生物競賽分析

2013年生物學競賽分析萍鄉(xiāng)中學、高一生物組、彭碩一、競賽培訓的意義激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學科人才；契合自主招生，打造差異優(yōu)勢；提高教學水平，拓展教師能力；展示學校風采，擴大區(qū)域影響。2013年4月

各省初賽（預賽）2013年5月12日上午10:00—12:00

全國生物學聯(lián)賽（各省自設考點）2013年8月中旬

全國生物競賽2014年寒假

冬令營2014年7月IBO國際生物學奧林匹克競賽二、競賽時間安排省級預賽每年四月份由各省份自行舉辦，各省自行命題。江西省試題難度同高考，重點考察高中生物學內(nèi)容。選拔不少于500人參加生物學全國聯(lián)賽。全國聯(lián)賽參賽對象僅限高一、高二學生。題型為不定項選擇。

獎項：全國聯(lián)賽一（22人）、二（100人）、三等獎（200人）。2011年及以后進入高中就讀，并獲得聯(lián)賽一等獎的學生，可按要求自行聯(lián)系參加試點高校自主選拔招生考核。全國聯(lián)賽各科試題比例：1．細胞生物學、生物化學、微生物學

25%2．動植物解剖、生理、組織和器官的結構與功能

30%3．動物行為學、生態(tài)學

20%4．遺傳學與進化生物學、生物系統(tǒng)學

25%實驗筆答題范圍：

1）植物形態(tài)結構、分類；2）動物的形態(tài)結構、分類；3）生態(tài)實驗；4）動物生理與植物生理基礎；5）生化；6）遺傳。資料選擇《全國中學生生物學聯(lián)賽、競賽章程》建議以陳閱增的《普通生物學》為今后每年聯(lián)賽競賽的主要參考書。每年7、8月份，各省從當年聯(lián)賽一等獎獲得者中選拔8人組成省隊，參加全國生物學競賽。選拔方式包括：理論和實驗操作培訓、理論考試、心理素質(zhì)測評、面試、高中文化課成績等。省隊選拔全國競賽全國生物學競賽每年8月舉行?？荚嚢ɡ碚摵蛯嶒灢僮鲀刹糠帧＠碚撆c實驗分數(shù)比例各占50%。獎項：全國競賽一（20人）、二（38人）、三等獎（50人）。頒發(fā)金、銀、銅牌。從2013年開始對獲得奧賽全國決賽一、二、三等獎的學生，根據(jù)各省的實際政策可在高考成績中分別享受15、10、5分的加分。冬令營冬令營選拔的規(guī)則：全國生物學競賽總成績占10%，冬令營理論考試成績占35%，冬令營實驗考試成績占35%，冬令營面試成績（包括英語部分）占20%。從2013年開始對獲得奧賽全國決賽一等獎并被中國科學技術協(xié)會遴選為參加國際奧賽國家集訓隊的學生，仍給予保送資格，經(jīng)所報考高校測試后決定是否錄取。三、政策調(diào)整從2013年開始獲得奧賽省賽區(qū)一等獎的學生，不再具備保送、加分資格。全國競賽一、二、三等獎的學生，由生源所在省決定是否在其高考成績基礎上增加不超過20分向高校投檔，不再具備高校招生保送資格。四、培訓計劃：高一學年，系統(tǒng)學習大學生物課程。高二上學期，結合高中生物授課內(nèi)容，重點強化相關知識點。高二寒假至同年四月，講練同步。系統(tǒng)梳理，真題訓練。生物學競賽具體組織及政策信息，詳