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文檔簡介

年廣播站廣播稿六篇2022年廣播站廣播稿集合第一篇

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,大家中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律;

甲:***高新區(qū)實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,

要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。

1:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

怎樣發(fā)揚成績,實現(xiàn)目標,彌補過去的缺陷?這是擺在我們每位師生面前需要用實際行動去解決的問題。結(jié)合這些話題,向同學(xué)們提出以下幾點建議:

學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。

乙:我這兒也有一首,非常精彩。

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

甲:剛剛我們講到的社會文明,其實,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續(xù)收聽廣播臺的節(jié)目。

乙:同學(xué)們,見到老師,你主動問好了嗎?為了我們安康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責(zé)。

校園美,齊歡笑。

乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和-諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和-諧的爭吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境。為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和-諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下建議:要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們明天再見!

我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任,做好值日工作,認真打掃衛(wèi)生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假設(shè)原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì),也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學(xué)們!要想創(chuàng)立并且保持一個美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比方不在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護環(huán)境,人人有責(zé)”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當(dāng)中去。

乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節(jié),那該多好啊!

2022年廣播站廣播稿集合第二篇

東風(fēng)二中校園廣播臺第三期廣播稿

(甲)對江南人來說,五月是一個煙雨朦朧的季節(jié);對孩子們來說,五月是一個充滿櫻桃的酸甜、粽子的清香的季節(jié);而對于我們來說,五月是一個拼搏的季節(jié)。在這個艾香飄飄、櫻紅蕉綠的季節(jié),我們將迎來熱烈的夏季,一切都在為夏季更絢麗的綻放而努力。作為二中的學(xué)子,讓我們懷著期待跟隨五月的腳步奔跑,讓我們用拼搏迎接六月更為輝煌的未來吧!

(乙)感激聲波,連接你我。大家好,這里是“青春之聲”校園廣播站,我是播音員。

(甲)我是播音員。本次節(jié)目的主要內(nèi)容有:校園新聞、校園風(fēng)景線、指尖美文、傾聽我心。

(乙)傳播校園動態(tài),關(guān)注學(xué)校時事。下面讓我們一起關(guān)注校園新聞。東風(fēng)二中第四場“學(xué)科”如期開壇,兩名“帥哥”教師李亮亮、劉慶濤相繼登臺,分別以“物理教學(xué)那些事”和“讓學(xué)生輕松學(xué)物理”為題,從不同角度展示物理學(xué)科的研究成果,交流物理學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,論述各自在物理教學(xué)中的創(chuàng)新做法。

李亮亮老師從“講”“練”“考”三個關(guān)鍵字入手,講述了自己對物理教學(xué)的獨到認識,他認為物理教學(xué)的重點在“講”,手段在“練”,落點在“考”。李亮亮說:“‘講’的目的是讓學(xué)生知道,‘練’的目的是理解,‘考’的目的是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)知識的運用情況?!崩盍亮敛毁澇伞案叻值湍堋敝f,認為“學(xué)生能考高分,就是具備了用所學(xué)知識解決實際問題的能力。如果說‘高分’就是‘低能’,那么‘低分’就是‘無能’?!?/p>

談到家庭作業(yè),李亮亮老師說:“我的班基本不留家庭作業(yè),因為當(dāng)堂練習(xí),立即評講,可以使錯誤及時得到糾正,比回家作業(yè),第二日評講的效果要好很多。目前的實際狀況是,學(xué)生對待家庭作業(yè)的態(tài)度,大體是應(yīng)付的居多,真正能認真完成的是少數(shù),倒不如在課堂上引導(dǎo)學(xué)生真正練幾道經(jīng)典題目。”

教學(xué)副校長、“學(xué)科”主要策劃人劉慶濤亮相:“物理學(xué)科是一門理論、實踐性很強的學(xué)科,理論上說比較抽象,實踐上說又比較紛雜?!眲⑿iL說:“解放思想,改革課堂,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,由‘被動承受’轉(zhuǎn)變?yōu)椤鲃蛹橙 ?,這樣的能力讓學(xué)生終身受益?!?/p>

對于“如何使學(xué)生喜歡學(xué)物理”的問題,劉校長認為,“上好第一節(jié)物理課,在第一時間引起學(xué)生的物理興趣?!闭劶啊翱炜鞓窐穼W(xué)習(xí)物理,輕輕松松學(xué)好物理”,劉慶濤說:“每一位學(xué)生都有取得成功的潛能,把課堂的大部分時間交給學(xué)生,使學(xué)生成為課堂的主體,開展組與組之間的競爭與合作,鼓勵學(xué)生以好帶差,有效利用集體的智慧,充分挖掘?qū)W生的潛能。”

(甲)我們?yōu)閴粝電^力拼搏,我們讓生活多姿多彩,讓我們一起感知校園生活。下面讓我們一起欣賞校園風(fēng)景線。

4月21日中午,東風(fēng)二中初二(5)班學(xué)生成柴鈺與好朋友馬曉雨一起乘坐10路車去上學(xué),在公交車倒數(shù)第二排的座位下?lián)斓揭徊渴謾C。“誰丟了手機?”成柴鈺大喊一聲,無人認領(lǐng);“誰丟了手機?”馬曉雨又喊一聲,還是無人認領(lǐng)。兩位女生一時沒了主意,只好把手機交給了班主任,尋求幫助。師生三人一合計,“咱們無法聯(lián)系到失主,失主也許會通過這部手機聯(lián)系咱們,那樣問題不就迎刃而解了嗎?”果真很快就等到了失主的電話,問明了手機丟失的地點、核查了手機的特征信息,確認了失主的真實性,約定了歸還時間。下課鈴響,失主已經(jīng)如約等在辦公室門口。經(jīng)過再次確認,劉家明替兩名學(xué)生把手機還給了失主。手機失而復(fù)得,失主連聲夸獎東風(fēng)二中的學(xué)生是好樣的,稱贊老師教育出這樣好的學(xué)生,并拿出準備好的禮物表示感謝,被婉言謝絕。

據(jù)了解,東風(fēng)二中初二(4)班萬春暉、嚴歡兩位同學(xué)拾“巨金”而不昧的事跡報道后,好人好事不斷涌現(xiàn),拾金不昧蔚然成風(fēng):初三(2)班學(xué)生張方撿到幣400元通過政教處交給了失主;初二(5)班學(xué)生夏志禹春游時撿到一部手機交給老師,導(dǎo)游幫助找到了失主。那事起,撿到公交希望卡上交政教處的不勝枚舉;那事起,撿到鑰匙交給老師的數(shù)不勝數(shù)。

發(fā)稿前有消息靈通人士透露,失主程冬梅老人已于21日15時51分在“秦楚”留言,感謝東風(fēng)二中初二(5)班的好同學(xué),感謝東風(fēng)二中培養(yǎng)了這樣的好同學(xué)。

(乙)下面播報兩則校園快訊

4月30號下午第四節(jié)課,我校初一年級各班在五樓會議室開展了班歌、班訓(xùn)展示比賽,經(jīng)過精彩的演唱及演說,初一(7)班榮獲年級第一,初一(5)班和初一(3)班分別位居第二、第三。

近期,我校籃球社團組織了一次“三對三”籃球比賽,六只代表隊經(jīng)過激烈的角逐,最終由李驁劼、李秋實、王慶虎組成的籃球隊獲得了勝利。

(乙)沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音!下面讓我們一起漫游文學(xué)時空,聆聽指尖美文。

甲:青春不息,掬水留香,歲月飄零何以堪;青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如***噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。青春更是一曲奮斗之歌。下面請大家一起來欣賞美文《青春的奮斗》。

《青春的奮斗》

青春是什么?青春是火一樣的。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄?!钡暮肋~,是“語不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光,我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應(yīng)該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教導(dǎo),免于沉溺世故。因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽每天都是新的”的凄楚感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春,青春無悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段??茖W(xué)研究說明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績??追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點***,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟,成了世***富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,流芳千古青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么,我們有堅決的目標和輸?shù)闷鸬臅r間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”跨世紀的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

青春無悔。

乙:希望同學(xué)們聽了這篇文章能夠從這個充滿活力的5月起,開始青春的奮斗吧!

(甲)聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。歡迎來到今天的校園點播臺——傾聽我心。

青春似是一首歌,唱著我們心頭的曲折。青春沒有華麗的辭藻,沒有憂傷的音符,唯有充滿歡樂且奮發(fā)向上的旋律。而我認為青春是一個戰(zhàn)場,因為我們曾在那片灑滿汗水,幻想無限的地方,抗衡過。沒有任何理由,沒有一絲猶豫。只是懷揣著一顆無比顫動的心,只是攜著一個擁有無限希望的靈魂。站立在,這沒有沒有硝煙的戰(zhàn)場。下面讓我們滿懷斗志來聆聽《年輕的戰(zhàn)場》。

下面是二中老師送給初三學(xué)生的歌來自零點樂隊的《相信自己》。成功之所以來之不易,是因為用汗水堆積成的堡壘;未來之所以明燈常亮,是因為用堅持疊成的***;人生之所以絢爛多姿,是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己,所以堅持不懈;因為相信自己,所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙。希望初三的學(xué)生們能在中考沖刺的最后關(guān)頭相信自己,勇往直前。

2022年廣播站廣播稿集合第三篇

一、開場白

二、班級簡介(介紹班級基本情況以及班級特色等關(guān)于班級的情況)

三、校園采風(fēng)(為你播報一個星期來校園或班級的新聞,表揚好人好事以及所關(guān)注的熱點問題)

四、陶然文學(xué)社:選出一篇班級內(nèi)同學(xué)寫得好的文章,朗讀給大家欣賞。

五、校園紅人榜:(介紹班級里一名優(yōu)秀學(xué)生或者學(xué)習(xí)優(yōu)點、好的生活習(xí)慣等,樹立榜樣)

六、祝福吧:由負責(zé)的班級的同學(xué)寫、送祝福,點播相應(yīng)的歌曲。(選送一份祝福及一首歌曲開展播放)

七、教師寄語(輪到那一周廣播班級的班主任為你們班或者學(xué)校寫一份寄語,在廣播時播出)本項各班主任自行決定

2、每個班級一個學(xué)期負責(zé)出一期廣播稿,廣播為每周一次,時間為每周星期五下午15:45——16:10.(班級具體時間安排附后)

3、主持人由班主任負責(zé),人數(shù)不限

溪郭一小廣播站各班級安排表

周次班級

注:廣播時間為每周五,如遇特殊情況廣播順延

2022年廣播站廣播稿集合第四篇

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我們新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播站今天開始播音了。我是播音員鐘安琪,我是播音員周子暄。

甲:親愛的老同學(xué)、新同學(xué),歡迎你在這個碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美好的校園。你發(fā)現(xiàn)這學(xué)期我們美麗的校園有什么變化嗎?

乙:當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了!我們迎來了一年級的八百三十三位小同學(xué)呢!度過了一個平安、愉快的暑假,他們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)年。

甲:是的!今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的第一次播音,你還記得學(xué)校給我們提出的一些規(guī)范要求嗎?

乙:這個怎么能忘記呢!今天正好借這次廣播給我們的新同學(xué)宣傳一下,首先在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

甲:在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員的指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,不追逐、不打鬧,不做危險游戲。

乙:在學(xué)習(xí)方面,我們要知道小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,發(fā)揚刻苦鉆研精神,主動改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標并為自己理想去奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難、以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

甲:同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。

乙:新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學(xué)期共同努力,發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!

甲:對了,我們還要告訴同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站也希望你們多多投稿,多提意見。

乙:那怎么投稿呢?

甲:大家聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供應(yīng)我們,請把稿件交給你們班的中隊長,由中隊長交到少先大隊部張漢娟老師處。

乙:如果還有什么不清楚的,可以來我們大隊部咨詢,也歡迎你們參加到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來!

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待

乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來!

甲:希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。

本次播音到此結(jié)束,感謝你們的收聽!歡迎大家踴躍投稿。我們下期再見!

2022年廣播站廣播稿集合第五篇

一、播音制度:1.廣播站播音時間暫為每星期五,以午間廣播為主,14:30(14:00冬)開始,一般為十五至二十分鐘。

2.早上廣播以音樂節(jié)目為主。

3.每日當(dāng)班播音員必須提早十分鐘進入播音室,熟悉當(dāng)天的播音內(nèi)容。

4.一周的播音欄目一經(jīng)全體播音室成員通過,不得無故更改。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究有關(guān)播音員的相關(guān)責(zé)任。

5.播音內(nèi)容必須提早一周準備完畢,并夾放于播音室《下周播音內(nèi)容》的記錄本中。

6.每日當(dāng)班播音必須在欄目范圍內(nèi)做好播音工作,播音結(jié)束后,播音員在播音稿上寫明日期及姓名,并夾放于播音檔案。

7.欄目內(nèi)容實行站長負責(zé)制。負責(zé)的站長在播音時間前十分鐘打開播音室門。待當(dāng)班播音員到了后方可離去。除紅領(lǐng)巾廣播外,其他播音欄目均由當(dāng)日播音員負責(zé)采編,并提前一周交于廣播室。站長在周五離校之前必須鑒閱審核好。

8.廣播站稿件來源由各中隊通訊員提供

二、紀律制度:

1.每位工作人員必須遵紀守法,語言行為符合小學(xué)生精神文明規(guī)范和社會道德準則,真正展現(xiàn)安康、向上、活潑、文明的校風(fēng)校貌。

2.為保證廣播工作規(guī)范化,全站人員

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