杜鵑啼血猿哀鳴
明代詩人謝榛認為文“起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹”清代戲曲家李漁在《閑情偶寄》中也曾談到文章當(dāng)“以奇句奪目,使人一見而驚,不敢棄去”。
參橫斗轉(zhuǎn)欲三更苦雨終風(fēng)也解晴巧飾“鳳頭”展才情——作文的開頭技巧
●快速入題更切題●短小精悍不冗長●文采斐然顯功力主要輔助寫作文開頭應(yīng)該注意哪些問題?
朗讀下列每組開頭文段,找找其中的特點,
總結(jié)寫好開頭的方法。第一組:1.曾經(jīng),想獨自登上高樓,看霜風(fēng)凄景,享受銷魂的寂寞;曾經(jīng),想獨立于落花之中,挾一縷清風(fēng),靜觀小巷依舊;曾經(jīng),想靜靜依靠在時光的柵欄上,看潮生潮起,在千里霧靄的楚江里暗自徜徉。曾幾何時,黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧,角色轉(zhuǎn)換之間,我那單調(diào)的世界變得五彩繽紛。(高考滿分作文《角色轉(zhuǎn)換,翼動未來》)2.梅花之所以超然,是因為它的低調(diào)使它無欲無求;滄海之所以無量,是因為它的低調(diào)使它波瀾不驚;人心之所以豁朗,是因為它的低調(diào)使它出類撥俗。適時看輕自己,低調(diào)處世,才能在這物欲橫流的社會上淡然處之,不染塵埃。(湖南卷高考滿分作文《只求身著一抹色彩》)3.依米花堅定信念,在沉默了五年之后,終于將芬芳吐露;蝶之蛹努力拼搏,在沉默了一冬之后,終于把飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實;春蠶樂于奉獻,在沉默了一季之后,終于將細絲吐出。給夢想一次開花的機會,也許夢想就會實現(xiàn)。(福建卷高考滿分作文《給夢想一次開花的機會》)歸納總結(jié)(一)排比入題,先聲奪人
好處:排比,能先聲奪人,增加文章氣勢,朗朗上口,使文章結(jié)構(gòu)整齊勻稱,富有節(jié)奏感和音韻美,語言暢達華麗。第二組:
1.沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的舞臺。天生我材必有用,自信者永遠是舞臺的主角?!蹲孕拧?/p>
第二組:
2.做一片不染塵埃的流云,去遠方漫步,你會找到一方寬闊的碧天。做一條自由行走的游魚,于小潭游弋,你會發(fā)現(xiàn)一種開朗的心緒??鞓?,沒有包袱,它一塵不染,它自由自在,只要我們愿意放下心中的枷鎖,無論是遠足他鄉(xiāng)還是深居山林,我們都可以尋找到真正的快樂。
《放下包袱輕松上路》3.奔騰的野馬,拋開沉重的馬鞍,沖向無垠的草原,尋找奔跑的快樂。美麗的金絲雀,丟下精致的鳥籠,飛進茂密的樹林,尋找自由的快樂。匆忙奔走于世界的我們,是否也能放下載不動的愁緒,拾起簡單的快樂?快樂并不難覓,無論在身邊還是在遠方,只要我們懂得放下。放下,如同打開了一扇窗,讓快樂像陽光一樣,透進心房。
——《放下包袱,拾起快樂》歸納總結(jié)(二)排比比興
比興,先言他物以引起所詠之物。借生活中的其他事物開頭,通過一組排比句子來強化其文采,最終落在話題材料上,其格式類似于陜北民歌形式——信天游。
注意點:“物——人;自然——社會。
這種格式的開頭重在平時的喻體積累與思維訓(xùn)練《勸學(xué)》《諫太宗十思疏》精彩開篇
停滯的水只能是一潭腐臭的死水,唯有拼命向前沖才能激起美麗的水花;塵封的刀劍只能逐漸生銹,唯有不斷磨礪才能鋒利。一個人若停下腳步,只能在安逸中走向滅亡;若不斷向前,就能走出人生的輝煌。
——《不斷向前》
精彩開篇
潺湲小溪得以成為滾滾長河,因為它不停地匯聚細流;幼小樹苗得以成為參天巨木,因為它不斷地汲取養(yǎng)料;而楊瀾得以不斷進步,造就人生的輝煌,因為它不懈奮斗,不斷做著加法。其實,人生中的追求正如一個不斷做加法的過程,而我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會奮斗,不懈追求。因為這樣,生命的意義將更加豐富,人生將更加美麗。
——《追求讓人生美麗》名言引申式
閱讀下列文章開頭并分析畫線部分的特點——注意他們與話題的關(guān)系。(1)古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字。因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談?!墩\信》(2)阿基米德說:“給我一個支點,我能把地球撬起來!”我說:“給我一個支點,我能把靈魂支撐起來!”誠信就是一個人靈魂的支點。——《誠信》(3)盲聾女作家海倫.凱勒告訴我們:“對于凌駕于命運之上的人來說,自信是命運的主宰”;惠特曼則認為:“自信是靈魂的防腐劑”;莎士比亞總結(jié)道:“信心是走對成功的第一步,缺乏信心則是失敗的主要原因?!比松蜃孕哦晒?。——《自信》(4)同是高貴,陶淵明告訴我們“不要為五斗米折腰”;李白解釋說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;于謙則表示“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。高貴雖因不同的人而解釋有所差異,但它都是人們美好心靈的體現(xiàn)?!陡哔F》
1.規(guī)律與特點——采取拿來主義,直接引用與話題相關(guān)的名言,進行聯(lián)想、發(fā)揮,通過引申揭示其現(xiàn)實意義,從而提出論點,快速切題。其好處是自然深刻,有文采,簡便易操作。2.具體思維過程——寫作時,只要有了話題,我們首先可以尋找與話題相關(guān)的或者說能夠體現(xiàn)話題的名言警句歌詞俗語,然后引出自己的論點即可。3.學(xué)法指導(dǎo)——在平日有意識的積累一些常見話題的精彩名言警句,避免書到用時方恨少。第二組:1.馬克.吐溫曾說,無論你是總統(tǒng)或囚獄,心中都應(yīng)存有他人的位置。誠然,你或者可以主宰世界,卻不能心無世界。每一個人,都應(yīng)有一方區(qū)域,裝載著他人。(湖南卷高考滿分作文《感恩他人》)2.紀德有言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗。”這美妙的事物,便是我們創(chuàng)造的事業(yè),這消耗便是我們的熱愛。(福建卷高考滿分作文《熱愛誕下創(chuàng)造的嬰孩》)3.席慕容曾說過:“繁花落盡,我心中仍留有花落的聲音?!币苍S但凡有落花處,皆期待歌吟“淡煙楓葉落,細雨蓼花時”;也許但凡有春意處,皆期待吟誦“春深淺,一痕搖漾春如剪”;也許但凡有寒風(fēng)處,皆期待歌頌“西風(fēng)惡,夕陽吹角,一陣槐花落”。花落無香,詩意猶存??傆幸环N期待,期待一種花底催淚的籬菊香,期待一彎杉陰竹合的清淺流,期待一縷絲絲清瘦如蕭蒹的月光,我總期待這詩意的人生,讓靈魂愜意,幽居在人生的籬墻中。(2011年四川卷高考滿分作文《總有一種期待》)
4.狄更斯曾說過:“我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志;但是我所器重的心懷大志的人,卻是那些堅定而有信心地走這條道路的人,而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人?!毖鐾强张c腳踏實地是每一個人成功的必備條件。仰望星空就是要求人要志存高遠,胸懷天下。腳踏實地就是要求人要實事求是,積極進取。(2010年北京卷高考滿分作文《仰望星空與腳踏實地》)5.海德格爾說:“人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居?!碑?dāng)飛鳥翱翔于天際,當(dāng)鮮花盛開于大地,當(dāng)人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活當(dāng)中流淌。人應(yīng)當(dāng)詩意地生活。(2007年湖南高考滿分作文《詩意地生活》)歸納總結(jié)(三)開頭方法:引用名言,文采飛揚。好處:開頭用名句警句來引出話題,常使文章有一種理直氣壯之勢,能增強文章的說服力,從而使文章中閃爍著一種理性的光芒。第三組:
1.君子之樂,是孟子“仰不愧于天,俯不作于人”的高歌;君子之樂,是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的坦蕩;君子之樂,是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪邁。仰不愧于天,俯不怍于人,是君子之樂也。
(江西高考滿分作文《問心無愧,君子之樂》2.“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!遍L在堅硬石縫里的翠竹總有一種期待,期待汲日月之精華,挺乾坤之骨。
“不愛沙灘擢貝子,揚帆擊楫戲中流?!蹦切┡眱嚎傆幸环N期待,期待如詩仙太白般直掛云帆濟滄海。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!笔剡呹P(guān)的將士總有一種期待,期待用生命的堅守吹響邊關(guān)勝利的號角。如今的美好已如綻放的海棠,展現(xiàn)的是昨天無盡的積累;今日的期待方是對明天的憧憬,綿延著心中的希望。每個人心中總有一種期待,期待著穿過遲子建筆下的泥濘,嗅到大海邊那春暖花開的馨香。
(四川高考滿分作文《總有一種期待》)3.“子日:逝者如斯夫,不舍晝夜!”這是哲人對時間流逝的感慨,感慨中透出幾許無奈;“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是文人對時間流逝的感觸,感觸中透出幾多幽怨;“一萬年太久,只爭朝夕!”這是偉人對時間流逝的感嘆,感嘆中透出揮斥方遒的氣魄。(安徽高考滿分作文《時間在流逝》)4.“巧笑倩兮,美目盼兮?!痹噯枺囊环N語言有這樣靈動的氣韻?“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!痹噯?,哪一種語言有這樣絢麗的色彩?“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!痹噯?,哪一種語言有這樣恢宏的氣勢?(湖北高考滿分作文《打一場母語保衛(wèi)戰(zhàn)》)5.懷念從前,季節(jié)總?cè)绺璋阈幸?。?dāng)春來到時,就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來到時,就有“小荷才露尖尖角”的生機;當(dāng)秋走近時,會有“晴空一鶴排云上”的詩情;當(dāng)冬走近時,會有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。那該是怎樣的樂趣,怎樣的生活?有四季伴你前行,生活的路多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香彌漫。
(福建高考滿分作文《季節(jié)》)6.唐時的風(fēng),吹動了多少公子的飄飄白衣;宋時的雨,打濕了多少女子烏黑鬢發(fā)?那是張九齡的“海上生明月,天涯共此時”,是蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”,還是李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”?他們正癡仰著那張張滄桑的臉、期待祝福的臉、渴望熱切的臉。
(江西高考滿分作文《明月,照著我們的臉》)7.有時候,追尋是一座矮矮的木橋,煩惱在這頭,快樂在那頭。有時候,追尋是一株亭亭的荷花,丑陋在下頭,美麗在上頭。有時候,追尋是一杯濃濃的咖啡,苦在外頭,甜在里頭。
(《追尋》,化用了臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》)歸納總結(jié)(四)開頭方法:引用(或化用)詩詞,凸顯底蘊。好處:用古詩文可以激活語言表達,彰顯文章底蘊。第四組:
1.夜的微涼氤氳著盛宴的芬芳,破曉的曙光蘊含著生的希望。歲月的長河中,誰用青春,凌亂浮生?歷史的年輪里,誰用流年,點亮余生?穿越千年的滄桑,見證亙古不變的真理:實力決定一切!
(2011年北京高考滿分作文《誰用流年,點亮余生》)
2.倘若你是一粒種子,告訴我,你會怎樣?是等待春天的召喚,還是迫于與寒冬掙扎?倘若你是一掬清泉,告訴我,你會怎樣?是任憑風(fēng)兒的吹蕩,還是勇于激起浪花?倘若你是滄海桑田中的一顆沙礫,告訴我,你會怎樣?是受命于雨打風(fēng)吹化成一縷塵煙,還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……
大凡成功之士都會選擇后者,縱然面對的會是苦澀,但苦澀之后便會是甘甜。
(2006年江西高考滿分作文《磨煉出與成功的默契》)
梁山智有吳用,道有公孫,武更是好漢如云。英雄如雨,卻以宋江為首。蜀國謀賴孔明,勇讓關(guān)張,卻以劉備為王。東木西金,南水北火,卻以戍土居中。何也?宋公明為人沉穩(wěn),劉備做事敦厚,戍土謙穩(wěn)厚實,終脫穎而出,施展風(fēng)采,各得其所,故曰:為人沉穩(wěn),穩(wěn)中求勝。(2004年江蘇高考滿分作文《為人沉穩(wěn),穩(wěn)中求勝》)歸納總結(jié)(五):開頭方法:設(shè)問開頭,引人深思。好處:文章開頭圍繞主題設(shè)問,有問有答,能提醒注意,引人深思,突出主題?!坝深^”的常見類型
1、材料2、一則名言、一句俗語。3、啟人深思的客觀事物、自然現(xiàn)象;4、深含內(nèi)蘊的神話、傳說、寓言,小故事。5、當(dāng)前社會的熱點、潮流,現(xiàn)象、思潮;6、文藝經(jīng)典中的一個人物、一個片段、一句話;7、日常生活中的常識、哲理8、日常生活中的一個鏡頭、一幅畫面,一個細節(jié)。。。。。。。【學(xué)以致用】
請結(jié)合上面所學(xué),任選一種(或幾種)方法,為下面的作文寫一個開頭。請以“合作”為話題,寫一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意;②自擬標(biāo)題;③除詩歌外文體不限;④文體特征鮮明。
(1)一粒沙子只有放在沙漠里才不被輕易刮走,一滴水只有放在大海里才不會干涸,一只大雁只有處在雁群中才不易被天敵所捕,一個人只有放在社會中才能體現(xiàn)生命的價值。在社會中通過人與人之間的互相合作才使她的價值得到了充分的體現(xiàn)。所以我說合作使生活更美好。(排比式開頭)(2)唐太宗接納魏征等人的進諫,于是有了貞觀之治;朱元璋接受朱升”高筑墻、廣積糧”的建議,于是也國泰民安。相反,頑固的馬謖置王平忠言于不顧,自認為“熟讀兵書”,結(jié)果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見有時是好的,有時則不是,我們既不能全盤否定,也不能全盤肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。
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