七年級政治下冊-4.2-我們需要溝通課件-北師大版

第四課我們需要溝通第四課學會溝通第一站我們需要溝通1精品課件一.你平時都和那些人溝通呢？父母、老師、同學、朋友、網友、親戚等2精品課件二、我們平時溝通、交流的方式有哪些？談話、打電話、眼神、動作、書信、短信、網絡等3精品課件活動平臺將你在不同場合中與別人的溝通方式表演一下例如：父母老師同學朋友……4精品課件三、與不同人溝通的積極作用：1、與父母溝通，能及時交流彼此的愿望和想法，獲得父母的指點和幫助，使我們身心健康成長。5精品課件2、與老師溝通，能得到老師及時的教誨和啟迪，做到教學相長。6精品課件3、與同學溝通，在學習上互相幫助，能促進我們共同成長。7精品課件4.與同伴溝通，有助于我們形成良好的品格8精品課件與不同人溝通的積極作用：1、與父母溝通，能及時交流彼此的愿望和法，獲得父母的指點和幫助，使我們身心健康成長。2、與老師溝通，能得到老師及時的教誨和啟迪，須知到教學相長。3、與同學溝通，在學習上互相幫助，能促進我們共同成長。4、與同伴溝通，有助于我們形成良好的品格9精品課件

機智的哲學家1727年英法戰(zhàn)爭，偏偏法國著名的哲學家沃泰爾正在英國旅行，落在了憤怒的英國人手里?！鞍阉跛溃“阉跛?！”英國人喊著。沃泰爾被抓了起來，帶上絞刑臺。幸虧他的英國朋友趕來，大叫著：“他是學者，不參加政治，不能把他處死?！薄暗欠▏?！”憤怒的英國人吼道，“是法國人就該死?！眱蛇厾巿?zhí)不下的時候，沃泰爾舉起雙手，說：“能不能讓我這個要死的人，說幾句真心話？”10精品課件七嘴八舌沃泰爾說了些什么呢？11精品課件“各位英國朋友！”沃泰爾對著群眾鞠了個躬，“你們要懲罰我，只因為我是法國人。但各位想想，我生為法國人，卻不能生為高貴的英國人，這件事對我的懲罰還不夠嗎？”英國人全笑起來。沃泰爾居然被放了。從這個故事中你感受到了什么？12精品課件四、溝通的重要意義：1、使我們的同情心和責任感得到形成和發(fā)展。2、促進自我認識和自我評價，有利于促進我們的個性發(fā)展。4、促進我們運用語言的能力，提高我們的思維能力。3、促進符合社會要求的良好行為的形成13精品課件你收獲了什么？1.各種場合都需要溝通2.與不同人溝通的積極作用與父母溝通與老師溝通與同學溝通與同伴溝通3.溝通的積極意義14精品課件練一練1、要使我們在學校和班集體中充實而愉快地生活，就應該（）。A、培養(yǎng)閉鎖心理B、盡量少與人交往C、積極交往，建立良好的人際關系D、多講“哥們兒”義氣C15精品課件2、“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有兩種思想?！边@句格言是說①與他人交往可以使我們得到更多的蘋果②與他人交往可以豐富我們的思想③與他人交往能夠使我們互相啟發(fā)，取長補短，增長智慧④與他人交往有利于我們健康成長A、①②B、②③C、②③④D、①②③④C16精品課件3、有同學在日記里寫道：我和媽媽談話以后發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間的矛盾消失了，彼此之間的感情也比以前更深了。這啟示我們①要加強與父母的溝通，才能化解誤會，營造和諧的家庭環(huán)境②在家里只需要與媽媽溝通，其他家庭成員可以忽視③與父母溝通，及時交流想法，能獲得父母的指點和幫助④具備良好的溝通能力，有助于我們的健康成長A、①②③B、①③④C、①②④D②③④B17精品課件4、小強學習不錯，但他并不快樂，總是獨來獨往，形單影只。后來，他參加了一次中學生暑期夏令營，這次活動使他結交了很多朋