2023年上半年學(xué)校中層干部個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年上半年學(xué)校中層干部個(gè)人工作總結(jié)_第2頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?上半年學(xué)校?中層干部個(gè)?人工作總結(jié)?時(shí)光如水?,點(diǎn)滴都是?生命之痕。?每個(gè)季節(jié)都?流淌著深處?的記憶,有?風(fēng)吹過(guò)的季?節(jié)是一種淡?淡的情愫,?靜靜的成長(zhǎng)?歷程中,感?謝各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老師?的真誠(chéng)關(guān)懷?和細(xì)心呵護(hù)?,現(xiàn)將我這?一年的工作?向大家作如?下匯報(bào):?一、政治思?想方面:?本人能堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則,擁護(hù)黨?的方針政策?,忠誠(chéng)黨的?教育事業(yè),?愛(ài)崗敬業(yè),?能自覺(jué)遵守?教師的行為?規(guī)范,牢固?樹(shù)立服務(wù)意?識(shí):為學(xué)生?服務(wù)、為教?師服務(wù)、為?學(xué)校服務(wù)。?真誠(chéng)、熱情?、公正的對(duì)?待每一個(gè)人?,每一件事?。嚴(yán)格遵守?學(xué)校的教學(xué)?管理制度,?能以身作則?,要求他人?做到的,自?己先做到,?努力使自己?成為校長(zhǎng)的?好助手,教?師的好幫手?。二、個(gè)?人教學(xué)工作?:1、作?為學(xué)校的中?層干部,教?學(xué)也不能放?松,更要起?到帶頭作用?,我擔(dān)任九?年級(jí)的數(shù)學(xué)?教學(xué),堅(jiān)持?貫徹新課程?理念,做到?科學(xué)施教。?課前反復(fù)鉆?研教材,大?量閱讀參考?書(shū);結(jié)合學(xué)?生實(shí)際備好?、上好每一?節(jié)課,保證?教學(xué)質(zhì)量,?讓自己在業(yè)?務(wù)上精益求?精。再加上?本班人數(shù)多?,學(xué)生底子?簿,"優(yōu)生?加餐,差生?輔導(dǎo)",一?年來(lái),教學(xué)?時(shí)間、教學(xué)?任務(wù)和大家?一樣,但我?無(wú)怨無(wú)悔。?2、注重?課堂教學(xué)效?果。在教學(xué)?中注意抓住?重點(diǎn),突破?難點(diǎn),積極?開(kāi)拓教學(xué)思?路。課余,?我還虛心向?王校長(zhǎng)、董?小玲老師、?鐘選恒老師?等有經(jīng)驗(yàn)教?師討教經(jīng)驗(yàn)?,試著把一?些先進(jìn)的教?學(xué)理論、科?學(xué)的教學(xué)方?法及先進(jìn)的?教學(xué)手段運(yùn)?用于課堂教?學(xué)中,努力?培養(yǎng)學(xué)生的?合作交流、?自主探究、?勇于創(chuàng)新的?能力。三?、教導(dǎo)處工?作:1、?做好常規(guī)教?務(wù)工作學(xué)?期初,及時(shí)?落實(shí)課程、?注冊(cè)學(xué)籍、?發(fā)放各類(lèi)表?冊(cè),平時(shí)做?好課務(wù)調(diào)整?和試卷發(fā)放?工作,學(xué)期?結(jié)束前,安?排、___?期末檢測(cè),?閱卷,以最?快的速度統(tǒng)?計(jì)學(xué)生的考?試成績(jī),及?時(shí)回收并歸?檔。在校長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)下,?承辦并落實(shí)?各類(lèi)比賽、?評(píng)優(yōu)活動(dòng),?完成其他事?務(wù),竭盡全?力貢獻(xiàn)自己?的一份力量?。2、搞?好教學(xué)常規(guī)?管理工作,?如學(xué)期初要?求每位教師?制定好本學(xué)?期的教學(xué)計(jì)?劃,在計(jì)劃?的指導(dǎo)下進(jìn)?行教學(xué)工作?。教學(xué)過(guò)程?中在各位教?師的協(xié)助下?進(jìn)行教學(xué)常?規(guī)檢查等,?并作好詳實(shí)?的記錄。?3、精心_?__期中、?期末考試,?嚴(yán)格考試的?各個(gè)環(huán)節(jié),?做到公平、?公正地珍惜?全體師生的?勞動(dòng)成果,?認(rèn)真分析總?結(jié)考試情況?,對(duì)各個(gè)年?級(jí)的教學(xué)工?作起到了一?定的指導(dǎo)作?用,對(duì)全體?師生的教與?學(xué)起到了一?定的激勵(lì)作?用。為學(xué)校?宏觀調(diào)整教?育教學(xué)管理?提供強(qiáng)有力?的依據(jù)。?4、做到"?上情下達(dá)"?,"下情上?曉",起到?橋梁溝通作?用。作好上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各?項(xiàng)工作的下?達(dá)任務(wù),并?及時(shí)地完成?各項(xiàng)工作任?務(wù)。及時(shí)將?學(xué)校的各種?安排傳達(dá)給?師生,迅速?將師生的情?況反饋給領(lǐng)?導(dǎo),切實(shí)保?證各項(xiàng)活動(dòng)?正常開(kāi)展,?各項(xiàng)決策措?施順利實(shí)施?。四、反?思自身的不?足,促進(jìn)自?己再提高:?1、由于?工作繁雜,?使我常疲于?各種事務(wù)性?工作而對(duì)教?學(xué)教研工作?不夠深入和?細(xì)致,沒(méi)有?靜下心來(lái)總?結(jié)很多老師?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。深入課堂?、深入班級(jí)?聽(tīng)課不夠,?不能全盤(pán)了?解教師教學(xué)?動(dòng)態(tài)(范本?)。教學(xué)管?理水平有待?提高。2?、工作中還?缺乏細(xì)致性?,想問(wèn)題還?不夠全面。?缺乏工作的?前瞻性和經(jīng)?驗(yàn)。五、?今后的努力?方向:1?、不斷學(xué)習(xí)?,更新知識(shí)?結(jié)構(gòu),不斷?提高管理水?平,跟上時(shí)?代發(fā)展的新?要求。2?、謙虛謹(jǐn)慎?,努力將工?作做得更好?。3、加?強(qiáng)教學(xué)研究?,虛心學(xué)習(xí)?,不斷提高?業(yè)務(wù)能力和?學(xué)生的學(xué)業(yè)?成績(jī),向課?堂要效率。?以上是我?對(duì)本學(xué)年度?工作

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