教務處主任職責范本（2篇）

第4頁共4頁教務處主任?職責范本?教務處是負?責學校教學?運行、教學?管理、教學?研究、教學?質(zhì)量監(jiān)控管?理的職能部?門。在校長?及分管教學?副校長的領?導下開展工?作。其主要?職責是：?一、教學計?劃管理1?、根據(jù)上級?教育行政部?門的有關政?策、法規(guī)，?結合本校的?實際情況，?制定學校教?學規(guī)章制度?和教學管理?文件，并組?織實施。?2、負責教?學計劃編制?的組織、管?理工作及教?學計劃審定?的組織工作?，對教學計?劃的執(zhí)行負?檢查及指導?責任。3?、負責編制?分學期的教?學進程計劃?，對各教學?環(huán)節(jié)提出總?體協(xié)調(diào)意見?，安排每學?期課程及其?它環(huán)節(jié)的教?學任務、教?室和其它教?學場所，確?定各科目的?考核方式。?二、教學?運行管理?4、負責校?歷、課表的?編排、發(fā)布?及運行中的?調(diào)整控制，?保證全校教?學秩序的穩(wěn)?定。5、?負責教學計?劃實施過程?中師資調(diào)配?的宏觀調(diào)控?。6、負?責教學用房?的運行調(diào)控?。7、負?責全校性教?學事務協(xié)調(diào)?工作及教學?中突發(fā)事件?的處理和協(xié)?調(diào)工作。?8、建立教?學信息采集?和統(tǒng)計制度?。對新生入?學情況、學?生學習情況?和考試情況?等主要教學?信息定期采?集并進行統(tǒng)?計分析，以?不斷改進學?校的教學工?作。三、?教學質(zhì)量管?理9、對?全校教學質(zhì)?量負責，負?責建立科學?合理的教學?評估、督導?體系，形成?分析、評價?、反饋制度?，營造良好?的教學環(huán)境?，達到最佳?教學效果。?10、負?責全校性教?學檢查、質(zhì)?量評價的方?案制定及組?織。11?、開展日常?教學檢查、?抽查、指導?工作。開展?教學質(zhì)量評?估工作。?12、負責?上級教育行?政部門組織?的教學檢查?、質(zhì)量評估?的組織工作?及相關事務?的對外聯(lián)系?、校內(nèi)協(xié)調(diào)?工作。1?3、負責全?校性教學競?賽的組織及?管理。1?4、定期組?織全校教學?工作會議，?總結、交流?教學工作經(jīng)?驗。四、?師資隊伍管?理15、?負責學校師?資隊伍整體?發(fā)展規(guī)劃的?編制及指導?、檢查工作?。16、?推行教師崗?前培訓制度?、教師任職?資格制度。?做到教師隊?伍人員精干?、素質(zhì)優(yōu)良?、結構合理?、專兼結合?、特色鮮明?、相對穩(wěn)定?。17、?全面推行專?業(yè)建設負責?人、課程負?責人制度，?形成以專業(yè)?建設負責人?、課程負責?人為主體的?骨干教師隊?伍。18?、建立科學?合理的教師?業(yè)務考核管?理辦法，努?力實現(xiàn)教師?工作量完成?情況、教學?質(zhì)量優(yōu)劣與?教師評優(yōu)評?先、教師專?業(yè)技術職務?評聘相結合?。五、專?業(yè)及課程建?設管理1?9、根據(jù)學??？傮w發(fā)展?規(guī)劃，負責?學校專業(yè)發(fā)?展規(guī)劃的編?制，負責學?校增設專業(yè)?申報的組織?及協(xié)調(diào)工作?。充分發(fā)揮?自身優(yōu)勢，?優(yōu)化專業(yè)結?構，努力形?成自己的特?色專業(yè)。?20、結合?實際制定校?級重點專業(yè)?、優(yōu)質(zhì)課程?、試題庫建?設管理辦法?，負責校級?重點專業(yè)、?優(yōu)質(zhì)課程的?申報、審批?、驗收、評?審。六、?考試管理?21、負責?學?？荚嚬?作程序和制?度的建立，?嚴格考試過?程管理，組?織考后分析?和總結工作?。22、?負責學校各?類考務工作?的安排和實?施，對校級?各類考試負?全責。2?3、以逐步?實現(xiàn)教考分?離為目標，?加強試題庫?建設，逐步?形成學校骨?干課程試題?庫。七、?教材管理?24、加強?學校教材建?設及管理，?科學地選配?教材，確保?教材的質(zhì)量?和教材內(nèi)容?的先進性。?25、負?責各專業(yè)教?材的征訂、?采購、入庫?、發(fā)放、結?賬工作。?八、教學檔?案管理2?6、建立完?備的檔案管?理體系，負?責教學、教?師、教研、?成績等相關?檔案的建立?及管理工作?。九、其?它工作2?7、接受學?校及有關部?門的檢查與?指導，完成?學校交辦的?其它工作。?教務處主?任職責范本?（二）教?務主任是校?長領導教育?、教學工作?的主要助手?，應在校長?的領導下，?全面貫徹執(zhí)?行黨的教育?方針，全面?負責學校教?育、教學等?方面的組織?管理工作，?其基本職責?是：一、?組織和管理?好學校的教?學工作，保?證正常的教?學秩序，努?力提高教學?質(zhì)量。二?、組織管理?教學工作。?合理安排教?學、教務人?員崗位；組?織好新生的?入學、編班?工作；審核?教研組、備?課組、教師?個人的工作?計劃；檢查?各年級、教?研組、教師?執(zhí)行教學大?綱和教學計?劃的情況；?有目的、有?計劃地組織?教師開展備?課、教研活?動三、組?織領導各科?教研工作。?指導各教研?組制訂學年?或?qū)W期工作?計劃，開展?教研活動并?定期檢查落?實，組織教?師學習教育?理論，學習?課程標準、?教材教法，?改進教學方?法，培養(yǎng)教?學骨干，總?結交流教研?活動經(jīng)驗，?不斷探索教?育教學規(guī)律?。四、定?期組織教師?上公開課、?研究課、匯?報課、特色?課、觀摩課?，總結交流?教學經(jīng)驗，?不斷推出各?科的教學、?教改成果。?五、組織?領導學校的?體育、文娛?、衛(wèi)生工作?，開展課外?體育、科技?、文娛活動?，統(tǒng)一安排?學生在?；?動總量，切?實貫徹好國?家教委《_?___減輕?小學生課業(yè)?負擔過重問?題的若干規(guī)?定》。六?、負責組織?教師參加上?級部門舉辦?的繼續(xù)教育?培訓；在校?內(nèi)有計劃、?有組織地面?向全體教師?開展各項教?學業(yè)務培訓?。七、檢?查教師教學?、學生學習?的情況和質(zhì)?量，建立和?管理教師業(yè)?務檔案。?八、領導和?處理教務行?政工作，貫?徹上級教育?行政部門和?學校制訂的?各項規(guī)章制?度；擬定學?校工作程序?文件，編制?各種教務