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第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆唱響自信之歌閱讀教材P27故事:盲人用琴聲唱響自信之歌
一個(gè)瞎子整天為自己看不見而煩惱,于是他到處求醫(yī),想治好自己的眼睛。后來有一位郎中告訴他,你從現(xiàn)在開始彈琴,等你彈斷1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了。瞎子信以為真,從此開始練琴。他的生活每天都在琴聲的陪伴下愉快地度過了,后來他迷上了彈琴,感到自己的生活充實(shí)了許多,人也變得樂觀起來了,也不再考慮自己還是瞎子。等到1000根弦都彈斷了,他的眼睛并沒有亮起來,可他卻不再求醫(yī)治病了,因?yàn)樗呀?jīng)意識到自己的很多閃光點(diǎn)和潛力完全可以彌補(bǔ)自身的不足,使自己的生活更加充實(shí),使自己的人生更加樂觀和愉快。那我們又應(yīng)該如何樹立自信呢?盲人從最開始的到處求醫(yī)想治好自己的缺陷,到后來看到自己的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的長處,意識到自己有很多閃光點(diǎn)和潛力完全可以彌補(bǔ)身體上的不足,使自己的生活更加充實(shí),使自己的人生更加樂觀和愉快。他對自己的生活充滿了信心,最終獲得自信。思考:這個(gè)盲人為什么能用自己的琴聲唱響自信之歌呢?(一)看到進(jìn)步與長處
發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。有自信才能有成績,有成績就會(huì)更自信。成績并不僅僅指獎(jiǎng)杯與鮮花。今天比昨天做得好一點(diǎn),也是成績,因?yàn)槲覀冊谶M(jìn)步。我在進(jìn)步嗎?怎么樣才算進(jìn)步呢?課上隨意講話少了?;丶抑鲃?dòng)與父母打招呼了。作業(yè)的正確率提高了。......一.看到進(jìn)步與長處學(xué)生活動(dòng):準(zhǔn)備紙和筆我眼中的我我的天昨我的天今我的天明上堂課上業(yè)作上往交學(xué)同與上題問理處要求:1、課堂上的方面很多,主要從以下考慮:A、是否認(rèn)真聽講B、是否隨意說話C、是否積極回答問題D、是否搞小動(dòng)作
2、作業(yè)上:A、是獨(dú)立完成B、是否按時(shí)交作業(yè)C、是否字跡工整
3、與同學(xué)交往上:A、是否禮貌待人B、是否坦誠相對C、是否關(guān)心同學(xué)
4、處理問題上:A、是否求助同學(xué)B、發(fā)生矛盾時(shí)頭腦是否冷靜發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。在不同的環(huán)境里,優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會(huì)并不均等。(如一般學(xué)校和體校之間的區(qū)別。)所以,我們在評價(jià)自己的時(shí)候,可以采用場景變換的方法,尋找“立體的我”這樣的話,我們就可能發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn)、長處。(韓寒、舟舟)(一)看到進(jìn)步與長處柱子是圓的還是方的
多角度思考看圖說話:誰的本領(lǐng)大?1、誰的本領(lǐng)大?2、從中悟出的道理?①每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),長處與短處:
②只要揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,本領(lǐng)就大。二、增強(qiáng)信心與實(shí)力
相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。
一位昔日的跨欄冠軍做了推銷員,但在這個(gè)領(lǐng)域里卻從來沒能跑在前頭。在一次校友聚會(huì)上,老同學(xué)邊走邊聊,來到田徑場。有人想看看他是否寶刀未老。于是,他借了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,便躍躍欲試了。起跑后,他一邊跨欄,一邊想著過去如何身輕如燕,一躍而過。不料他滑了一跤,摔斷了腿。在養(yǎng)傷期間,他認(rèn)真地反思了自己的生活。他回想起當(dāng)初之所以成為冠軍,是因?yàn)榻?jīng)常不斷地訓(xùn)練,戰(zhàn)勝各種困難。他記得,在學(xué)生時(shí)代,自己是多么的自信!當(dāng)懷著勇氣和自信越過跨欄向著目標(biāo)奔跑時(shí),特別有信心。他突然意識到,自己完全沒有理由不成為一個(gè)推銷冠軍。他反問自己:為什么不能越過生活的高欄?為什么不能跳過工作中的障礙?為什么不能干的更好些?他懂得了,是恐懼和缺乏信心使他無法成為冠軍。待身體康復(fù)后,他帶著新的理解,并用跨欄時(shí)的信心和勇氣開展銷售業(yè)務(wù),訓(xùn)練自己如何與客戶打交道,克服遇到的障礙。一年以后,他果然成了一流推銷員。問題:1、他為什么會(huì)成為跨欄冠軍?2、他為什么會(huì)成為一流的推銷員?成功跨欄得冠軍推銷失敗跨欄失敗第一階段面臨這種境地,假如是你的話,你會(huì)想什么?做什么?第二階段失意反思英雄相當(dāng)年他想到了什么?他是怎么做的?從這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)你面對困境的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做?大膽嘗試勇于挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)增強(qiáng)信心實(shí)力心靈寄語面對不足每個(gè)人身上都存在一些不足,但并非每個(gè)人都產(chǎn)生自卑。其中主要的原因就是面對不足時(shí),你采取了什么樣的態(tài)度。勇于面對不足,積極付諸行動(dòng),不斷增強(qiáng)實(shí)力小王從小說話就結(jié)結(jié)巴巴,說一次話要停頓幾次。升入初中后,他勇于正視不足,并積極付諸行動(dòng)。課上他積極舉手發(fā)言;課后他盡量和同學(xué)在一起談天說地,任何訓(xùn)練表達(dá)能力的機(jī)會(huì),我都不放過……幾個(gè)月后,在班級舉行的演講比賽中,他獲得了第一名?!秉c(diǎn)優(yōu)點(diǎn)行動(dòng)請問:這說明了什么?我們都知道卓別林是世界著名的喜劇表演大師,但在卓別林剛開始拍電影的時(shí)候,那些電影導(dǎo)演都堅(jiān)持要卓別林去學(xué)當(dāng)時(shí)非常有名的一個(gè)德國喜劇演員。可是卓別林卻創(chuàng)造出一套自己的表演方法,并成名。表演大師--卓別林相信自己能行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。為此,我們要在回憶過去的成功經(jīng)歷中體驗(yàn)信心。同時(shí),更要多做,力爭把事情做成,從中受到更多的鼓舞。當(dāng)然,在接受挑戰(zhàn)中,我們也可能犯錯(cuò)誤,會(huì)失敗,面對這種情況怎么辦?你一事無成
你比別人差你浪費(fèi)了時(shí)間你必須放棄失你永遠(yuǎn)無法成功———失敗表明你獲得了經(jīng)驗(yàn)———失敗表明還有缺點(diǎn)——失敗表明有理由重新開始——失敗表明還要繼續(xù)努力——失敗表明還要一些時(shí)間失敗并不意味著
看到進(jìn)步與長處,相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。對于前進(jìn)過程中的問題、困難乃至失敗,從容應(yīng)對,把注意力集中到完成任務(wù)上,加速增強(qiáng)實(shí)力。而實(shí)力,才是撐起信心的最重要支柱。在人生的戰(zhàn)場上,并不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的人,一定是那些認(rèn)為自己能勝的人。你同意這種說法嗎?為什么?1931年,吉鴻昌將軍赴美“考察”。那時(shí)候,中國人被西方人看作“劣等民族”,有些中國人自己也看不起自己。有一次吉鴻昌去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國人,竟輕蔑地說:“中國,中國在哪里?我不知道,哈哈……”隨行的使館參贊也埋怨他不該暴露自己是中國人,還說:“只要說‘我是日本人’,就什么事都好辦了?!奔櫜D時(shí)怒不可遏,當(dāng)面斥責(zé)道:“什么!你要自稱是日本人?我,吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!”他回到住處,當(dāng)即制作了一塊木牌子,上面寫道:“我是中國人”,佩戴在胸前,昂首挺胸地走在大街上行。吉鴻昌以做個(gè)堂堂正正一個(gè)中國人為榮,為國家、為民族的尊嚴(yán)而抗?fàn)?。我是中國人材料?999年,中國留美學(xué)生王淵因品學(xué)兼優(yōu)并展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)才能,被評為1999年總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)候選人。該獎(jiǎng)項(xiàng)是美國每個(gè)優(yōu)秀高中生夢寐以求的殊榮。但是,領(lǐng)取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)必須擁有美國國籍,王淵毅然放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。她說:在任何情況下,我不會(huì)放棄中國國籍。上街買電器,王淵會(huì)要求父母他們買“MadeinChina”的產(chǎn)品,理由是:“如果我們中國人都不買中國產(chǎn)品,怎能指望別人會(huì)買呢?”在談到未來的打算時(shí),王淵表示,她計(jì)劃先在哈佛大學(xué)拿到法律學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,然后“為中國做一些事情”。
在吉鴻昌、王淵的身上,體現(xiàn)了作為一個(gè)中國人的哪些寶貴品質(zhì)?材料二(三)做自信的中國人我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒有民族自信心,他的自信就沒有任何意義和價(jià)值。一個(gè)人的自信與國家又有什么關(guān)系呢?活動(dòng):說說我們自信的理由1、從歷史的角度。2、今天的角度。三、做自信的中國人1.世界上最大、最完整的古建筑群之一是中國北京的故宮(又稱紫禁城),是明清兩個(gè)朝代的皇宮,建成于1420年,占地72萬多平方2.最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》3.最高的宮殿是布達(dá)拉宮4.記載時(shí)間最長的歷史巨著是孔子的《春秋》德國專家稱贊:中國3G技術(shù)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列中國制造的世界領(lǐng)先的防彈衣“神舟”五、六號載人飛船圓滿首飛成功后,美國世界知名物理學(xué)家、外交關(guān)系協(xié)會(huì)科技項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人理查德?戈韋因教授表示,“神舟”五、六號顯示了中國革命性的航天科技與中國人的自信。
新中國成立以后,我們的國家日益興旺發(fā)達(dá)。這使我們每一個(gè)中國人,都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信。一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人,必定會(huì)時(shí)時(shí)、處處自覺展示中國人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會(huì)做出有損國格的事情。在當(dāng)今社會(huì),我們怎樣在日常生活中表現(xiàn)出中國人的自信?請問:唱響自信之歌1、看到進(jìn)步和長處2、增強(qiáng)信心與實(shí)力(1)實(shí)力是撐起信心的最重要支柱(P29)(2)自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富(P30)3、做自信的中國人(1)民族自信心是我們自信的根基(P30)(2)做一個(gè)有強(qiáng)烈民族自尊心的人(P30)(1)看到自己的進(jìn)步(P27)(2)發(fā)現(xiàn)自己的長處(P28)作業(yè):1.做導(dǎo)
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