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文檔簡介
2023口腔科實習(xí)心得體會2023口腔科實習(xí)心得體會篇1將近1個月的口腔內(nèi)科實習(xí)過程中本人始終堅持在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培育全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和仔細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng).實習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本把握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為精確的采集病史,規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特別幫助檢查,病歷書寫字跡工整,清楚,有條理,規(guī)律性強(qiáng),能樂觀協(xié)作和幫助帶教老師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善.口腔外科實習(xí)小結(jié)在口腔外科1個月的實習(xí)中,增加了我作為一名醫(yī)同學(xué)的職業(yè)道德責(zé)任感,促進(jìn)了從醫(yī)同學(xué)到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培育了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維力量,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實際,把握扎實的基本理論學(xué)問,苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會.實習(xí)期間仔細(xì)學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本把握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有達(dá)力量、溝通溝通力量。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。2023口腔科實習(xí)心得體會篇6時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我來現(xiàn)代口腔己經(jīng)三天了,雖然比她們完了兒天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了許多的學(xué)問,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有許多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要留意許多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行溝通和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生許多的沖突,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運(yùn)用我的護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng),用我們的愛心,急躁,細(xì)心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。同時,費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素養(yǎng)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們絢爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿態(tài)和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先轉(zhuǎn)變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不簡單,做到了,你也就合格了。盼望在將來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。三天的時間,講了許多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,究竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了許多的學(xué)問,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)時想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點(diǎn)見識,,吸取點(diǎn)閱歷,通過費(fèi)老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的學(xué)問,更多心得體會請點(diǎn)擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的學(xué)問,同時也知道了牙齒的好壞也打算了你的健康,牙齒愛護(hù)不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而苦惱,我們更應(yīng)當(dāng)用我們所學(xué)的來教育他們,減輕他們的苦痛。三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)覺其實口腔的愛護(hù)還是蠻重要的,所以,我們要愛惜我們的生命,首先也要愛惜我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障。現(xiàn)代口腔,是一個熬煉自我的機(jī)會,也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會好好珍惜的珍惜這次的機(jī)會,努力提高自己的專業(yè)水平。所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!2023口腔科實習(xí)心得體會篇7一年來,在衛(wèi)生局,衛(wèi)生監(jiān)督所的導(dǎo)下,—口腔門診各方面穩(wěn)步進(jìn)展,門診工作,向正規(guī)化制度化?進(jìn)一步進(jìn)展,職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高。一年過去了,現(xiàn)將工作做一總結(jié)。一、加強(qiáng)理論學(xué)問學(xué)習(xí),努力提高醫(yī)療技術(shù)水平。一年來,門診醫(yī)生臨床診療技術(shù)水平有了明顯提高。在專科診療水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)臨床實踐,學(xué)習(xí)新技術(shù)。一年內(nèi)多次參與省內(nèi)外口腔會議,培訓(xùn),了解口腔科的新技術(shù),新閱歷。請上級專家到門診指導(dǎo)工作,不斷提高門診技術(shù)水平。二、嚴(yán)格規(guī)范科室管理,保障平安醫(yī)療。嚴(yán)格管理,始終是門診的重點(diǎn)。門診成立到現(xiàn)在,始終嚴(yán)格執(zhí)行,一人一機(jī)一消毒,一人一套一次性器械,一次一用一銷毀的原則,執(zhí)行率達(dá)100%。一次性廢棄物一天一焚燒,室內(nèi)每日紫外線消毒,嚴(yán)格器械滅菌原則。對工作一絲不茍,精益求精,規(guī)范嚴(yán)格服務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)施治,醫(yī)療糾紛率為0%。保障醫(yī)療平安始終是本門診堅持不懈的追求。三、以病人為中心,質(zhì)量為核心。身心力行宣揚(yáng)愛牙意識,以解除病人疾患為己任,全心全意為人民服務(wù)的理念。本門診堅持實事求是的原則,價格表?對應(yīng)材料具體列出,真正做到價格低廉,任何治療都做到真材實料,絕不以次充好。竭盡全力解除患者病痛,是我們的責(zé)任。本門診堅持定期回訪,患者對門診各項滿足率達(dá)97%o四、目前門診存在的問題:1、消毒室內(nèi)分區(qū)不夠具體,要強(qiáng)化消毒區(qū)內(nèi)細(xì)節(jié)問題。2、技術(shù)水平要不斷提高。3、愛牙護(hù)齒的宣揚(yáng)力不夠。五、下年度工作思路:在上級衛(wèi)生部門的帶領(lǐng)和監(jiān)督下,堅固樹立以病人為中心的理念,真正做到人性化服務(wù),技術(shù)水平再度提高,科室進(jìn)一步進(jìn)展,為醫(yī)藥事業(yè),和人民身心健康而奮斗。2023口腔科實習(xí)心得體會篇8時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬已是四月,實習(xí)快接近尾聲?;仡欉@一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得寧靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習(xí)生活美妙向往和期盼來到實習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結(jié)束,收獲頗豐。在這充實而辛苦的十個月里,我學(xué)到了許多臨床學(xué)問,把握了肯定的臨床操作技能,同時也發(fā)覺自己懂的專業(yè)學(xué)問是如此之少,要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多許多,盼望在今后工作過程中不斷吸取新的學(xué)問,鞏固已學(xué)的學(xué)問,能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。在我實習(xí)的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是非常協(xié)作的,我對他們仔細(xì)服務(wù),態(tài)度熱忱而懇切。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很耗費(fèi)時間和心思,但是最終看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿足的笑容時,當(dāng)患者對我的服務(wù)賜予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。在實習(xí)的時候,我們應(yīng)當(dāng)多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作力量,在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇,由于一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,所以在實習(xí)中應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的觀看和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信念。究竟閱歷都是漸漸的積累而來,工作時,寧愿慢一點(diǎn),不怕反復(fù),足夠急躁,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿足的地方,下次改進(jìn)措施,不斷地總結(jié)閱歷,我們的動手力量和工作閱歷才會不斷的提高。2023口腔科實習(xí)心得體會篇9見習(xí)第1至第5天,我跟隨口腔科的老師在醫(yī)院的口腔科開頭了我的暑期見習(xí)之旅,期間觀看了老師拔牙、鑲牙、根管治療、拍牙片、取模、正畸等治療過程。雖然由于學(xué)問有限,但在老師孜孜不倦的細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。例如:在為患者治療時,還要學(xué)會為患者解釋他們的病情,并向患者說明可行的醫(yī)療方案及最佳的方案。這樣不僅能讓患者更加信任我們醫(yī)生,從而使患者更加協(xié)作醫(yī)生的工作。還能避開很多意外的糾紛??傊?,我們要學(xué)會做到“讓病人明白的看病?!以诳谇豢埔娏?xí)的過程中,遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是由于牙齒內(nèi)部的根管里的組織有了炎癥,導(dǎo)致牙齒脹肺?(有些由于牽涉疵會使整個頭部都有痛苦感)。使病人難受不已。根管治療一般要分幾次治療。由于一般患者根管內(nèi)的組織并未完全壞死。這時就需要先放藥,把根管內(nèi)組織"滅活)這樣,在清除根管內(nèi)組織時能大大減輕患者的苦痛。根管治療的也許過程是:1.用牙鉆鉆開牙齒,打開牙髓腔。在鉆的時候鉆頭必需垂直鉆下并漸漸向下,待有突破感時,說明已經(jīng)打開了牙髓腔。很多病人由于牙齒內(nèi)有炎癥所以感到脹痛。打開牙髓腔后,這些有炎癥的組織可排出,所以鉆開后有少量血消失時正常現(xiàn)象,而痛苦感則會消逝或大大減輕;2.清除牙髓腔及牙根管內(nèi)的組織。這里需留意的是,假如清除時患者感到猛烈痛苦,則說明根管內(nèi)組織尚未完全壞死,這時就向前面說的,先放藥封口。待幾天后再讓患者來治療。清除根管內(nèi)組織時,用拔髓針伸入牙根管,旋轉(zhuǎn)180,然后拔出。根管內(nèi)組織就會被拔髓針拉此3.測量根管的數(shù)量、深度。并用對應(yīng)的擴(kuò)大針把根管擴(kuò)大;4.用牙膠尖填充根管5用材料把鉆開的牙封好。常用的是光固化材料。除了根管治療,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(惋惜我見習(xí)期間沒有拔阻生牙的,聽說拔那個挺費(fèi)勁的)。拔牙并不像我想象中的那么簡潔,假如用力不勻稱會把牙弄碎從而增加手術(shù)難度,而且也會給患者增加苦痛。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了使用牙挺等工具以及常用麻藥的使用方法。老師常用的麻醉有兩種:組織麻醉和必蘭麻.用組織麻需要打到神經(jīng)的四周。例如在下頜用組織麻醉時,針管需從對側(cè)第四尖牙伸入,在翼下頜韌帶中下1/3處向外2~3mm處入針,待針頭遇到骨板后略微回抽再向里插入幾毫米,回抽注射器,沒有血回流的話就注射大部分藥物。然后收回針頭約1/3長度,再次回抽注射器,假如沒有血回流,則可再注射部分藥物。然后再收回約針頭約1/2的長度,再次回抽注射器,若沒有血回流,則把剩余藥物全部注射。組織麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必蘭麻則便利很多,只需要在待拔牙的四周的牙齦表皮注射至該處牙齦變白即可。麻醉過后等待數(shù)分鐘讓麻藥集中,然后即可開頭拔牙。另外,老師還也許跟我講解了潔牙、拍片?、取模的方法及要領(lǐng),讓我受益匪淺。見習(xí)的第6天,我去了外二科(胸腹外科)學(xué)習(xí)。早上先是開晨會。各個醫(yī)生把各患者的狀況,醫(yī)療方案和方案一一說明。遇到簡單病情的大家一起爭論討論治療方法。由于關(guān)乎患者生命健康問題,所以這里給我的第一印象就是特別嚴(yán)謹(jǐn)。晨會后是每天例行的查房,老師帶著我去給他的每個病人換藥,詢問患者狀況,叮囑醫(yī)囑。老師的一絲不茍讓我感受很深。究竟行醫(yī)那么多年必需每天都堅持那么仔細(xì)的去對待每一個病人并不是一件簡單的事。2023口腔科實習(xí)心得體會篇10剛剛寫完一個學(xué)期的口腔醫(yī)院門診部的見習(xí)心得,今日又要寫病房見習(xí)心得,覺得寫的有點(diǎn)麻木了,不過這也是劉主任和魏主任為了讓我們能早日體會醫(yī)院病房的感覺,便提早讓我們到醫(yī)院的口腔科病房實習(xí)。今日我們見習(xí)的是口腔合面外科學(xué)的臨床病歷觀看,以下就是我今日下午病房見習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)見聞和心得。在病房見習(xí)時究竟要學(xué)些什么呢?信任現(xiàn)在還有許多人都不清晰。但是到了湖州中心醫(yī)院住院部15樓口腔科門口等候時,帶教老師才一語點(diǎn)醒夢中人。她告知我們其實在病房除了多見些病種外,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大關(guān)心。這時候,我才明白來病房見習(xí)的意義。當(dāng)然,我覺得在病房,只要能好好把握,仔細(xì)復(fù)習(xí),就能學(xué)到學(xué)問,你可以在病人的身上把握幾種疾病的常見體征,這種印象是特別深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。就那下午看到混合瘤患者的的體征:腫瘤邊界清晰,中等硬度,與四周組織無粘連,劉主任還讓我們把混合瘤和淋巴瘤進(jìn)行鑒別,讓我們對課本的學(xué)問,有了進(jìn)一步的了解。今日下午的見習(xí),收獲頗豐,最要感謝的是劉主任,感謝你給我們這么具體的講解。我也發(fā)覺了,只要你懂得把握,在醫(yī)院到處都有學(xué)問,到處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會。2023口腔科實習(xí)心得體會篇11轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作力量。在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上樂觀進(jìn)取,樂觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的實際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺得在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。從高校校門跨入到口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作崗位,一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開頭的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位同學(xué)到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能樂觀主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的力量只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團(tuán)隊精神的重要性。團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊猶如一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以關(guān)心每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注意個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡潔總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種由了更為直觀的熟悉,從而讓勞碌的工作變得充實而歡樂,但由于臨床學(xué)問和閱歷的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探究和學(xué)習(xí).2023口腔科實習(xí)心得體會篇2作為一名準(zhǔn)醫(yī)生,我只記得醫(yī)同學(xué)誓言的第一句話:健康所系,生命相托。在我看來,醫(yī)生應(yīng)當(dāng)是這個世界上尚的職業(yè)。由于,人最珍貴的是生命。別人把生命都托付給我,還有有什么比這個更高尚?然而,作為一名醫(yī)生,甚至說醫(yī)同學(xué)而言,我懷著非常感動的心情進(jìn)入臨床實習(xí)。作為一名口腔醫(yī)同學(xué),與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,盡管是一名實習(xí)醫(yī)生,然而,我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下,單獨(dú)從事醫(yī)療活動。在門診的實習(xí),每天我上班都非??鞓?,雖然有時會遇到不快樂的事,可是我都會藏在心里。一個有城府的人,一個穩(wěn)重的人,許多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實,我不是。我還記得年春節(jié)我去高中看我的老師,她對我說你變得成熟了。其實現(xiàn)在想起來,那時的我還沒有,由于許多事那時不懂,可現(xiàn)在,我懂,而且我很透徹。不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得的方法,說的難聽點(diǎn),頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業(yè)的共同特點(diǎn)打算的。許多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認(rèn)為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當(dāng)人看,至少在頭十年內(nèi),不是人。當(dāng)然,現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習(xí)歷程。學(xué)習(xí)了許多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。許多人也問我,考研不?,F(xiàn)在,或者于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。五、存在的問題。幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進(jìn)一步提高,對口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。2023口腔科實習(xí)心得體會篇12實習(xí)了半年,在福田醫(yī)院的日子,有累,有苦,有快樂,有失落,有失去的,同時也有更多獲得。半年的時間里,我深刻我了解到醫(yī)生的精湛技藝,護(hù)士的周到服務(wù),病人的呵護(hù)需求,求學(xué)的永無止境。我更加了解醫(yī)學(xué)的挑戰(zhàn)性,猜想、推斷、排解也正是這樣簡單的思索體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無限魅力。剛來到口腔門診時,我先跟著護(hù)士處處轉(zhuǎn)悠,先把門診的里三圈外三圈給弄得明明白白,還要把科室的全部材料、儀器記住。之后,我們各自支配了帶教老師。我不懂的,提出問題,老師便會清楚明白的講解給我聽;我沒問的,老師也會將重點(diǎn)學(xué)問、操作要點(diǎn)告知我,提示我什么改留意,什么能做,什么不能做。一到科室,我便躍躍欲試,什么都想動手操作,可是老師都是從不放手到放手漸漸過度的,我便開頭最基本的“觀摩學(xué)習(xí))我們醫(yī)院口腔門診最常見的病例便是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞,而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必需要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進(jìn)去許多牙膠尖和其他材料。老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如,敏捷地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。我暗獨(dú)立志要做個這樣優(yōu)秀的醫(yī)生。漸漸上手以后,我開頭謹(jǐn)慎地開展一系列臨床操作。記得第一次給一個病人補(bǔ)牙,我用了跟牙齒顏色特別接近的材料代替缺損的牙齒,把材料充填到相應(yīng)的地方,再用工具根據(jù)牙齒原來的形態(tài),多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最終做出來的牙齒我很滿足,更重點(diǎn)的是,當(dāng)病人拿起鏡子來看時,他說“醫(yī)生剛才補(bǔ)的是哪顆牙T此時的我,最終體會到身為醫(yī)生的榮耀!然而也有時候我們不被病人認(rèn)可。有一次遇到一個不愿信任我的病人,當(dāng)我提出要給她做根管預(yù)備工作時,她用很遲疑的目光望著我,說"你是實習(xí)生吧,我需要醫(yī)生來做治療、當(dāng)時,我很受傷,很失落。后來,我的帶教老師讓我躺在牙椅上張開嘴,假設(shè)我是病人,讓我的同學(xué)給我做治療。此時此刻,我最終領(lǐng)悟了病人心里的不信任感。我真正可以理解病人是“弱勢,需要關(guān)心,需要呵護(hù)。老師始終教我,做醫(yī)生要站在病人的角度去考慮事情。當(dāng)我看到老師為了讓病人少跑一趟醫(yī)院而想盡各種治療方法時:一一對比時:我真的感動了。有責(zé)任感的醫(yī)生,總是讓人莫名的鄙視!我立志做一名優(yōu)秀的有品德,有技能的牙科醫(yī)生。感謝福田醫(yī)院及全部教過我的老師,是你們給與的機(jī)會和信任,讓一個實習(xí)生有了一個在成長過程中的珍貴的平臺和空間。2023口腔科實習(xí)心得體會篇13時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了許多的學(xué)問-現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有許多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要留意許多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行溝通和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生許多的沖突,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運(yùn)用我的護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng),用我們的愛心,急躁,細(xì)心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。同時,費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素養(yǎng),所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們絢爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿態(tài)和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先轉(zhuǎn)變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不簡單,做到了,你也就合格了。盼望在將來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)覺其實口腔的愛護(hù)還是蠻重要的,所以,我們要愛惜我們的生命,首先也要愛惜我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障。現(xiàn)代口腔,是一個熬煉自我的機(jī)會,也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會好好珍惜的珍惜這次的機(jī)會,努力提高自己的專業(yè)水平。2023口腔科實習(xí)心得體會篇14時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了許多的學(xué)問,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有許多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要留意許多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行溝通和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生許多的沖突,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運(yùn)用我的護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng),用我們的愛心,急躁,細(xì)心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。同時,費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素養(yǎng)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們絢爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿態(tài)和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先轉(zhuǎn)變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不簡單,做到了,你也就合格了。吩望在將來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。三天的時間,講了許多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,究竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了許多的學(xué)問,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)時想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點(diǎn)見識,,吸取點(diǎn)閱歷,通過費(fèi)老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的學(xué)問,更多心得體會請點(diǎn)擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的學(xué)問,同時也知道了牙齒的好壞也打算了你的健康,牙齒愛護(hù)不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而苦惱,我們更應(yīng)當(dāng)用我們所學(xué)的來教育他們,減輕他們的苦痛。三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)覺其實口腔的愛護(hù)還是蠻重要的,所以,我們要愛惜我們的生命,首先也要愛惜我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障?,F(xiàn)代口腔,是一個熬煉自我的機(jī)會,也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會好好珍惜的珍惜這次的機(jī)會,努力提高自己的專業(yè)水平。所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!2023口腔科實習(xí)心得體會篇15L牙科綜合治療臺幾乎全部在口腔醫(yī)療時需要的器械均可配置在治療機(jī)上,基本配置包括:座椅、手機(jī)、衛(wèi)生及供水設(shè)備、掌握臺、工作燈、機(jī)械盤、噴槍等牙科治療中常用或必用設(shè)備??蛇x配置有:光固化機(jī)、潔牙機(jī)、醫(yī)生及助手座椅、觀片燈、各種模塊、口腔顯微及多媒體設(shè)備等。國外牙科制造商已將心電監(jiān)護(hù)儀、計算機(jī)成像系統(tǒng)等設(shè)備移植到牙科治療機(jī),擴(kuò)大了牙科綜合治療臺的內(nèi)涵,溝通了口腔醫(yī)學(xué)與其他醫(yī)學(xué)的學(xué)科的聯(lián)系,滿意了口腔臨床治療的需要。牙科綜合治療椅標(biāo)準(zhǔn)配置包括:1支可調(diào)光的連動冷光燈、觀片燈、高速泯輪手機(jī)、低速手機(jī)、三用噴槍、吸唾器、強(qiáng)吸引器。.牙科椅牙科椅主要供口腔手術(shù)及口腔疾病的檢查和治療用。目前多采納電動式牙科椅,其工作原理是:掌握開關(guān)啟動電動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)并帶動傳動機(jī)構(gòu)工作,使牙科椅相應(yīng)部件產(chǎn)生移動。依據(jù)治療需要,操縱掌握開關(guān)按扭,牙科椅可完成上升、下降、俯、仰體位和復(fù)位等動作。此外,牙科椅尚具有平安掌握裝置,若牙科椅下降遇到異物??捎|動裝飾板下的平安開關(guān),使牙科椅停止下降。.渦輪手機(jī)常用手機(jī)接頭有2孔(大孔為進(jìn)氣孔,小孔為水霧孔),和4孔(最大孔為回氣孔,其次大孔為進(jìn)氣孔,兩個小孔,分別為水霧進(jìn)氣孔和進(jìn)水孔)兩種。手機(jī)分為高速和低速。低速手機(jī)一般分直、彎頭兩種,與氣動馬達(dá)為1:1等速轉(zhuǎn)動。當(dāng)手機(jī)停止轉(zhuǎn)動時,由于慣性,會產(chǎn)生一股回吸氣流,造成碎屑和污物吸入手機(jī),這是口腔醫(yī)療中交叉感染的重要途徑。因此防回吸手機(jī)裝置成為高檔手機(jī)的重要配置。另外泯輪手機(jī)發(fā)出的的高音調(diào)噪聲對聽力有損傷,年久造成職業(yè)病。.空氣壓縮機(jī)臨床使用時要求能達(dá)到3個大氣壓以上才能保證渦輪手機(jī)30000r/min的高速度??諝鈮嚎s機(jī)應(yīng)選擇低噪音無油壓縮機(jī)。二,放射設(shè)備.牙科X線機(jī)檢查牙周病和根尖周病,根管治療前后、阻生牙拔除術(shù)前均需拍照X光牙片作為參考,可以提高診斷水平和削減治療中的盲目性。.人工袖珍喑室箱洗牙科X光片.消毒設(shè)備.真空型高溫高壓滅菌器具備預(yù)真空功能的滅菌器,可以通過預(yù)真空將中空器械里空氣團(tuán)排出器械內(nèi)腔,確保高溫高壓蒸汽對中空器械內(nèi)外部的細(xì)菌快速殺滅,因而極其適用于對手機(jī)和三用槍管等齒科器械滅菌。能快速且精密定量掌握,大大削減滅菌對蝸輪手機(jī)的損傷。真空型高溫高壓滅菌器對冷空氣排解徹底、滅菌無死角、效果也更牢靠。.超聲波清洗機(jī)超聲波清洗機(jī)是由超聲波發(fā)生器和超聲波換能清洗槽組成。由發(fā)生器輸出超音頻振蕩電功率,經(jīng)換能器將電功率換成超聲機(jī)械振動,清洗液在超聲振動下,產(chǎn)生具有數(shù)千萬個大氣壓的微核波,形成液面與被清洗面間的高速核氣流,使粘附被清洗件表面的各類污物剝落,從而達(dá)到清楚的目的。利用超聲波清洗具有清洗速度快、效果好、不損壞零件、減輕勞動強(qiáng)度、節(jié)省成本等優(yōu)點(diǎn)。.相關(guān)配套設(shè)備滅菌設(shè)備還應(yīng)當(dāng)包含清洗養(yǎng)護(hù)機(jī)、封口機(jī)以及蒸儲水機(jī)等,而且盡可能選擇統(tǒng)一品牌的幫助配套設(shè)備,這樣設(shè)備之間的參數(shù)比較簡單匹配,售后服務(wù)也比較有保障。.幫助設(shè)備.超聲波潔牙機(jī)超聲波潔牙機(jī)就是利用超聲波聚能型換能器微米級的振動,去除牙齒污漬。牙后牙齒有松動的感覺,過一段時間就適應(yīng)了。保持牙齒衰弱,需要定期到醫(yī)院做口腔檢查。利用超聲震驚潔齒器清洗牙齒,最好是每半年到正規(guī)醫(yī)院口腔洗牙一次,吸煙者應(yīng)每隔三個月洗牙一次。使用先進(jìn)的超聲震驚潔齒器清潔牙齒時,醫(yī)生只要開動超聲波工作手機(jī)使之接觸牙石,牙石就會自動脫落。不僅如此,它還能將附著的食物碎屑、茶垢、煙垢和牙菌斑等一并清除,很快恢復(fù)牙齒本身的雪白光澤。超聲波潔牙可有效預(yù)防牙齦炎及牙周炎。.噴砂潔牙器噴砂洗牙,是使用特制的噴砂牙粉(以碳酸氫鈉粉末為主要成分),通過噴砂手機(jī)頭噴向牙面來去除牙菌斑和色素的。此法特適用于清理超聲波潔牙機(jī)不易到達(dá)的牙間隙中的牙菌斑和色素斑,對于牙面色素的清理效率也遠(yuǎn)高于超聲波潔牙機(jī)。噴砂洗牙最主要的功用是拋光牙面:在結(jié)束超聲波潔牙或手工潔牙后,患者的舌尖一般都會感到牙面粗糙不平;噴砂洗牙后牙面粗糙不平的感覺就沒有了。噴砂洗牙不光能拋光牙齒外面,而且可以拋光牙縫之間的牙面。拋光后的牙面不簡單附著牙菌斑和色素。.光固化機(jī)光固化機(jī)是一種利用聚合光來固化復(fù)合樹脂材料的鹵素光裝置。.牙髓活性測試儀牙髓活力測試儀是利用機(jī)器產(chǎn)生脈沖電流,對牙神經(jīng)進(jìn)行電刺激,同時記錄牙神經(jīng)對電刺激的反應(yīng)值,從而來推斷牙神經(jīng)的活力的儀器.它最大程度的保證了醫(yī)生對病人牙髓活力推斷的精確性。.根管長度測試儀測量根管長度,保證根管填充治療毫厘不差,從源頭上防止了根管治療中因超充、欠充引起的繼發(fā)牙根尖周病。6迷艮汞調(diào)和機(jī)為削減汞污染,今年來采納膠囊裝銀汞合金作為牙填充材料,用前需要通過銀汞調(diào)和機(jī)震蕩調(diào)合。.口腔科手術(shù)器械口鏡、探針、填充器、鉆針、鉆頭、拔牙鉗、牙挺、根管擴(kuò)大挫、根管擴(kuò)大挫等。六,口腔科材料光固化樹脂、麻醉藥、雙氧水清洗液、根管糊劑、玻璃離子水門汀、干髓劑咬合紙等。七.防護(hù)器械工作服、口罩、帽子、一次性手套、牙科防護(hù)鏡。二個人工作體會口腔科特點(diǎn):1.腦力與體力相結(jié)合;2.學(xué)問技術(shù)密集型強(qiáng);3.工藝與審美要求嚴(yán);4.患者每次就診時間長。我在口腔科的工作任務(wù):1.給手術(shù)醫(yī)生遞送手術(shù)器械及材料2.叫病號,安撫病人賴心等待3.洗X線牙片在空閑的時間,我去了急癥檢驗科、門診檢驗科、放射科參觀學(xué)習(xí)。老師都和氣可親,在每個科室我都學(xué)習(xí)到了許多不同的學(xué)問。高校是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實習(xí)是同學(xué)接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。最終,感謝學(xué)校及—醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會,也感謝代教老師在工作勞碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教育我們。2023口腔科實習(xí)心得體會篇16考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由于身處環(huán)境的不同,我的狀況比較簡單。在權(quán)衡各項利弊后,我很坦然的說,我實習(xí)我不考研。或許有人說,可以邊考研邊實習(xí),可是我要說,我不是很聰慧的人,我也沒那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認(rèn)我懶)甚至我可以說,為了實習(xí),我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為第四軍醫(yī)高??谇会t(yī)院的實習(xí)醫(yī)生,我想很多人想破頭都難以在這樣好的條件下實習(xí),也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這,我受到許多名師的教育。門診、住院部實習(xí),我學(xué)到了許多。勤學(xué)多問,許多人都情愿教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點(diǎn),可卻是別人總結(jié)的珍貴閱歷。在住院部,我的身份只是一名實習(xí)醫(yī)生,可是,我的上級,卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培育我,從他身上,我學(xué)到了許多臨床學(xué)問。作為頜外整形科的實習(xí)醫(yī)生,我們的主任戲稱我為副總。我想,可能以后我也不肯定從事這一行,可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些,一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術(shù),從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的許多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有留意的,他的許多考慮也是我所沒想到的。這就是閱歷,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學(xué)到,就是各自的修行。譬如簡潔的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜愛老醫(yī)生看病。當(dāng)然,作為醫(yī)生,有許多的無奈?;颊咭粋€比一個可憐。有的孩子由于唇腭裂而被拋棄,有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂R22;R22;曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩,由于短暫而又緊急的牙科實習(xí)臨時告一段落,在這充實而辛苦的十周時間里,我們學(xué)到了許多臨床學(xué)問,把握了肯定的臨床操作技能,同時也發(fā)覺我們懂的專'也學(xué)問是如此之少,要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多許多,盼望在今后的實習(xí)過程中不斷吸取新的學(xué)問,鞏固已學(xué)的學(xué)問,能夠盡快成長為一名合格的口腔科醫(yī)生。對于我們來說,牙科實習(xí)首先進(jìn)入的就是修復(fù)科,從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)同學(xué)一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開頭大家都有些興奮,又有些忐忑擔(dān)心,幸好我們有一位既仔細(xì)負(fù)責(zé)嚴(yán)格要求又平易近人的好老師張?zhí)O老師始終在我們身邊,不斷鼓舞我們,不斷關(guān)心我們,從接診病人到操作的每一步都賜予細(xì)致的指導(dǎo),我們的每一分進(jìn)步都包涵著老師的心血。還記得第一次接診病人時的緊急,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有消失錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的珍貴閱歷,是我人生的珍貴財寶。在進(jìn)入修復(fù)科的第一周,老師們就對我們灌輸”服務(wù)患者,將患者視為自己親人,的服務(wù)理念,同時也教育我們作為一名醫(yī)生,同樣也要有自我愛護(hù)的意識與技巧。總的來說,大多數(shù)患者對于醫(yī)生仍舊抱著敬重或者說敬畏的態(tài)度,醫(yī)生將患者從疾苦中解救出來,改善患者的生活質(zhì)量,滿意患者的生存需求,而患者因此也對醫(yī)生心懷感謝。在我接診病人的十周時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是非常協(xié)作的,我對他們仔細(xì)服務(wù),態(tài)度熱忱而懇切。當(dāng)看到患者戴上我制作的義齒露出滿足的笑容時;當(dāng)患者對我的服務(wù)賜予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。由于時間和椅位的限制,我們接診病人的數(shù)量有限,所接觸到的病種類型也是各有偏重,有的同學(xué)總是接到活動的活兒,有的同學(xué)總是接到固定的活兒,于是同學(xué)們之間戲稱是“固定組’或是“活動組由于修復(fù)工作本身的一些特點(diǎn),許多病人首先需要牙周或者牙體的治療,所以許多病人只是檢查一下就轉(zhuǎn)走了,這對只有9周時間的我們來說,的確是不利條件。假如在今后的實習(xí)中能夠增加門診時間和椅位是再好不過的了。在三小組的輪轉(zhuǎn)中,我們每一天半就有一天的時間在技工室,為病人制作義齒。由于以前實習(xí)時時間有限,基本都是點(diǎn)到為止,把握基本制作程序,但要做的好還得要付出更多得努力,每當(dāng)我們遇到問題時梁征老師總是不厭其煩地為我們講解,常常加班,只是為了讓我們的義齒做的更精彩,讓我們進(jìn)步地更快。即使生病發(fā)燒也堅持工作,我們特別感謝他。在技工室的時間里,大家相互關(guān)心,共同進(jìn)步。在第一周和其次周時,同學(xué)們基本沒有接到活兒,相對時間比較富裕,假如能利用這段時間支配同學(xué)去門診參觀,看示教,信任會有更大的收獲。從進(jìn)入修復(fù)的第一天開頭,我們就開頭面對挑戰(zhàn),每天都有新的收獲,每天也會發(fā)覺新的問題,于是我們樂觀總結(jié),同學(xué)之間相互溝通,讓閱歷共有,彼此共勉。在總結(jié)性小講課上同學(xué)就已消失的問題和老師共同探討;在病例爭論的課堂上,同學(xué)們對于簡單病情查資料?,談觀點(diǎn),教學(xué)相長。假如能夠增加小講課的次數(shù),每次不用很長的時間,十到十五分鐘就好,對每天消失的問題準(zhǔn)時總結(jié),同學(xué)們的進(jìn)步會更快速。我在這五周的修復(fù)實習(xí)期間,感受最深的就是,臨床操作與書本上的學(xué)問還是有很大距離的,如何將書本學(xué)問與臨床操作融會貫穿起來,做到活學(xué)活用,還需要很長的學(xué)習(xí)過程,老師就是我們的引路人,老師們的操作閱歷是我們的珍貴財寶,在臨床上擅長向老師學(xué)習(xí)是我們快速成長的不二法門。五周的牙科實習(xí)只是我們實習(xí)的開頭。我們還很不成熟,我們需要老師的提點(diǎn)與引導(dǎo),但我們有一顆堅決的心,不管遇到什么樣的困難,我們都會沿著前人的腳印,一步一步走下去。2023口腔科實習(xí)心得體會篇17時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了許多的學(xué)問,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有許多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要留意許多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行溝通和溝通?,F(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生許多的沖突,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運(yùn)用我的護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng),用我們的愛心,急躁,細(xì)心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。同時,費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素養(yǎng)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們絢爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的,姿態(tài)和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先轉(zhuǎn)變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不簡單,做到了,你也就合格了。盼望在將來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。三天的時間,講了許多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,究竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了許多的學(xué)問,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)時想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點(diǎn)見識,吸取點(diǎn)閱歷,通過費(fèi)老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的學(xué)問,比如種植牙,跟牙齒美白等。這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的學(xué)問,同時也知道了牙齒的好壞也打算了你的健康,牙齒愛護(hù)不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而苦惱,我們更應(yīng)當(dāng)用我們所學(xué)的來教育他們,減輕他們的苦痛。三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)覺其實口腔的愛護(hù)還是蠻重要的,所以,我們要愛惜我們的生命,首先也要愛惜我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障?,F(xiàn)代口腔,是一個熬煉自我的機(jī)會,也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會好好珍惜的珍惜這缺錢,孩子始終沒看過病,直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了,可是當(dāng)我晚上值班查房時'觀察老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子寧靜的睡著,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個,只不過是先把大點(diǎn)的先送來看病??赡茏鳛獒t(yī)生,有人覺得應(yīng)當(dāng)鐵血點(diǎn)。在臨床中會遇到各種各樣的病人,憐憫心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你全部的想法,由于,醫(yī)生的工作實在太特別了。所以我在想,一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應(yīng)當(dāng)怎樣成長起來??赡芷鸩降臅r候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就遺忘了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思索R22;R22;學(xué)歷得提高,學(xué)問得豐富,閱歷得積累,但我現(xiàn)在好像都還沒起步。2023口腔科實習(xí)心得體會篇3在口腔科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作仔細(xì),勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能漸漸積累閱歷。2023口腔科實習(xí)心得體會篇420xx年上半年門診口腔科的護(hù)理工作在部、科領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都不斷提高。門診口腔護(hù)理組本著提高技術(shù)操作,提高服務(wù)意識,提高工作效率的原則,不斷開拓創(chuàng)新,推行標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理原則,深化專科護(hù)理教育,以病人為中心的綻開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),圓滿完成了口腔科門診的各項護(hù)理工作數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。一、上半年口腔門診共接診、分診、協(xié)作診治患者69642人次,協(xié)作種植手術(shù)139例,協(xié)作門診牙周手術(shù)120臺,正畸支抗49例,植骨4例??剖壹哟笃餍迪竟?yīng)周轉(zhuǎn),嚴(yán)格各項感染檢測,共消毒各類器械、手術(shù)包119726次,提高了無菌物品的使用效率,并進(jìn)一步規(guī)范了無菌用品和各項操作,在護(hù)理部和外科臨床部的檢查中各項指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。二、科室在每周一中午開展學(xué)術(shù)講座,講解臨床疑難病例和??茖W(xué)問,要求全科醫(yī)護(hù)人員參與,鼓舞護(hù)理人員樂觀參與全科講課,既提高臨床醫(yī)療協(xié)作水平,又關(guān)心解決了臨床常見的疑難雜癥,提高了大家的基礎(chǔ)理論學(xué)問水平。三、要求口腔助理人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高溝通力量,做好各項溝通培訓(xùn),提高協(xié)作效率,提高工作質(zhì)量,加大了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)力度,組織全體人員參與了服務(wù)禮儀培訓(xùn)、開展了幻燈講課競賽,提升了護(hù)理協(xié)作人員的??茖W(xué)問和講課技能,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患之間的溝通與溝通,增加了為病人服務(wù)的自覺性和主動性,提高預(yù)防和處理不良大事的力量,實現(xiàn)了護(hù)理服務(wù)零投訴、零糾紛。四、加強(qiáng)??评碚摵筒僮骷夹g(shù)的學(xué)習(xí),請專科主任為護(hù)士授課,講解口腔科的??茖W(xué)問,組織參與新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)臨床帶教工作,定期更新帶教培訓(xùn)大綱,講授新學(xué)問新技術(shù)的協(xié)作工作技巧,提高了工作質(zhì)量。五、加強(qiáng)診前輔導(dǎo)教育,特殊是針對九診室老年首長和兒童牙科小伴侶及家長要求較高等狀況,加大了診前健康教育力度。征求病人的看法并進(jìn)行了多次爭論,修正補(bǔ)充了診前輔導(dǎo)教育手冊內(nèi)容,急躁做好講解,關(guān)心病人就診前了解整個就醫(yī)過程和留意事項,節(jié)省了時間,提高了效率,受到病人的好評,同時也提高護(hù)理人員自身素養(yǎng)和溝通溝通的力量。六、建立健全規(guī)章制度:以標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)
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