四下8、將心比心

己所不欲，勿施于人。8*將心比心《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上解釋為拿自己的心比照別人的心，指遇事設(shè)身處地為別人著想。將：拿，持。自學(xué)提示自由朗讀全文，想一想，課文寫(xiě)了幾件將心比心的事情？是哪幾件？找出讓你感動(dòng)的地方，用波浪線畫(huà)出來(lái)，讀一讀，想一想為什么讓你感動(dòng)？

將心比心道謝沉重抱怨眼神寬容鼓勵(lì)扎針扎實(shí)扎根沉重：1、分量重，程度深。2、心情不開(kāi)朗，不愉快。1、爸爸拖著沉重的行李箱走進(jìn)家門(mén)。2、這幾天，“3·01”暴力恐怖襲擊事件讓我的心情非常沉重。我們懷著沉重的心情來(lái)到革命烈士墓前祭掃革命先烈。

課文通過(guò)發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事，揭示了令人深思的人生哲理。先寫(xiě)一位婦女為我的奶奶開(kāi)門(mén)，再寫(xiě)我的母親鼓勵(lì)護(hù)士為自己扎針。小小的兩件事啟示人們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)將心比心，尊重老人，關(guān)愛(ài)孩子，讓人與人之間多一些寬容和理解。

有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。

有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。

這位阿姨很善良。面對(duì)這樣一位素不相識(shí)的陌生人，阿姨也能耐心與真誠(chéng)地幫助。那位阿姨輕輕地說(shuō)：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她開(kāi)門(mén)?！?/p>

阿姨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著自己的老母親，真有孝心。阿姨無(wú)時(shí)不刻不在牽掛著自己的母親，她孝敬自己的母親，也同樣地對(duì)待別的老人：

在商店里，阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)，一直等到我的奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手；

在____，阿姨_______________________。

在____，阿姨_______________________。

在____，阿姨_______________________。母親輕輕地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”

“不要緊，再來(lái)一次”這簡(jiǎn)短的一句話，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)得出口的。已經(jīng)打了兩針了，而且還起了青包，當(dāng)已經(jīng)察覺(jué)到年輕護(hù)士是個(gè)新手時(shí)說(shuō)的。

母親用另一只手拉著我，平靜地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她也將面對(duì)自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候，也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)?！?/p>

是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。在公共汽車上，一位紅領(lǐng)巾給一個(gè)老大爺讓座。教室里，一位同學(xué)不小心把鋼筆墨甩到了別人身上?！?/p>

展開(kāi)想象，模仿課文中的語(yǔ)言描寫(xiě)，寫(xiě)幾句人物的對(duì)話。

臺(tái)灣的作家羅蘭曾經(jīng)這樣說(shuō)：“如果每一個(gè)人在與別人相處的時(shí)候，都能先想到別人，后想到自己，多想到別人，少想到自己，那么世界上不但可以增加很多歡樂(lè)與和氣，而且可以減少很多悲劇和煩惱?！崩衔崂希约叭酥?；幼吾幼，以及人之幼。──孟子

母親知道要想得到別人的寬容和鼓勵(lì)，就要自己先去寬容鼓勵(lì)別人。善待別人就是善待自己，她將心比心，以自己對(duì)別人的寬容換取他人對(duì)自己的寬容和鼓勵(lì)。

母親能寬容和鼓勵(lì)護(hù)士，是因?yàn)樗氲搅俗约旱呐畠骸拔摇?。她希望以后“我”也能遇上這樣寬容的人。她對(duì)“我”無(wú)私的愛(ài)讓“我”溫暖，讓“我”感到幸福。