英語四六級(jí)考試翻譯技巧之增譯法_第1頁
英語四六級(jí)考試翻譯技巧之增譯法_第2頁
英語四六級(jí)考試翻譯技巧之增譯法_第3頁
英語四六級(jí)考試翻譯技巧之增譯法_第4頁
英語四六級(jí)考試翻譯技巧之增譯法_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——英語四六級(jí)考試翻譯技巧之增譯法英語四六級(jí)考試翻譯技巧之增譯法。在求職過程中需要留神的問題您知道?需要的求職技巧您知道?職場(chǎng)我報(bào)告你,在求職過程中切忌夸夸其談,切忌過于自信,切忌自我炫耀,切忌左顧右盼以及切忌形象糟糕。感謝閱讀《英語四六級(jí)考試翻譯技巧之增譯法》內(nèi)容,職場(chǎng)資訊網(wǎng)我向您推舉一些求職技巧學(xué)識(shí),夢(mèng)想能夠幫到您。

翻譯題是英語四六級(jí)的必考題,那么理應(yīng)如何做翻譯題呢。下面我為大家搜集的一篇英語四六級(jí)考試翻譯技巧之增譯法,供大家參考借鑒,夢(mèng)想可以扶助到有需要的摯友!

英漢兩種語言在句法、詞匯、修辭等方面均存在著很大的差異,因此在舉行英漢互譯時(shí)必然會(huì)遇到好多困難,需要有確定的翻譯技巧作指導(dǎo)。常用的翻譯技巧有增譯法、省譯法、轉(zhuǎn)換法、拆句法、合并法、正譯法、反譯法、倒置法、包孕法、插入法、重組法和綜合法等。這些技巧不但可以運(yùn)用于筆譯之中,也可以運(yùn)用于口譯過程中,而且理應(yīng)用得更加純熟,由于口譯工作的特點(diǎn)抉擇了譯員沒有更多的時(shí)間舉行斟酌。

增譯法:指根據(jù)英漢兩種語言不同的思維方式、語言習(xí)慣和表達(dá)方式,在翻譯時(shí)添加一些詞、短句或句子,以便更切實(shí)地表達(dá)出原文所包含的意義。這種方式多半用在漢譯英里。漢語無主句較多,而英語句子一般都要有主語,所以在翻譯漢語無主句的時(shí)候,除了少數(shù)可用英語無主句、被動(dòng)語態(tài)或Therebe布局來翻譯以外,一般都要根據(jù)語境補(bǔ)出主語,使句子完整。英漢兩種語言在名詞、代詞、連詞、介詞和冠詞的使用方法上也存在很大區(qū)別。英語中代詞使用頻率較高,凡說到人的器官和歸某人全體的或與某人有關(guān)的事物時(shí),務(wù)必在前面加上物主代詞。因此,在漢譯英時(shí)需要增補(bǔ)物主代詞,而在英譯漢時(shí)又需要根據(jù)處境適當(dāng)?shù)貏h減。英語詞與詞、詞組與詞組以及句子與句子的規(guī)律關(guān)系一般用連詞來表示,而漢語那么往往通過上下文和語序來表示這種關(guān)系。因此,在漢譯英時(shí)往往需要增補(bǔ)連詞。英語句子離不開介詞和冠詞。另外,在漢譯英時(shí)還要留神增補(bǔ)一些原文中暗含而沒有明言的詞語和一些概括性、解釋性的詞語,以確保譯文意思的完整。總之,通過增譯,一是保證譯文語法布局的完整,二是保證譯文意思的明確。如:

(1)Whataboutcallinghimrightaway?

連忙給他打個(gè)電話,你覺得如何?(增譯主語和謂語)

(2)IfonlyIcouldseetherealizationofthefourmodernizations.

要是我能看到四個(gè)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)該有多好啊!(增譯主句)

(3)Indeed,thereverseistrue

實(shí)際處境恰好相反。(增譯名詞)

(4)就是法西斯國家本國的人民也被剝奪了****。

Eventhepeopleinthefascistcountrieswerestrippedoftheirhumanrights.(增譯物主代詞)

(5)只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈。

Whilethemagistrateswerefreetoburndownhouse,thecommonpeoplewereforbiddentolightlamps.(增譯連詞)

(6)這是我們兩國人民的又一個(gè)共同點(diǎn)。

Thisisyetanothercommonpointbetweenthepeopleofourtwocountries.(增譯介詞)

(7)在****領(lǐng)域,中國反對(duì)以大欺小、以強(qiáng)凌弱。

Inthefieldofhumanrights,Chinaopposesthepracticeofthebigoppressingthesmallandthestrongbullyingtheweak.(增譯暗含詞語)

(8)三個(gè)臭皮匠,合成一個(gè)諸葛亮。

ThreecobblerswiththeirwitscombinedequalZhugeLiangthemastermind.(增譯解釋性詞語)

職場(chǎng)資訊網(wǎng)擴(kuò)展閱讀

英語四六級(jí)作文萬能公式

大學(xué)生畢業(yè)后面臨的第一件事情斷定就是面試求職了,那么相應(yīng)的求職技巧就很重要。感謝閱讀《英語四六級(jí)作文萬能公式》內(nèi)容,職場(chǎng)資訊網(wǎng)我向您推舉一些求職技巧學(xué)識(shí),夢(mèng)想能夠幫到您。

記住這些四六級(jí)作文萬能公式,保證你作文拿高分。下面我為大家搜集的一篇英語四六級(jí)作文萬能公式,供大家參考借鑒,夢(mèng)想可以扶助到有需要的摯友!

1.開頭萬能公式一:名人名言

有人問了,我沒有記住名言,怎么辦?尤其是英語名言?,很好辦:編!

原理:我們看到的東西好多都是創(chuàng)造出來的,包括我們賞識(shí)的文章也是8,所以盡管編,但是確定要聽起來很有道理呦!而且沒準(zhǔn)將來我們就是名人呢!對(duì)吧?

經(jīng)典句型:

Aproberbsays,Youareonlyyoungonce.(適用于已記住的名言)

Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.(適用于自編名言)

更多經(jīng)典句型:

Aseveryoneknows,Noonecandenythat

2.開頭萬能公式二:數(shù)字統(tǒng)計(jì)

原理:要想更有壓服力,就理應(yīng)用實(shí)際的數(shù)字來說明。

原那么上在探討文當(dāng)中十不理應(yīng)展現(xiàn)虛假數(shù)字的,可是在考試的時(shí)候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型:

Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.

看起來這個(gè)數(shù)字文鄒鄒的,其實(shí)都是編造出來的,下面隨意幾個(gè)題目我們都可以這樣編造:

Honesty

根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,大學(xué)生向老師請(qǐng)假的理由當(dāng)中78%都是假的。

TravelbyBike

根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,85%的人在近距離旅行的時(shí)候首選的交通工具是自行車。

Youth

根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,在某個(gè)大學(xué),學(xué)生的課余時(shí)間的70%都是在休閑消遣。

Five-dayWorkWeekBetterthanSix-dayWork?

根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,98%的人同意每周五天工作日。

更多句型:

Arecentstatisticsshowsthat

結(jié)尾萬能公式:

1.結(jié)尾萬能公式一:如此結(jié)論

說完了,終究要?dú)w納一番,相信各位都有這樣的體驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)長篇大論,到結(jié)果終究冒出個(gè)總而言之之類的話,我們連忙中斷開小差,等待領(lǐng)導(dǎo)說終止語。也就是說,開頭很好,也必然要有一個(gè)精彩的結(jié)尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!譬如下面的例子:

Obviously(此為過渡短語),wecandrawtheconclusionthatgoodmannersarisefrompolitenessandrespectforothers.

假設(shè)讀者很難顯而見之,但說無妨,就當(dāng)讀者的眼光太淺罷了!

更多過渡短語:

tosumup,inconclusion,inbrief,onaccountofthis,thus

更多句型:

Thus,itcanbeconcludedthat,Therefore,wecanfindthat

2.結(jié)尾萬能公式二:如此建議

假設(shè)說如此結(jié)論是結(jié)尾最沒用的廢話,那么如此建議理應(yīng)是最有價(jià)值的廢話了,由于這里雖然也是廢話,但是卻用了一個(gè)很經(jīng)典的虛擬語氣的句型。拽!

Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolvetheproblem.

這里的虛擬語氣用得很經(jīng)典,由于考官本來經(jīng)??歼@個(gè)句型,而假設(shè)我們自己寫出來,你說考官會(huì)怎么想呢?

更多句型:

Accordingly,Irecommendthatsomemeasuresbetaken.

Consequently,tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.

寫作的五項(xiàng)根本原那么:

一、長短句原那么

工作還得一張一馳呢,老讓讀者讀長句,累死人!寫一個(gè)短小精辟的句子,相反,卻可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。而且假設(shè)我們把短句放在段首或者段末,也可以透露主題:

Asacreature,Ieat;asaman,Iread.Althoughoneactionistomeettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfytheintellectualneedofmind,theyareinawayquitesimilar.

如此可見,長短句結(jié)合,抑揚(yáng)頓挫,豈不爽哉?牢記!

猛烈建議:在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長后短;在文章主體片面,要先用一個(gè)短句解釋主要意思,然后在闡述幾個(gè)要點(diǎn)的時(shí)候采用先短后長的句群形式,定會(huì)讓主體片面妙筆生輝!文章結(jié)尾一般用一長一短就可以了。

二、主題句原那么

國有其君,家有其主,文章也要有其主。否那么會(huì)給人造成群龍無首之感!相信各位讀過一些破爛文學(xué),有意把主體暗藏在文章之內(nèi),結(jié)果造成我們稀里糊涂!不知所云!所以奉勸各位確定要寫一個(gè)主題句,放在文章的開頭(保險(xiǎn)型)或者結(jié)尾,讓讀者一目了然,必會(huì)平安無事!

更加提示:暗藏主體句可是要冒險(xiǎn)的!

Tobeginwith,youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforetheexam(主題句).Withoutsufficientpreparation,youcanhardlyexpecttoanswerallthequestionscorrectly.

三、一二三原那么

領(lǐng)導(dǎo)講話總是第一片面、第一點(diǎn)、其次點(diǎn)、第三點(diǎn)、其次片面、第一點(diǎn)如此羅嗦。可終究還是條理領(lǐng)會(huì)??脊賯兛次恼乱脖厝灰ㄟ^這些關(guān)鍵性的標(biāo)簽來判定你的文章是否布局領(lǐng)會(huì),條理自然。破解方法很簡樸,只要把下面任何一組的詞匯參與到你的幾個(gè)要點(diǎn)前就領(lǐng)會(huì)了。

1)first,second,third,last(不推舉,理由:俗)

2)firstly,secondly,thirdly,finally(不推舉,理由:俗)

3)thefirst,thesecond,thethird,thelast(不推舉,理由:俗)

4)inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly(不推舉,理由:俗)

5)tobeginwith,then,furthermore,finally(猛烈推舉)

6)tostartwith,next,inaddition,finally(猛烈推舉)

7)firstandforemost,besides,lastbutnotleast(猛烈推舉)

8)mostimportantofall,moreover,finally

9)ontheonehand,ontheotherhand(適用于兩點(diǎn)的處境)

10)foronething,foranotherthing(適用于兩點(diǎn)的處境)

建議:不僅僅在寫作中留神,平日說話的時(shí)候也理應(yīng)條理領(lǐng)會(huì)!

四、短語優(yōu)先原那么

寫作時(shí),尤其是在考試時(shí),假設(shè)使用短語,有兩個(gè)好處:其一、用短語會(huì)使文章增加亮點(diǎn),假設(shè)老師們看到你的文章太簡樸,看不到一個(gè)自己不熟悉的短語,必然會(huì)看你低一等。相反,假設(shè)察覺亮點(diǎn)精彩的短語,那么你的文章定會(huì)得高分了。其二、關(guān)鍵時(shí)刻思維短路,只有湊字?jǐn)?shù),怎么辦?用短語是一個(gè)手段!譬如:

Icannotbearit.

可以用短語表達(dá):Icannotputupwithit.

Iwantit.

可以用短語表達(dá):Iamlookingforwardtoit.

這樣字?jǐn)?shù)明顯增加,表達(dá)也更切實(shí)。

五、多實(shí)少虛原那么

理由很簡樸,寫文章還是理應(yīng)寫一些實(shí)際的東西,不要空話連篇。這就要求確定要多用實(shí)詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些對(duì)比大的詞。譬如我們說一個(gè)很好的時(shí)候,不理應(yīng)之說nice這樣空洞的詞,理應(yīng)使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之類的形象詞。再譬如:

走出房間,general的詞是:walkoutoftheroom

但是小偷走出房間理應(yīng)說:slipoutoftheroom

小姐走出房間理應(yīng)說:sailoutoftheroom

小孩走出房間理應(yīng)說:danceoutoftheroom

老人走出房間理應(yīng)說:staggeroutoftheroom

所以多用實(shí)詞,少用虛詞,文章將會(huì)大放異彩!

四六級(jí)考試閱歷總結(jié)

大學(xué)生畢業(yè)后面臨的第一件事情斷定就是面試求職了,那么相應(yīng)的求職技巧就很重要。感謝閱讀《四六級(jí)考試閱歷總結(jié)》內(nèi)容,職場(chǎng)資訊網(wǎng)我向您推舉一些求職技巧學(xué)識(shí),夢(mèng)想能夠幫到您。

四六級(jí)考試是好多大學(xué)生的噩夢(mèng),下面我為大家搜集的一篇四六級(jí)考試閱歷總結(jié),供大家參考借鑒,夢(mèng)想可以扶助到有需要的摯友!

四六級(jí),口語,托福都搞定了,就剩下10G了(革命尚未告成呀,嘻嘻)。回想大一打定四六級(jí)的處境,大體上有點(diǎn)心得,和大家一起議論一下。

四六級(jí)我是大一下學(xué)期開頭打定的,打定了大約一個(gè)學(xué)期。后來就打定GT。雖然四六級(jí)對(duì)大家說可能并不難,拿高分也對(duì)比輕易,但是在打定過程中咱們就要付出一份努力見一份成效,付出和回報(bào)不成比例就是濫用。

單詞:我是用文曲星背的,來回走路拿著背,吃飯時(shí)背,不占用大塊時(shí)間,到考試前也背得對(duì)比熟?,F(xiàn)在有個(gè)軟件是新東方背單詞,有紅寶,新概念等等好多,也有什么復(fù)習(xí)、測(cè)試,挺好的,大家可以下下來用用看。單詞背完了四六級(jí)的也不要停下,接著背托福GRE,這樣下來,堅(jiān)持背,堅(jiān)持一年,你就會(huì)察覺收獲巨大啊。

閱讀:閱讀我從大一到現(xiàn)在是每天雷打不動(dòng)做一篇的,從四級(jí)到六級(jí)的閱讀做到專四專八,再做到考研,托福GRE,根本上全體的閱讀題型都見識(shí)過(但是托福的閱讀只得了62分,郁悶)另外英語學(xué)習(xí)我經(jīng)常讀,巨推舉這個(gè)雜志,在GRE的寫作訓(xùn)練之時(shí)你就會(huì)察覺它的有用之處。我們還有幾門課用的是原版教材,常讀讀也很長見識(shí),我認(rèn)為麥肯齊的ecology對(duì)我的閱讀和作文影響很大。還有Brock的Microbiology。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論