吉林省通化市幼兒園《幼兒園教師專業(yè)能力測驗(yàn)》國考招聘考試真題含答案

吉林省通化市幼兒園《幼兒園教師專業(yè)能力測驗(yàn)》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.下列組織不屬于事業(yè)單位的是（

）A、學(xué)校B、政府C、出版社D、醫(yī)院【參考答案】B2.課程具體包括（

）。A、課程計(jì)劃B、教材C、教學(xué)大綱D、課程計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材【參考答案】D3.“教育一定要成為一種學(xué)業(yè)，否則無所希望”，“教育的方法必須成為一種科學(xué)，否則決不能成為一種有系統(tǒng)的學(xué)問”。這正是（

）的“教育學(xué)”超出他的前人和同代人的地方。4.教育心理學(xué)的核心部分是（

）。5.政府支出增加導(dǎo)致通貨膨脹的原因是（

）。A、需求拉動B、成本推動C、結(jié)構(gòu)性D、其他【參考答案】A6.環(huán)境決定論的代表人物是（

）。7.公務(wù)員要按照規(guī)定的（

）和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率。8.1999年

6月頒發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，提出素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和（

）。A、道德品質(zhì)B、健壯體魄C、實(shí)踐能力D、創(chuàng)造能力【參考答案】C9.1958年，中共中央、國務(wù)院提出的教育工作方針是教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)、必須與（

）。A、生產(chǎn)相結(jié)合B、勞動相結(jié)合C、生產(chǎn)勞動相結(jié)合D、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動相結(jié)合【參考答案】C10.社會主義社會發(fā)展的直接動力是（

）。A、階級斗爭B、發(fā)展生產(chǎn)力C、改革D、物質(zhì)利益原則【參考答案】C11.事業(yè)單位通常以（

）為主要發(fā)展取向，具有社會和經(jīng)濟(jì)雙重效益。A、單位利益B、人民利益C、國家利益D、社會公益【參考答案】D12.主張教學(xué)的主導(dǎo)任務(wù)在于傳授有用知識，至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是（

）。A、傳統(tǒng)教育理論B、現(xiàn)代教育理論C、形式教育論D、實(shí)質(zhì)教育論【參考答案】D13.基督教起源于（

）。A、中東B、西歐C、南美D、非洲【參考答案】A14.（

）在他所寫的《演說術(shù)原理》中，提出了“模仿、理論、練習(xí)”三個循序遞進(jìn)的學(xué)習(xí)過程理論。A、西塞羅B、德謨克里特C、昆體良D、亞里士多德【參考答案】C15.社會主義集體主義原則的重要價值取向是（

）。A、民族利益高于個人利益B、社會利益高于個人利益C、國家利益高于個人利益D、集體利益高于個人利益【參考答案】D16.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開展（

）。A、小組活動B、少先隊(duì)活動C、班級教育活動D、課外活動【參考答案】C17.關(guān)于課程目標(biāo)的水平研究最為著名的學(xué)者是（

）。A、桑代克B、杜威C、赫爾巴特D、布盧姆【參考答案】D18.直接影響活動效率，使活動能順利完成的個性心理特征是（

）。A、性格B、氣質(zhì)C、能力D、興趣【參考答案】C19.實(shí)現(xiàn)了人的“自由個性”的發(fā)展，是（

）。A、資本主義社會以前的人的生存狀態(tài)B、資本主義社會之中的人的生存狀態(tài)C、社會主義社會之中的人的生存狀態(tài)D、共產(chǎn)主義社會之中的人的生存狀態(tài)【參考答案】D20.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（

）。A、條件B、前提C、任務(wù)D、途徑【參考答案】A21.行政機(jī)關(guān)組織法的內(nèi)容之一是（

）。A、經(jīng)費(fèi)來源B、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置C、工作計(jì)劃D、公文行文關(guān)系【參考答案】B22.要打開一個三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從

000、001、002逐一嘗試直到

998、999最終便會找到一個正確答案，這種解決問題的策略是（

）。A、推理法B、算法C、演繹法D、啟發(fā)式【參考答案】B23.關(guān)于課堂教學(xué)的環(huán)境，實(shí)驗(yàn)證明學(xué)生座位的選擇會影響學(xué)習(xí)，其中坐（

）是最積極的學(xué)習(xí)者。24.行政執(zhí)法人員當(dāng)場作出行政處罰決定的，應(yīng)當(dāng)（

）。A、當(dāng)場填寫行政處罰決定書，當(dāng)場交付當(dāng)事人B、當(dāng)場填寫行政處罰決定書，通知當(dāng)事人事后來行政機(jī)關(guān)領(lǐng)取C、當(dāng)場口頭告知當(dāng)事人，通知當(dāng)事人事后來行政機(jī)關(guān)領(lǐng)取D、以上都不對【參考答案】A25.視覺控制不起主導(dǎo)作用，逐漸讓位于動覺控制指的是操作整合階段（

）的特點(diǎn)。A、動作品質(zhì)B、動作結(jié)構(gòu)C、動作控制D、動作效能【參考答案】C26.真理與謬誤之間的相互關(guān)系是（

）。A、在任何情況下都是絕對對立的B、沒有相互轉(zhuǎn)化的可能性C、在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化D、兩者之間沒有原則區(qū)別【參考答案】C27.在形式上，嘗試教學(xué)強(qiáng)調(diào)教與學(xué)的先后順序，下列屬于其特征的是（

）。A、先提出教學(xué)目標(biāo)B、提出問題、學(xué)生鉆研C、學(xué)生讀書、教師指導(dǎo)D、先練后講、先試后導(dǎo)【參考答案】D28.下列哪種觀點(diǎn)是智者派的觀點(diǎn)（

）。29.時有風(fēng)吹幡動。一僧曰風(fēng)動，一僧曰幡動，議論不已。慧能曰：“不是風(fēng)動，不是幡動，仁者心動。”慧能觀點(diǎn)的根本錯誤在于（

）。A、否認(rèn)了運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性B、否認(rèn)了運(yùn)動具有客觀規(guī)律性C、否認(rèn)了運(yùn)動的絕對性D、否認(rèn)了物質(zhì)是意識的根源【參考答案】A30.衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（

）。A、關(guān)注生存B、關(guān)注情境C、關(guān)注學(xué)生D、關(guān)注自我【參考答案】C31.最高人民法院（

）地方各級人民法院的審判工作，最高人民檢察院（

）地方各級人民檢察院的工作。33.競爭有可能會使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮，容易忽視活動的（

）。A、積極價值B、創(chuàng)造性功能C、真正目的D、內(nèi)在價值和創(chuàng)造性【參考答案】D34.事物的發(fā)展既是連續(xù)的又是非連續(xù)的，這種矛盾的說法屬于（

）。35.一個人面對問題情境時，在規(guī)定的時間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念，這是思維（

）的表現(xiàn)。A、流暢性B、變通性C、指向性D、獨(dú)創(chuàng)性【參考答案】A36.“司馬光破缸”的故事是說司馬光小時侯看到一小孩掉進(jìn)水缸后，他沒有按常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，盡快讓水脫離人。這一故事給我們的哲學(xué)啟示是（

）。A、想問題、辦事情要學(xué)會抓主要矛盾B、外因在一定條件下對事物發(fā)展起決定作用C、只要打破常規(guī)，有創(chuàng)新精神，就能成功地改造世界D、做任何事情都要具體問題具體分析【參考答案】D37.毛澤東青睞自己的“教師”頭銜，尊重教師，其根本原因在于（

）。A、教師道德高尚B、教師社會地位高C、教師收入高D、教師容易改行跳槽【參考答案】A38.維果茨基提出“教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的含義是（

）。A、提前講授下一階段才能掌握的內(nèi)容B、教學(xué)可以不考慮兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平C、教學(xué)的重要任務(wù)是創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)D、根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的水平進(jìn)行教學(xué)【參考答案】C39.學(xué)生具有發(fā)展的可能性與（

）。A、現(xiàn)實(shí)性B、潛在性C、可塑性D、普遍性【參考答案】C40.“白板說”是由下列哪個教育家提出的?（

）。41.帶動全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)集體發(fā)展目標(biāo)的核心是（

）。42.甲、乙雙方連續(xù)幾年訂有買賣“交流電機(jī)”的合同。有一次簽訂合詞時，在“標(biāo)的物”一欄只寫了“電機(jī)，兩字。當(dāng)時正值交流電機(jī)熱銷，而甲方供不應(yīng)求，故甲方就以直流電機(jī)交貨。就民法的基本原則而言，甲方違反了（

）。43.教師在教學(xué)中貫徹直觀性教學(xué)原則，以下哪一項(xiàng)不是對于教師的基本要求？（

）。A、要恰當(dāng)?shù)剡x擇直觀手段B、直觀是手段而不是目的C、要在直觀的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的認(rèn)識D、要充分運(yùn)用三種直觀教學(xué)的手段【參考答案】D44.下列可以設(shè)定行政處罰的是（

）。45.羅馬帝國滅亡之后，西歐進(jìn)入基督教和封建世俗專權(quán)緊密相連的時期，當(dāng)時最受重視的教育是培養(yǎng)僧侶人才的教育。這種教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是神學(xué)和（

）。46.作為人身心發(fā)展的前提，并為個體的身心發(fā)展提供可能性是（

）。A、學(xué)校教育B、個體實(shí)踐活動C、成熟、環(huán)境D、遺傳素質(zhì)【參考答案】D47.我國對外開放（

）。A、是指要對世界所有國家開放B、是指對發(fā)達(dá)國家開放C、是指對第三世界國家開放D、是指對發(fā)展中國家開放【參考答案】A48.兒童在熟悉了“胡蘿卜”“豌豆”和“菠菜”這類概念之后，再學(xué)習(xí)“蔬菜”，這屬于（

）。A、下位學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、組合學(xué)習(xí)D、派生類屬學(xué)習(xí)【參考答案】B49.催告書、行政強(qiáng)制執(zhí)行決定書（

）。A、無需送達(dá)當(dāng)事人B、應(yīng)當(dāng)直接送達(dá)當(dāng)事人C、可以口頭通知當(dāng)事人D、可以由他人轉(zhuǎn)交當(dāng)事人【參考答案】B50.人們在認(rèn)知活動中所偏愛的信息加工方式叫做（

）。A、思維方式B、認(rèn)知風(fēng)格C、思維風(fēng)格D、性格特征【參考答案】B二、多選題51.地方政府的橫向關(guān)系，體現(xiàn)在（

）。52.受理公務(wù)員控告的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是（

）。A、紀(jì)檢,監(jiān)察機(jī)關(guān)B、上級機(jī)關(guān)C、公務(wù)員主管部門D、本人所在機(jī)關(guān)【參考答案】AB53.鄧小平回答和解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義這一重大課題意味著（

）。A、我們已經(jīng)完全掌握了對社會主義的認(rèn)識B、進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想C、對建設(shè)有中國特色社會主義有重大的實(shí)踐指導(dǎo)意義D、提出了新的世界觀和方法論【參考答案】BC54.公務(wù)員享受福利,保險待遇,其內(nèi)容是（

）。A、公務(wù)員按照國家規(guī)定享受休假B、公務(wù)員在退休,患病,工傷,生育,失業(yè)等情況下獲得幫助和補(bǔ)償C、因公致殘的,享受過國家規(guī)定的傷殘待遇D、公務(wù)員因公犧牲,因公死亡的其親屬享受國家規(guī)定的撫恤和優(yōu)待【參考答案】ABCD55.下列行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施未遵守《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定的是（

）。A、甲機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時沒有當(dāng)場告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑，后以書面方式補(bǔ)充告知B、乙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時拒絕聽取當(dāng)事人的陳述和申辯C、丙機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時沒有制作現(xiàn)場筆錄D、丁機(jī)關(guān)執(zhí)法隊(duì)員在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時當(dāng)事人拒絕在現(xiàn)場筆錄簽名，執(zhí)法人員在筆錄中予以注明【參考答案】ABC56.當(dāng)事物處于量變狀態(tài)時（

）。A、矛盾雙方的力量各有消長，但還沒有易位B、事物表現(xiàn)為相對靜止C、矛盾的主次雙方已經(jīng)易位D、矛盾雙方絕對同一【參考答案】AB57.時間、空間的相對性是指（

）。A、時間、空間可以脫離物質(zhì)而客觀存在B、時間、空間的具體特性是可變的C、當(dāng)物質(zhì)的運(yùn)動接近光速時，時間、空間會發(fā)生顯著的變化D、時間、空間并不存在任何絕對性【參考答案】BC58.下列有關(guān)我國公民權(quán)利的表述符合《憲法》的規(guī)定的是（

）。59.下列哪些屬于訴訟參加人（

）。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC60.現(xiàn)代企業(yè)具有的顯著特征包括（

）。A、所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開B、擁有現(xiàn)代技術(shù)C、擁有現(xiàn)代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC61.涉外行政訴訟的特征是（

）。A、原告是外國人、無國籍人、外國組織等B、行政爭議必須發(fā)生在我國境內(nèi)C、第三人可以是外國人，也可以是中國人D、被告只能是中國的行政主體【參考答案】ABCD62.在足值的金屬貨幣執(zhí)行流通手段只能的條件下，如果貨幣量超過了商品流通的需要量，那么（

）。A、會發(fā)生通貨膨脹B、不會發(fā)生通貨膨脹C、貨幣會貶值D、一部分金屬貨幣會退出流通，成為貯藏貨幣【參考答案】BD63.A、地理環(huán)境只是社會存在與發(fā)展的必要條件，不是決定條件B、地理環(huán)境不能直接對社會的發(fā)展起作用，它必須通過生產(chǎn)方式C、地理環(huán)境的演化與人類社會的演化史互不相干的兩條平行線D、不惟生產(chǎn)力制約著地理環(huán)境的變化，生產(chǎn)關(guān)系也制約著地理環(huán)境的變化【參考答案】ABD64.下列不屬于公民基本道德規(guī)范二十字方針的是（

）。A、愛國守法B、顧全大局C、服務(wù)社會D、明禮誠信【參考答案】BC65.以下哪些是行政強(qiáng)制的基本原則（

）。A、合法性原則B、適當(dāng)性原則C、教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD66.王某在法庭上作證，證明他親眼目睹了李某將趙某打傷的經(jīng)過，王某的證言屬于？（

）A、原始證據(jù)B、傳來證據(jù)C、間接證據(jù)D、直接證據(jù)【參考答案】AD67.人的全面發(fā)展是指（

）。A、德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展B、人的需要的全面豐富和充分滿足C、個人潛力和智能得到最大限度的發(fā)揮D、人的各種要求都能得到滿足【參考答案】ABC68.下列選項(xiàng)中，（

）屬于行政復(fù)議的原則。69.函具有靈活方便的特點(diǎn)，它的具體表現(xiàn)是（

）。A、函可以廣泛應(yīng)用于各平行或不相隸屬機(jī)關(guān)之間，屬平行文B、函可以直接通過郵局投送C、函不受作者限制，任何機(jī)關(guān)和組織均可制發(fā)D、函不受內(nèi)容繁簡字?jǐn)?shù)多少的限制【參考答案】ABD70.《憲法》明確規(guī)定，（

）受國家的保護(hù)。A、家庭B、母親C、婚姻D、兒童【參考答案】ABCD72.關(guān)于行政許可法第十二條第四項(xiàng)所列事項(xiàng)的行政許可，下列說法正確的是（

）。A、行政機(jī)關(guān)實(shí)施檢驗(yàn)、檢測、檢疫，應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起五日內(nèi)指派兩名以上工作人員進(jìn)行B、行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測、檢疫結(jié)果，作出不予行政許可決定，應(yīng)當(dāng)書面說明所依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場根據(jù)檢驗(yàn)、檢測、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定【參考答案】ABD73.下列屬于行政處罰聽證過程中當(dāng)事人的權(quán)利的是（

）。A、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請回避B、當(dāng)事人進(jìn)行申辯和質(zhì)證C、審核聽證筆錄D、親自參加聽證，或委托

1-2名代理人參加聽證【參考答案】ABCD74.胡適說過：“實(shí)在里面含有無數(shù)人造的分子。實(shí)在是一個很服從的女孩子，她百依百順的由我們替她涂抹起來，裝扮起來?！边@種觀點(diǎn)（

）。A、否定了實(shí)在的客觀性，是一種主觀唯心主義的觀點(diǎn)B、把人對客觀事物的能動認(rèn)識曲解為客觀實(shí)在存在著主觀性因素C、在一定程度上抹殺了認(rèn)識的主體與客體的差別D、否認(rèn)了認(rèn)識主體的能動作用【參考答案】ABC75.資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表人物（

）。A、亞當(dāng).斯密B、大衛(wèi).李嘉圖C、馬爾薩斯D、西斯蒙【參考答案】AB76.下面對國家賠償時效的敘述中，錯誤的有哪些？（

）A、請求國家賠償?shù)臅r效為一年B、賠償時效從違法行為被確認(rèn)之日起算C、被羈押期間不計(jì)算在內(nèi)D、國家賠償時效不適用中止【參考答案】ABD77.下列關(guān)于行政處罰的適用，說法正確的是（

）。A、違法行為構(gòu)成犯罪，人民法院判處拘役或者有期徒刑時，行政機(jī)關(guān)已給予當(dāng)事人行政拘留的，應(yīng)依法折抵相應(yīng)刑期B、在上述

A項(xiàng)所述情形下，不能以行政拘留折抵相應(yīng)刑期C、違法行為構(gòu)成犯罪，人民法院判處罰金時，行政機(jī)關(guān)已經(jīng)給予罰款的，不能以行政罰款折抵罰金D、在上述C、項(xiàng)所述情形下，應(yīng)以行政罰款折抵相應(yīng)罰金【參考答案】AD78.宣告判決時，必須告知當(dāng)事人（

）。79.當(dāng)今國際公認(rèn)，被稱之為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是（

）。A、航天技術(shù)B、材料技術(shù)C、信息技術(shù)D、能源技術(shù)【參考答案】BCD80.法律秩序是人們在社會生活中依法行事而形成的行為有規(guī)則和有序的狀態(tài)。影響法律秩序的因素是多方面的，主要包括下列哪些選項(xiàng)?（

）A、法制方面的因素B、個人方面的因素C、環(huán)境方面的因素D、法律本身的因素【參考答案】ABCD82.1982年

9月

24日，鄧小平在會見撒切爾夫人時闡述的中國政府對香港問題的基本立場是（

）。A、在中國對香港擁有主權(quán)的問題上沒有討論的余地B、歷史上中英政府簽訂的關(guān)于香港問題的三個條約在

1997年后仍然有效C、中國收回香港主權(quán)，但保留英國對香港的治權(quán)D、中國收回香港后采取適合于香港的政策，繼續(xù)保持香港的繁榮【參考答案】AD83.行為違法的兩種形式是（

）。A、行政越權(quán)B、行政失職C、拖延履行法定職責(zé)D、濫用職權(quán)【參考答案】AD84.物質(zhì)和運(yùn)動是不可分的，因?yàn)椋?/p>

）。A、運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性B、運(yùn)動和物質(zhì)實(shí)際上是一個東西C、物質(zhì)是運(yùn)動的承擔(dān)者D、運(yùn)動是物質(zhì)的承擔(dān)者【參考答案】AC85.行政訴訟具有的與其他訴訟活動不同的基本原則有（

）。A、人民法院特定主管原則B、人民檢察院特定監(jiān)督原則C、行政訴訟期間具體行政行為不停止執(zhí)行原則D、被告負(fù)舉證責(zé)任原則【參考答案】ACD86.西方學(xué)者對“法”和“法律”兩個詞語有多種使用、理解和解釋的方法，下列各項(xiàng)中正確表述了這些方法的有（

）。A、歐洲大陸一些國家代表“法”的詞語，同時有“權(quán)利”、“正義”等含義B、法指永恒的、普遍有效的正義原則和道德公理C、法律指由國家機(jī)關(guān)制定和頒布的具體行為準(zhǔn)則D、法是法律的真實(shí)或虛假的表現(xiàn)形式【參考答案】ABC87.行政機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定決定實(shí)施凍結(jié)存款、匯款的，應(yīng)當(dāng)履行本法（

）規(guī)定的程序，并向金融機(jī)構(gòu)交付凍結(jié)通知書。A、實(shí)施前需向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)B、有兩名以上行政執(zhí)法人員實(shí)施C、出示身份證件D、制作現(xiàn)場筆錄【參考答案】ABD88.以下人員中不屬于公務(wù)員法管理范圍的是（

）。89.關(guān)于法的作用，以下選項(xiàng)中正確的說法是（

）。A、法提供的指引是一種一般性指引B、一般來講，相對于道德、宗教等其他社會規(guī)范，法的評價標(biāo)準(zhǔn)是最低的C、法對人的行為的評價不會因人而異D、法對人的評價是有效的，其他社會規(guī)范對人的評價是無效的【參考答案】AB90.行政立法除應(yīng)遵循我國立法的一般原則外，還應(yīng)遵循以下幾項(xiàng)特殊原則.（

）A、穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合原則B、法制統(tǒng)一原則C、統(tǒng)一性與靈活性相統(tǒng)一原則D、原則性與具體性相結(jié)合原則【參考答案】ACD91.紡織廠的資本家購買的用于生產(chǎn)的棉花屬于（

）。92.面對著長滿綠葉的大樹，哲學(xué)家甲說：“樹葉是綠的”。哲學(xué)家乙說：“我感覺到了樹葉是綠的?！闭軐W(xué)家丙說：“樹葉給了我綠的感覺，但我不知道這種感覺和樹葉本身的顏色是否一致。”甲、乙的看法完全一致，他們的觀點(diǎn)（

）。A、必然都是唯物主義的觀點(diǎn)B、乙的觀點(diǎn)必然會導(dǎo)致主觀唯心主義C、丙是懷疑論者，這種觀點(diǎn)可以導(dǎo)致不可知論D、夸大感覺的作用，是主觀唯心主義得以產(chǎn)生的認(rèn)識根源【參考答案】CD93.階級是（

）。A、一個歷史范疇B、一個經(jīng)濟(jì)范疇C、一個政治范疇D、一個思想范疇【參考答案】AB94.下列格言中或成語中，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有（

）。A、九層之臺，起于壘土B、有無相生，前后相隨C、月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨D、千里之堤，潰于蟻穴【參考答案】AD95.經(jīng)復(fù)議的行政案件,復(fù)議機(jī)關(guān)改變原具體行政行為的,由（

）所在地的人民法院管轄。A、作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)B、原告C、復(fù)議機(jī)關(guān)D、具體行政行為發(fā)生地【參考答案】AC96.有關(guān)哲學(xué)和世界觀關(guān)系的說法，正確的是（

）。A、世界觀對世界的看法和觀點(diǎn)，是樸素的、自發(fā)的、未經(jīng)論證的，因而還不是哲學(xué)B、世界觀是哲學(xué)的樸素形態(tài)，哲學(xué)則是世界觀的系統(tǒng)理論C、一個正常的人都會對生活在其中的世界形成某種看法和觀點(diǎn)，具有一定的世界觀，因而也就具備了哲學(xué)思維的實(shí)際基礎(chǔ)D、哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問【參考答案】ABCD97.壟斷高價和壟斷低價并不否定價值規(guī)律，因?yàn)椋?/p>

）。98.機(jī)關(guān)因錯誤的具體人事處理對公務(wù)員造成名譽(yù)損害的,應(yīng)當(dāng)（

）。A、賠禮道歉B、恢復(fù)名譽(yù)C、消除影響D、對公務(wù)員造成的經(jīng)濟(jì)損失給予賠償【參考答案】ABCD99.國家健全（

）的情報(bào)信息收集、研判和使用制度。A、統(tǒng)一歸口B、準(zhǔn)確高效C、反應(yīng)靈敏D、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢【參考答案】ABCD100.行政機(jī)關(guān)一般程序作出行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明（

）。判斷題101.在教育實(shí)踐中，潛在課程的具體形式并不存在。（

）【參考答案】正確102.從課程的組織核心來看，課程可分為必修課和選修課。（

）【參考答案】錯誤103.中學(xué)常用的

6種教學(xué)方法是教授法；談話法；討論法；演示法；練習(xí)法；實(shí)驗(yàn)法。（

）【參考答案】正確104.要想保持物價穩(wěn)定，只要控制或減少貨幣發(fā)行量就可以了。（

）【參考答案】錯誤105.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素，任何教學(xué)必須通過學(xué)生而起作用。（

）【參考答案】正確106.推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府，必須健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。（

）【參考答案】正確107.在西方，《大教學(xué)論》被認(rèn)為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學(xué)著作。（

）【參考答案】錯誤108.教育是培養(yǎng)人的工作，在確定培養(yǎng)人的規(guī)格時受到社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的影響。（

）【參考答案】正確109.市縣政府要認(rèn)真調(diào)查、核實(shí)人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問題，及時依法做出處理；對社會影響較大的問題，要及時將處理結(jié)果向社會公布。（

）【參考答案】正確110.精神文化是指學(xué)校中的規(guī)范所構(gòu)成的一種文化，學(xué)校規(guī)范是針對學(xué)校成員的，不同的規(guī)范體現(xiàn)了不同的價值和態(tài)度，因而構(gòu)成不同的文化。（

）【參考答案】錯誤111.價值既具有社會性，也具有歷史性。（

）【參考答案】正確112.傳統(tǒng)教育不可能體現(xiàn)我國現(xiàn)階段的教育目的。（

）【參考答案】錯誤113.教學(xué)實(shí)踐指的是教師的教學(xué)工作或教學(xué)實(shí)際，是對于教學(xué)過程本質(zhì)的概括。（

）【參考答案】錯誤114.班級常規(guī)管理的實(shí)質(zhì)是在班級管理全過程中，調(diào)動學(xué)生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學(xué)生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯誤115.行政處罰只能以法律的形式設(shè)定。（

）【參考答案】錯誤116.注重加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生知識和社會實(shí)踐相結(jié)合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內(nèi)容。（

）【參考答案】錯誤117.在一個國家，只要是該國公民和符合條件而設(shè)立的法人，就能成為任何法律關(guān)系的主體。（

）【參考答案】正確118.目的與目標(biāo)實(shí)際上是一回事，都可以測量。（

）【參考答案】錯誤119.課外輔導(dǎo)是適應(yīng)學(xué)生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。（

）【參考答案】正確120.運(yùn)用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。（

）【參考答案】正確121.行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)充分聽取當(dāng)事人的意見，不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰。（

）【參考答案】正確122.學(xué)校的教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)設(shè)備與社會生產(chǎn)力的發(fā)展無關(guān)。（

）【參考答案】錯誤123.法主要通過規(guī)定人們的義務(wù)來影響人們的行為動機(jī)，指引人們的行為，達(dá)到調(diào)整社會關(guān)系的目的。（

）【參考答案】錯誤124.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。（

）【參考答案】錯誤125.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個公民所必須的“三基”是推讀、寫、算為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。（

）【參考答案】正確126.在泰勒的課程原理和評價原理基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的課程評價模式是目的游離評價模式。（

）【參考答案】錯誤127.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰，有權(quán)申訴或者檢舉；行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯誤的，應(yīng)當(dāng)主動改正。（

）【參考答案】正確128.我國教育目的是建立在馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說基礎(chǔ)上的。（

）【參考答案】正確129.有關(guān)行政許可的規(guī)定未經(jīng)公布的，不得作為實(shí)施行政許可的依據(jù)。（

）【參考答案】正確130.學(xué)生享有的合法權(quán)利有：生存權(quán)利、安全權(quán)利、受尊重的權(quán)利、受教育權(quán)利。（

）【參考答案】正確131.德育就是授予學(xué)生系統(tǒng)的科