等值線的解題思路和方法

高三地理專題復(fù)習(xí)之一

等值線圖的解題思路和方法祁縣中學(xué)常愛(ài)琴地理總復(fù)習(xí)等值線圖等值線圖的判讀等高線圖等壓線圖等溫線圖其它等值線圖等高線圖的高度注記為“海拔高度”(即某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，我國(guó)的海拔是高出黃海海平面的垂直距離)。等高線圖地理總復(fù)習(xí)等值線圖等高線圖判讀規(guī)律

海拔200米以下，等高線稀疏，廣闊平坦——為平原地形；海拔500米以下，相對(duì)高度小于100米，等高線稀疏，彎折部分較和緩——為丘陵地形；海拔500米以上，相對(duì)高度大于100米，等高線密集，河谷轉(zhuǎn)折呈V字形——為山地地形；等高線閉合，四周高，中間低——盆地地形海拔高度大，相對(duì)高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏——為高原地形。①根據(jù)數(shù)值大小判讀地形類型②根據(jù)疏密程度判讀坡度的陡緩地理總復(fù)習(xí)等值線圖等高線圖判讀規(guī)律

①根據(jù)數(shù)值大小判讀地形類型②根據(jù)疏密程度判讀坡度的陡緩密集——坡度陡；稀疏——坡度緩。

*有時(shí)候圖上看不出密集與稀疏時(shí)，可根據(jù)坡度=垂直相對(duì)高度/水平距離來(lái)決定。高考鏈接地理總復(fù)習(xí)等值線圖等高線圖判讀規(guī)律

①根據(jù)數(shù)值大小判讀地形類型②根據(jù)疏密程度判讀坡度陡緩③根據(jù)等高線重合判讀陡崖的相對(duì)高度④根據(jù)等高線形狀特征判斷地形起伏

等高線閉合，且數(shù)值從中心向四周逐漸降低——山頂?shù)雀呔€閉合，且數(shù)值從中心向四周逐漸升高——盆地或洼地兩個(gè)山頂中間的低地，形似馬鞍——為鞍部地形等高線彎曲時(shí)，如果凸出部分指向低處——山脊如果凸出部分指向高處——山谷如果沒(méi)有數(shù)值注記，可根據(jù)示坡線來(lái)判斷：(示坡線——垂直于等高線的短線,指向坡度降低的地方)一般來(lái)講，相鄰的兩條等高線要么相差一個(gè)等高距，要么相等。

示例二實(shí)際應(yīng)用

如果幾條不同高度的等高線相交在一起---表示陡崖。表示符號(hào)100200300400地理總復(fù)習(xí)等值線圖等高線圖判讀規(guī)律

①根據(jù)數(shù)值大小判讀地形類型②根據(jù)疏密程度判讀坡度陡緩③根據(jù)等高線重合判讀陡崖的相對(duì)高度④根據(jù)等高線形狀特征判斷地形起伏（1）與氣候結(jié)合：A、海拔高的地區(qū)應(yīng)考慮氣溫的垂直遞減。0.60C/100mB、山區(qū)應(yīng)考慮迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡。(降水量的差異)C、盆地不易散熱，又容易引起冷空氣的滯留等。（2）與河流水文結(jié)合：A.由山谷的分布，判斷河流的位置及流向。B.水庫(kù)壩址的選擇：峽谷地段(水平距離窄，垂直落差大)；峽谷上游要有蓄水庫(kù)區(qū)。

（3）與地區(qū)規(guī)劃結(jié)合：A.建鐵路、公路應(yīng)建在坡度平緩的地區(qū)。翻山時(shí)應(yīng)選擇緩坡，并通過(guò)鞍部。B.港口應(yīng)考慮：避風(fēng)的海灣；避開(kāi)含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。C.平原地區(qū)發(fā)展耕作業(yè)，山地、丘陵發(fā)展林業(yè)。示例三實(shí)際應(yīng)用

地理總復(fù)習(xí)等值線圖等高線圖地形剖面圖

畫法：從等高線圖上的剖面線與每條等高線相交的各點(diǎn)，分別向下引垂線，按下圖的垂直標(biāo)尺將各點(diǎn)轉(zhuǎn)繪到相應(yīng)的高度位置上，然后連成平滑的曲線，即得到該剖面線上的地形剖面圖。

比例尺：垂直比例尺>水平比例尺1）識(shí)別地形剖面圖的水平、垂直比例大小；2）根據(jù)題目條件和圖像形態(tài)或區(qū)域位置信息，判斷經(jīng)緯度位置；3）與相關(guān)的分布圖、特征示意圖的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系，分析作答。各大洲的地形剖面圖要基本掌握如：中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯地形剖面圖

我國(guó)西部沿87030′E的地形剖面圖、美國(guó)地形剖面圖、沿00緯線所作的非洲地形剖面圖、沿南緯300某大陸附近地形剖面圖、死海地區(qū)地形剖面圖

示例四示例五由等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成的，能更直觀地表示地面上沿某一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩。地理總復(fù)習(xí)等值線圖等壓線（面）圖氣壓系統(tǒng)的判讀風(fēng)向風(fēng)速的判讀等壓面彎曲判讀等壓線季節(jié)判讀等壓線天氣判讀氣壓系統(tǒng)判讀要求：能判斷高、低氣壓中心、鞍部、槽線、脊線等地理總復(fù)習(xí)等值線圖等壓線（面）圖風(fēng)向風(fēng)速的判讀風(fēng)向風(fēng)速判讀風(fēng)向判讀：先確定氣壓梯度力，再判斷偏向的方向（注意北半球向右，南半球向左）風(fēng)速判讀：等壓線越密集，風(fēng)力越大風(fēng)向與等壓線：順著風(fēng)向等壓線數(shù)值減小。風(fēng)向與南北半球：氣壓梯度力向右偏為北半球，向左偏為南半球。風(fēng)向與高低空：風(fēng)向與等壓線斜交為近地面，風(fēng)向與等壓線平行為高空空氣運(yùn)動(dòng)。氣壓系統(tǒng)的判讀風(fēng)向風(fēng)速的判讀等壓面彎曲判讀等壓線季節(jié)判讀等壓線天氣判讀地理總復(fù)習(xí)等值線圖等壓線（面）圖等壓面彎曲判讀等壓面彎曲判讀根據(jù)下圖等壓面彎曲判斷A、B、C三地溫度較高的是＿＿＿＿＿。ABC氣壓系統(tǒng)的判讀風(fēng)向風(fēng)速的判讀等壓線季節(jié)判讀等壓線天氣判讀等壓線（面）圖等壓線季節(jié)判讀季節(jié)判讀根據(jù)下圖等壓圖判斷其季節(jié)。氣壓系統(tǒng)的判讀風(fēng)向風(fēng)速的判讀等壓面彎曲判讀等壓線天氣判讀地理總復(fù)習(xí)等值線圖地理總復(fù)習(xí)等值線圖等壓線（面）圖等壓線天氣判讀天氣狀況判讀根據(jù)高、低氣壓中心判斷天氣狀況。示例六氣壓系統(tǒng)的判讀風(fēng)向風(fēng)速的判讀等壓面彎曲判讀等壓線季節(jié)判讀⑴等溫線的彎曲(a>b>c)如果等溫線向低緯彎曲→該地氣溫較同一緯度低氣溫低地理總復(fù)習(xí)等值線圖等溫線圖cba→冬季大陸海洋冬季大陸0℃-2℃-4℃地理總復(fù)習(xí)等值線圖等溫線圖⑴等溫線的彎曲如果等溫線向低緯彎曲→該地氣溫較同一緯度低冬季大陸→該地氣溫較同一緯度低如果等溫線向低緯彎曲→夏季海洋大陸夏季海洋8℃10℃12℃→⑴等溫線的彎曲地理總復(fù)習(xí)等值線圖等溫線圖海洋寒流經(jīng)過(guò)8℃10℃12℃地理總復(fù)習(xí)等值線圖冬季大陸→該地氣溫較同一緯度低如果等溫線向低緯彎曲夏季海洋→⑴等溫線的彎曲等溫線圖寒流經(jīng)過(guò)冬季大陸→該地氣溫較同一緯度低如果等溫線向低緯彎曲→夏季海洋→⑴等溫線的彎曲→→地勢(shì)較高平原8℃10℃12℃山地地理總復(fù)習(xí)等值線圖等溫線圖寒流經(jīng)過(guò)⑴等溫線的彎曲地理總復(fù)習(xí)等值線圖等溫線圖⑵等溫線彎曲的判讀首先根據(jù)等溫線數(shù)值判斷是南半球/北半球其次判斷虛線部分的溫度與同緯地區(qū)的溫度的高低示例七在近幾年的高考題目中，多次出現(xiàn)過(guò)其它等值線圖，如等PH值線圖、等鹽度線圖、等降水量線圖等，其它判讀方法與上述類似。如：2002年全國(guó)高考題。地理總復(fù)習(xí)等值線圖其它等值線圖1．右圖中，影響等值線向外海凸出的主要因素是A降水B暖流C寒流D徑流2.在等值線的年內(nèi)變動(dòng)中，Q點(diǎn)（2.8等值線上的最東點(diǎn)）距大陸最近的時(shí)段是A2月B5月C7月D10月2000年文科綜合能力測(cè)試第1題：讀華北某地地形圖（圖1），據(jù)圖判斷1-3題：1．①②③④四條坡面線的坡度比

A、①<③

B、①<②

C

①>②

D、③=④2.實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)乙坡植物生長(zhǎng)好于甲坡，其原因?yàn)橐移碌腁、光照較強(qiáng)，輻射收入多B、蒸發(fā)較少，土壤水分條件較好C、氣溫較高，且日變化大D、降水較多，水源充足3．若乙坡植物受破壞成為荒地，則對(duì)其合理的開(kāi)發(fā)整治措施是

A、放牧山羊

B、種植喜陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)林木C、修梯田，種植水稻D、營(yíng)造混交林高考鏈接示例二示例三讀下面的等高線地形圖，分析回答：(1)①②③④四處中，屬盆地地形的是___________。(2)計(jì)劃從小河引水到C處，有AC和BC兩條路線，選擇哪一條比較合理?為什么?(3)如果在山坡上整修梯田，選在甲處好還是乙處好?為什么?(4)設(shè)計(jì)修建一個(gè)大型的水庫(kù)，根據(jù)等高線，選擇何處筑壩比較合適?在筑壩處用“

”符號(hào)標(biāo)識(shí)并說(shuō)明理由。①AC甲3.經(jīng)該公路從山區(qū)外運(yùn)的物產(chǎn)主要有茶葉、柑橘、毛竹等，該學(xué)校所在的省區(qū)簡(jiǎn)稱是()A．魯B．浙C．青D．吉示例四某山區(qū)的一所學(xué)校，擬組織學(xué)生對(duì)附近公路的交通流量進(jìn)行調(diào)查。讀圖4，完成下列要求。（15分）1．判斷在E、F、c三個(gè)地點(diǎn)中，能目測(cè)到公路上經(jīng)過(guò)H處車輛的是

。2．試用地形剖面圖解釋你所做的判斷，并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。圖畫在下面的框內(nèi)。FHEH示例五讀下面“沿東經(jīng)87.5°經(jīng)線的我國(guó)地形剖面圖”，回答下列問(wèn)題⑴①是

山脈，它是世界上

的山脈。⑵②是

高原，高原上雪山冰川的融水是許多

的水源。⑶③是

山脈，在氣候上它是我國(guó)

區(qū)和

區(qū)的分界線。⑷④代表的地形名稱是

，其內(nèi)部有我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河

河。⑸⑤代表的地形區(qū)名稱是

，該地區(qū)重要的糖料作物是

。喜馬拉雅最高青藏大江大河岡底斯季風(fēng)非季風(fēng)塔里木盆地塔里木準(zhǔn)噶爾盆地甜菜示例六甲10001005102010101015CDAB乙丙丁右圖是北半球中緯度某地天氣系統(tǒng)圖，讀后完成下列要求：（1）圖中的C、D氣壓中心分別是C

D

；（2）圖中的兩條粗實(shí)線可以形成鋒面，甲乙間的鋒面是

，丙丁間的鋒面是

；（3）A、B兩地的風(fēng)向分別是：A地偏

，B地偏

；（4）如果圖中的鋒面均能引起降水，則甲、乙、丙、丁四地有降水的是

。高氣壓低氣壓冷鋒暖鋒北風(fēng)南風(fēng)甲、丁示例七右圖表示某研究小組實(shí)測(cè)的上海市某日14時(shí)氣溫分布狀況，讀圖完成下列要求。1.在圖中補(bǔ)繪35.0℃、35.5℃兩條等溫線。2.簡(jiǎn)述上海市此時(shí)的氣溫分布規(guī)律。3.簡(jiǎn)述上海市在長(zhǎng)江、沿海水運(yùn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。城區(qū)高，四周低（或由市區(qū)向郊區(qū)遞減）上海市位于長(zhǎng)江航運(yùn)出海的河運(yùn)終點(diǎn)（河口），位于我國(guó)沿海航線的中間位置反饋練習(xí)：下面是3條地理等值線圖，假設(shè)①>②>③：1．假設(shè)上圖為等高線圖，則MN為

，PQ為

。并在圖中畫出小河位置及流向2．假設(shè)上圖為等壓線圖，則MN為

，多為降雨天氣，PQ為

，多為晴朗天氣。并在圖中MN線兩側(cè)畫出有摩擦力時(shí)空氣水平運(yùn)動(dòng)的方向3．假設(shè)上圖為海洋等溫線圖，則此圖表示

半球，MN為

，PQ為

，并在圖中畫出洋流流向（→暖流，…→寒流）4．假設(shè)上圖為海陸間等溫線圖，7月份時(shí)，MN為

等溫線，向

凸出；PQ為

等溫線，向

凸出。1月份與此相反。5．假設(shè)此圖為等降水量圖，則A點(diǎn)比B、C點(diǎn)降水量

，若②線為我國(guó)800mm等降水量線，在我國(guó)東部大致與

一線相當(dāng)6．假設(shè)此圖為海水等鹽度曲線圖，A點(diǎn)與C點(diǎn)相比，

鹽度較高，一般情況下，兩地表層海水產(chǎn)生密度流，由

流向

。7．假設(shè)此圖為

圖，BC兩地相比，同一次地震的震級(jí)相同，而烈度不同。8．假設(shè)此圖為我國(guó)部分地區(qū)年太陽(yáng)輻射總量等值線圖，圖中突出部分的年太陽(yáng)輻射總量比同緯度地區(qū)低。AB兩點(diǎn)中，單就數(shù)值考慮，能代表拉薩的是

，能代表重慶的是

。造成兩地輻射差額的原因是

；而重慶位于四川盆地，云霧對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)，輻射量減少9．假設(shè)此圖為等地（巖）層）年齡線圖，則A巖層較新，兩翼B