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文檔簡介
童年名著的五年級讀書筆記看完一本名著后,大家對人生或者事物肯定產(chǎn)生了很多感想,寫寫讀書筆記吧。那么讀書筆記究竟應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面給大家整理了童年名著的五班級讀書筆記,盼望大家喜愛!
童年名著的五班級讀書筆記1
童年每個人都經(jīng)受過。童年是奇妙的,童年是歡樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,凄慘,令人不敢去回想.
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊.從今,黑暗的生活降落到高爾基的頭上.外祖父的脾氣非常的急躁,常常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈消失了陰影.
后來高爾基又結(jié)識了知心伴侶小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友情.可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了.高爾基就這樣失去了好友.雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還每天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團(tuán)結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,到處戲弄高爾基.此后,高爾基又熟悉了木匠好事情,成了好友.結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,非常兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生.
這一家子蠢貨外祖父卡什林性情急躁,乖戾,貪欲,自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,自私的市儈,連小孩也與他們一起熱鬧地參與了一份.只有和善,和氣,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的勸慰.
我喜愛文中的外祖母,她好像有種特別的親和力,她有講不完的故事.而且她是那么愛她的子女.即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有懇求外祖父怎樣嚴(yán)峻得懲罰他們.一個和善的人,又怎會喜愛在家里發(fā)生戰(zhàn)斗呢面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍.
高爾基的童年除了一些訓(xùn)練和友情,沒有什么再值得回憶!在歡快中,在哀痛中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆忙而過.在閱讀中,我發(fā)覺他的愛,尋思他的恨,品嘗著冥冥之中黑暗的光明.
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠,心肝珍寶哪能和高爾基那凄慘的童年相提并論,年月的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個布滿陽光,一個處處黑暗.我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年名著的五班級讀書筆記2
我讀過許多的書籍,但卻能使我感受很深的書籍,幾乎寥寥無幾,其中就有高爾基所寫的《童年》,每次看到這本書讓我感慨萬分,讓我很憐憫阿廖沙所處的環(huán)境。
高爾基所寫的《童年》,形象生動地展現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十代俄羅斯下層人民生活狀況,讓我們知道了俄國當(dāng)時的社會狀況。
在他很小時候,他隨著母親去投奔外祖父家里,外祖父是如此吝嗇、貪欲、專橫等等,對阿廖沙不是打就是罵,有一次由于阿廖沙染壞了一匹布,便把他打得差點就要昏死過去了。
阿廖沙生活在充滿著仇恨與暴力的家庭里,幼小的他很早體會到人世間的丑惡與苦痛,幸虧,阿廖沙有著一個慈愛和善,聰慧能干,喜愛生活的外祖母,就如高爾基所寫那樣,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。
《童年》敘述了一段沉重的往事,描繪他十六歲至二十歲在喀山的生活,他剛開頭抱著盼望來到喀山學(xué)習(xí),但很快意識到窮人上學(xué),僅僅是個幻想,他住在貧民窟里,他為了謀生,去當(dāng)碼頭工人等等,殘酷的生活磨練著他的品行。
高爾基并沒有受到沙俄當(dāng)時簡單的生活狀況所影響著他樂觀上向的生活態(tài)度,民粹派思想對阿列克謝有著深刻的影響,雖然他沒有明確的政治信仰,卻己經(jīng)成為了樂觀探求生活真理的不妥協(xié)的青年。
假如我有一臺時間機(jī),能穿越來到這里,我肯定要讓阿列克謝在我們這個時代中在這里學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在還是個夢,但是我知道這個幻想會因我而變成現(xiàn)實,阿列克謝雖然我不熟悉你,但是你讓我明白了學(xué)會珍惜,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的優(yōu)秀的品質(zhì)。
我每次看到這本書,有一種莫名的感受與嘆息自己不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,高爾基所寫的《童年》,讓我知道了珍惜、樂觀向上,我很感謝這本書所給我的歡樂與啟迪。
童年名著的五班級讀書筆記3
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了仆人公主角阿廖沙凄慘的童年。主角阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣非常急躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,主角阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借主角阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年月的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太凄慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞光明的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;假如有人欺侮你,大人會毫不遲疑地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年月呢?高爾基很少有安靜的日子,幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美妙的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是布滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時間,留下我們對童年最美妙的印象吧!
童年名著的五班級讀書筆記4
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美妙時間。對于我們來說童年是我最珍貴的保藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)當(dāng)是他的一段凄慘遭受,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感愛好。它向我們藝術(shù)地展現(xiàn)了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年月的俄國社會風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的凄慘遭受,覺得我們是幸運的一代,由于高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。惋惜外公是個自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的進(jìn)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡?,從今破產(chǎn)以至于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有誕生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,由于我有一段美妙的童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)瞬就跑回奶奶家,突然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問了問我,說:“不知道,我女兒說她沒有拿?!币虌岓@奇地問:“這么現(xiàn)在才只有五張啊?!眿寢屩貜?fù)地問了我好多遍,媽媽說:“不知道?!眿寢層脛裎康膶ξ艺f:“你有沒有拿到啊?怎么姨媽說會不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不信任我就算咯?!焙髞?,姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿,媽媽后來向我說了對不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣布滿了歡快、布滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告知我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
童年名著的五班級讀書筆記5
我在寒假里讀了《童年》這本書,它的大家都不生疏,是享譽(yù)世界的高爾基。這是高爾基以自身經(jīng)受為原型創(chuàng)作的自傳體小說中的第一部,敘述了圍繞仆人公阿廖沙綻開的一系列故事。
在描寫父親時,用了這么一段話來形容——“他穿著白衣,身子顯得特殊長。光著腳的腳趾奇怪地交叉著;平常愛撫我的雙手安詳?shù)財R在胸口,手指也是彎曲的……和善的面容上臉色一片晦暗,兩排難看地齜著的牙齒使我覺得怪可怕的”這段話中的“奇怪地”、“顯得”、“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真、奇怪???,阿廖沙那時是多么小,根本不知道死亡意味著什么。之后,他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來到了外公家,阿廖沙在那個家里受了很多的委屈,發(fā)覺了很多新事物,熟悉了形形色色的人,他能干慈愛的外婆講給他很多悅耳的故事。給高爾基帶來極大鼓舞,高爾基在書中描寫道:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一消失,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我布滿頑強(qiáng)的力氣以應(yīng)付困苦的生活”。
從外祖父家打架時場面的描寫(兩個舅舅忽地一聲站起來…沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著……叫聲像公雞打鳴似的響……外祖母苦痛得面孔都變樣兒了,說:“全都分給他們吧,你也好落得耳根子清靜,分吧!”“住嘴,都是你慣的
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