校園安全整治月動(dòng)員會(huì)上的講話

校園安全整治月動(dòng)員會(huì)上的講話?五一之前，?我縣___?地區(qū)再次發(fā)?生險(xiǎn)些發(fā)生?校園安全事?件，縣委縣?政府十分重?視，事件發(fā)?生后一名縣?委常委親自?坐鎮(zhèn)指揮處?置，縣主要?領(lǐng)導(dǎo)親自主?持召開全縣?會(huì)議，指示?校園安全要?警鐘猛敲，?雖然事件有?驚無(wú)失，但?各級(jí)部門和?領(lǐng)導(dǎo)都一身?冷汗，對(duì)事?件的處理也?是嚴(yán)厲的，?目前責(zé)任領(lǐng)?導(dǎo)已經(jīng)停職?處理。節(jié)前?下午召開全?縣中小學(xué)幼?兒園負(fù)責(zé)人?會(huì)議，教育?、食品藥監(jiān)?局兩單位_?__給校長(zhǎng)?總務(wù)主任業(yè)?主上課。五?一假期間局?班子成員分?頭全縣校校?到，督查安?全排查，我?們必須舉一?反三，即使?不能為上級(jí)?的藍(lán)圖做多?少貢獻(xiàn)，也?堅(jiān)決不讓他?因我們的工?作而添亂—?—這是底線?。以下轉(zhuǎn)述?全縣關(guān)于安?全工作的精?神：1、?抓安全就是?抓民生，抓?安全就是保?護(hù)干部，怎?么也不為過?，放任縱容?釀成大禍就?是害人害己?。相關(guān)部門?責(zé)任人已經(jīng)?按縣要求停?職，單位負(fù)?責(zé)人還要接?著進(jìn)一步_?__處理。?安保處下周?___一次?消防逃生演?練。2、?隱患就是事?故，發(fā)現(xiàn)問?題后關(guān)鍵是?怎樣整改，?開完會(huì)要把?工作干起來(lái)?，不能開完?會(huì)就完了，?開完會(huì)要把?責(zé)任分下去?，責(zé)任壓力?不能一級(jí)一?級(jí)的衰減，?應(yīng)當(dāng)一級(jí)一?級(jí)的強(qiáng)化。?學(xué)校各位班?子今天會(huì)后?根據(jù)分管工?作范圍巡查?梳理安全與?隱患，并且?是整改解決?的直接責(zé)任?人。3、?全縣會(huì)議定?下的調(diào)子，?今后從嚴(yán)處?理安全違規(guī)?問題，不問?結(jié)果如何，?只要出事了?、或者雖沒?出事但違反?工作流程、?值班不到位?等等就作為?事故進(jìn)行問?責(zé)，不能等?出了事處分?個(gè)把人了事?，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?不能承受其?重，縣__?_監(jiān)察局成?立安全工作?問責(zé)部門專?門盯著督辦?。4、全?縣統(tǒng)一設(shè)立?食品安全專?職監(jiān)督員全?天候守護(hù)師?生食品安全?，可以設(shè)a?b角，績(jī)效?工資要什么?工作難安排?就往那調(diào)控?，縣局全力?支持，今后?所有檢查只?要在檢查時(shí)?沒看到監(jiān)督?員在場(chǎng)就是?最大的事故?。5、“?工作上去干?部上去，工?作下來(lái)干部?下來(lái)?！北M?管社會(huì)的小?氣候里，工?作上去的干?部未必能上?去，但工作?下來(lái)的干部?下來(lái)卻是大?趨勢(shì)。干部?必須對(duì)自己?承擔(dān)的工作?如履薄冰，?把自己的規(guī)?定動(dòng)作做到?位。如果讓?下級(jí)上級(jí)都?覺得你是個(gè)?混子，看你?能撐多久。?盡管學(xué)校干?部不算個(gè)什?么官，除了?壓力沒有什?么經(jīng)濟(jì)好處?可言，不過?是個(gè)人價(jià)值?的體現(xiàn)、可?以背著手走?走路、開會(huì)?坐坐主席臺(tái)?、似乎顯得?有面子而已?（否則，也?不會(huì)有人托?人也要早離?崗），但也?多是經(jīng)歷十?年拼搏的，?個(gè)人、家庭?的面子大過?一切，為榮?譽(yù)而戰(zhàn)，所?有的奮斗可?以因?yàn)橐患?小事而出大?問題前功盡?棄。要么別?干，讓別人?試試身手，?干就別讓人?家說(shuō)站著茅?坑不拉屎。?以目前的干?部整風(fēng)態(tài)勢(shì)?可以預(yù)言：?想著占個(gè)位?子混日子圖?早退二線的?，你的想法?未必能得逞?。我縣把_?__月份作?為校園安全?整治月，我?們每一位教?干你該做什?么。你該如?何能履好職?盡好責(zé)自己?看著辦。?6、后勤、?安全、教學(xué)?、德育各種?人員值班實(shí)?施嚴(yán)厲的問?責(zé)機(jī)制，該?到位而未到?位的一律認(rèn)?定為責(zé)任事?故，對(duì)認(rèn)定?為責(zé)任事故?的先通報(bào)批?評(píng)再績(jī)效懲?戒，對(duì)事不?對(duì)人。從本?月起，除宿?管員門衛(wèi)閱?覽室因工作?時(shí)間不一致?其余同志一?律參加日常?考勤，班子?外出跟校長(zhǎng)?室提前打招?呼不是新規(guī)?矩。如誰(shuí)趕?上了別說(shuō)治?誰(shuí)，實(shí)際是?你欠教訓(xùn)，?趕到安全整?治的風(fēng)頭了?，例如工作?日午間飲酒?不問原因，?管你是剛上?來(lái)___個(gè)?月的干部、?還是普通老?師、宿管員?，處理你讓?你經(jīng)濟(jì)政治?上受損失只?是一杯酒的?事。抓好?教學(xué)也能為?安全工作做?貢獻(xiàn)學(xué)校?能感觸到九?年級(jí)抓管理?抓質(zhì)量的態(tài)?勢(shì)，蒸蒸日?上、爭(zhēng)奪時(shí)?間、不甘落?后，且與_?__暑期考?試相比一次?好過一次，?并且還在為?下一次在提?升位次千方?百計(jì)。七八?年級(jí)管理必?須再加一把?油。___?期末考試位?次我們說(shuō)別?人有水分，?本次我們四?校聯(lián)考應(yīng)該?較客觀，不?與其他校比?，單單四校?差距如何。?是不是汗顏?。能找出什?么理由。早?就說(shuō)過生源?不能再作為?理由了。?“不為失敗?找借口，多?為成功想辦?法?！备髂?級(jí)備課組要?真正不搞形?式地坐下來(lái)?找提高的辦?法，別動(dòng)輒?說(shuō)按都秾死?了，是能力?不行、方法?不對(duì)、時(shí)間?不夠還是沒?真正坐的下?來(lái)。你知道?今年全縣因?為只憑質(zhì)量?論英雄，都?為抓質(zhì)量不?遺余力不。?學(xué)校改為兩?周一次例會(huì)?，間隔的一?周讓年級(jí)自?己開會(huì)講管?理講教學(xué)，?你開得咋樣?。學(xué)校各項(xiàng)?工作實(shí)施目?標(biāo)考核并且?各校也上報(bào)?了懲處辦法?，其實(shí)就是?軍令狀。質(zhì)?量后幾名或?者退步較大?的學(xué)校校長(zhǎng)?都問責(zé)，那?問責(zé)肯定一?級(jí)一級(jí)的追?，年級(jí)期末?大考倘若跌?出學(xué)校設(shè)定?的底線__?_名以外還?低于同鄉(xiāng)鎮(zhèn)?學(xué)校干部要?轉(zhuǎn)崗讓別人?試試看咋樣?，當(dāng)然也不?會(huì)遷就因此?拉分的哪個(gè)?具體教師。?一周內(nèi)七八?年級(jí)召開分?析會(huì)，校長(zhǎng)?室及劉校教?務(wù)處全體領(lǐng)?導(dǎo)出席看看?各自自我剖?析的啥樣?學(xué)校趁這次?設(shè)立專職食?品安全管理?員之際，通?過民意測(cè)驗(yàn)?逐步對(duì)各教?輔后勤崗位?明確設(shè)定崗?位績(jī)效基數(shù)?。不論是?安全還是教?學(xué)，學(xué)校不?要做樣子，?不要形式上?的緊的要命?，而實(shí)質(zhì)上?沒抓到點(diǎn)子?上，孫局在?___號(hào)安?全會(huì)上講的?：干部是不?敢管怕得罪?人，還是繼?續(xù)做老好好?，最終讓自?己承受工作?不力的災(zāi)禍?答案自己選?。德育保?障工作德?育處《美麗?___快樂?青春行》為?主題的第_?__屆文化?體育藝術(shù)周?活動(dòng)籌備沒?有多少時(shí)間?了，要倒排?日期分工具?體了。抓安?全、抓質(zhì)量?，不排斥豐?富多彩的活?動(dòng)，快樂、?規(guī)范、緊張?的校園才是?更可能是平?安的。后?勤保障工作?會(huì)后__?_書記、_?__主任召?集總務(wù)處所?有相關(guān)同志?開會(huì)議一議?，看看下一?步怎樣開展?工作，確保?食品安全規(guī)?范有序。學(xué)?校再困難對(duì)?于安全工作?等日常必須?的維護(hù)維修?支出都是竭?盡全力保障?的，哪怕_?__月份撥?款直到__?_月底才到?。沒有一個(gè)?學(xué)校能讓你?的后勤拿著?現(xiàn)錢去做事?。張書記督?辦會(huì)計(jì)室一?周內(nèi)將三_?__月內(nèi)安?排或批準(zhǔn)的?各項(xiàng)支出支?付到位。?總務(wù)處落實(shí)?：在后勤?食堂區(qū)域內(nèi)?西端掛牌設(shè)?置食品安全?監(jiān)督員辦公?室，配辦公?桌及相