學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案

學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案【一】一、指導(dǎo)思想二、活動(dòng)主題攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天。三、活動(dòng)時(shí)間2016年6月12日-18日四、活動(dòng)內(nèi)容2.利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報(bào)等多種形式，宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。4.加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。3—6年級(jí)出一期環(huán)保教育黑板報(bào)，要求：通過(guò)多種途徑，收集、整理、分析各類相關(guān)低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動(dòng)手抄寫，報(bào)刊名自擬。5.開(kāi)展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)方式強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣，學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案【二】為貫徹落實(shí)（太節(jié)能組〔2016〕3號(hào)）精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍，學(xué)校決定在全校開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)主題“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。二、活動(dòng)時(shí)間2016年6月12日-18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日為全國(guó)低碳日。三、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書(shū);各班開(kāi)展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過(guò)上述活動(dòng)，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。2.開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開(kāi)風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。四、活動(dòng)要求1.高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。2.突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用黑板報(bào)、主