2023小學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第1頁
2023小學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第2頁
2023小學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第3頁
2023小學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第4頁
2023小學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第23頁共23頁2023小學(xué)生競選班長發(fā)言稿小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有幸站在這里競選班長,我感到萬分沖動與榮幸。同時也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好時機!我從來沒當(dāng)過班長,缺乏管理的經(jīng)歷,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責(zé)的心。我熱愛集體、團結(jié)同學(xué),有較強的工作才能,而且各科成績都很優(yōu)秀,能帶著大家一起營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。假設(shè)我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個好典范。我會遵守班長的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會幫助成績差的同學(xué),進步他們的成績充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,開展趕學(xué)幫活動,全面進步同學(xué)們的素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。希望同學(xué)們能給我一次時機,讓我證明我有這個才能。相信我有這個才能,更相信我有這個勇氣。我是班長的最正確人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!謝謝大家小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有才能,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長,來為所有同學(xué)效勞。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的才能,同時也敢于負責(zé)任。假設(shè)我可以當(dāng)上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,進步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當(dāng)班長的有利條件。假設(shè)我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,我們的班級工作一定能非常出色,我們的班級一定會更棒。假設(shè)我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有時機可以競選成功。請您們投給我珍貴的一票,謝謝大家的支持!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三親愛的老師、親愛的同學(xué):你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我非常沖動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能開展自己的才能,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長的才能,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會非??鞓罚€會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。假設(shè)你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假設(shè)我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我如今不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!我的發(fā)言完了,謝謝大家!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿100字小學(xué)生競選班長發(fā)言稿100字一親愛的老師同學(xué)們:你們好!光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。今天可以站在這里,我既快樂又自豪,我競選的是班長。我,是一個害怕的小女孩,上課時,老師點名答復(fù)以下問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,假設(shè)點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因為父母從小就教我要學(xué)會自理生活,如今,我一定有少許經(jīng)歷,可以管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校的班級,讓全校師生都夸獎我們班。假設(shè)我當(dāng)上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會做題時,我會耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時,我自然不會手下留情。但凡做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜歡的乖孩子。請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿100字二尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!在新的一學(xué)期里,我也被老師表揚過,我要努力,刻苦學(xué)習(xí),下一周要選升旗手和護旗手,老師提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了講臺前,雖然我不像來耀鐘山他們拔尖,沒有他們的聰明智惠,但我只要努力,一定會超越他們,不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不管是否成功,我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好?難道是我和朋友關(guān)系不好?假設(shè)我成功了,我會以后更加刻苦學(xué)習(xí),嚴格要求自己,使我成為大家心中的好典范。我是一個比較內(nèi)向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術(shù)……特別是武術(shù),大家一定對我表演的武術(shù)不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的,真可以說電線桿來比喻了??蓜e看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽了我的演說,大家一定對我有個深化的理解吧!相信我,支持我吧!讓您那手中珍貴的一票支持我!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿100字三親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,很榮幸我可以站在講臺上和同學(xué)們一起競選班長。我以前是一個普通的組長,我覺得這個職位不錯,但我一直想做的不是組長,而是夢寐以求的是班長,所以今天我想競選班長這個職位。我的優(yōu)點是自信,不怕困難,勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙,沒時間管理許多繁雜的事,什么同學(xué)不交作業(yè),同學(xué)不掃地,同學(xué)上課聽課。這讓我都覺得煩,還用說老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個班,假設(shè)沒有了個‘頭’,不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭,也要以身作那么。讓我們班百尺竿頭更進一步。假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)是那么容易,寫作業(yè)是那么地好玩??荚囈话俜质悄敲春唵巍W鳛榘嚅L的職責(zé)是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作那么;第二是帶著全班同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負擔(dān)。只要我能當(dāng)上班長,多大的責(zé)任我都義不容辭。我一定會努力的。聽了我說的話,是不是有些心動,假設(shè)是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧,謝謝大家!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿4篇競選班長發(fā)言稿一親愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的才能勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)歷。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,假設(shè)我努力,一定能把這些缺點改正!同學(xué)們,假設(shè)我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績進步,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭,由此來競爭。同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!競選班長發(fā)言稿二親愛的老師親愛的同學(xué):大家好!我是,今天我競選的職位是班長。首先,我要感謝老師和同學(xué)對我的信任,給了我這次難得的時機展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級的學(xué)生了,無論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)管理組織才能上都有了進一步的提升。我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點,熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),可以耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著在這些過程中,我深深的體會到助人為快樂之本這句話的內(nèi)涵。假設(shè)我中選了班長,我會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所進步,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉三得呀!假設(shè)我中選了班長,我會根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學(xué)們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。假設(shè)我中選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作那么,用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實地地干,全心全意地為同學(xué)們效勞。假設(shè)我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段間隔,那么我要取別人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧。謝謝大家!小學(xué)生競選副班長發(fā)言稿范文小學(xué)生競選副班長發(fā)言稿親愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的官位副班長。從一年級到五年級我都是這個官位的負責(zé)人,累積了不少經(jīng)歷,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。我是一個樂于助人的孩子。做事有才能、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。假設(shè)同學(xué)遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜歡不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。假設(shè)我競選成功,我會做到以下幾點:一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;二、做好老師的小助手,爭當(dāng)同學(xué)們的好典范。讓我們班嶄露頭角;三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使他們學(xué)習(xí)進步;四、努力為班級增添榮耀。也請同學(xué)們監(jiān)視我有沒有做到,我會把握好這個時機,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。假設(shè)沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些缺乏,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我絕望哦。謝謝大家!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿【3篇】小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有幸站在這里競選班長,我感到萬分沖動與榮幸。同時也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好時機!我從來沒當(dāng)過班長,缺乏管理的經(jīng)歷,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責(zé)的心。我熱愛集體、團結(jié)同學(xué),有較強的工作才能,而且各科成績都很優(yōu)秀,能帶著大家一起營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。假設(shè)我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個好典范。我會遵守班長的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會幫助成績差的同學(xué),進步他們的成績充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,開展趕學(xué)幫活動,全面進步同學(xué)們的素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。希望同學(xué)們能給我一次時機,讓我證明我有這個才能。相信我有這個才能,更相信我有這個勇氣。我是班長的最正確人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!謝謝大家小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有才能,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長,來為所有同學(xué)效勞。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的才能,同時也敢于負責(zé)任。假設(shè)我可以當(dāng)上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,進步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當(dāng)班長的有利條件。假設(shè)我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,我們的班級工作一定能非常出色,我們的班級一定會更棒。假設(shè)我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有時機可以競選成功。請您們投給我珍貴的一票,謝謝大家的支持!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三親愛的老師、親愛的同學(xué):你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我非常沖動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能開展自己的才能,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長的才能,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會非??鞓罚€會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。假設(shè)你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假設(shè)我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我如今不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!我的發(fā)言完了,謝謝大家!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿3篇小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有幸站在這里競選班長,我感到萬分沖動與榮幸。同時也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好時機!我從來沒當(dāng)過班長,缺乏管理的經(jīng)歷,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責(zé)的心。我熱愛集體、團結(jié)同學(xué),有較強的工作才能,而且各科成績都很優(yōu)秀,能帶著大家一起營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。假設(shè)我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個好典范。我會遵守班長的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會幫助成績差的同學(xué),進步他們的成績充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,開展“趕學(xué)幫”活動,全面進步同學(xué)們的素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。希望同學(xué)們能給我一次時機,讓我證明我有這個才能。相信我有這個才能,更相信我有這個勇氣。我是班長的人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!謝謝大家小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有才能,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長,來為所有同學(xué)效勞。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的才能,同時也敢于負責(zé)任。假設(shè)我可以當(dāng)上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,進步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當(dāng)班長的有利條件。假設(shè)我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,我們的班級工作一定能非常出色,我們的班級一定會更棒。假設(shè)我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有時機可以競選成功。請您們投給我珍貴的一票,謝謝大家的支持!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三親愛的老師、親愛的同學(xué):你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我非常沖動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能開展自己的才能,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長的才能,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會非常快樂,還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。假設(shè)你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假設(shè)我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我如今不是秀的,但將來,我一定是最棒的!我的發(fā)言完了,謝謝大家!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三篇小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一:親愛的的老師、同學(xué)們:大家好!今天,咱們班要進展一次班干部改選。競選的主要工程有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級效勞,為同學(xué)們效勞。幫老師管理班級-我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作程度也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于成認錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)歷,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-假設(shè)競選成功,我一定會很好地為班級效勞,為同學(xué)們效勞,做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假設(shè)遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。假設(shè)哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違犯紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作那么,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-假設(shè)競選失敗,我會找一下自己的缺乏,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出缺點出在哪里。-希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。謝謝!小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二:親愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我非常沖動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能開展自己的才能,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長的才能,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會非??鞓?還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。假設(shè)你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假設(shè)我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三:親愛的老師,同學(xué)們:大家好!我叫張雨廷,有幸站

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論