下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學校自評報告學校自評報告范文為了全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,根據教體局督導室月14日會議要求,包信中心校認真開展自評工作?,F將自評開展情況匯報如下:一精心籌備,開好自評動員會。4月14日下午,甕校長把14日上午自評會議精神向中心校班子成員作了詳細匯報。結合匯報境況,夏校長組織班子成員對《息縣小學梯次發(fā)展管.教育教學綜合評價評估細則》進行認真研讀,決定復印《息縣小學梯次發(fā)展管.教育教學綜合評價評估細則》發(fā)放給每所村小,同時要求負責督導工作的秦華同志認真籌備,擇時召開各小學校長會進行自評動員。二成立自評領導小組,廣泛宣傳。4月16日上午,中心校召開全鎮(zhèn)小學校長會,會上秦華同志傳達了4月14日教體局督導會議精神,并帶領各小學校長對《梯次評估細則》進行認真研讀,結合《梯次評估細則》要求,夏校長就自評的意義、如何開展自評、針對自評中出現的問題、如何.改等提出具體指導意見,并在會上成立了以夏校長為組長、秦華、各村小校長為成員的自評領導小組。三精心組織,認真自評。根據4月16日會議要求,自評共分三個階段:第一階段:以校為單位,針對各校實際,結合《梯次評估細則》開展自評,并把自評結果在4月23日前交中心校匯總上報督導室。第二階段:結合自評情況,各校按《梯次評估細則》要求分五個方面把平時工作情況..歸檔,總結成績及經驗,完善工作中的不足并針對自評中存在的問題想辦法解決。第三階段:結合自評開展情況,形成自評報告,迎接上級評估。四自評取得的主要成績。學校管更科學。通過自評工作的開展,學校管.者能全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,嚴格執(zhí)行教育法規(guī),學校發(fā)展規(guī)范更合.,年度計劃更科學。在自評工作中,班子成員團結協助,職責分明,工作扎實,校領導能深入教學第一線,指導教師開展教學活動,教學常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實常規(guī),課程開設較齊,計劃得到落實,總結及時。在平時的教學中,學校注重過程管.檢查認真,記錄詳實,教研氛圍濃厚,平時教研能做到“五落實”另外,在自評中,教師的專業(yè)發(fā)展引起學校領導的重視,已制定教師專業(yè)發(fā)展計劃,準備按計劃實施。學生的評價機制也得到完善,特別是通過自評工作的開展,學校規(guī)范了檔案管.,同時結合學校總體規(guī)劃,校園綠化,美化工作得到加強。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風景。學生的發(fā)展成為學校教育的主題。通過自評工作的開展,現在的包信中心校學生入學率、鞏固率、畢業(yè)生合格率均達100%,而且每位教師都為后進生制定有詳細的計劃,針對計劃,轉化有記錄無體罰學生現象發(fā)生,各校能堅持以德育為首,重視少先隊工作,活動開展豐富多彩,良好的行為習慣初步形成,通過教師的努力,學生的知識和技能得到提高,特別是知識目標,部分學校部分班級的合格率達100%。每所學校都能堅持上兩操,保證學生在?;顒訒r間。而且部分學校充分利用遠教設備,開設美術課、音樂課,豐富學生的藝術活動,并及時成立各種興趣小組,組織學生參加一些實踐活動,培養(yǎng)學生的廣泛興趣,特長生培養(yǎng)工作也得到重視。特色工作初見成效。中心校一直堅持環(huán)境育人,為了給廣大師生提供優(yōu)美的.育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬元,美化學校墻壁27面,綠化校園面積500平米,種花200多株,辦文化櫥窗4面,硬化路面近1000平米,購買圖書5000多冊。同時堅持每月創(chuàng)辦校報《閭河圃》一期,每天開通校園之聲兩次等等。這些工作的開展都為師生提供良好的育人環(huán)境,時時影響學生的健康成長。五自評存在的主要問題1學校長期規(guī)劃不足2課程開設不齊而且課時不足缺乏對特長生的培養(yǎng)學生知識不達標5文體活動開展不足校本培訓少缺課題申報特色教育有待加強六改的措施針對自評中存在的問題,下一步中心校計劃加強各學校規(guī)劃,進一步.合教師資源,開齊課程開足課時,同時加強常規(guī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工消防安全工作總結(6篇)
- 污染治理產業(yè)政策研究-洞察分析
- 休閑時間分配與生活滿意度-洞察分析
- 無線鼠標技術發(fā)展-洞察分析
- 網絡安全技術創(chuàng)新-第5篇-洞察分析
- 游戲版權保護策略-洞察分析
- 微種植體支抗的骨整合機制-洞察分析
- 應急響應與處置能力建設-洞察分析
- 網絡安全法律法規(guī)-第16篇-洞察分析
- 《真核生物真菌》課件
- 2024年上海市六年高考英語作文試題真題匯編(含范文)
- 計算機程序設計員國家職業(yè)資格三級高級操作技能考核輔導課件
- 《延遲焦化介紹》課件
- 起重機械安全技術規(guī)程(TSG-51-2023)宣貫解讀課件
- 長沙市湖南師大附中生物八年級上冊期末試卷含答案
- 智能化實驗室建設方案
- 師德師風自評情況對照《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》
- 醫(yī)療器械安全生產培訓
- 2023年電池Pack結構設計工程師年度總結及下年規(guī)劃
- 《科技改善生活》主題班會教案內容
- 2022年湖南工商大學數據科學與大數據技術專業(yè)《計算機網絡》科目期末試卷A(有答案)
評論
0/150
提交評論