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第53頁(yè)共53頁(yè)2023高三家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿2023高三家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿。各位同學(xué)各位家長(zhǎng),早上好首先要從我的父母談起。2人走到一起,可謂白手起家,結(jié)婚所有的家具,就是一張床,一張桌子和2張凳子。結(jié)婚照里,2人坐在桌子的2側(cè),桌有臺(tái)很小的黑被電視,是從鄰居家借來(lái)拍照用的。照片是黑白的,假設(shè)干年后被父親用彩筆涂成彩色的,以跟隨時(shí)代的開(kāi)展。在艱辛的條件下,我誕生了,由于醫(yī)生的失誤,我一條腿在大腿根處脫臼,導(dǎo)致一條腿長(zhǎng),一條腿短。直到學(xué)走路的時(shí)候才被發(fā)現(xiàn),于是打上了石膏。在那段時(shí)期內(nèi)(約一年),父母不僅要辛苦的工作,還要照顧年幼的我。父親每天從丹徒騎車(chē)回鎮(zhèn)江,趕在30分鐘內(nèi)到家,為的是交換母親去上班。有次,母親騎車(chē)帶著我,被一輛拖拉機(jī)撞飛,自行車(chē)包成了餃子狀,由于地面厚厚的大雪,我和母親才得以幸免!從小我就和別的孩子不一樣,家里沒(méi)有你們?nèi)缃袼硎艿娜魏挝镔|(zhì)條件。從小陪著我的,就只有一樣玩具:一塊橡皮泥!父親看我可憐,自己在工廠里焊了個(gè)大鐵環(huán),可以用一根帶鉤的鐵棍推著走玩具。我的童年就是這樣度過(guò)的。小學(xué)時(shí)候成績(jī)好,學(xué)校有給班干部出去玩的時(shí)機(jī),記得有次是去蘇州還是哪里的,當(dāng)時(shí)的大隊(duì)長(zhǎng)(coco,一直跟我同班到高中)站在我家門(mén)外問(wèn)我去不去,我說(shuō)不去,不想去。其實(shí)哪里是不想,是假設(shè)我去了,要花父母好多錢(qián)。父母沒(méi)有給我什么物質(zhì)享受,卻一直在教我做人的道理。到了初中,談不上學(xué)習(xí)刻苦,倒也一直在班上前3名。開(kāi)始漸漸淘氣,也開(kāi)始漸漸叛逆。母親的關(guān)心被我理解為嘮叨,時(shí)常還會(huì)頂嘴沖上幾句,我看的出,母親難過(guò)的很。這樣到了高中,虛榮心開(kāi)始漸漸作祟,看著別人都騎跑車(chē)山地自行車(chē)上學(xué),我也想要。于是母親把自己的自行車(chē)賣(mài)了,給我買(mǎi)了一輛山地車(chē),而她自己從此步行上班。那時(shí)候真恨自己為什么要這車(chē)。后來(lái)大學(xué)母親還把這車(chē)帶去揚(yáng)州給我騎,直到最后被盜!填報(bào)大學(xué)志愿的時(shí)候,并沒(méi)有你們這么多的資訊,那時(shí)候我們只有一份報(bào)紙,載有各個(gè)高校錄取的人數(shù)和需要的學(xué)費(fèi)。那年學(xué)費(fèi)突然變成了好幾千,父母咬咬牙讓我去上,那時(shí)候父母一個(gè)月到最后身上只有幾塊錢(qián)!當(dāng)我暑假回來(lái),看著父親鬢白的頭發(fā),決定不能再這樣下去,于是我打工賺取自己的生活費(fèi)。現(xiàn)如今,日子越來(lái)越好了,可我深知父母為了我吃了多少苦!講這些,是想告訴你們3個(gè)問(wèn)題。一、父母在干什么!每一個(gè)父母,都可以為了自己的孩子把心掏出來(lái)。對(duì)于你們,他們呵護(hù)著,說(shuō)重了怕你們傷心,說(shuō)輕了又怕你們聽(tīng)不進(jìn)去。發(fā)自內(nèi)心的照顧會(huì)被你們一樣視為嘮叨一句話就沖回去。他們上有老,下有小,在外是單位的骨干,在家是家庭的支柱!多大的壓力你是無(wú)法體會(huì)的。他們不能跟你們講社會(huì)的現(xiàn)狀,有些黑暗面不希望你們知道,他們想保護(hù)你!所以很多委屈只能放在心里,只希望有一天孩子啊你會(huì)懂!他們?cè)诒M自己的努力,為你提供的物質(zhì)條件,為你的學(xué)習(xí)做好后勤保障工作!你也許不知道,為了你們吃好飯,父母可以一天內(nèi)從市區(qū)來(lái)回學(xué)校好幾趟,和教師研究你的吃飯問(wèn)題!所以雖然我寫(xiě)了很多我父母的事,我只想告訴你,你的父母,也為你做了很多,你可以問(wèn)問(wèn)他們!二、我在干什么!當(dāng)我懂得這些以后,我開(kāi)始分擔(dān)父母的壓力,我要自己為這個(gè)家庭做點(diǎn)奉獻(xiàn)。為了自己的將來(lái),我們不得不放棄一些自己的東西,而為這個(gè)家?jiàn)^斗,會(huì)感覺(jué)到幸福的。假設(shè)說(shuō)從小我就感覺(jué)很幸福很愉快,那是父母在盡自己所能保護(hù)我,也許不富裕,但卻至少給我提供一個(gè)輕松的氣氛。那么如今我覺(jué)得幸福,是因?yàn)?,我也可以為這個(gè)家做點(diǎn)什么了!三、你該干什么!這恐怕就是我今天講話的重點(diǎn)了。看著一些同學(xué)渾渾噩噩,不清楚自己在干什么,我很焦急!你把父母為你所做的一切看做是“應(yīng)該的”,你錯(cuò)了!這不是理所當(dāng)然的,他們?yōu)榱四銉婶W斑白,臉上顯出皺紋,你不該再經(jīng)常頂撞父母說(shuō)話傷任了!你要知道,父母做什么,都是為了你好!你也該收起你上課迷茫的眼神,專心聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),踏實(shí)的學(xué)習(xí)!因?yàn)槟悴恢?,這個(gè)社會(huì)有多殘酷和現(xiàn)實(shí),這些你父母沒(méi)有告訴你,因?yàn)樗麄兿氡Wo(hù)你。我就舉一個(gè)例子,我們學(xué)校如今招聘教師,要么是外校的教師,要么是名校的研究生,本科根本不要,除非你是南大的本科!請(qǐng)問(wèn),你能考取南大么?所以,教師這個(gè)職業(yè)雖然你很不想做,不過(guò)對(duì)不起,你還做不了!所以,當(dāng)你上課走神,偷發(fā)短信。自習(xí)課講話,看其他書(shū),偷聽(tīng)音樂(lè),你有沒(méi)有想過(guò),還有140多天,再這樣下去,你以后的路就跟別的同學(xué)再也不一樣了!當(dāng)你一把年紀(jì),難道還要父母養(yǎng)著你么?你除了幫助家里消費(fèi),你還能為這個(gè)家做什么奉獻(xiàn)?難道你還能心安理得的穿著聽(tīng)著音樂(lè)看著小說(shuō)么?就這么一輩子么?為了你的將來(lái),為了你的父母,振作起來(lái)吧,這140多天,將決定你的命運(yùn)!高三家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿高三家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿1尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓舆@次會(huì)議。如今高三年級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲龊贸煽?jī)做最有效的努力。如今我就高三(23)班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。(一)、以教師為主導(dǎo),通過(guò)“三個(gè)加強(qiáng)”來(lái)全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)一是加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己做到以度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中,深化理解實(shí)際情況,實(shí)在采取有效措施,細(xì)致解決詳細(xì)問(wèn)題。二加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的形成,做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能表達(dá),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面催促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。(二)、以學(xué)生為主體,通過(guò)“三個(gè)樹(shù)立”來(lái)全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)一是樹(shù)立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng),越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過(guò)耐心細(xì)致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度,到達(dá)紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。二是樹(shù)立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,催促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”,注重時(shí)間的有效性,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步。三是樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念。近幾年來(lái)盡管高校招生一再擴(kuò)招,但是只要高校辦學(xué)程度還不是一樣,就一定存在著競(jìng)爭(zhēng)。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)展生理、心理指導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī),競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭(zhēng)上游,奮勇領(lǐng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的進(jìn)步。(三)、我們高三(23)班在兩次XX市質(zhì)量檢測(cè)的成績(jī)情況:第一次XX市質(zhì)量檢測(cè)各科平均工程分類語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)綜合平均參考人數(shù)69.069.069.069.069.0平均分99.4116.5107.8194.0129.5分119.0148.0142.0264.0161.5最低分76.051.049.0102.072.0學(xué)科平均9897.6109.6171.8第一次XX市質(zhì)量檢測(cè)班級(jí)平均工程班級(jí)二十二一二二二三合計(jì)考試人數(shù)65.065.066.069.01556.0根據(jù)學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線,高三(23)班在一本線(485)高三家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿2各位家長(zhǎng):下午好!歡迎你們來(lái)五中指導(dǎo)。今天是第五次和各位家長(zhǎng)相會(huì)于丹陽(yáng)五中(幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿)這所溫馨的家園,老朋友會(huì)面,我們倍感親切。各位家長(zhǎng)今天來(lái)五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),理解五中的開(kāi)展情況,自己孩子的進(jìn)步情況。我將從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)總體匯報(bào):1.匯報(bào)五中xx年高考情況,本屆高三的根本情況。2.匯報(bào)今年我們這一屆高三的工作情況2023年高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2023年高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。3.對(duì)我們高三的各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望,你們孩子的詳細(xì)情況等一會(huì)兒由我們的班主任和任課教師在各班級(jí)進(jìn)展介紹。第一方面:我校xx屆高三共有6個(gè)重點(diǎn)班,4個(gè)普通班,學(xué)生546人。在今年高考中,本一達(dá)線108人;本二達(dá)線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被XX大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,今年我校高考成績(jī)可謂質(zhì)量雙贏,與時(shí)俱進(jìn),再奏凱歌,實(shí)現(xiàn)了歷史性打破,向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。當(dāng)時(shí),高考成績(jī)出來(lái)后,我們新高一招生錄取工作剛好開(kāi)始,那一天學(xué)校招生現(xiàn)場(chǎng)的火爆場(chǎng)面今天想起來(lái)我們?nèi)杂洃洩q新,歷歷在目。我們五中的每一位教師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是硬道理。假設(shè)沒(méi)有質(zhì)量,學(xué)校將會(huì)失去開(kāi)展的先機(jī),無(wú)以生存,這是最現(xiàn)實(shí)的硬道理,也是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。今年我們這一屆高三的根本情況是:學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,有8個(gè)重點(diǎn)班4個(gè)普通班。XX市中12個(gè)班均為重點(diǎn)班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次XX市期末統(tǒng)考中,我們重點(diǎn)班的多門(mén)學(xué)科均列省丹中之后,XX市第二名。演講稿教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來(lái)16位骨干教師,41位教師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位。可以說(shuō)高三教師確實(shí)定,學(xué)校是慎之又慎。朱校長(zhǎng)、戎校長(zhǎng)和我們屢次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭(zhēng)選一批業(yè)務(wù)程度高,責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師充實(shí)到高三。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上。戎年中校長(zhǎng)、吳朝陽(yáng)校長(zhǎng)、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和教師們一起挑重?fù)?dān),起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長(zhǎng)從高一到高三5次家長(zhǎng)會(huì),每次必定參加,高三工作的每一項(xiàng)重大決策,朱校長(zhǎng)都親自過(guò)問(wèn)。困難情況:市中12個(gè)班全部為重點(diǎn)班,我們高一招生時(shí)有4個(gè)普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實(shí)有一定困難。俗話說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時(shí)刻,我們高三教師會(huì)挺身而出,擁有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和成就意識(shí)。各位家長(zhǎng),回憶半個(gè)學(xué)期以來(lái)的高三工作,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)高三工作的可持續(xù)開(kāi)展,我們必須扎實(shí)地做了以下一些工作:1.加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策。古人說(shuō):“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所打破,促進(jìn)進(jìn)步,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì),從全局上進(jìn)展正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以效勞高考為中心,從“人和”上動(dòng)腦筋,俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”就是這個(gè)道理。2.管理上重點(diǎn)落實(shí)。為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)高三家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿3尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX省栟茶高級(jí)中學(xué)高三(11)的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們可以在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進(jìn)步的泉,是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò),互相交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便可以及時(shí)調(diào)整工作思路,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)提醒家長(zhǎng)可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生,你們的孩子在10年的高考中能獲得的成績(jī),實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、教師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。我堅(jiān)信,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),你們的兒女將會(huì)回報(bào)您一份驚喜。下面我從幾個(gè)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作:一、任課教師介紹:我班是物理生物組合,10年高考中學(xué)生將要參加語(yǔ)數(shù)外物理生物五門(mén)考試,下面我把這五門(mén)學(xué)科的教師向大家做個(gè)介紹。數(shù)學(xué)教師朱教師,這是一位朝氣蓬勃的年青教師,雖說(shuō)教齡不長(zhǎng),第一次上高三,但是扎實(shí)的教學(xué)功底,新銳的教學(xué)理念,使他的教學(xué)成果突出,我班的數(shù)學(xué)一直是同形式的前茅。英語(yǔ)教師符教師,這是一位踏實(shí)善干的女教師,曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷,使她在高初中知識(shí)的銜接上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì);曾經(jīng)的高三教學(xué)經(jīng)歷使她能準(zhǔn)確把握考綱的要求,在教學(xué)上高屋建瓴;踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,使得教學(xué)效果令人稱贊。物理教師管教師,這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師,曾先后擔(dān)任過(guò)普通班、重點(diǎn)班的班主任,從他的手里許多學(xué)生走出向名校,條理明晰的教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科,連年在全縣居于上游。生物教師張教師,這是一位年青的老教師。說(shuō)他年輕是,是因?yàn)樗哪挲g著實(shí)不大。說(shuō)他是老教師,是因?yàn)樗麕н^(guò)多年的高三。樸實(shí)的課堂教學(xué),處處閃現(xiàn)追求效果理念;平時(shí)的語(yǔ)言,時(shí)時(shí)迸射智慧的光芒2023年高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿演講稿。我,本班的語(yǔ)文教師兼班主任。二十幾年的教學(xué)生涯,使我深知語(yǔ)文教學(xué)的甘苦,明了其中的關(guān)鍵;二十多年的班主任經(jīng)歷,使我懂得教育學(xué)生既要當(dāng)頭棒喝,也要潤(rùn)物無(wú)聲;為人父親的我,更知道孩子對(duì)家庭的意義,我常把一句話牢記在心里“一個(gè)學(xué)生對(duì)于我只是,幾百分之一,幾千分之一,但對(duì)于一個(gè)家庭卻是百分之一百”。二、班級(jí)情況介紹:從高考選科的角度看,我班是物理生物組合的一個(gè)班級(jí)。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借讀生11人。通過(guò)三個(gè)多月的接觸,覺(jué)得高三(11)班是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)。就班級(jí)整體而言,班級(jí)的學(xué)風(fēng)是踏實(shí)的,班風(fēng)是純粹的。從學(xué)習(xí)目的來(lái)看,大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)識(shí)到高三對(duì)于人生的意義,有積極向上的良好愿望從教師教師裝備看,科任教師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)歷的老教師或是敢想敢干的青年才俊,這表達(dá)了學(xué)校對(duì)班級(jí)的重視程度。正因?yàn)檫@樣,我班在歷次的考試中,無(wú)論是各科均分,還是各檔次的學(xué)生數(shù),都能令人滿意。多名學(xué)生受到學(xué)校年級(jí)的表?yè)P(yáng),班級(jí)也先后被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”、“五星班級(jí)”。高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的各位教師、家長(zhǎng)朋友們:大家好!我是高三〔1〕班xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的教師道聲“辛苦了!”,感謝各位教師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):第一、表達(dá)我的謝意。有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝教師們,特別是班主任____師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)教師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,教師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際才能有合理的分析^p和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給教師,更不要將這種思想灌輸給孩子。第二、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和教師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。第三、要進(jìn)步信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比方題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,假設(shè)高考的題目偏易,大幅度進(jìn)步分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于幸運(yùn),但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。第四、家長(zhǎng)要理解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以教師起到的作用是宏大的。遇上一位好教師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了____師這樣的好教師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罱處煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)展正確引導(dǎo),這樣大大進(jìn)步了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與教師進(jìn)展有效的溝通。最后,祝各位教師和家長(zhǎng)們身體安康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考獲得優(yōu)異的成績(jī)!高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言尊敬的諶教師、各位家長(zhǎng):下午好!中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任諶教師要求我在明天的家長(zhǎng)會(huì)上能發(fā)個(gè)言,這是教師對(duì)我的信任,我當(dāng)即容許下來(lái)。靜下心來(lái)一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說(shuō):第一,表達(dá)我的感謝。衷心感謝教師們特別是班主任諶教師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)教師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,教師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。人們常說(shuō),教師是辛勤的園丁.是春蠶(春蠶到死絲方盡).是蠟燭(蠟燭成灰淚始干).是人類靈魂的工程師.是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè),這些溢美之辭用在教師身上一點(diǎn)也不為過(guò).在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,謹(jǐn)讓我代表各位家長(zhǎng)衷心的說(shuō)一聲:教師們,你們辛苦了!第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門(mén)之后,不少家長(zhǎng)就只對(duì)子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會(huì)教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。說(shuō)句實(shí)在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過(guò)六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,即使教了她也不聽(tīng)我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與教師溝通,所以在班里成績(jī)處于下游,拖了全班的后腿,我對(duì)此無(wú)地自容。第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來(lái)的,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)差生和不能全面開(kāi)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短的信心才是最重要的!總理在訪問(wèn)美國(guó)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):信心比黃金和貨幣還重要。這句話同樣適用于對(duì)待差生——這是我的期待之一;期待之二,家長(zhǎng)會(huì)要經(jīng)常開(kāi),任課教師也要參加方式可以靈敏多樣,要改變只有班主任教師一人唱獨(dú)角戲的狀況。任課教師針對(duì)所教科目情況進(jìn)展講評(píng),家長(zhǎng)可以互相交流經(jīng)歷,學(xué)生代表可以現(xiàn)場(chǎng)提意見(jiàn),真正讓家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)出實(shí)效來(lái);期待之三,作為家長(zhǎng)都希望自己的子女各方面能得到全面開(kāi)展,我認(rèn)為,一個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生亳無(wú)用處,一個(gè)兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子也毫無(wú)用處,只有智商沒(méi)有情商的人也不會(huì)有大的長(zhǎng)進(jìn)。教書(shū)和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽(tīng)說(shuō)在班里每周都要搞一次主題班會(huì)活動(dòng),這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大;期待之四,希望三年之后這個(gè)奧賽班的60多名學(xué)生都能象云南曲靖一中一個(gè)班一樣,人人高考都在600分以上,到那時(shí)我們?nèi)w家長(zhǎng)都到教育局為教師們請(qǐng)功!謝謝大家!高三家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一高三家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)大家晚上好。首先歡迎各位家長(zhǎng)參加本次家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)一直對(duì)學(xué)校工作的支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)先由我與各位家長(zhǎng)交流,然后各個(gè)班級(jí)再結(jié)合班級(jí)的詳細(xì)情況在與家長(zhǎng)們進(jìn)展溝通交流。我今天講三個(gè)小問(wèn)題,預(yù)計(jì)時(shí)間25分鐘左右。一、學(xué)校近期工作的匯報(bào)各位家長(zhǎng),今年是我校建校80周年,學(xué)校借助校慶這個(gè)有利的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)展大面積的維修改建和擴(kuò)建。去年學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)展食堂的維修改造,與著名的餐飲企業(yè)雅惠進(jìn)展合作,目的就是讓學(xué)生吃上營(yíng)養(yǎng)的飯菜,本學(xué)期幾乎沒(méi)有學(xué)生外出訂餐的現(xiàn)象,在飲食衛(wèi)生和平安及營(yíng)養(yǎng)方面做到了學(xué)生滿意,學(xué)校和家長(zhǎng)放心。今年暑期學(xué)校有對(duì)暖氣的管網(wǎng)進(jìn)展并網(wǎng)改造,如今宿舍和教學(xué)樓室內(nèi)溫度很高,到目前為止沒(méi)有接到家長(zhǎng)反映宿舍冷的,也沒(méi)有教師提出在走廊答疑時(shí)伸不出手的現(xiàn)象。假設(shè)不是因?yàn)樘鞖獾脑虿賵?chǎng)早就投入使用了,預(yù)計(jì)本月底能交付使用。目前正在進(jìn)展教室投影設(shè)備的晉級(jí)改造,明年再上三個(gè)高端實(shí)驗(yàn)室,假設(shè)預(yù)期完工,本屆高三在高考前能到三個(gè)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)展高端的模擬實(shí)驗(yàn)。學(xué)校在搞好硬件建立的同時(shí)花費(fèi)力氣搞好教師隊(duì)伍建立,在教師隊(duì)伍建立上學(xué)校堅(jiān)持引進(jìn)與校本培養(yǎng)相結(jié)合。今年暑期學(xué)校引進(jìn)一名化學(xué)特級(jí)教師,一名國(guó)家級(jí)生物骨干教師,一名物理高級(jí)教師,到目前為止我校共有特級(jí)教師五名,國(guó)家級(jí)骨干教師4名,省級(jí)學(xué)科帶頭人4名。近段時(shí)間我校教師是捷報(bào)頻傳,在剛剛完畢的東北三省四市高考教學(xué)研討會(huì)上,我校數(shù)學(xué)科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研討會(huì)上交流復(fù)習(xí)經(jīng)歷,受到三省四市的高三教師好評(píng),一個(gè)學(xué)校同時(shí)有四個(gè)學(xué)科教師進(jìn)展交流在近幾年實(shí)屬罕見(jiàn)。在剛剛完畢的全國(guó)化學(xué)東北大區(qū)的教學(xué)研討會(huì)上,我校青年教師xx獲得特等獎(jiǎng),同時(shí)被聘為國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)的專家。我校語(yǔ)文組x____師剛剛榮獲xx市第三屆仁愛(ài)之師,至此我校已有兩名xx市仁愛(ài)之師。各位家長(zhǎng),張校長(zhǎng)屢次在學(xué)校的工作會(huì)上講,二十高中的每一個(gè)人都要為二十高中的開(kāi)展負(fù)責(zé),要為二十高中的學(xué)生負(fù)責(zé),為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在剛剛完畢的遼寧省示范校復(fù)檢的過(guò)程中,省里專家對(duì)我校的評(píng)價(jià)是1、教學(xué)管理理念先進(jìn)2、教學(xué)設(shè)施一流3、教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬。對(duì)張校長(zhǎng)的治校方略給以高度的肯定。二、給高三家長(zhǎng)三點(diǎn)建議各位家長(zhǎng),我很理解你們?nèi)缃竦男那?,初三一年,高三一年?duì)學(xué)生的磨練,也是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)。結(jié)合我這些年擔(dān)任高三班主任的經(jīng)歷我想和家長(zhǎng)談自己的三點(diǎn)體會(huì)以供家長(zhǎng)參考?!惨弧趁鎸?duì)現(xiàn)實(shí)合理定位我們做任何事情的首要考慮的就是現(xiàn)實(shí)條件,假設(shè)脫離現(xiàn)實(shí)條件進(jìn)展工作,不是左的思想畏懼保守就是右的思想大膽冒進(jìn)。我今天說(shuō)的現(xiàn)實(shí)條件就是孩子的學(xué)業(yè)程度,我們家長(zhǎng)和教師必須心里有數(shù),否那么我們的復(fù)習(xí)備考就要出現(xiàn)問(wèn)題,報(bào)考學(xué)校撿來(lái)就業(yè)也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。例如在自主招生這個(gè)問(wèn)題上,假設(shè)對(duì)孩子定位不是很合理,時(shí)時(shí)跟風(fēng),到處去參加各種考試一定會(huì)浪費(fèi)很多珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,假設(shè)對(duì)于有特長(zhǎng)的孩子而怕因?yàn)閰⒓涌荚嚩⒄`學(xué)習(xí)這樣就失去了加分的時(shí)機(jī)。這個(gè)問(wèn)題我想各個(gè)班主任會(huì)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通。假設(shè)高校給我們學(xué)校自主招生的名額學(xué)校一定本著公平公正公開(kāi)的原那么進(jìn)展選撥,然后如實(shí)的為高校提供學(xué)生的資料。假設(shè)家長(zhǎng)通過(guò)自己與高校溝通得到的名額學(xué)校也會(huì)幫助學(xué)生提供如實(shí)的資料?!捕撤牌叫膽B(tài)坦然處之有很多家長(zhǎng)請(qǐng)教我高三的家長(zhǎng)怎樣做才能幫助孩子搞好高三的工作。我就說(shuō)一句話“該吃飯就吃飯,該睡覺(jué)就睡覺(jué)”要放平心態(tài),有的家長(zhǎng)過(guò)于焦慮結(jié)果適得其反。表如今只要孩子分開(kāi)學(xué)習(xí)位置一會(huì)或者看幾眼電視,就好似天塌下來(lái)一樣不可思議,這樣緊張的高三怎么還能看電視啊?還有的表現(xiàn)是孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候自己不放心每隔一段時(shí)間就借著送水果的名義或者茶水飲料的時(shí)機(jī)看看孩子在干什么。其實(shí)最可怕的是家長(zhǎng)到處去請(qǐng)所謂的名師給孩子指點(diǎn),用所謂名校的試題給孩子訓(xùn)練,盲目參加社會(huì)上以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果是不相信自己的教師,不做學(xué)校教師給孩子留的作業(yè),不聽(tīng)自己班主任的指導(dǎo)。高三備考階段家長(zhǎng)的心態(tài)很容易影響孩子的備考狀態(tài),有的家長(zhǎng)說(shuō)我的孩子住校只有周六周日回家,這里我想體醒家長(zhǎng),周六周日怎樣合理利用時(shí)間直接決定高三復(fù)習(xí)的成敗。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,他們需要的是獨(dú)立考慮的時(shí)間,他們要想進(jìn)步成績(jī)一定要考慮自己還有那些地方存在盲點(diǎn),哪些地方存在誤區(qū)。那些內(nèi)容是耳熟能詳?shù)?。?duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生他們需要的是獨(dú)立練習(xí)的時(shí)間,哪些公式還記不住,那些題是教師講的還沒(méi)有會(huì),那些題型知道解題套路但是在詳細(xì)應(yīng)用的時(shí)候還不純熟。簡(jiǎn)單說(shuō)高分的學(xué)生需要獨(dú)立考慮,低分段的學(xué)生需要獨(dú)立練習(xí)??赡苡械募议L(zhǎng)說(shuō)孩子連題都看不懂還單獨(dú)練習(xí)什么?題看不懂的原因就是該記的概念和公式?jīng)]有記住。你就是請(qǐng)?jiān)俸玫慕處熞惨⒆幼约邯?dú)立的記〔三〕細(xì)心觀察勤于溝通各位家長(zhǎng),我建議各位家長(zhǎng)要細(xì)心的觀察孩子的作業(yè)完成的情況,有的家長(zhǎng)說(shuō)自己不懂所以沒(méi)有方法的看。家長(zhǎng)說(shuō)不懂我非常的贊同,我敢說(shuō)如今的高考方式不是專業(yè)的教師根本輔導(dǎo)不了孩子,就是你能看懂這個(gè)題你也不知道這個(gè)題考核的是什么才能,或者說(shuō)你根本不知道這個(gè)題的考核意圖。你可以細(xì)心的看看孩子作業(yè)完成的怎樣,做沒(méi)做,改沒(méi)改,整理沒(méi)有整理。細(xì)心的觀察孩子的情緒表現(xiàn),假設(shè)高三備考的過(guò)程中出現(xiàn)情緒反常一定要注意疏導(dǎo),否那么易于出現(xiàn)問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要多與學(xué)校溝通、要多與班主任溝通。三、社會(huì)、學(xué)校、家庭教育孩子一致性的問(wèn)題各位家長(zhǎng),隨著社會(huì)的開(kāi)展,信息的高度開(kāi)放,人的思想開(kāi)放的同時(shí),一定會(huì)出現(xiàn)價(jià)值的多元取向。對(duì)同一件事情的價(jià)值取向不同就會(huì)得到不同的結(jié)論。這成為當(dāng)今學(xué)校教育所面臨的主要問(wèn)題之一。學(xué)校的教育一定是適宜社會(huì)開(kāi)展的趨勢(shì),和社會(huì)主流的價(jià)值取向趨同。所以當(dāng)家庭教育和學(xué)校教育價(jià)值取向不一致的時(shí)候我建議一定要以學(xué)校的價(jià)值取向?yàn)橹?,否那么孩子生活在矛盾的價(jià)值取向之中一定會(huì)造成價(jià)值取向扭曲或者人格的扭曲,這樣就不會(huì)適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展,必定被社會(huì)邊緣化。假設(shè)被社會(huì)邊緣化就一定沒(méi)有生活的認(rèn)同感,就會(huì)生活在失落和痛苦之中。很多輕生的人就是這樣造成的。我們對(duì)孩子的教育一定讓孩子融入集體的文化之中,也就是融入到班級(jí)之中,融入到學(xué)校之中,融入到社會(huì)之中。這樣才能不斷的從社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的文化之中吸收適宜自己開(kāi)展的文化養(yǎng)料。我兒子今年剛?cè)氤踔?,?yīng)該說(shuō)我對(duì)教育孩子還是略知一二的,但是我從不把我們管理學(xué)校的想法強(qiáng)加給孩子,我要孩子適應(yīng)他們學(xué)校管理的方式,因?yàn)樗钤谀莻€(gè)文化之中,就不能脫離那個(gè)學(xué)校的文化滋潤(rùn),否那么就會(huì)像一條魚(yú)脫離了水,你給他在富有陽(yáng)離子的空氣也沒(méi)有用,因?yàn)檫@條魚(yú)脫離了他生存的環(huán)境。那么這條魚(yú)面臨就是漸漸死去。各位家長(zhǎng),我的目的是一致的,就是讓孩子更好的成長(zhǎng)。為了這個(gè)目的讓我們共同努力,互相包容,互相理解。共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)適宜孩子開(kāi)展的環(huán)境吧。謝謝!篇二高三家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)、你們好:感謝大家在百忙中能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),來(lái)這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任教師和在座的每位家長(zhǎng)。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是成功的根底保證人物——后勤部長(zhǎng)。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是宏大的。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,成功必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個(gè)月了,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們?nèi)缃裾幵谂郎降钠D辛困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),共同關(guān)心、理解和分析^p他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,爭(zhēng)取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的程度,為他們?cè)?0xx年高考考出好成績(jī)做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三〔8〕班輝煌。如今我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。一、班上根本情況高三〔8〕班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個(gè)大家庭。我們的班級(jí)是一個(gè)充滿新穎血液的班級(jí),我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)。各位家長(zhǎng)我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開(kāi)始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時(shí)間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是仍然有很多學(xué)生早上總是很早就來(lái)到教室,比方說(shuō)男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的教師我看在眼里記在心里。假設(shè)說(shuō)廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對(duì)挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬仰的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語(yǔ)學(xué)科比較差的,但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢(shì)學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績(jī)不夠理想、學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到困難,但是從來(lái)不放棄學(xué)習(xí),一直在堅(jiān)持??傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無(wú)聞的苦干換來(lái)自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬仰的,他們面對(duì)落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著宏大的壓力永往直前。各位家長(zhǎng)這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們頑強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。二、班級(jí)目前存在的問(wèn)題。1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書(shū)寫(xiě)潦草,自習(xí)課效率低,小缺點(diǎn)多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目的的因素。就拿時(shí)間觀念來(lái)說(shuō),有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不擅長(zhǎng)抓點(diǎn)滴時(shí)間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來(lái)。2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無(wú)所事事,總是需要教師去催促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意教師和家長(zhǎng)指導(dǎo),認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們承受,對(duì)他們的開(kāi)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真考慮的問(wèn)題。3、意志品質(zhì)需進(jìn)步。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的,智力程度差異不是最主要的,以前的知識(shí)根底也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問(wèn)題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目的和方案不能堅(jiān)持到底,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因,誰(shuí)都會(huì)訂方案有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績(jī)差的原因,不能按教師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們教師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽(tīng)教師的話。這里聽(tīng)話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任教師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異。4、不注重細(xì)節(jié)。集中表達(dá)在做題時(shí)粗心大意,卷面書(shū)寫(xiě)潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。三、其他方面1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表如今三門(mén)課中,數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和物理。2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。3、不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目的定得太高,有時(shí)把目的定的太低。4、不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī),特別是一次,兩次考得不理想就感到無(wú)所適從,喪失信心。歸納起來(lái)主要的問(wèn)題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心缺乏。針對(duì)以上這些問(wèn)題,我想我們從教師和家長(zhǎng)的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?四、給家長(zhǎng)的一些建議“九不要”1、不要期望過(guò)高。要理解子女的實(shí)際程度,要做子女高考目的的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。2、不要盲目否認(rèn)。要多夸獎(jiǎng)孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹(shù)立孩子的信心。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。3、不要以成績(jī)論英雄,要正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī)。4、不要過(guò)分體貼,照顧要適當(dāng)。5、不要過(guò)分干預(yù),要給他們以自由的空間。6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。8、不要盲目給孩子買(mǎi)輔導(dǎo)材料。9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。“五要”1、要重視孩子的心理安康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。3、要經(jīng)常和教師交流:家長(zhǎng)要和教師多交流,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,配合學(xué)校做好工作。4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息,為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。5、要重新認(rèn)識(shí)孩子。尊敬的各位家長(zhǎng)還有一百天就要高考了。面對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請(qǐng)廣闊家長(zhǎng)和我們一起盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!最后再一次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),祝各位家長(zhǎng)身體安康、工作順利!篇三高三家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):俗話說(shuō):寒冷的冬天,是在等待春天的花開(kāi);春天的花開(kāi),是在等待秋天的收獲。如今,孩子們正處在人生的冬季,正等待我們共同把春天的門(mén)翻開(kāi)。所以,感謝大家在寒冷的冬天來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),來(lái)這兒商討孩子們的大事——高考??梢哉f(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任教師和在座的每位家長(zhǎng)。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,教師是指揮作戰(zhàn)的軍師,而家長(zhǎng)就是后勤部長(zhǎng)。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是宏大的。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,成功必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這也是我們今天要討論的重要話題。各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已有近三個(gè)月,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天間隔高考僅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150幾天!他們?nèi)缃裾幵谂郎降钠D辛困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),共同關(guān)心、理解和分析^p他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的程度,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:“齊心協(xié)力,共創(chuàng)16班輝煌”,下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題。一、班級(jí)總體情況1、20xx屆學(xué)生介紹:我們這個(gè)年級(jí)教師隊(duì)伍,是學(xué)校最好的隊(duì)伍,07年,周鵬全縣最高分;10年石磊,全縣最高分;___年高尚,全縣最高分;如今,彭齊浩,已連續(xù)3次超過(guò)700分,最高分714分,明年高考很有希望獲得全縣最高分的成績(jī)。全校最好的年級(jí):紀(jì)律好,衛(wèi)生好,考試成績(jī)好,是學(xué)校的一面旗幟。五校聯(lián)考超過(guò)XX一中,與XX實(shí)驗(yàn)高中、XX一中齊名,作為我們這樣一所二中學(xué)校,確實(shí)不容易。2、16班班級(jí)構(gòu)成:高三理科學(xué)生800多人。我們高三〔16〕班共有學(xué)生59人。其中,出國(guó)留學(xué)2人,空乘專業(yè)1人,影視傳媒學(xué)生2人,體育學(xué)生2人,數(shù)字媒體技術(shù)14人,美術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)5人,普通理科35人。3、學(xué)習(xí)氣氛總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。男生學(xué)習(xí)尤其刻苦。進(jìn)入高三之后,很多學(xué)生意識(shí)到了高三對(duì)自己的重要性,意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要行,也意識(shí)到了高三這一年對(duì)自己一生的重要性。他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上11:30點(diǎn)就寢,根本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟摹K麄冎杏泻芏嗳送砩蠈W(xué)習(xí)還要加班加點(diǎn),早晨5點(diǎn)多一些就起床。晚上經(jīng)常加班的同學(xué):趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書(shū)柯、劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國(guó)良、劉嗜好、劉瑞雪、甄宏宇等。6點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué):趙欣、劉瑞雪、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、孟令晨、孫超難、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、王國(guó)良、孫萌萌、甄宏宇等,這些同學(xué)學(xué)習(xí)非??炭?,讓我也感到非常感動(dòng)。當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競(jìng)爭(zhēng)的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升。明顯進(jìn)步的同學(xué):賈包銀、孫良坤、焦衛(wèi)東、楊露、呂心如、李滿為、周夢(mèng)琪。4、班級(jí)考試情況整體分析^p:本次考試總共考六門(mén),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分,物理、化學(xué)、生物各100分,總分為750分。年級(jí)最高分704分,我班屬于二級(jí)實(shí)驗(yàn)班,文化課考試成績(jī)處在中上等,優(yōu)秀學(xué)生:趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書(shū)柯、王冰寒。學(xué)習(xí)刻苦,本科希望生:劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國(guó)良。大有潛力可挖,還能在進(jìn)步的同學(xué):劉嗜好、曾可、姬后所、楊露、呂心如。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定:甄宏宇、焦衛(wèi)東、周春第、李滿為、李靜茹。總之:全班59位學(xué)生,有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人,其他藝術(shù)類、技術(shù)類、出國(guó)類考生60%能升入本科,升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在35人以上,其中重點(diǎn)本科不在少數(shù)。這在我們這樣一個(gè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)班,應(yīng)該是不錯(cuò)的成績(jī)。其他24名同學(xué),在能沖出1—2匹黑馬,像劉嗜好、孫萌萌。其他20幾位同學(xué),升入??拼髮W(xué),問(wèn)題不大,專科里面還有專升本。有幾位同學(xué)考不到200分,還有單招院校。所以,我們的學(xué)生,都有希望考上大學(xué)。當(dāng)然,大學(xué)是有檔次的,一分一個(gè)檔次,作為家長(zhǎng),無(wú)論孩子處在哪一個(gè)層次,都要鼓勵(lì)他們一分一分去爭(zhēng)取,高出一分,壓倒千人。絕不退縮,決不放棄,絕不給自己留下遺憾。5、學(xué)校的管理:優(yōu)秀的學(xué)生,需要科學(xué)的管理。一天管理,班主任全權(quán)負(fù)責(zé),6:00前進(jìn)教室,5:00起床;晚上10:20放學(xué),每周兩次值班時(shí)11:30回到家。兩個(gè)周,陪學(xué)生住一個(gè)晚上。其他科任教師,除正課外,自習(xí)課值班。這樣做的目的,我們把學(xué)生放在第一位,保護(hù)他們的平安,監(jiān)視他們的學(xué)習(xí),幫助他們解決疑難問(wèn)題,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的高考,更是為了學(xué)生的前程。學(xué)生的高考,從小的方面說(shuō)是為了自己,從中等的方面說(shuō)為了家庭,從大的方面說(shuō)為了國(guó)家。是需要學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)全員參與的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。為此,需要家長(zhǎng)做好以下幾方面的工作。二、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面1、正確對(duì)待高考。在學(xué)生面前,一定要摒棄大學(xué)上不上一個(gè)樣,更不能拿個(gè)別大學(xué)生失敗的個(gè)案,就說(shuō)大學(xué)無(wú)用。高考就是孩子們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考,是知識(shí)、心理、意志力的全面考察。不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對(duì)的劃分。但必須成認(rèn),社會(huì)的精英,高端人才,仍是從大學(xué)走出來(lái)的。我們的社會(huì)沒(méi)有開(kāi)展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前為止,我們社會(huì)都能普遍承受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。多數(shù)時(shí)候,受教育的上下確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),決定著人生質(zhì)量的上下。特別是農(nóng)村的孩子,還有沒(méi)有其他出路,改變自己的人生道路,一個(gè)走出農(nóng)村,走向高層,需要三代人的努力。立足當(dāng)下,鼓勵(lì)孩子,盡可能承受高等教育。高考,對(duì)于農(nóng)村孩子,是唯一一條走向高層的井繩。有一個(gè)學(xué)生,父親開(kāi)大車(chē),能掙不少錢(qián),他教育孩子,考不上大學(xué)沒(méi)關(guān)系,大不了開(kāi)大車(chē)。這個(gè)學(xué)生起初不錯(cuò),有了這種想法,玩的誘惑總是宏大的,如今,根本上不思上進(jìn),成績(jī)對(duì)他無(wú)所謂,整日沉醉在游戲里,教師教育失去了效果。其實(shí),他沒(méi)想過(guò),他的生活質(zhì)量如何,他是在拿著生命掙錢(qián)。家長(zhǎng)給學(xué)生鼓十二分的勁,學(xué)生有非常的勁,家長(zhǎng)瀉一分勁,孩子會(huì)瀉非常勁。2、理解學(xué)生現(xiàn)狀,監(jiān)視學(xué)生作業(yè),特別是每次考試試題;學(xué)生偏科的學(xué)科,一定多與任課教師聯(lián)絡(luò),理解學(xué)生的動(dòng)向,少批評(píng),和學(xué)生一起找原因,以期下次進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生成績(jī)等級(jí),規(guī)劃學(xué)生的目的。特別是偏科的學(xué)生,一定與科任教師多聯(lián)絡(luò)?!擦信e偏科學(xué)生及對(duì)應(yīng)科任教師略〕3、家長(zhǎng)要理解高考,理解高校情況,專業(yè)情況。學(xué)生到家后,多與孩子聊聊這方面的情況,你知道的多,孩子才佩服你,從別人那里理解到的,不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息,做到心中有數(shù)。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù),可能你很震撼:先說(shuō)考高中,XX一中錄取分?jǐn)?shù)線510分,咱們二中分?jǐn)?shù)線310分,有一部分學(xué)生分?jǐn)?shù)更低。再說(shuō)大學(xué),211、985工程院校,農(nóng)村學(xué)生僅占11%,省內(nèi)重點(diǎn)高校,農(nóng)村學(xué)生僅占23%,而普通二本,農(nóng)村學(xué)生卻占64%,高職院校,農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,別忘了,農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么,城市的學(xué)生家長(zhǎng)懂教育,知道如何與學(xué)校溝通,如何幫學(xué)生規(guī)劃人生,他們更理解大學(xué)的情況。特別是學(xué)生高考成績(jī)下來(lái)后,迅速與學(xué)生一起填志愿。而我們的家長(zhǎng),理解大學(xué)多少,理解大學(xué)的專業(yè)多少,理解熱門(mén)專業(yè)多少,其他不說(shuō),學(xué)生的代課教師你認(rèn)識(shí)幾位。各位家長(zhǎng),你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎?那就請(qǐng)你,從你的微信圈里走出來(lái),從朋友圈里走出來(lái),從麻將、紙牌桌上走出來(lái),從繁忙中抽出時(shí)間,理解有關(guān)高考這方面的動(dòng)向。你知道的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的話才是真正的圣旨。4、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。如今是學(xué)生拼搏的時(shí)候,時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)很重要,對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時(shí)間的情況下,催促他們抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”。不要讓孩子回家,正常情況下,學(xué)生四個(gè)周回家一次,這期間,學(xué)生需要什么東西,建議家長(zhǎng)送來(lái)。為了讓學(xué)生惜時(shí),三種情況學(xué)生才能回家,還必須是家長(zhǎng)請(qǐng)假,一是紅事,一是白事,一是學(xué)生患重病。其他情況,請(qǐng)家長(zhǎng)不要替學(xué)生請(qǐng)假。你打來(lái),替學(xué)生請(qǐng)假,不容許你吧,不容許你吧,不好,容許你吧,有礙紀(jì)律,請(qǐng)家長(zhǎng)諒解,畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時(shí)刻了。5、理解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運(yùn)和家庭的將來(lái),阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,第一是網(wǎng)吧,手機(jī)上網(wǎng),第二是言情小說(shuō),第三是異性交往,第四是家庭內(nèi)務(wù)。對(duì)于網(wǎng)吧,我班同學(xué)根本沒(méi)有,手機(jī)上網(wǎng)仍然存在,女生尤為嚴(yán)重,請(qǐng)女生家在會(huì)后將學(xué)生的手機(jī)要走,為什么這樣做,這就是我講的異性交往,這個(gè)時(shí)節(jié),會(huì)毀掉一個(gè)人應(yīng)有的前程,有些無(wú)所事事學(xué)生,考學(xué)無(wú)望,專門(mén)盯住他認(rèn)為有機(jī)可乘的女生,考學(xué)無(wú)望,便想在這方面有點(diǎn)收獲。只要有手機(jī),就會(huì)分心。需要聯(lián)絡(luò),用教師的手機(jī)。什么是“家庭內(nèi)務(wù)”?一是經(jīng)濟(jì)不很寬裕的家庭給子女的生活費(fèi)太少,孩子營(yíng)養(yǎng)不良,難以完成每天的學(xué)習(xí)重負(fù)。二是父母不和,要么父母關(guān)系不好,要么對(duì)孩子的要求意見(jiàn)不一,把孩子的心搞得飄浮不定。三是父母玩心大,在家設(shè)牌局。這樣就嚴(yán)重影響孩子的備考質(zhì)量。在這方面,作為家長(zhǎng)的王金戰(zhàn)是這樣做的。①女兒喜歡看書(shū)。這個(gè)習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。大約從3歲開(kāi)始,我每周帶孩子去一次新華書(shū)店。到了書(shū)店,我不給孩子買(mǎi)書(shū),而是讓她自己挑。她就在書(shū)堆里看,看中了什么書(shū),就抱在柜臺(tái)上,我來(lái)給她結(jié)賬。因?yàn)槲矣X(jué)得,應(yīng)該讓孩子自己決定看什么書(shū),看懂看不懂也沒(méi)什么關(guān)系。②孩子可以上網(wǎng),他讓女兒查的是知識(shí),音樂(lè)信息,高校情況;要和女兒一起成長(zhǎng),每天陪著女兒在人大附中的操場(chǎng)上跑6圈。這2400米,對(duì)于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來(lái)說(shuō)多少有點(diǎn)兒吃不消,但是為了給女兒樹(shù)立一個(gè)鍛煉身體的好典范,他咬牙堅(jiān)持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。漸漸地,鍛煉身體成了她每日的必修課,風(fēng)雨不誤。后來(lái),可以拿下5000米;③幫助女兒定目的,升高一時(shí),帶女兒游北大,感悟北大氣氛,女兒非??鞓?lè),想在北大就讀;王教師又帶女兒游清華,女兒又喜歡清華,陷入矛盾之中,王教師順勢(shì)利導(dǎo),告訴她,可在北大讀本科,在清華讀研究生,這個(gè)矛盾便解決了。這樣,王教師靈敏地為女兒定下了奮斗目的。④女兒目的是升入北京大學(xué),可是競(jìng)爭(zhēng)太劇烈了。為了女兒在競(jìng)爭(zhēng)中占些優(yōu)勢(shì),王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計(jì)了一條藝術(shù)特長(zhǎng)路。王金戰(zhàn)對(duì)高考政策很理解,知道北大清華等高校,對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生有優(yōu)惠政策凡通過(guò)該校某項(xiàng)藝術(shù)考試的,如鋼琴,高考錄取時(shí)就能給該考生加分30分。倩倩小時(shí)候?qū)W過(guò)一段時(shí)間鋼琴,有一定的音樂(lè)根底,如今學(xué)一門(mén)民樂(lè)應(yīng)該不難。王金戰(zhàn)向北大清華負(fù)責(zé)招生的教師咨詢后,給女兒選了一種初中開(kāi)始也能學(xué)好、學(xué)的人也不多的民族樂(lè)器,叫中阮。女兒跟著跟著北大一個(gè)會(huì)彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時(shí)間后,就開(kāi)始自己練,每天一個(gè)小時(shí)。參加特長(zhǎng)生的考試不容易,女兒訓(xùn)練時(shí)竟把手指磨出了一道溝,考前的幾天,因?yàn)榫毜枚?,手指都____了??紙?chǎng)上一曲彈完,琴弦都沾滿了鮮血。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的。那天天氣很冷,倩倩從考場(chǎng)出來(lái),見(jiàn)父親穿著薄弱的西服,站在寒風(fēng)里,她的心頭一熱,眼淚“嘩”地流了下來(lái)……高考降臨。6月8日,考完最后一科,倩倩從考場(chǎng)出來(lái),一見(jiàn)父親就長(zhǎng)嘆一聲道:“老爸,這次完了!”“怎么了?”“這次,上北大可能用不上藝術(shù)特長(zhǎng)的30分加分了!”果然,倩倩的高考成績(jī)是645分,而這一年北大的錄取分?jǐn)?shù)線是623分,進(jìn)北大根本用不上那30分加分。三、共勉11條教育準(zhǔn)那么1、影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。2、假設(shè)家庭教育出了問(wèn)題,孩子在學(xué)校就可能會(huì)過(guò)的比較辛苦,孩子很可能會(huì)成為學(xué)校的“問(wèn)題兒童”。3、成績(jī)好的孩子,媽媽通常是有方案而且動(dòng)作利落的人。父親越認(rèn)真,越有條理,越有禮貌,孩子成績(jī)就越好。4、富裕是另一種更高級(jí)的教育資,西方人的經(jīng)歷是:“培育一個(gè)貴族需要三代人的努力?!彪A層是會(huì)遺傳的。”但是,更高級(jí)的教育資需要有更高級(jí)的教育技藝,假設(shè)沒(méi)有更高級(jí)的教育技藝,富裕的家庭反而會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)災(zāi)難。5、一個(gè)男人假設(shè)不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會(huì)了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué);一個(gè)女人假設(shè)不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會(huì)了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。6、做人要厚道。假設(shè)你的孩子比較厚道,請(qǐng)不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小廉價(jià)的人,往往吃大虧,因?yàn)樗粍e人厭惡。愿意吃小虧的人,將來(lái)會(huì)占大廉價(jià),因?yàn)樗蝗讼矚g。7、經(jīng)常和孩子一起做三件事:孩子到家一是和孩子一起進(jìn)餐;二是邀請(qǐng)孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶爾邀請(qǐng)孩子幫助解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請(qǐng)孩子自己講故事。8、假設(shè)你的孩子喜歡弗羅斯特的詩(shī)句:“兩條路在樹(shù)林里分岔,我選擇走人少的那一條”,這很正常,不要擔(dān)憂,他以后也許會(huì)選擇人走的多的那一條。9、父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前后的孩子講道理時(shí),要注意自己講話的姿態(tài),姿態(tài)比道理更重要。否那么,孩子會(huì)厭惡,對(duì)抗。孩子會(huì)說(shuō):你講的話都是對(duì)的,但你講話的那個(gè)樣子很令人討厭。10、讓你的孩子盡早建立安康的審美觀。有長(zhǎng)進(jìn)的男性一定會(huì)喜歡安康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級(jí),病態(tài)。不要以為小的,有病的,就是好的。不要以為強(qiáng)大的,就都是壞的。不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是得意的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。11、告訴你的孩子:認(rèn)真聽(tīng)講的孩子偶爾成績(jī)好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好。各位家長(zhǎng),我這次講話的其實(shí)可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。最后讓我代表我們班的3位文化課教師,代表59位同學(xué),向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來(lái)參加我校我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!祝愿我們的孩子都可以快樂(lè)的成長(zhǎng)!只要我們一起努力,學(xué)生一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。篇四高三家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表學(xué)校全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!借此時(shí)機(jī),真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解、幫助和配合。校是魚(yú),家是水,家校教育不能分。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),目的是進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)信任,形成有效教育合力。幫助孩子們走好高中階段最后一個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵路程?!耙磺袨榱藢W(xué)生、一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿成功!今天的家長(zhǎng)會(huì),分兩個(gè)層面,一是學(xué)校層面,二是班級(jí)層面,等下家長(zhǎng)們進(jìn)班級(jí)時(shí),班主任和任課教師都會(huì)詳細(xì)講解每個(gè)學(xué)生的詳細(xì)情況和備考要求。在這里,我與各位家長(zhǎng)交流一個(gè)問(wèn)題:正確認(rèn)識(shí)高考,營(yíng)造科學(xué)、溫馨、和諧的高考?xì)夥找?、新余四?01x屆備考準(zhǔn)備今天是10月25日,離高考只有226天,我校歷經(jīng)高考備考多年,在高考備考工作方面已積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)歷,形成了一套行之有效的備考方法。20xx年高考一完畢,學(xué)校就著手分析^p、討論、研究了201x年高考形勢(shì),認(rèn)真分析^p高考命題趨勢(shì),總結(jié)了以往高考備考工作的經(jīng)歷,作為我們制定今年高考備考方案的重要根據(jù)。高考復(fù)習(xí)工作都在按方案推進(jìn),尤其是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校從第一天就進(jìn)入了科學(xué)備考狀態(tài),先后召開(kāi)全體教職工大會(huì),高三年級(jí)教師大會(huì),班主任會(huì),教研組長(zhǎng)會(huì),高三學(xué)生迎考發(fā)動(dòng)大會(huì)等,科學(xué)調(diào)整班級(jí)、調(diào)整教師、調(diào)整課時(shí),以最有效的方法和措施,進(jìn)步全體高三學(xué)生迎考效率,到達(dá)事半功倍的效果。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都處于良好狀態(tài)。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,學(xué)校會(huì)盡最大努力最有效的方法幫助孩子們進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步高考各科成績(jī)。到達(dá)學(xué)校提出的“低進(jìn)高出,中進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)目的。讓每個(gè)孩子都能實(shí)現(xiàn)自己的選擇和夢(mèng)想。(1)我們有一支擅長(zhǎng)考慮、勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、管理經(jīng)歷豐富的管理隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)班子成員和全校教職員工對(duì)高三年級(jí)全力支持。我校在高考連創(chuàng)佳績(jī)、社會(huì)贊譽(yù)不斷攀升、教學(xué)質(zhì)量獲得了歷史性打破性進(jìn)展的前提下,迎來(lái)了201x屆新高三。歷屆高考成績(jī)的輝煌迫使我們?nèi)I舷虏桓矣薪z毫倦怠,既給我們以鼓舞又給我們帶來(lái)壓力。因此,我們學(xué)校無(wú)論在政策上還是人事安排都向高三傾斜。我們這屆高三共有教師96名,其中特級(jí)教師有4名。學(xué)生1563人,其中補(bǔ)習(xí)生356人,共30個(gè)教學(xué)班。班主任隊(duì)伍建立上,我們動(dòng)了很多腦筋。現(xiàn)有的班主任都具有高三帶班的經(jīng)歷,無(wú)論教學(xué)上還是班級(jí)管理上都堪稱是行家里手,可謂是兵強(qiáng)馬壯,科任教師也是全校一線教學(xué)中的佼佼者,整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是一支非常精良的隊(duì)伍?!?〕扎實(shí)的根底年級(jí)管理,打下了良好的根底。從高一年級(jí)開(kāi)始,狠抓常規(guī)管理;從分文理科開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)考試和單元測(cè)驗(yàn),把平常的考試高考化;重視學(xué)生平安教育,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有教師值班;重視奧賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。數(shù)理化三科各有2人獲得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽江西賽區(qū)一等獎(jiǎng),創(chuàng)新余奧賽歷史記錄?;瘜W(xué)獲得團(tuán)體第三名,其中化學(xué)肖建雄獲得全省第一名,李文皓同學(xué)進(jìn)過(guò)再次選拔,進(jìn)入江西省隊(duì),11月參加全國(guó)競(jìng)賽,創(chuàng)新余奧賽歷史記錄。〔4〕制定高考復(fù)習(xí)方案,科學(xué)備考。高三開(kāi)始,我們一是對(duì)一、二、三輪復(fù)習(xí)的每一個(gè)章節(jié)進(jìn)展了科學(xué)的安排,并且對(duì)三輪復(fù)習(xí)都突出了重點(diǎn);二是將復(fù)習(xí)的方案和時(shí)間節(jié)點(diǎn)都告知了學(xué)生,便于學(xué)生加強(qiáng)自學(xué),理解復(fù)習(xí)進(jìn)度,。(5)我們有一套強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、高效教學(xué)管理的措施。我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴,集中本組精干力量、核心力量,制定教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)周周練命題人、審題人和試卷分析^p主講人等。二是全力構(gòu)建高效課堂。為此,我們要求全體高三中層干部深化每一個(gè)教師的課堂進(jìn)展聽(tīng)課,全面理解教師的教情。同時(shí),要求全體高三教師必須堅(jiān)決杜絕五種課不上現(xiàn)象:①?zèng)]有充分準(zhǔn)備的課不上;②沒(méi)有師生互動(dòng)的課不上;③沒(méi)有當(dāng)堂訓(xùn)練的課不上;④沒(méi)有教學(xué)反響的課不上;⑤沒(méi)有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”,堅(jiān)決杜絕“三不”課堂,即學(xué)生不動(dòng)腦、不動(dòng)手、不動(dòng)口的課堂。(6)我們狠抓教師的教學(xué)常規(guī)。我們對(duì)教師的各項(xiàng)常規(guī)都抓得很?chē)?yán),特別是對(duì)于學(xué)生作業(yè)的面批、教研組的集體備課和每個(gè)高三教師的二次備課,我們一是加大檢查力度;二是加強(qiáng)反響,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查,全面反響教師的工作態(tài)度,為我們不斷調(diào)整教學(xué)管理舉措,提供第一手資料。(7)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。一是抓好早讀課的學(xué)習(xí);二是抓好學(xué)生的課堂聽(tīng)課,抓好課學(xué)生的投入度、抓好學(xué)生課堂的記筆記;三是抓好學(xué)生的晚自修紀(jì)律,做到了夜自習(xí)有各科教師輔導(dǎo),及時(shí)答復(fù)學(xué)生的疑難問(wèn)題;四是抓好學(xué)生的答題標(biāo)準(zhǔn)。建議家長(zhǎng)要鼓勵(lì)小孩主動(dòng)去找教師面批、去問(wèn)問(wèn)題,隨時(shí)解決自己的疑難問(wèn)題;五是抓好學(xué)生的資料周周整理,月月歸總。(6)努力抓好學(xué)生的鼓勵(lì)機(jī)制。每月評(píng)比“六星”,即學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星,好問(wèn)之星,潛力之星,勤奮之星,奉獻(xiàn)之星,召開(kāi)大會(huì)進(jìn)展表彰,每次都有400余人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;班級(jí)之間進(jìn)展互相挑戰(zhàn),發(fā)揮班級(jí)團(tuán)隊(duì)的力量,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(8)學(xué)習(xí)名校經(jīng)歷,積極加強(qiáng)校際合作。我們屢次派出教師到衡水中學(xué)學(xué)習(xí),被他們?nèi)ツ昕既?19名北大清華所震撼的同時(shí),我們也學(xué)到了很多高考的好經(jīng)歷。同時(shí),通過(guò)與我們?nèi)?0所重點(diǎn)名校聯(lián)盟的交流、合作,理解高考最新動(dòng)態(tài)、最新信息,共同命題改卷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為師生的高考備考提供準(zhǔn)確的信息,防止走回頭路,走彎路,獲得更好的成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、自主招生自主招生是每年高考前的熱門(mén)話題。全國(guó)具有自主招生資格的高校有90所。與往年不同的是,201x屆各高校的的自主招生考試和面試一律放置高考完畢后6月14日左右進(jìn)展。各高校的相關(guān)政策目前還未出臺(tái),一般在3月份網(wǎng)站會(huì)有消息,我校會(huì)親密關(guān)注其動(dòng)向,及時(shí)與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,11月1日我們將邀請(qǐng)全國(guó)專家來(lái)學(xué)校講一堂關(guān)于自主招生工作專題講學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注校園網(wǎng)。三、對(duì)家長(zhǎng)的希望有這樣一個(gè)比喻,教師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假設(shè)沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。1、正確對(duì)待每一次成績(jī),推行賞識(shí)教育。高三的考試每周都有,小孩的分?jǐn)?shù)忽高忽低,這是正常現(xiàn)象。同時(shí),由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞。這時(shí),我們家長(zhǎng)不能一味的給他潑冷水,相反,我們要正確地加以引導(dǎo),讓他們明白,考試就是訓(xùn)練,有考試就會(huì)有收獲,要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。2、科學(xué)對(duì)待波動(dòng)較大的學(xué)生情緒。青春期的孩子的心理處于易沖動(dòng)階段,格外敏感,情緒起伏變化很大:有時(shí)精力旺盛,有時(shí)無(wú)精打采,有時(shí)信心百倍,有時(shí)沮喪害怕。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要淡定,要先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定,可以感染、暗示學(xué)生,有助于小孩情緒穩(wěn)定。3、多鼓勵(lì),少指責(zé)。要注意控制自己的情緒,幫助孩子應(yīng)對(duì)各種煩惱,在孩子面前要淡定。鼓勵(lì)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性不需多言,指責(zé)只能讓你和孩子的內(nèi)心漸行漸遠(yuǎn)。切忌因?yàn)樽约旱臒┰甓肛?zé)孩子,要尊重孩子們的學(xué)習(xí)方式,尊重孩子們的應(yīng)對(duì)策略。假設(shè)發(fā)現(xiàn)孩子備考中的問(wèn)題,要做耐心的溝通,不要粗暴的指責(zé)。學(xué)習(xí)有如長(zhǎng)跑,貴在堅(jiān)持和反思。在長(zhǎng)跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,孩子們?nèi)缃竦搅岁P(guān)鍵期和困難期,家長(zhǎng)的任務(wù)就是要鼓勵(lì)孩子迎難而上,一個(gè)好家長(zhǎng)就是一個(gè)合格的后勤部長(zhǎng)和一個(gè)好的心理醫(yī)生。3、合理安排學(xué)生的伙食,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。高三的學(xué)生復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規(guī)律被打亂,身體抗病才能降低,很容易生病。因此,合理的安排飲食營(yíng)養(yǎng),對(duì)保證考生的身體安康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。但是也不要貿(mào)然給孩子添加營(yíng)養(yǎng)品或從未吃過(guò)的“特別食物”,防止造成孩子腸胃功能紊亂。要保證孩子回家時(shí)一日三餐按時(shí)進(jìn)展,適量增加魚(yú)肉、雞蛋、青菜,只要做到葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)平衡即可,當(dāng)然也要特別注意飲食衛(wèi)生。我們知道習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),我經(jīng)常給我們教師說(shuō),讓學(xué)生做到的,我們先做到,讓學(xué)生不做的,我們堅(jiān)決不能做。我們養(yǎng)成了習(xí)慣,他們也就形成了習(xí)慣。我從大多數(shù)的家長(zhǎng)、教師身上發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀教師應(yīng)具備的的十個(gè)根本習(xí)慣,讓我們共勉,讓我們一起努力成為孩子們佩服的典范。1、終身學(xué)習(xí)與孩子一起成長(zhǎng)的習(xí)慣。2、真愛(ài)和嚴(yán)格相結(jié)合的習(xí)慣。溺愛(ài)不是愛(ài)。3、言教、身教、心教相結(jié)合的習(xí)慣。4、老實(shí)守信的習(xí)慣。5、樂(lè)觀和快樂(lè)的習(xí)慣。6、不代替孩子成長(zhǎng)的習(xí)慣。7、發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子的習(xí)慣。8、讓孩子承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣。9、關(guān)心和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣。10、家校合作、溝通第一的習(xí)慣。家長(zhǎng)朋友們,我知道,學(xué)校工作在很多方面還需要改進(jìn)和進(jìn)步,作為校長(zhǎng)我責(zé)無(wú)旁貸,家長(zhǎng)把孩子送到了學(xué)校,學(xué)校就該負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,讓我們的孩子在家做個(gè)好子女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。我將帶著我的團(tuán)隊(duì)努力工作,努力成就我們的教師,教師努力成就學(xué)生,希望我們可以親密配合,為每個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)共同努力。讓每個(gè)學(xué)生在我校高中三年學(xué)有所獲,學(xué)有所成!假設(shè)你們對(duì)
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