《高校秘書問題研究》開題報(bào)告2400字

PAGE—PAGE6—選題意義秘書作為一種社會(huì)職業(yè)，最為重要的作用是參謀以及助手。我國(guó)秘書工作具有著悠久的歷史，并且一直發(fā)揮著不可替代的作用。而在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中，秘書工作在各種類型的行業(yè)，企業(yè)事業(yè)單位中都有著較大的貢獻(xiàn)。在改革開放以后，我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，企業(yè)改革的不斷深化，秘書同社會(huì)的關(guān)系之間也逐漸緊密。在新形勢(shì)下，電力企業(yè)辦公室秘書的工作范圍逐漸擴(kuò)大，并且領(lǐng)域和屬性也逐漸明確，對(duì)于工作的要求變得細(xì)致以及嚴(yán)格，進(jìn)而對(duì)秘書工作者的素質(zhì)提出了更高的要求。作為一種特殊的社會(huì)意識(shí)，法律意識(shí)是人們對(duì)于法律以及法律現(xiàn)象的觀點(diǎn)、心理以及思想的概況。在這之中包括有對(duì)法律的要求、態(tài)度、理解以及評(píng)價(jià)等等。秘書工作與法律意識(shí)之間有著密切的關(guān)系，秘書人員在平時(shí)的工作中應(yīng)做到依法以及遵法。為滿足社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，我國(guó)將依法治國(guó)這一基本方略穩(wěn)步推進(jìn)；高校作為培養(yǎng)高水平人才的主要途徑、為推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步提供中堅(jiān)力量起到至關(guān)重要的作用。因此，作為貫穿各高校院系工作始終的行政秘書人員，應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，并注重法律意識(shí)的培養(yǎng)。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀概述一、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀我國(guó)當(dāng)前正處于法制現(xiàn)代化的目標(biāo)而逐漸邁進(jìn)，并且應(yīng)該建立一套完善的制度，確保企業(yè)可以依照法律來(lái)推進(jìn)工作的發(fā)展。我國(guó)相關(guān)研究學(xué)者在秘書人員法律意識(shí)的研究上，以秘書人員為出發(fā)點(diǎn)，探討現(xiàn)代秘書人員的法律意識(shí)。如張麗榮（2006）闡述了在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下加強(qiáng)秘書人員政治素質(zhì)要求的重要性,并從政治立場(chǎng)、思想作風(fēng)修養(yǎng)及法律意識(shí)三方面提出具體要求。雒建子（1998）以黨政機(jī)關(guān)秘書人員為出發(fā)點(diǎn)，探究了秘書人員相關(guān)的法律意識(shí)。徐斌（1999）以行政秘書人員為例，首先介紹了行政秘書人員的必備法律素質(zhì)，其次認(rèn)為行政秘書人員應(yīng)該在觀念上加強(qiáng)法律意識(shí)，最后分析了行政秘書人員提升法律意識(shí)的途徑和方法。付佳（2018）在試論現(xiàn)代秘書人才的法律意識(shí)上，以秘書工作具備法律意識(shí)的重要性為前提，進(jìn)一步分析了如何培養(yǎng)現(xiàn)代秘書人員的法律意識(shí)，最終展望我國(guó)秘書人才行業(yè)的發(fā)展前景。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的今天，以鄧小平理論為指導(dǎo)，以憲法為根本的社會(huì)主義法律體系已初步形成。戰(zhàn)建軍（2002）在提高秘書人員法律素質(zhì)的思考一文中，介紹了新時(shí)期秘書人員提高法律素質(zhì)的客觀要求，探索了新時(shí)代秘書人員法律意識(shí)的困境，并提出了秘書人員法律素質(zhì)的改進(jìn)對(duì)策，以展望未來(lái)秘書人員的發(fā)展方向。二、國(guó)外研究現(xiàn)狀司法助理/法律書記員雖然不為公眾所知，但往往在審判過程中扮演重要角色。然而，特別是在美國(guó)以外，人們對(duì)他們?cè)谒痉Q策過程中的作用和職責(zé)知之甚少。國(guó)外對(duì)于秘書人員法律意識(shí)的研究較少，NHolvast（2017）在司法助理/法律書記員的權(quán)力：回顧美國(guó)、英格蘭、威爾士和荷蘭法院的幕后故事一聞中，對(duì)三個(gè)不同司法管轄區(qū)的司法助理的雇傭組織和職責(zé)的洞察:美國(guó)，英格蘭和威爾士，以及荷蘭。特別是，本文旨在了解不同的組織結(jié)構(gòu)對(duì)助理在司法程序中的潛在影響所產(chǎn)生的影響，并觀察采取了哪些限制措施來(lái)防止助理發(fā)揮太大的影響力。預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題，以及解決的措施一、可能遇到的困難和問題：參考資料不夠新穎，與社會(huì)現(xiàn)狀有所脫節(jié)；導(dǎo)致行文的立足點(diǎn)無(wú)法準(zhǔn)確針對(duì)現(xiàn)有問題；語(yǔ)料數(shù)量有限。參考資料數(shù)量少，導(dǎo)致行文的科學(xué)性、系統(tǒng)性以及專業(yè)性下降；沒有運(yùn)用已有的研究，或運(yùn)用不成熟的視角以及方法進(jìn)行研究。未利用或未充分利用現(xiàn)有資源豐富行文內(nèi)容，導(dǎo)致文章內(nèi)容單調(diào)，缺乏說服力。二、解決措施：?jiǎn)柧碚{(diào)查。使文章視角與社會(huì)現(xiàn)狀保持同步；數(shù)據(jù)分析。提高行文的科學(xué)性與系統(tǒng)性；訪談。擴(kuò)充行文內(nèi)容，提高說服力與準(zhǔn)確性。擬采用的研究思路（方法、技術(shù)路線、可行性論證）1.比較歸納法本文在圍繞我國(guó)高校院系秘書人員法律意識(shí)的方向上，分析不同高校在培養(yǎng)秘書人員法律意識(shí)的教學(xué)方針，主要通過比較不同高校秘書人員法律意識(shí)培養(yǎng)的差異和不同，分析高校秘書人員法律意識(shí)的不足之處，并參照國(guó)內(nèi)外先進(jìn)培養(yǎng)方針，對(duì)高校秘書人員法律意識(shí)的完善提出相應(yīng)建議。2.實(shí)證分析法筆者通過在雜志和各大新聞媒體網(wǎng)站以及電子報(bào)刊等渠道檢索搜集一系列有關(guān)高校院系秘書人員法律意識(shí)的案例和報(bào)告，通過對(duì)數(shù)據(jù)的比對(duì)和分析，研究秘書人員法律意識(shí)行使和地位落實(shí)方面問題，結(jié)合具體案例，詳細(xì)分析本文研究中高校院系秘書人員法律意識(shí)構(gòu)想可行性和可能遇到的難點(diǎn)。3.歷史分析法筆者通過追尋我國(guó)秘書人員的發(fā)展歷史，對(duì)秘書人員法律意識(shí)發(fā)展進(jìn)行總結(jié)分析，同時(shí)與我國(guó)引入和移植秘書制度的歷史變化進(jìn)行對(duì)比和分析，梳理目前我國(guó)高校院系秘書人員的法律意識(shí)實(shí)現(xiàn)路徑，準(zhǔn)確落實(shí)本文的研究方向。研究工作安排及進(jìn)度本文首先確定論文的選題方向，其次查閱相關(guān)的參考資料，進(jìn)一步確定論文的提綱，結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的成功經(jīng)驗(yàn)，最終確定論文的撰寫，并根據(jù)學(xué)校論文寫作的時(shí)間完成報(bào)告。參考文獻(xiàn)目錄[1]HolvastN.ThePowerOfTheJudicialAssistant/LawClerk:LookingBehindTheScenesAtCourtsInTheUnitedStates,EnglandAndWales,AndTheNetherlands[J].SocialScienceElectronicPublishing,2017,7(2):10.[2]張麗榮.試論秘書人員的政治素質(zhì)[J].新疆職業(yè)教育研究,2006,014(003):116-118.[3]雒建子.黨政機(jī)關(guān)秘書人員的法律意識(shí)初探[J].秘書之友,1989(11):1.[4]徐斌.試論行政秘書人員的法律意識(shí).甘肅省甘南州法制局，1999.[5]付佳.試論現(xiàn)代秘書人才的法律意識(shí).吉林省電力有限公司永吉縣供電公司，2018.[6]戰(zhàn)建軍.提高秘書人員法律素質(zhì)的思考.廣西電力開發(fā)有限公司，2002.[7]尹緒明.秘書人員要強(qiáng)化法律素質(zhì).河南省委辦公廳，1998；[8]陳蘇琳、楊林波、何歡、代付.論提高當(dāng)代秘書的法律素質(zhì).西南政法大學(xué)、重慶市酉陽(yáng)縣人民檢察院，2016.[9]姚金泱.高校行政秘書隊(duì)伍的現(xiàn)狀及對(duì)策分析.廈門理工學(xué)院，2014.[10]陳燕芳.試析高校院系行政秘書的管理素質(zhì).福建工程學(xué)院，2010.[11]胡超蘭、呂淵.新時(shí)期高校行政秘書能力構(gòu)成及其提升.貴州民族大學(xué)，2019.[12]韓振文.中國(guó)公民現(xiàn)代法律意識(shí)