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Unit2Calendar教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力目標(biāo):1.了解日歷中許多相關(guān)知識(shí),如:季節(jié),節(jié)日月份等。2.能用英語(yǔ)說(shuō)出自己和家庭成員的生日。3.根據(jù)所住區(qū)域的氣候特點(diǎn)說(shuō)出四季的月份。二、過(guò)程與方法目標(biāo):1.學(xué)習(xí)掌握本單元單詞:spring,summer,autumn,winter,season,festival,month,weekend(calendar).2.學(xué)習(xí)掌握拼讀規(guī)則。3.根據(jù)實(shí)際情況操練句型Whatdayisit?It’s…What’sthedatetoday?It’s…4.能用數(shù)詞表示幾月幾日和相應(yīng)的介詞。5.能聽(tīng)說(shuō),閱讀理解GrandTheatre中的語(yǔ)言?xún)?nèi)容,并完成LanguageLab中的練習(xí)。6.了解Disneyland與LanguageLab中的語(yǔ)言?xún)?nèi)容。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):1.要學(xué)生對(duì)家庭成員關(guān)注,尊敬長(zhǎng)輩。2.要注意語(yǔ)言學(xué)習(xí)和生活常識(shí)融合起來(lái)積累知識(shí)。3.要求學(xué)生了解weekend的時(shí)間和英語(yǔ)國(guó)家中不固定的節(jié)日。教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)分析:1.單詞autumn和festival的拼讀。2.日期表達(dá)方法和介詞in,on,at的用法。3.了解西方的文化內(nèi)涵和節(jié)日特點(diǎn)。教學(xué)用具:Tapes,recorder,cards,picturesandacalendar.教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、Pre-task:1.Rhymes.2.Greetings.3.AskandAnswer.二.While-task:1.ReviewthewordsandsentencesoftheWonderland.2.Riddle:calendar(1)Guessing.(2)Showacalendarthenaskandansweraboutit.Whatdayisit?It’s…What’sthedatetoday?It’s…三、Post-task:ReadtheFarmlandafterthetape.Makeashortdialogue.QuestionsandAnswersonP13.四、Assignment:RecitetheFarmland.Talkaboutthecalendarwithyourdeskmates.五、OnBoard:Unit2CalendarFar
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