版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
平面廣告設(shè)計(jì)[5]
郵寄廣告設(shè)計(jì)PIngmIanguanggaosheji
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)必修課授課內(nèi)容一、郵寄廣告
二、平面廣告設(shè)計(jì)藝術(shù)表現(xiàn)的功能三、平面廣告設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)手法四、DM的設(shè)計(jì)制作方法五、作品欣賞三、平面廣告設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)手法P56、P64
平面廣告的藝術(shù)表現(xiàn)手法在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的設(shè)計(jì)實(shí)踐和對(duì)其它藝術(shù)的借鑒吸收后,已經(jīng)十分豐富和多樣,它們?cè)谒囆g(shù)的傳達(dá)過(guò)程中都起到了良好的功能作用,使平面廣告作品增添了不少魅力,極大地促成
了廣告目標(biāo)的達(dá)成。
1、直接展示2、突出特征3、運(yùn)用對(duì)比4、合理夸張5、運(yùn)用聯(lián)想6、富于風(fēng)趣7、善用比喻8、以情托物9、偶像效應(yīng)10、改編經(jīng)典11、神奇迷幻12、安排懸念13、連續(xù)系列(一)強(qiáng)化感知力度,創(chuàng)造視覺(jué)沖擊力。
這種手段常采用的技巧有:突變、異常比例、撕裂、變異、反常、對(duì)比、省略等。1、突變手法:
在正常作品視覺(jué)圖形的表現(xiàn)中,圖形中的某一部分突然發(fā)生變化,這種變化在整個(gè)作品中,非常醒目突出,從而使作品主題也突出明朗起來(lái),這種表現(xiàn)很有視覺(jué)力度。2、異常比例手法
通過(guò)對(duì)圖形的變形處理,使正常圖形的部分間比例發(fā)生變化。這種變化也可是作品中兩個(gè)或多個(gè)圖形相互間的,其效果往往令人驚奇,
從而對(duì)受眾產(chǎn)
生強(qiáng)烈的吸引力。3、撕裂手法將作品中的圖形制造一種撕裂效果,引發(fā)受眾的好奇心,“這是什么了”,從而去探個(gè)究竟,達(dá)到對(duì)信息的注意。這種效果,往往是在作品中,安排一張紙(易于被撕裂)或一張布等,也有將制品進(jìn)行破碎處理,產(chǎn)生一種損壞美,吸引受眾的注意。4、變異手法作品中的圖形由此變成彼,初看似不合常理,但卻在常理之中,圖中的樹(shù)根,通過(guò)組合變成一只飛行的鴿子。另外一個(gè)圖形也可以經(jīng)過(guò)打散后,重新進(jìn)行組合,造成一種與原圖形相異的圖形,很有視覺(jué)沖擊力。5、反常手法
反常的效果往往使受眾會(huì)對(duì)其進(jìn)行探究。瓶子倒水,理應(yīng)向下流淌,可作品中偏偏表現(xiàn)了“向上流淌”,左圖卻是一個(gè)在河邊釣魚(yú)的人的倒影,變成了正在演奏的交響樂(lè)隊(duì),人們不禁不住會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”6、對(duì)比手法利用兩種不同效果的圖形在作品中出現(xiàn),使其強(qiáng)烈地反差,引發(fā)受眾的注意,兩雙鞋,富人穿的又漂亮又結(jié)實(shí),而貧窮的一群孩子擁有的卻是很陳舊破爛的。在一個(gè)圖形中進(jìn)行了對(duì)比處理,右圖中一個(gè)人的臉左邊和右邊的不同處理,也是一種對(duì)比。健身房的廣告
7、省略手法:將廣告作品中圖形的某些部分,進(jìn)行有意識(shí)省略,只選擇與主題有關(guān)的部分進(jìn)行表現(xiàn),將與主題無(wú)關(guān)的部分進(jìn)行省略,這樣可以使主體所要傳遞的信息更突出、更集中。由于進(jìn)行了省略處理,還能使作品更具藝術(shù)魅力。
8、焦點(diǎn)手法:設(shè)計(jì)有意識(shí)把主要信息圖形,安排在視線流動(dòng)的集中點(diǎn)上,這個(gè)特殊的集中點(diǎn),可以是平面構(gòu)成中的變異”骨格,也可以是色彩構(gòu)成中的“點(diǎn)綴”設(shè)計(jì)。當(dāng)然,要能將視線集中到某一圖形,作品中其它圖形可以進(jìn)行導(dǎo)向性安排。如上圖的導(dǎo)向作用就非常重要。(二)提高感知興趣,創(chuàng)造接受親和感。
這種手段常用的技巧有:趣味、幽默、懸念、漫畫(huà)、對(duì)稱、漸變、夸張、添加、合成等。1、趣味手法:在作品中安排或創(chuàng)造富有趣味性的圖形或有意制造趣味環(huán)境、情節(jié)、使作品與受眾之間的距離縮短,而且耐人尋味,從而在輕松的瞬間傳遞了主題的信息。
2、幽默手法
作品中的圖形或人物表情,以及情節(jié)的安排,都能帶給受眾會(huì)心的一笑,有一種想說(shuō)又不知從任何說(shuō)起的味道,一個(gè)人臉上蒙一片什么就是新娘嗎?左右安排著同一個(gè)人,都拿著相聯(lián)接的兩個(gè)罐子,是在通話還是在干什么?
3、懸念手法:在作品中設(shè)置一個(gè)“未解開(kāi)的迷”。使受眾產(chǎn)生一種要了解其所以然的情緒,或安排——危險(xiǎn)的場(chǎng)面,使受眾關(guān)心結(jié)果的,這樣注意力更加集中,圖中一張臉被一事物蓋住,受眾一定要想,“臉出了什么毛病了?”無(wú)形中作品的作用就是產(chǎn)生了。
4、漫畫(huà)手法
采用漫畫(huà)手法表現(xiàn)作品圖像,這是目前國(guó)際上普遍使用的創(chuàng)作形式。
5、對(duì)稱手法:把同一圖形,也可以是相似的圖形,或同一形體同一對(duì)稱部分的另一圖形,并置于作品中,既使構(gòu)圖豐滿,又使作用饒有情趣。
6、漸變手法:將作品中的主要圖形,漸漸“活動(dòng)”起來(lái),組成一個(gè)活動(dòng)的階段,由于圖形的連續(xù)出現(xiàn),漸漸地“活動(dòng)”。漸漸有動(dòng)感。如圖中一人唱歌,從抬頭到低頭,一個(gè)投擲運(yùn)動(dòng)員,從拿著投擲物到投出投擲物,兒童騎馬搖啊搖——
07、添加手法:把作品的圖形,經(jīng)過(guò)添加,使其更豐富,更飽滿。當(dāng)然,添加什么是要認(rèn)真研究,手放在琴上不僅合理,而且琴正被人彈,就有樂(lè)聲的想象。也可以加一些不合理的圖形,如手上加很多樹(shù)葉,也能加強(qiáng)作品的視覺(jué)沖擊力。
8、合成手法:利用剪貼,目前更多的是使用電腦技術(shù),將二個(gè)或多個(gè)(也可以是一個(gè)圖形打散后)圖形拼貼在一起,成為一個(gè)新的圖形,看去很不可思議,但確有夸張、變形之趣,一般此類(lèi)作品多用攝影圖形來(lái)進(jìn)行。(三)延長(zhǎng)感知時(shí)間,以加強(qiáng)受眾認(rèn)知感與記憶度。
這種手段常見(jiàn)的表現(xiàn)技巧有:模糊、倒置、移植、錯(cuò)覺(jué)、置換、字形、矛盾等。1、模糊手法:有意識(shí)地使作品中的圖形變得模糊,既可以是整體的也可以是局部的,隱隱約約可感知圖形的形態(tài)(當(dāng)然不是面目不清),有一種朦朧美,正如此,受眾總會(huì)想多看一會(huì),以證實(shí)自己的判斷,也就達(dá)到了廣告者的目的。2、倒置手法
故意將作品中的圖形或文字倒置過(guò)來(lái),受眾認(rèn)為是印刷制版中或作者在繪制中發(fā)生的錯(cuò)誤,因而更為關(guān)心,必然留下深刻印象這也是一種“一反常態(tài)”的表現(xiàn)手段,起到出奇制勝的效果。3、移置手法:將作品中同質(zhì)同類(lèi)異類(lèi)的圖像,進(jìn)行移位拼接,使受眾感到新奇,從而加強(qiáng)可注意記憶。如上圖中人的臉移位至一個(gè)拳頭“中”,一個(gè)眼睛竟和一條拉練拼合在一起。
4、錯(cuò)覺(jué)手法:這是一種利用人們視覺(jué)習(xí)慣,進(jìn)行反差的處理,形成視覺(jué)或錯(cuò)覺(jué),使受眾在觀看時(shí)延長(zhǎng)時(shí)間,加深記憶。一組向上伸出的是其下部輪廓也是一組手,向前走的人是一個(gè)還是幾個(gè)。仔細(xì)注意,這種手段還會(huì)使圖形產(chǎn)生一種閃爍的作用,很吸引人。5、置換手法:把作品中不同質(zhì),不同種類(lèi)的圖像進(jìn)行移植拼合,是一種偷梁換柱的手段,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。一個(gè)骷髏和一個(gè)和平鴿拼合在一起,從習(xí)慣上說(shuō),當(dāng)然是不合理的,但這創(chuàng)造的新的圖像,其內(nèi)涵不是更能使人深思嗎?
6、字形手法:利用文字創(chuàng)造圖形,或把某個(gè)圖形變成文字的一部份,也可把文字作為的一部份,總之,作品中以文字作為主體者屬于此種手段,因?yàn)槲淖质亲钪苯觽鬟f信息的手段,但又會(huì)造成一般化的表現(xiàn),很多創(chuàng)作者為此而煞費(fèi)苦心。7、矛盾手法:在平面構(gòu)成中稱為矛盾空間,因?yàn)樵诙S的作品可能出現(xiàn)的圖形,在現(xiàn)實(shí)生活的三維中是不可能出現(xiàn)的,形成了圖形與空間的矛盾。一個(gè)看畫(huà)的人他的立足處竟會(huì)是與畫(huà)面在——平面上(此圖妙還妙“在地下”還安排了一雙鞋)。一個(gè)人從門(mén)檻走進(jìn)去,但反過(guò)來(lái)門(mén)變成門(mén)檻。](四)增加感知深度,加強(qiáng)記憶度。為了使受眾對(duì)廣告所傳達(dá)的信息,加強(qiáng)記憶,有深刻的理解,常見(jiàn)的表現(xiàn)技巧有:借代、聯(lián)想、比喻——等1、借代手法:選擇一個(gè)與廣告信息有關(guān)的圖像來(lái)表現(xiàn),使受眾對(duì)圖像產(chǎn)生某種推測(cè),思考。當(dāng)他領(lǐng)悟其含意時(shí),廣告的主題信息就會(huì)被接受了。此種表現(xiàn)手段最重要,是在創(chuàng)作時(shí)所選的借代圖像能否與廣告信息有關(guān)聯(lián)。
2、聯(lián)想手法:
作品中所表現(xiàn)的圖形,使受眾聯(lián)想到作品的信息,一支筆當(dāng)然給人一種非書(shū)籍和繪畫(huà)的聯(lián)想,蛇頭為什么伸向下方,使人聯(lián)想到香水的誘人馨香。這種表現(xiàn)手段,因不是直接地傳遞信息,所以一旦受眾理解了,記憶是很深的。3、比喻手法:作品中表現(xiàn)的,是與主題相關(guān)的圖形,如圖表現(xiàn)的,若不注意環(huán)境問(wèn)題,城市也會(huì)變成荒漠;美麗的花朵,總是比喻幸福與和平,同聯(lián)想一樣,這類(lèi)手段很有文化性。
(五)注意作品的畫(huà)面處理,提高受眾的感知環(huán)境。
為使信息有效地傳達(dá),對(duì)作品的印制效果給予加強(qiáng)。常見(jiàn)的表現(xiàn)技巧有:簡(jiǎn)潔、渲染、留白等。
1、簡(jiǎn)潔手法:在作品的畫(huà)面處理上,除去各種與信息無(wú)關(guān)的圖形,在被描繪的圖形中,則盡量做到簡(jiǎn)化、簡(jiǎn)化、再簡(jiǎn)化,所謂“少得不能再少”,使畫(huà)面簡(jiǎn)潔,醒目。如圖中的畫(huà)面不僅是黃、紅色兩大塊,但中間卻形成了一雙跳芭蕾舞的腳,作品信息被“傳達(dá)”了出來(lái)。
2、渲染手法:對(duì)作品的主體信息,加強(qiáng)“情調(diào)”上的表現(xiàn),使受眾身臨其境,從而增強(qiáng)對(duì)信息的理解和共鳴。下圖的“風(fēng)”、“花”、“鳥(niǎo)”、“月”,雖然圖形都是梳子(主題信息),上端加的一條色以及畫(huà)面圖形的安排,字形的處理,使畫(huà)面充滿濃郁的“情調(diào)”。
3、留空白手法:
作品不僅做到簡(jiǎn)潔,而且在設(shè)計(jì)中安排一定的空白,使受眾的視線舒暢地流動(dòng),不僅接受信息,而且有一種愉悅感。右圖的圖形不能說(shuō)不簡(jiǎn)潔了,人的臉不僅是手的色塊中:一條輪廓線,一支橄欖,幾根飄的頭發(fā),都是剪影的處理,其它都是“一片”空白。
四、DM的設(shè)計(jì)制作方法:1.設(shè)計(jì)人員要透徹了解商品,熟知消費(fèi)者的心理習(xí)性和規(guī)律,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。2.愛(ài)美之心,人皆有之,故設(shè)計(jì)要新穎有創(chuàng)意,印刷要精致美觀,吸引更多的眼球。3.DM的設(shè)計(jì)形式無(wú)法則,可視具體情況靈活掌握,自由發(fā)揮,出奇制勝。4.充分考慮其折疊方式,尺寸大小,實(shí)際重量,便于郵寄。5.可在折疊方法上玩些小花樣,比如借鑒中國(guó)傳統(tǒng)折紙藝術(shù),讓人耳目一新,但切記要使接受郵寄者方便拆閱。6.配圖時(shí),多選擇與所傳遞信息有強(qiáng)烈關(guān)聯(lián)的圖案,刺激記憶。7.考慮色彩的魅力。8.好的DM莫忘縱深拓展,形成系列,以積累廣告資源。在普通消費(fèi)者眼里,DM與街頭散發(fā)的小報(bào)沒(méi)多大區(qū)別,印刷粗糙,內(nèi)容低劣,是一種避之不及的廣告垃圾。有效的郵寄廣告技巧能使你的DM看起來(lái)更美,更招人喜愛(ài),成為企業(yè)與消費(fèi)者建立良好互動(dòng)關(guān)系的橋梁,它們包括:
1.選定合適的投遞對(duì)象。
2.設(shè)計(jì)精美的信封,以美感奪人。
3.在信封反面寫(xiě)上主要內(nèi)容簡(jiǎn)介,可以提高開(kāi)閱率。
4.信封上的地址、收信人姓名要書(shū)寫(xiě)工整。
5.DM最好包括一封給消費(fèi)者的信函。
6.信函正文抬頭寫(xiě)上收件人姓名,使其倍感親切并有閱讀興趣。
7.正文言辭要懇切、富人情味、熱情有禮,使收信人感到親切。
8.內(nèi)容要簡(jiǎn)明,但購(gòu)買(mǎi)地址和方法必須交代清楚。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021年遼寧省大連市公開(kāi)招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2021年遼寧省朝陽(yáng)市公開(kāi)招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 《我的大學(xué)》讀書(shū)心得
- 新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
- 湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
- 2025年氨綸項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 廣東省陽(yáng)江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
- 整治方案3篇資料
- 2025年UV激光切割機(jī)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年新型功能材料項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模板
- 火力發(fā)電廠有關(guān)職業(yè)病的危害及防護(hù)
- 民主測(cè)評(píng)票(三種樣式)
- 班車(chē)安全檢查表(2015-7-14)V3 0 (2)
- 城投集團(tuán)年度安全管理工作計(jì)劃
- 一、 行業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立分支機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)應(yīng)提交的文件:
- 幼兒園幼兒園理事會(huì)成員一覽表
- 學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)滿意度調(diào)查
- 住房公積金中心窗口人員個(gè)人工作總結(jié)
- 集成電路單粒子效應(yīng)評(píng)估技術(shù)研究PPT課件
- 幼兒園小班生成活動(dòng)教案20篇
- 講師與平臺(tái)的合作協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論