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文檔簡介

三年級第二學(xué)期道德與法制復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí)學(xué)生能夠熟料掌握書中內(nèi)容。2、在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生盡量見識多樣的題型，這樣一來學(xué)生在考試中碰到新題型不至于手忙腳亂。3、在復(fù)習(xí)的過程中，重溫學(xué)習(xí)的過程，在體驗中學(xué)習(xí)到生活知識。4、如何在短暫的一個月時間內(nèi)做好復(fù)習(xí)工作，結(jié)合學(xué)生的實際情況，擬定一下復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)重點，能夠在一個月時間內(nèi)，綜合實踐活動的教學(xué)成績有所提高。二、復(fù)習(xí)側(cè)重點1、課本中重要的知識點。2、多樣的考試題型。3、知識小常識拓展。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、系統(tǒng)地梳理道德與法治課程所涉及到的理論知識，通過復(fù)習(xí)使知識融會貫通，形成一個整體，讓學(xué)生在腦海中對每個理論知識形成整體，使學(xué)生的綜合能力得到發(fā)展。2、知道搜集和整理資料的途徑和方法。3、能夠針對不同的情景，做出合理的問題回答，運用所講的知識解決實際問題。4、能夠根據(jù)一個情景問題，站在對方的角色考慮問題。四、復(fù)習(xí)方案措施：1、在有效的時間內(nèi)，增大練習(xí)的力度。2、一個月內(nèi)，講清知識，使學(xué)生更有效的獲得解決問題的方法。3、為學(xué)生制作一份期末復(fù)習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)提高。4、根據(jù)學(xué)生特點激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。五、復(fù)習(xí)時間：某些要求抓住某些要求抓住復(fù)習(xí)時間：5月30日——6月30日親愛的用戶:2026、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。8時47分8時47分20-Jun-206.20.20200。2020年6月20日星期六二O二O年六月二十日.20.2020Saturday,June20,20203、有勇氣承擔(dān)命運這才是英雄好漢。08:476.20.202008:476.20.202008:4708:

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