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文檔簡介
第7頁共7頁2023年?工程造價生?產(chǎn)實習報告?總結(jié)五為?了對實際工?程工地有所?認識,有所?了解,學校?安排了這次?實習。通過?今天的實習?,我更加深?刻的認識了?課本上的理?論,認識了?一些基本的?工地知識。?通過工程師?的講解和自?己的觀看,?使我基本上?對工地上的?大概情況有?了了解。這?將有助于我?們今后立足?與實際來學?習理論,為?以后能更好?的學習專業(yè)?知識,更好?的更快地融?入工作做好?準備。一?、實習概況?:實習地?點:__?實習單位:?__集團?二、實習目?的:生產(chǎn)?實習是工程?管理專業(yè)教?學計劃中必?不可少的實?踐教學環(huán)節(jié)?,它是所學?理論知識與?工程實踐的?統(tǒng)一。在實?習過程中,?我以技術(shù)員?的身份深入?到建筑施工?單位,以一?個高層住宅?小區(qū)為實習?場所,在項?目部技術(shù)室?主任的指導(dǎo)?下,參加工?程施工工作?,順利完成?了五周的實?習任務(wù)。同?時,也為大?學畢業(yè)后從?事工程時間?打下良好基?礎(chǔ)本工程?為一個群體?工程,共包?括5#樓、?6#樓、8?#樓三棟高?層住宅樓和?12#地下?車庫以及1?1#樓(變?電站),總?建筑面積6?3000.?2m2。其?中5#樓建?筑面積為9?932.0?m2,8#?樓建筑面積?為2829?3.4m2?,5#樓、?8#樓均由?主樓和配樓?兩部分組成?,主樓地下?二層為人防?層,地下一?層為設(shè)備層?,地上__?_層及局部?___層閣?樓為住宅;?配樓地下二?層為設(shè)備層?,地下一層?至地上二層?為___;?建筑總高度?為53.8?5m;主樓?基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形?式為筏板基?礎(chǔ),主體結(jié)?構(gòu)為全現(xiàn)澆?剪力墻結(jié)構(gòu)?;配樓基礎(chǔ)?結(jié)構(gòu)形式為?獨立柱基礎(chǔ)?,主體結(jié)構(gòu)?為框架結(jié)構(gòu)?。6#樓建?筑面積19?300m2?,地下一層?為自行車庫?,地上為_?__層帶躍?層住宅;建?筑總高度為?44.50?m;基礎(chǔ)結(jié)?構(gòu)形式為筏?板基礎(chǔ),主?體結(jié)構(gòu)為全?現(xiàn)澆剪力墻?結(jié)構(gòu)。(實?習報告)1?1#樓(變?電站)建筑?面積為44?3.6m2?,地上二層?,主體結(jié)構(gòu)?為框架結(jié)構(gòu)?。12#地?下車庫建筑?面積為50?38.5m?2,地下為?地下車庫,?地上為車道?出入口、人?防出入口及?變電站,地?下車庫戰(zhàn)時?為__級人?防物資庫,?基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形?式為筏板基?礎(chǔ),主體結(jié)?構(gòu)為框架-?剪力墻結(jié)構(gòu)?。由于__?_地區(qū)每年?__月__?日到__月?15為雨季?施工季節(jié),?根據(jù)___?市防洪指揮?部發(fā)布的文?件,本工程?從__月_?_日進入汛?期。三、?實習內(nèi)容?3.1、熟?悉工程施工?管理、技術(shù)?管理由于實?習時間較短?,僅參與了?施工過程的?具體操作作?簡要概述如?下:__?_項目技術(shù)?負責人負責?落實技術(shù)崗?位責任制和?技術(shù)交底制?,每道工序?前必須進行?技術(shù)底并填?寫“技術(shù)交?底記錄”。?___項?目經(jīng)理責成?各專業(yè)工程?師填寫“施?工日志”。?工程經(jīng)理應(yīng)?記錄并保存?一份詳細的?“施工日志?”?!笆┕?日志”的內(nèi)?容包括以下?幾個方面:?當天施工部?位、該部位?的施工人數(shù)?、具體的施?工班組、具?體的現(xiàn)場負?責人、施工?用材料和設(shè)?備情況、依?據(jù)的作業(yè)方?法或哪個技?術(shù)交底、當?天氣候、當?天施工部位?的檢驗和試?驗狀態(tài)以及?施工中出題?等。3.?1.3工程?施工過程中?,由工程室?負責現(xiàn)場勞?動力調(diào)配、?進度管理、?機械使用和?施工安全等?工作,并保?存相關(guān)記錄?。工程經(jīng)理?負責每周主?持召開一次?工程例會,?總結(jié)上周的?工程進度情?況,找出工?程實際進展?同計劃之間?的差距,安?排本周的工?作。項目總?工總結(jié)上周?的施工質(zhì)量?狀況,并對?下一步的質(zhì)?量管理提出?建議和要求?。3.1?.4在施工?過程中,執(zhí)?行自檢、互?檢、交接檢?、專檢制度?,施工隊質(zhì)?檢員對每道?工序自檢合?格后,填寫?自檢表,經(jīng)?相關(guān)工班長?簽認后,由?項目質(zhì)檢員?復(fù)查、檢驗?合格后方可?進行下道工?序。不合格?的工序必須?進行返工,?再次驗收合?格后方可進?行下道工序?。項目通過?建立聯(lián)檢制?度,填寫質(zhì)?量聯(lián)檢表,?對各分項工?程的質(zhì)量加?強控制。砼?施工前必須?填寫砼澆灌?申請。3?.1.5施?工過程中的?設(shè)計變更,?由各專業(yè)工?程師負責,?按本質(zhì)量計?劃合同變更?管理”部分?的規(guī)定,及?時傳達到各?業(yè)務(wù)口及相?關(guān)施工隊。?“3.1?.6砼、砂?漿、防水材?料由試驗員?負責取樣,?送公司試驗?室進行試驗?,合格后出?具相應(yīng)放。?3.1.?7隱蔽工程?項目質(zhì)檢員?檢查合格后?,由專業(yè)工?程師填寫隱?蔽工程驗收?記錄,報請?業(yè)主或監(jiān)理?工程師驗收?。業(yè)主或監(jiān)?理工程師在?驗收記錄上?簽字后,方?可繼續(xù)施工?。3.1?.8由技術(shù)?室編制月進?度計劃,工?程經(jīng)理負責?將月進度計?劃分解細化?到每周每天?,實行動態(tài)?(范本)監(jiān)?控、量化管?理,確保施?工進度。?3.2、施?工技術(shù)的具?體操作3?.2.1編?寫施工技術(shù)?交底、參加?技術(shù)交底會?議技術(shù)交底?是每一個分?項/分部工?程開工的前?提,也是貫?徹始終的技?術(shù)指導(dǎo),直?接影響工程?質(zhì)量,其可?靠度至關(guān)重?要。因此,?我作為技術(shù)?員在編寫完?交底后必須?交技術(shù)室主?任___通?過,方可向?施工隊隊長?進行交底。?實習期間?具體編寫了?《__》等?技術(shù)交底,?在此過程中?,我大量查?找資料,受?益菲淺。編?寫《__》?技術(shù)交底時?,主要是對?工程出現(xiàn)質(zhì)?量問題后的?處理,這一?部分內(nèi)容在?課堂上很少?接觸。管道?洞是在樓板?施工過程中?為水電管道?預(yù)留的孔洞?,其孔徑大?于管道半徑?,如不封堵?或封堵不嚴?密,極宜發(fā)?生漏水等現(xiàn)?象,因此需?要進行技術(shù)?處理。對于?一般情況,?主要是將管?道井剔鑿成?到“八”形?,如圖:—?———再_?__模板(?采用木膠板?),模板與?主體結(jié)構(gòu)和?管道交接處?貼海綿條塞?封,要求模?板___牢?固,與樓板?以及管體接?縫嚴密,然?后攪拌、澆?筑細石混凝?土,并用鋼?筋插搗密實?,最后拆模?養(yǎng)護。對于?特殊情況,?如樓板配筋?擋住管道通?過,需要熔?斷鋼筋,技?術(shù)處理時剔?鑿結(jié)構(gòu)樓板?或用膨脹螺?栓與主體連?接(剔鑿洞?口成到“八?”形),鋼?筋采用搭接?焊,焊接采?用反面焊,?焊接長度5?d,其后操?作程序與一?般情況相同?。而《地下?車庫基坑回?填》技術(shù)交?底的編寫主?要運用了《?土力學》的?知識,比如?檢驗回填土?的質(zhì)量,采?用環(huán)刀法取?樣,對土中?的有機質(zhì)含?量、干密度?以及含水率?的測定,同?時利用回填?土與摻入石?灰粉的體積?比例來控制?土的質(zhì)量。?夯壓時對干?土可適當灑?水加以潤濕?,但嚴禁出?現(xiàn)“橡皮土?”現(xiàn)象,保?證基礎(chǔ)的承?載能力以及?沉降度。通?過編寫技術(shù)?交底,使我?對分項/分?部工程施工?工藝有了一?定的了解,?不但鞏固了?在課堂上所?學的專業(yè)知?識,熟悉了?相關(guān)規(guī)范,?而且學到很?多書本以外?的知識。?3.2.2?參與工程質(zhì)?量的檢查、?驗收在施工?過程中,施?工隊經(jīng)過自?檢、互檢、?交接檢后,?再報項目部?,由項目質(zhì)?檢員復(fù)查,?檢驗合格后?方可進行下?道工序。我?同時以質(zhì)檢?員的身份參?與了工程質(zhì)?量的檢查、?驗收,上現(xiàn)?場之前必須?熟悉施工圖?紙,如墻體?配筋圖、樓?板梁的配筋?圖、模板施?工圖等。模?板驗收中主?要檢查板縫?是否封堵嚴?密、垂直度?是否合格、?測量模板_?__是否滿?足房間開間?要求等;鋼?筋驗收則檢?查墻體的保?護層厚度、?箍筋間距、?梯子筋以及?暗柱暗梁的?配筋是否符?合要求等;?抹灰裝修則?檢查拉毛強?度、面層平?整度是否合?格;防水層?鋪貼是否符?合規(guī)范等。?3.2.?3協(xié)助現(xiàn)場?技術(shù)人員處?理施工質(zhì)量?問題剛開?始,我所做?的只是統(tǒng)計?工程質(zhì)量問?題的類型、?準確位置以?及數(shù)量,如?蜂窩孔、漏?漿、露筋脹?模、爛根等?。通過學習?《修補方案?》技術(shù)交底?,積極向有?關(guān)技術(shù)人員?請教,逐步?掌握了處理?這些問題的?方法。修補?方案:對數(shù)?量不多的小?蜂窩、麻面?、漏筋、漏?石的混凝土?表面用鋼絲?刷刷干凈,?然后用水清?洗濕潤,然?后用1:?2.5水泥?砂漿(內(nèi)摻?建筑膠)抹?面修正,抹?漿初凝后加?強養(yǎng)護工作?;蜂窩比較?嚴重或漏筋?較深時,剔?除掉附近不?密實的混凝?土和突出的?骨料顆粒,?用清水洗刷?干凈并充分?潤濕后,再?用比原強度?等級高一級?的細石混凝?土填補并仔?細搗實;對?脹模、變形?、錯臺的混?凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)?根據(jù)圖紙尺?寸彈線、切?割,再按線?進行剔鑿,?剔鑿先用尖?鏨子進行剔?鑿,剔鑿基?本到位后用?扁鏨進行細?致剔鑿,剔?鑿要不露鋼?筋、平整。?3.2.?4整理工程?資料實習期?間我整理了?較多的工程?資料,如《?混凝土澆灌?申請》、《?隱蔽工程檢?查記錄》、?《工程物資?進場報驗表?》、《材料?、構(gòu)配件進?場檢驗記錄?》等。如《?混凝土澆灌?申請》,施?工隊在鋼筋?綁扎后項目?部和監(jiān)理驗?收通過,由?項目部工程?室專人向混?凝土攪拌站?報所需混凝?土的方量以?及地點,然?后,混凝土?運輸車進場?時需提交混?凝土開盤鑒?定等隨車小?票,由項目?部填寫澆灌?申請,交監(jiān)?理存檔。通?過這些這些?資料的整理?,我了解了?工程施工的?相關(guān)程序和?規(guī)范。(范?本)四、?實習體會?思考與創(chuàng)新?學習是無止?境的,通過?看到的結(jié)果?,積極思考?問題產(chǎn)生的?原因以及處?理方法,這?樣才能在工?作中學到更?多知識,真?正起到理論?聯(lián)系實際的?良好實習效?果,在處理?遇到的工程?技術(shù)問題的?過程中,增?強分析問題?、解決問題?的能力。本?工程在施工?中采用了較?多的新技術(shù)?、新材料。?主體結(jié)構(gòu)?是全現(xiàn)澆剪?力墻結(jié)構(gòu),?墻內(nèi)設(shè)置暗?柱和暗梁,?增加了房間?的開間面積?和___高?度。裝修中?,如廚房、?衛(wèi)生間的裝?修采用了輕?質(zhì)陶?;炷?土隔墻條板?,此隔墻板?與以往磚砌?墻相比,具?有自重輕、?___簡便?、強度可靠?等優(yōu)點,不?僅使現(xiàn)澆樓?板所承受的?荷載極大減?小,而且加?快施工進度?,縮短工期?,節(jié)約成本?。在構(gòu)造柱?配筋驗收過?程中,設(shè)計?單位在立筋?的采用上選?擇光圓筋,?而施工隊在?施工過程時?綁扎的箍筋?與光圓筋之?間的摩擦力?過小,導(dǎo)致?箍筋向下滑?移,給施工?帶來不便。?因此,施工?隊擅自將光?圓筋改為螺?紋筋來增大?摩擦力,以?便于箍筋的?綁扎施工,?但這一變動?極大的增加?了成本。通?過積極思考?,我向技術(shù)?室主任提出?如下整改方?案:暗柱四?根立筋采用?2光圓筋和?2螺紋筋,?施工時交叉?對角放置,?如圖:——?-這樣既增?大了箍筋的?穩(wěn)定性,便?于施工,又?減少了成本?。此方案得?到主任的肯?
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