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廣播節(jié)目編輯與制作主講教師:王中國E-mail:China_wzg@163.comTel播語言廣播音響廣播音樂第三章廣播的符號(hào)系統(tǒng)播音員、主持人在播講新聞稿件時(shí)使用的語言,是文字語言的聽覺再現(xiàn)。播音員再現(xiàn)的是錄音報(bào)道中的解說詞或口播文字稿。語言要求:用字準(zhǔn)確、句子完整、邏輯清楚、語言規(guī)范。一、廣播語言—形態(tài)1.新聞播音語言記者在新聞現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道時(shí)使用的語言,用于現(xiàn)場采訪、事件描述和背景資料介紹。特點(diǎn):語言構(gòu)思和表達(dá)同步完成,保留一定的口語特征,語言的規(guī)范性略有欠缺。一、廣播語言—形態(tài)2.新聞報(bào)道語言新聞專題或新聞訪談?lì)惞?jié)目中,專家或?qū)I(yè)人士對(duì)主體信息的背景、意義、發(fā)展趨勢等進(jìn)行現(xiàn)場解讀時(shí),基本屬于口頭語言。特點(diǎn):內(nèi)容正確、語言簡潔、點(diǎn)評(píng)到位。一、廣播語言—形態(tài)3.點(diǎn)評(píng)解讀語言主持人語言集合了播報(bào)式、報(bào)道式、點(diǎn)評(píng)式等多種語言的特點(diǎn)。一、廣播語言—形態(tài)4.主持人語言字詞語音要規(guī)范,詞匯使用時(shí)要避免濫用方言、文言和簡略語、生造詞;遣詞造句要結(jié)構(gòu)完整、搭配得當(dāng)、語序合理、修辭恰當(dāng)、層次清楚、關(guān)系明確。一、廣播語言—要求1.語言規(guī)范
美國廣播新聞研究人員馬克·霍爾曾經(jīng)說過:當(dāng)你為電臺(tái)寫新聞報(bào)道時(shí),要記住你是在為一個(gè)處于半收聽狀態(tài)的、具有9歲孩子那種程度的聽眾而寫的,你的報(bào)道必須簡明得對(duì)這樣的聽眾起作用,但同時(shí)你的報(bào)道又必須寫得很有才氣,能使45歲的公司經(jīng)理或者大學(xué)教授收到感動(dòng)。一、廣播語言—要求2.曉暢明白
響亮和諧的聲音容易在聽眾收聽的時(shí)候留下深刻的印象,從而增強(qiáng)宣傳的效果。
通過靈活交錯(cuò)地使用長(舒緩、流暢)短(跳躍感)句構(gòu)成廣播語言的節(jié)奏和韻律美。一、廣播語言—要求3.響亮和諧人聲:記者在現(xiàn)場的報(bào)道、采訪過程中記者與采訪對(duì)象的談話,以及新聞人物在新聞活動(dòng)過程中發(fā)出的各種聲響。物聲:事物或自然界發(fā)出的聲音。二、廣播音響—分類1.按照內(nèi)容分類實(shí)況音響:記者在新聞現(xiàn)場實(shí)時(shí)采錄的或在最近的采訪中獲得的實(shí)況音響,對(duì)聲音采制的時(shí)間和地點(diǎn)要求較強(qiáng)。資料音響:與所報(bào)道的新聞人物或事件有關(guān)聯(lián)的歷史性的音響,指強(qiáng)調(diào)聲音的真實(shí),并不強(qiáng)調(diào)具體的時(shí)間和地點(diǎn)。二、廣播音響—分類2.按照時(shí)間分類主體音響:即典型音響,新聞人物或事物本身發(fā)出的、直接說明新聞事實(shí)和揭示新聞主體的實(shí)況音響,是可以單獨(dú)使用的、有解說作為鋪墊的、新聞報(bào)道的主要表達(dá)部分。背景音響:與新聞人物或事物有直接關(guān)系,間接說明新聞事實(shí)和揭示事物背景的非現(xiàn)場實(shí)況音響,作為新聞解說的背景壓混使用。二、廣播音響—分類3.按照是否單獨(dú)形成報(bào)道分類環(huán)境音響:新聞事件發(fā)生時(shí)現(xiàn)場周圍的各種實(shí)況音響,不僅能生動(dòng)揭示新聞事件發(fā)生的典型環(huán)境,而且能為報(bào)道的推進(jìn)營造積極的氛圍。環(huán)境音響不是新聞人物或事物本身產(chǎn)生的,但與其有聯(lián)系。二、廣播音響—分類3.按照是否單獨(dú)形成報(bào)道分類主體音響:揭示主題、闡明中心的音響,在報(bào)道中單獨(dú)使用,習(xí)慣稱之為典型音響,主體音響能提供事物、場景獨(dú)特聲音形象。輔助音響:體現(xiàn)事物場景、交代環(huán)境、表現(xiàn)現(xiàn)場氣氛及其他非核心內(nèi)容的音響,大多作為背景音響使用。不同段落之間間隔音響,也是輔助性音響。二、廣播音響—分類4.按照作用分類客觀音響:客觀存在的,不以記者的活動(dòng)為轉(zhuǎn)移的音響。主觀音響:由于記者的采訪活動(dòng)而引發(fā)的,也稱為誘發(fā)音響。誘發(fā)音響不是自然產(chǎn)生的,但是完全真實(shí)的。二、廣播音響—分類5.按照與記者的關(guān)系分類二、廣播音響—作用1.營造現(xiàn)場氣氛如體育新聞報(bào)道中裁判員的發(fā)令槍、觀眾的歡呼聲等。2.塑造人物形象新聞人物的語音、語調(diào)、語速等可以對(duì)其心理、情感和氣質(zhì)等給予多方位的體現(xiàn)。3.增加信息含量音響的使用有利于聽眾集中注意力,減少信息的不確定性以及提供立體化的信息。廣播是聽覺藝術(shù)。語言表意、音樂表情、音響表真。不能對(duì)音響進(jìn)行“斷章取義”或“移花接木”,否則都有可能造成音響失實(shí)。二、廣播音響—評(píng)價(jià)1.新聞音響的真實(shí)性英國新聞學(xué)教授安德魯·博伊德曾在他的著作《廣播電視新聞教程》中舉過一個(gè)實(shí)例:記者:你贊成死刑嗎?訪問對(duì)象:這很難說。是的……我想在某種情況下應(yīng)該判死刑,但是不管那人做了什么事,奪取一個(gè)人的生命總是令人難受的事。如果你處理的是一經(jīng)釋放還可能殺人或強(qiáng)奸的殺人犯或強(qiáng)奸犯……我不知道,也許應(yīng)該把他們處以極刑。但是總有一些人,他們確實(shí)痛悔他們的所作所為,而且也在坐牢——只要活著就有希望。他們有可能改變。但是另外一些人,那些控制不住要?dú)⑷说目裨臧Y和狂熱癥患者——他們威脅到我們每一個(gè)人的安全,但是,話又說回來,設(shè)立監(jiān)獄不就是為這個(gè)?
可以看出,訪問對(duì)象實(shí)際上表明了對(duì)設(shè)立死刑的猶豫和左右為難。然而,記者在編輯時(shí)斷章取義,結(jié)果完全不同。
訪問對(duì)象:……是的……一經(jīng)釋放還可能殺人或強(qiáng)奸的殺人犯或強(qiáng)奸犯……應(yīng)該把他們處以極刑?!切┛刂撇蛔∫?dú)⑷说目裨臧Y和狂熱癥患者——他們威脅到我們每一個(gè)人的安全……
很明顯,這樣的編輯讓觀眾認(rèn)為訪問對(duì)象的意思很明確,即強(qiáng)烈而肯定地贊成和呼吁死刑。
一般而言,人們可以根據(jù)音響的音色、音質(zhì)、音長等物理特性的差異程度,語言表達(dá)的流暢程度,表達(dá)內(nèi)容的適宜程度等因素,判斷音響是否虛假、是否可信。二、廣播音響—評(píng)價(jià)2.新聞音響的可信性
中廣網(wǎng)北京1月12日消息(記者張小燕)[流水、鴨群由遠(yuǎn)而近、鳥鳴、羊叫,混]
流水淙淙,鴨兒在林間嬉戲;鳥兒啾啾,潔白的羊群在草原上悠閑地漫步;這是沙漠里的一個(gè)景象。一對(duì)年輕人用十五年的青春歲月把荒蕪的沙漠變成了綠洲。2005年的秋天,我來到了這個(gè)美麗的地方,找到了在沙漠里創(chuàng)造奇跡的人。記者:您好,你就是鮑永新,是吧?鮑永新:嗯。記者:那您今年38歲了?鮑永新:對(duì),今年38歲。……第十六屆中國新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)不但指與典型事件和典型人物相關(guān)的背景音響,而且指典型事件和任務(wù)的特定空間、特定場合、特定環(huán)境、特定性為所產(chǎn)生的音響。二、廣播音響—評(píng)價(jià)3.新聞音響的典型性新聞音響清晰與否,直接關(guān)系到新聞報(bào)道的效果那些在自然音響中不能體現(xiàn)音源特點(diǎn),或采訪對(duì)象言語不清的情況下產(chǎn)生的音響,都不應(yīng)該使用在新聞報(bào)道中。二、廣播音響—評(píng)價(jià)4.新聞音響的清晰度新聞音響的感染力是新聞音響對(duì)受眾在思想感情上產(chǎn)生共鳴和投入的程度。在廣播作品中,對(duì)新聞音響進(jìn)行篩選、剪輯、組合等綜合處理,可以創(chuàng)造出新聞音響新的質(zhì)量和水平。二、廣播音響—評(píng)價(jià)5.新聞音響的感染力典型音響分類:歷史某個(gè)珍貴瞬間,無可替代的音響。如毛主席在開國大典上的講話錄音;黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、重要?dú)v史時(shí)期的人物等留下的聲音;記錄普通人不平凡經(jīng)歷的音響,如第一個(gè)什么人等;細(xì)節(jié)音響,采訪對(duì)象特征明顯、個(gè)性鮮明的語言等;典型的環(huán)境音響。二、廣播音響—采錄1.典型音響的采錄和使用室內(nèi)采錄:選擇好錄音的場所:相對(duì)而言,大而空的房間比小而空的房間回聲大,但特別大了反而沒影響,減少回聲;放好錄音設(shè)備:兩人面對(duì)面采訪,話筒指向采訪對(duì)象,離嘴10~30厘米。同時(shí)采訪兩個(gè)人,話筒放在兩人中間,話筒與嘴平行或略低……固定手持話筒:避免搖動(dòng)而產(chǎn)生雜音和忽高忽低現(xiàn)象。二、廣播音響—采錄2.音響采錄的技巧戶外采錄:注意站位:有針對(duì)性地選擇自己站立的位置和角度,錄制那些清晰、沒有雜音且能突出主題的現(xiàn)場音響;避開干擾:采訪大型活動(dòng)時(shí)要避開高音喇叭,以免環(huán)境音響過大、喧賓奪主,影響采訪效果。注意防風(fēng):一般來說,當(dāng)人的皮膚感覺到有風(fēng)時(shí),風(fēng)就會(huì)影響話筒。因此,要記著帶防風(fēng)罩。二、廣播音響—采錄2.音響采錄的技巧為避免單純文字文本的枯燥,音響只起到烘托場景的作用;音響作為文字文本的補(bǔ)充或說明;音響有著文字文本所替代不了的內(nèi)涵,蘊(yùn)含著獨(dú)特的情境因素、情感因素和思想因素,在節(jié)目中擔(dān)綱重頭戲。語言與音響須有機(jī)結(jié)合:在敘述語言中穿插音響或把語言和音響疊加以后用。同期聲一般控制在45秒以內(nèi)
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