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文檔簡介
項目三事務(wù)文書寫作陳利利2015年11月任務(wù)一寫作計劃
確定“做什么”和“怎樣做”,就是在做計劃。下面的這則計劃中,“任務(wù)與要求”就是“做什么”,“措施”就是回答“怎么做”一、引例
所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,人無遠(yuǎn)慮(計劃、考慮)、必有近憂。做任何事情之前,有一個切實可行的計劃,會避免因惰性、感性或盲目而產(chǎn)生的混亂、拖沓、浪費的現(xiàn)象。計劃對人們的工作生活起著一個理智的引導(dǎo)作用。它把個人、單位以及整個國家納入一條目的明確、有條不紊的規(guī)范軌道。小到個人、家庭上街購物所列的物品清單、婚喪嫁娶的迎送安排,大到關(guān)系國計民生的發(fā)展規(guī)劃,都屬于計劃范疇。二、基礎(chǔ)知識(一)計劃的含義與特點
計劃是為完成一定時期的任務(wù)而事前擬定目標(biāo)、措施和要求的事務(wù)文書。幾種常見計劃類的區(qū)別:3.按范圍分,有國家計劃、部門計劃、單位計劃、科室計劃、班組計劃、個人計劃等。4.按時間分,有年度計劃、季度計劃、月度計劃等。5.按形式分,有文件式計劃、表格式計劃和文件表格結(jié)合式計劃等。(三)計劃的類型1.按內(nèi)容分,有綜合計劃、專項計劃等。2.按性質(zhì)分,有生產(chǎn)計劃、學(xué)習(xí)計劃等。(四)規(guī)劃與計劃規(guī)劃與計劃基本相似,不同之處在于:規(guī)劃具有長遠(yuǎn)性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和鼓動性。1)規(guī)劃從時間尺度來說側(cè)重于長遠(yuǎn),從內(nèi)容角度來說側(cè)重(規(guī))戰(zhàn)略層面,重指導(dǎo)性或原則性;如:國家的“十一五規(guī)劃”。2)計劃的基本意義為合算、刻畫,一般指辦事前所擬定的具體內(nèi)容、步驟和方法;從時間尺度來說側(cè)重于短期,從內(nèi)容角度來說側(cè)重(劃)戰(zhàn)術(shù)層面,重執(zhí)行性和操作性;如:國家的“第二個五年計劃”[2]。3)計劃是規(guī)劃的延伸與展開,規(guī)劃與計劃是一個子集的關(guān)系,既“規(guī)劃”里面包含著若干個“計劃”,它們的關(guān)系既不是交集的關(guān)系,也不是并集的關(guān)系,更不是補集的關(guān)系。三、計劃的結(jié)構(gòu)及寫作(1)標(biāo)題。一般包含單位名稱、時限、內(nèi)容和文種,如“萬達(dá)公司1995年工作計劃”,這是一個“完整式”標(biāo)題。也有省略時限(時限不明顯或臨時的單項工作)的標(biāo)題。有的,還可寫成“公文式”標(biāo)題。所制定計劃如還需要討論定稿或未經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)在標(biāo)題的后面或下面用圓括號加注"草案"或"初稿"或“討論稿”字樣。(2)正文。通常包括前言和計劃事項兩部分內(nèi)容。1)前言。又叫導(dǎo)語。通常內(nèi)容有:對基本情況的分析或?qū)τ媱澋母爬ㄕf明,或說明依據(jù)什么方針、政策以及上級的什么指示精神,在什么條件下,制定這個計劃,完成這個計劃的必要性、可能性以及要達(dá)到什么主要目的等。這是制定計劃的基礎(chǔ),要寫得簡明扼要,靈活多樣。2)計劃事項。計劃事項是計劃的主體。一般來講,計劃事項都包括目標(biāo)、措施、要求三項內(nèi)容。目標(biāo)、措施、要求,稱為計劃的"三要素"。計劃三要素是互相聯(lián)系的,沒有目標(biāo),或者目標(biāo)不明確,就談不上措施要求;沒有具體的措施,目標(biāo)就難以實現(xiàn);而沒有具體要求,實現(xiàn)目標(biāo)的效率、質(zhì)量就沒保證,它們之間是互相依存、缺一不可的。任務(wù)二寫作總結(jié)1、概念:總結(jié)是單位或個人對過去一個時期內(nèi)的實踐活動作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評價,從中得出規(guī)律性認(rèn)識用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書。2、總結(jié)的種類從性質(zhì)、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié),從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié),它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項工作或某方面問題進(jìn)行專項的總結(jié),尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗為多見。總結(jié)也有各種別稱,如自查性質(zhì)的評估及匯報、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。3、總結(jié)的寫作結(jié)構(gòu)(1)、標(biāo)題:文件式標(biāo)題一般由單位名稱、時限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例:《××局19××年度擁軍擁屬工作總結(jié)》。文章式標(biāo)題以單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點,不出現(xiàn)總結(jié)字樣,但對總結(jié)內(nèi)容有提示作用。例某高校的專題總結(jié)《我們是如何實行教學(xué)與科研相結(jié)合的》。雙行式標(biāo)題即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題,正標(biāo)題揭示觀點或概括內(nèi)容,副標(biāo)題點明單位、時限、性質(zhì)和總結(jié)種類。例:《知名教授上講臺教書育人放異彩——××大學(xué)德育工作總結(jié)》。(2)、正文前言(開頭)一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結(jié)主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔,開宗明義。主體應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評價、經(jīng)驗和體會、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分,可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu),即按主體內(nèi)容縱向所做的工作、方法、成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分,標(biāo)序加題,逐一寫來。結(jié)尾作為結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信心等語作結(jié),要求簡短精練。(3)署名和日期(落款)右下方寫明總結(jié)單位,如果標(biāo)題中或標(biāo)題已署名,落款可以只寫日期。知識鏈接:總結(jié)與計劃的關(guān)系:總結(jié)與計劃相輔相成,總結(jié)以計劃為依據(jù),而計劃往往又是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定的。任務(wù)三制作簡報簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。簡報又稱“動態(tài)”、“簡訊”、“要情”、“摘報”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說,簡報就是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。它具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。
簡報的種類:常見的簡報有三種:一是會議簡報,主要反映會議交流、進(jìn)展情況;二是情況簡報(動態(tài)簡報),反映人們關(guān)注的問題,供機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參考;三是工作簡報,報告重大問題的處理情況以及工作動態(tài)、經(jīng)驗或問題等簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。這些文章,可能是報告、專題經(jīng)驗總結(jié)、講話、消息等,故此,把簡報說成一種獨立的文體,或只說是報告,是不妥當(dāng)?shù)?。簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。更重要的是簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。而刊物的時效性則遠(yuǎn)不及報紙。故此,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。綜觀各種工作簡報、會議簡報、動態(tài)簡報,再拿這些簡報同一般的報紙、刊物相對照,可以得出這樣的看法:簡報不再單純是下級向上級匯報工作的簡要書面報告,不能看作是一種獨立文體,也不是一種刊物,而是一種專業(yè)性強的簡短的內(nèi)部小報。簡報的寫作結(jié)構(gòu)三大部分:報頭、報體(報核)、報尾B報頭:1.簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡報時,就在名稱或期數(shù)下面注明“增刊”或“XX??弊謽?。秘密等級寫在左上角,也有的寫“內(nèi)部文件”或“內(nèi)部資料,注意保存”等字樣。2.期號,可寫在名稱下一行,用括號括上。3.編印單位。4.印發(fā)日期寫在與編印單位平行的右側(cè)。在下面,用一道橫線將報頭與報核隔開。簡報主體(報核)即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的,因此,它的形式也較靈活。大多數(shù)是消息,包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)果和穿插在敘述中的背景材料。除了消息,還有別的文體,所以,不是每篇簡報都有這幾項內(nèi)容。1.簡報的標(biāo)題類似新聞的標(biāo)題,要揭示主題,簡短醒目。2.導(dǎo)語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內(nèi)容,給讀者一個總的印象。導(dǎo)語的寫法多種多樣,有提問式、結(jié)論式、描寫式、敘述式等。導(dǎo)語一般要交待清楚誰(某人或某單位),什么時間,干什么(事件),結(jié)果怎樣等內(nèi)容。3.主體用足夠的、典型的、有說服力的材料,把導(dǎo)語的內(nèi)容加以具體化。4.結(jié)尾或指明事情發(fā)展趨勢,或提出希望及今后打算。如果主體部分已經(jīng)把事情說清楚,那就不必再加尾巴了。5.背景:即對人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分。報尾報尾部分應(yīng)包括簡報的報、送、發(fā)單位。報,指簡報呈報的上級單位送,指簡報送往的同級單位或不相隸屬的單位發(fā),指簡報發(fā)放的下級單位。如果簡報的報、送、發(fā)單位是固定的,而又要臨時增加發(fā)放單位,一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)×××(單位)”。報尾還應(yīng)包括本期簡報的印刷份數(shù),以便于管理、查對。報尾部分印在簡報末頁的下端。任務(wù)四寫作調(diào)查報告概念:調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。調(diào)查報告的種類1、情況調(diào)查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報告。這種調(diào)查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。2、典型經(jīng)驗調(diào)查報告。是通過分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗,從而指導(dǎo)和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。3、問題調(diào)查報告是針對某一方面的問題,進(jìn)行專項調(diào)查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告。4、反映新生事物的調(diào)查報告這是針對社會現(xiàn)實中某種新近產(chǎn)生或新近有了長足發(fā)展的事物而寫的調(diào)查報告。在現(xiàn)實社會中,新生事物總是不斷涌現(xiàn)的。反映新生事物的調(diào)查報告的文體功能,就是全面的報道某一新生事物的背景、情況和特點,分析它的性質(zhì)和意義,指出它的發(fā)展規(guī)律和前景。調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)及寫作調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。1、標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。正文正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。(1)前言有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。(2)主體這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。(3)結(jié)尾結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。任務(wù)五寫作規(guī)章制度規(guī)章制度:是指用人單位的規(guī)章制度是用人單位制定的組織勞動過程和進(jìn)行勞動管理的規(guī)則和制度的總和。也稱為內(nèi)部勞動規(guī)則,是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。規(guī)章制度內(nèi)容廣泛,包括了用人單位經(jīng)營管理的各個方面。根據(jù)1997年11月勞動部頒發(fā)的《勞動部關(guān)于對新開辦用人單位實行勞動規(guī)章制度備案制度的通知》,規(guī)章制度主要包括:勞動合同管理、工資管理、社會保險福利待遇、工時休假、職工獎懲,以及其他勞動管理規(guī)定。規(guī)章制度的結(jié)構(gòu)及寫作規(guī)章制度一般由標(biāo)題、正文和時間組成。1、標(biāo)題:(四種)2、正文(兩種)分章列條法逐條貫通法3、時間(通過和批準(zhǔn)的時間寫在標(biāo)題正下方)任務(wù)六、擬寫述職報告概念:述職報告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時期內(nèi)的工作情況的自我評述性報告。分類:述職報告的種類很多從時間上分有任期述職報告、年度述職報告、臨時述職報告;從范圍上分有個人述職報告、集體述職報告;從內(nèi)容上分則有專題(單項)述職報告、綜合述職報告。述職報告寫作格式1、標(biāo)題(有四種寫法):一是只寫“述職報告”四個字;二是“XX年任XX職務(wù)期間的工作匯報”的公文寫法;三是“XXX(姓名)XXX(職務(wù))XX會議上的匯報(或報告)”的寫法;四是新聞標(biāo)題式的
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