內蒙古自治區(qū)包頭市事業(yè)單位《教育類(幼兒教師)科目》公務員（國考）真題及答案

內蒙古自治區(qū)包頭市事業(yè)單位《教育類(幼兒教師)科目》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.與學生主體性內涵不一致的特點是（

）。2.省人大制定的地方性法規(guī)和公安部制定的部門規(guī)章效力說法正確的是（

）。A、前者高于后者B、后者高于前者C、效力相當D、無法判斷【參考答案】C3.有期徒刑數(shù)罪并罰不能超過（

）。A、20年B、15年C、18年D、16年【參考答案】A4.強調抓住知識的主干部分，構建簡明知識體系的是（

）。A、結構化策略B、問題化策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】A5.集體經濟組織實行（

），依照法律規(guī)定選舉和罷免管理人員，決定經營管理的重大問題。A、民主決策B、共同經營C、民主監(jiān)督D、民主管理【參考答案】D6.道德教育中的教育機智主要包括提示、發(fā)揮、滲透、替換和（

）。7.不是犯罪構成要件的是（

）。A、犯罪對象B、犯罪客觀方面C、犯罪主體D、犯罪主觀方面【參考答案】A8.在教育史上提出“學而不思則惘，思而不學則殆”的教育家是（

）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【參考答案】A9.中國共產黨一向認為中國革命的基本問題是（

）。A、黨的領導問題B、農民問題C、工人問題D、民族資產階級問題【參考答案】B10.課外活動的基本特點是（

）。A、自愿性B、強制性C、規(guī)范性D、隨意性【參考答案】A11.對政府信息發(fā)布的時限要求是（

）。A、準確性B、公開性C、全面性D、及時性【參考答案】D12.提出共同要素說的是（

）。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A13.成文日期以（

）為準。A、負責人簽發(fā)的日期B、印刷日期C、發(fā)送日期D、第一次修改稿日期【參考答案】A14.智力活動轉向頭腦內部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（

）。A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型內化【參考答案】D15.價值形式發(fā)展的完成形式是（

）。16.建立班委會、挑選班級干部應遵循四個原則：民主性原則、用其所長原則、教育與鍛煉相結合原則及（

）。A、關心愛護與嚴格要求相結合B、實踐性原則C、層次性原則D、全面性原則【參考答案】A17.獨立形態(tài)時期的第一本教育學著作是（

）。A、《雄辯術原理》B、《康德論教育》C、《大教學論》D、《論科學的價值和發(fā)展》【參考答案】C18.（

）有權改變或者撤銷不適當?shù)牟块T規(guī)章和地方政府規(guī)章。A、全國人大B、全國人大常委會C、全國人大各專門委員會D、國務院【參考答案】D19.根據(jù)皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段，兒童的守恒概念出現(xiàn)在（

）。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】A20.關于授權性規(guī)則，以下說法不正確的是（

）。A、授權性規(guī)則對權利主體來說不具有強制性B、授權性規(guī)則的落實一般需要權利相對人的義務方得落實C、授權性規(guī)則在法律中所占比例隨著法律的進化而遞減D、授權性規(guī)則通常采用“有權利”、“有……自由”、“不可以”等用語【參考答案】C21.教學過程的結構指的是教學進程的（

）。A、基本部分B、基本內容C、基本途徑D、基本階段【參考答案】D22.行政機關收到政府信息公開申請，能夠當場答復的，應當當場予以答復。行政機關不能當場答復的，應當自收到申請之日起（

）內予以答復。23.籌碼、小紅星、蓋章的卡片作為獎勵替代物來使用，這屬于（

）。A、行為塑造法B、代幣獎勵法C、系統(tǒng)脫敏法D、情緒輔導法【參考答案】B24.以下關于實施限制公民人身自由的行政強制措施，錯誤的是（

）。A、實施限制人身自由的行政強制措施不得超過法定期限B、實施行政強制措施的目的已經達到，應當立即解除C、實施行政強制措施的條件已經消失，應當立即解除D、實施限制公民人身自由的行政強制措施沒有特別規(guī)定【參考答案】D25.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視（

）。A、實踐能力的培養(yǎng)B、思維能力的培養(yǎng)C、想象能力的培養(yǎng)D、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)【參考答案】D26.（

）常常是指的同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動面對該活動的一種動力準備狀態(tài)。A、功能固著B、態(tài)度定勢C、學習的心向與定勢D、遷移【參考答案】C27.生產力發(fā)展水平決定著（

）。A、教育的領導權B、受教育的權利C、教育目的的性質D、教育結構的變化【參考答案】D28.馬克思主義中國化的基本要求是（

）。A、把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合B、把馬克思主義同外國經驗相結合C、反對教條主義和經驗主義D、堅持調查研究和走群眾路線【參考答案】A29.十一屆三中全會以來，我黨制定的一系列正確的路線、方針、政策促進了我國經濟的迅猛發(fā)展，這說明（

）。A、經濟基礎發(fā)展的道路是由上層建筑決定的B、上層建筑的發(fā)展決定經濟基礎的發(fā)展方向C、上層建筑對經濟基礎具有積極的能動作用D、社會主義社會的發(fā)展不受經濟基礎決定上層建筑規(guī)律的制約【參考答案】C30.（

）認為“一個人的智力和他的抽象思維能力成正比”。A、比納B、斯滕伯格C、皮亞杰D、推孟【參考答案】D32.一個完整的認識需要經過兩次飛躍。下列選項中屬于第二次飛躍的是（

）。A、調查研究，了解情況B、深入思考，形成理論C、精心安排，制定計劃D、執(zhí)行計劃，付諸實踐【參考答案】D33.生產商品的勞動分具體勞動和抽象勞動，其中具體勞動的作用是（

）。A、創(chuàng)造新價值B、創(chuàng)造剩余價值C、創(chuàng)造必要價值D、創(chuàng)造使用價值【參考答案】D34.對有關歷史生活的領會，不能缺少（

）。A、言語直觀B、形象直觀C、感知直觀D、表象直觀【參考答案】A35.小強考試前緊張，憂心忡忡，考試時無法集中注意力，發(fā)揮失常，他的癥狀屬于（

）。A、考試焦慮癥B、考試強迫癥C、考試抑郁癥D、考試陣發(fā)性緊張癥【參考答案】A36.外語單詞語音和字型聯(lián)系的識記最適宜與用早期學習研究中的（

）范型來解釋。37.我國刑法第

13條的"但書"中規(guī)定的"情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認為是犯罪"，應理解為（

）。A、是犯罪不以犯罪論處B、不構成犯罪C、是犯罪不判處刑罰D、是縮小打擊面的特殊刑罰策略【參考答案】B39.社會主義現(xiàn)代化建設不但需要高級科學技術專家，而且迫切需要大量素質良好的中、初級技術人員、管理人員、技工和其他城鄉(xiāng)勞動者，所以必須大力發(fā)展（

）。40.我國的立法體制是指（

）。A、立法技術水平B、立法的規(guī)劃C、立法的分工D、立法權限的劃分【參考答案】D41.學校產生于（

）教育階段。A、古代B、原始C、近代D、現(xiàn)代【參考答案】A42.縣、處級副職對應于（

）級。43.下列哪種學習策略屬于元認知策略？（

）。A、設置學習目標B、列提綱C、尋求同學幫助D、做筆記【參考答案】A44.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（

）。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【參考答案】C45.綜合課程理論的代表人物是（

）。A、懷特海B、杜威C、布魯納D、克伯屈【參考答案】A46.金融資本是由（

）。A、產業(yè)資本和商業(yè)資本融合或混合生長而成的B、銀行資本的工業(yè)資本融合或混合生長而成的C、壟斷的銀行資本和壟斷的工業(yè)資本融合或混合生長而成的D壟斷銀行資本和銀行資本融合或混合生長而成的【參考答案】C47.為保證學校的教育質量，學校必須開設的課程叫做（

）。A、選修課程B、學校課程C、綜合課程D、必修課程【參考答案】D48.課程的組織方式或設計課程的種類指的是（

）。A、課程類型B、教學計劃C、教學大綱D、教科書【參考答案】A49.關于假釋，下列哪一選項是正確的？（

）。50.（

）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結果知識。A、內部反饋B、外部反饋C、動覺反饋D、過程反饋【參考答案】B二、多選題51.理想的師生關系的基本特征是（

）。A、將心比心，促進學習B、民主平等，和諧親密C、共享共創(chuàng)，教學相長D、興趣廣泛，共同發(fā)展E、尊師愛生，相互配合【參考答案】ABCDE52.陳某對甲、乙兩個行政機關以共同名義作出的具體行政行為不服申請復議，下列關于復議機關的選擇錯誤的是（

）。A、甲的上一級行政機關B、乙的上一級行政機關C、甲和乙的共同上一級行政機關D、甲或乙的任一上一級行政機關【參考答案】ABD53.下列說法錯誤的是（

）。54.教學組織形式除了設計教學法和道爾頓制，還有（

）。A、田野教學制B、個別教學制C、分組教學制D、班級授課制E、團隊訓練制【參考答案】BCD55.對于具有特定情況的公務員不得辭退,請問下面哪些情況屬于不得辭退的情形（

）。A、因工致殘被確認喪失工作能力的B、患病或者負傷在規(guī)定的醫(yī)療期內的C、女性公務員在孕期,產假,哺乳期內的D、法律,行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭退的情形【參考答案】ABCD56.阿金特森認為人在避免失敗時有以下（

）傾向。A、防止自尊心受傷害B、選擇非常容易的任務C、選擇非常難得任務D、避免失敗E、追求刺激【參考答案】ABC57.關于自治條例和單行條例，下列選項中正確的是（

）。A、民族自治地方的權力機關只能制定自治條例和單行條例兩類規(guī)范性法律文件B、一個民族自治地方的自治條例只能有一個，而單行條例則可以有多個C、自治區(qū)的自治條例和單行條例須報全國人大常委會批準后才能生效D、自治州、自治縣的自治條例和單行條例須報省、自治區(qū)、直轄市人大常委會批準后生效【參考答案】BCD58.以訓練學生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是（

）。A、適當增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學生的代表”D、把班集體作為學生自我教育的主體E、把學生的注意力從當干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE60.行政處分的主要形式有（

）。A、警告B、罰款C、降級D、拘留【參考答案】AC61.學生的群體差異主要指的是（

）。A、年齡B、學習方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE62.凡是知道案件事實的人，都有出庭作證的義務。但是有下列哪些情形之一的，經人民法院準許，當事人可以提交書面證言？（

）A、當事人在行政程序或者庭前證據(jù)交換中對證人證言無異議的B、證人賈某因自然災害等不可抗力或者其他意外事件無法出庭的C、證人王某因年邁體弱行動不便無法出庭的D、證人秦某因路途遙遠、交通不便無法出庭的【參考答案】ABCD64.因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD65.古代社會教育的特點有（

）。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產勞動的分離和對立E、專門的教育機構和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE66.列寧說：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理便會變成錯誤?！边@說明（

）。A、真理和謬誤沒有確定的界線B、真理和謬誤的對立只有在非常有限的領域內才有絕對的意義C、真理和謬誤在一定條件下可以轉化D、沿著真理的方向繼續(xù)前行會使真理變成謬誤【參考答案】BC67.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有（

）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE68.行政機關成為行政許可實施主體需要具備的條件是（

）。70.地方各級法院根據(jù)行政區(qū)劃設置，可分為（

）。A、基層法院B、中級法院C、高級法院D、最高法院【參考答案】ABC71.課程要素一般包括（

）。A、目的B、教材C、教與學的方法D、教學評估E、內容【參考答案】ABCE72.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是（

）。A、個人經驗B、替代經驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD73.要使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用，必須抓好下述幾個重要環(huán)節(jié)（

）。A、轉換企業(yè)經營機制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度B、建立全國統(tǒng)一開放的市場體系C、轉變政府管理經濟的職能D、建立以按勞分配為主體，效率優(yōu)先，兼顧公平的收入分配制度【參考答案】ABCD74.在一份保險合同履行過程中，當事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產生了不同理解，投保人認為其所受傷害應屬于賠付范圍，保險公司則認為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對該條款的解釋，做法不正確的是（

）。75.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。77.按照“三個有利于”標準，必須明確（

）。A、合乎“三個有利于”標準的，就是社會主義所需要的和允許的B、違背“三個有利于”標準的，絕不是社會主義所需要的C、任何時候首先都要問姓“社”姓“資”D、不能離開這個標準抽象的談論社會主義【參考答案】ABD78.德育過程的規(guī)律主要包括（

）。A、學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C、學生思想內部矛盾轉化規(guī)律D、學生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學生思想品德形成的反復性規(guī)律【參考答案】ABCDE79.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，沉默在以下哪種前提下才可以視為意思表示？（

）A、符合當事人之間的交易習慣B、法律規(guī)定C、明示表示不充分D、當事人約定【參考答案】ABD80.教師可以綜合應用一些方法幫助學生形成或改變態(tài)度和品德，常用而有效的方法有（

）。A、說服B、榜樣示范C、群體約定D、價值辨析E、獎勵與懲罰【參考答案】ABCDE81.教育要素之間的關系可以表述為（ABD）。A、教師是教育影響和學生間的中介B、教育影響是教師對學生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應學生的年齡特征D、學生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD82.行政復議機關負責法制工作的機構依法履行下列（

）職責。A、受理行政復議申請B、向有關組織和人員調查取證C、審查申請行政復議的具體行政行為是否合法與適當D、擬訂行政復議決定【參考答案】ABCD83.教師的專業(yè)發(fā)展主要包括（

）。A、專業(yè)態(tài)度B、專業(yè)精神C、專業(yè)素質D、專業(yè)知識E、專業(yè)技能【參考答案】BDE84.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，父母正確未成年子女負有（

）的義務。A、教育B、撫養(yǎng)C、監(jiān)護D、保護【參考答案】ABCD85.學校組織和制度文化包括（

）。A、組織形態(tài)B、組織體系C、規(guī)章制度D、角色規(guī)范E、班級管理【參考答案】ABCD86.教學策略的基本特征有（

）。A、靈活性B、可操作性C、計劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD87.在我國教育目的的精神實質中（

）。88.某市城區(qū)的天橋上、電線桿上等地方經常被人貼上小廣告，影響了城市的公共衛(wèi)生和美觀，為了治理這種現(xiàn)象，城管部門加大了查處力度。一日，某甲正在往天橋欄桿上貼小廣告，被某區(qū)城管大隊隊員發(fā)現(xiàn)，該隊員當即對他進行批評，并處以罰款。下列說法正確的是（

）。A、該區(qū)城管大隊有權罰款B、如果區(qū)城管大隊隊員處以

50元罰款，甲可以拒絕繳納C、城管大隊隊員罰款時給甲一張蓋章的行政處罰決定書，可以出具區(qū)城管大隊制發(fā)的罰款收據(jù)D、在上述種情況下，甲有權當場拒絕繳納罰款【參考答案】AD89.我國義務教育教學計劃的基本特征是（

）。90.行政賠償方式有（

）。A、金錢賠償B、返還財產C、恢復原狀D、恢復名譽【參考答案】ABC91.貫徹直觀性原則的要求是（

）。A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段B、直觀要與講解相結合C、重視運用語言直觀D、調動學生學習的主動性E、重視組織各種復習【參考答案】ABC92.各國學校教育制度在發(fā)展過程中形成了典型學制類型，其中有（

）。A、雙軌制學制B、六三三學制C、單軌制學制D、分支制學制E、壬寅學制【參考答案】ACD93.凍結決定書應當載明（

）

。A、當事人的姓名或者名稱、地址B、凍結的理由、依據(jù)和期限C、行政機關的名稱、印章和日期D、行政機關的地址【參考答案】ABC94.測驗的質量指標主要包括（

）。A、信度B、難度C、效度D、準確度E、區(qū)分度【參考答案】ABCE95.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE96.由理性認識向實踐飛躍的意義更加偉大，因為（

）。A、理性認識只有回到實踐中才能得到檢驗、補充、豐富，修正和發(fā)展B、理性認識重要，感性認識不重要C、理性認識只有回到實踐中，才能實現(xiàn)理論的指導作用，達到無產階級改造世界的目的D、實踐比理論重要【參考答案】AC97.交換證據(jù)的時間（

）。A、可以由當事人協(xié)商一致并經人民法院認可B、可以由人民法院指定C、須經人民法院指定D、當事人雙方直接約定【參考答案】AB99.環(huán)境決定論的典型代表是（

）。100.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。A、教育是人類所特有的一種有意識的社會活動B、教育具有經濟功能C、教育具有政治功能D、教育是人類有意識地傳遞社會經驗的活動E、教育是以培養(yǎng)人為直接目標的社會實踐活動【參考答案】ADE判斷題101.法律、法規(guī)授權的具有管理公共事務職能的組織可以在法定授權范圍內實施行政處罰。（

）【參考答案】正確102.英國教育哲學家皮特思曾經認為，教育理論上許多有關教育目的的論爭其實不是目的之爭，而是“程序原理”之爭。（

）【參考答案】正確103.利托爾諾是教育“生物起源論”的代表人物。（

）【參考答案】正確104.多主體參與評價可以使教師全面地了解學生。（

）【參考答案】正確105.CIPP評價模式包括四個步驟背景評價、輸入評價、過程評價、成果評價。（

）【參考答案】正確106.違法嫌疑人或者受害人對鑒定結論有異議的，可以提出重新鑒定的申請，申請重新鑒定以一次為限。（

）【參考答案】正確107.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”出自于《孟子》。（

）【參考答案】錯誤108.行政許可申請可以通過電傳提出。（

）【參考答案】正確109.中國近代第一個在全國推行的學制是壬戌學制。（

）【參考答案】錯誤110.是不是面向全體學生，是應試教育和素質教育的本質區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤111.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤112.兒童時期是一個人生理心理發(fā)育和形成的關鍵時期。（

）【參考答案】錯誤113.行政機關實施行政行為，應當遵守法定期限或者承諾期限，為公民、法人和其他組織提供高效、優(yōu)質服務。（

）【參考答案】正確114.根據(jù)當前社會的需要，教學過程中應當更注意培養(yǎng)學生的能力。（

）【參考答案】正確115.行政執(zhí)法人員實施行政處罰，對尚未造成嚴重危害后果的，應當從嚴進行告誡、引導，并給予行政處罰。（

）【參考答案】錯誤116.結構化策略可分為直線式、分支平行式、綜合式和螺旋式。（

）【參考答案】正確117.教學原則是依據(jù)教學規(guī)律制定的，所以兩者沒有什么區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤118.行政許可行為是一種行政執(zhí)法行為。（

）【參考答案】正確119.學生守則、日常行為規(guī)范等是由學校根據(jù)教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度。（

）【參考答案】錯誤120.行政復議是行政機關內部自我糾正錯誤的一種監(jiān)督制度。（

）【參考答案】正確121.實際鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。（

）【參考答案】正確122.四種深入提問是升華性提問、突出相鄰階段的論點、澄清與總結、角色扮演問題與策略。（

）【參考答案】正確123.學校德育具有社會性、歷史性、階級性和民族性、繼承性與世界性等特點。（

）【參考答案】錯誤124.行政機關受理公民、法人和其他組織的申請或者依職權啟動行政程序后，認為不屬于自己管轄的，應當移送有管轄權的行政機關，并通知當事人；受移送的行政機關認為不屬于自己管轄的，可以再行移送。（

）【參考答案】錯誤125.為了解決班級上課不易照顧學生個別差異的弊病，19世紀末

20世紀初，分組教學在一些國家開始出現(xiàn)。（

）【參考答案】正確126.我國立法體制屬于單一制模式。（

）【參考答案】錯誤127.教學的首要任務是促進學生的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤128.學生是學習的主體因素，任何教學必須通過學生而起作用。（

）【參考答案】正確129.校外活動和學校教育活動一樣，都具有周密的計劃性和組織性。（

）【參考答案】錯誤130.法的實施主要靠國家暴力（國家強制力），國家暴力體現(xiàn)在法的實施的每個方面和每個環(huán)節(jié)。（

）【參考答案】錯誤131.狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。（

）【參考答案】正確132.立法應依照法定權限和程序，這