2022年社會工作者之初級社會綜合能力強(qiáng)化訓(xùn)練試卷B卷附答案

2022年社會工作者之初級社會綜合能力強(qiáng)化訓(xùn)練試卷B卷附答案單選題（共100題）1、在定量研究中研究者往往被視為（）。A.外人B.自己人C.組織者D.協(xié)調(diào)者【答案】A2、(2017年)社會工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實(shí)施助老服務(wù)項(xiàng)目。為了合理有效配置資源，保障項(xiàng)目成效。小梁首先要做的是（）A.了解現(xiàn)有資源，并與實(shí)施項(xiàng)目所需資源進(jìn)行對照B.通過發(fā)布廣吿、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源，避免資源的閑置和浪費(fèi)D.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，發(fā)揮資源的整合性效果【答案】A3、在問卷設(shè)計(jì)中，問題排序非常重要，在關(guān)于社會工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)中，根據(jù)問題排序原則，排在最后的問題應(yīng)是（）。A.下列三門考試中哪門最難?（1）社會工作綜合能力（2）社會工作實(shí)務(wù)（3）社會工作法規(guī)和政策B.你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對于社會工作者職業(yè)水平考試，你覺得必要性如何?（1）必要（2）可有可無（3）沒必要D.對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試，貴單位的鼓勵措施有哪些?（1）補(bǔ)貼報名費(fèi)（2）通過后予以獎勵【答案】B4、某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房，小區(qū)內(nèi)高齡老人很多，有幾位行動不便的老人近三年都沒有下過樓，為解決該問題，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會共同推進(jìn)的電梯加裝工作，經(jīng)過近半年的努力，首部電梯完成施工并投入使用，從社區(qū)工作目標(biāo)分類的角度看，上述工作實(shí)現(xiàn)的是（）。A.任務(wù)目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.參與目標(biāo)D.控制目標(biāo)【答案】A5、德國社會心理學(xué)家勒溫認(rèn)為，人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果，他提出的行為公式是B=f（P.E），其中E代表（）。A.行為B.個體C.群體D.環(huán)境【答案】D6、患兒9個月，生后6個月內(nèi)生長發(fā)育好，近2個月呆滯、面黃。檢查：四肢及唇舌抖，舌炎，腱反射亢進(jìn)，踝陣攣陽性。血象Hb68g／L，RBC1.6×10A.呆小病B.巨幼紅細(xì)胞性貧血C.嬰兒痙攣癥D.腦性癱瘓E.營養(yǎng)性缺鐵性貧血【答案】B7、社區(qū)工作分析問題的視角是具()的。A.結(jié)構(gòu)取向B.個人取向C.群體取向D.非結(jié)構(gòu)取向【答案】A8、在問卷設(shè)計(jì)中，可以放在問卷前面的問題是（）。A.您至今未購買電腦的主要原因是什么?B.您每天的上網(wǎng)時間為多長?C.您所居住的社區(qū)是否舉辦過體育健身活動?D.您對新婚姻法有什么看法?【答案】C9、某社區(qū)中有將近30位空巢老人，這些老人平時很少來往。社區(qū)工作者小康希望社區(qū)內(nèi)不同年齡的老人能夠多交流和溝通，策劃將這些老人分組，讓他們“結(jié)對子”相互幫助。這屬于社區(qū)工作具體目標(biāo)中的()。A.推動社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會意識C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需要D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德【答案】D10、小明在某中學(xué)讀初中三年級，爸媽離婚了，小明為此很不開心，這學(xué)期成績下降，在班里總是沉默不語、獨(dú)來獨(dú)往。為了更好地幫助小明，社會工作者與小明的爸媽進(jìn)行了約談。從心理社會治療模式來看，社會工作者采用了（）技巧。A.探索一描述一宣泄B.支持C.直接影響D.間接治療【答案】D11、大學(xué)生小美，最近情緒狀態(tài)不太穩(wěn)定，她向社會工作者求助。小美：“父母對我期望很高，可上次大學(xué)英語四級考試沒過，我擔(dān)心拿不到學(xué)位，每天心煩意亂，也不能集中注意力，其實(shí)以前我成績挺好的?！鄙鐣ぷ髡撸骸澳闶遣皇桥鹿钾?fù)了父母的期望，覺得心煩意亂呢?”上述對話中，社會工作者運(yùn)用的技巧是（）。A.摘要B.同理C.澄清D.傾聽【答案】C12、不少城市社區(qū)都存在“停車難”的問題，通常表現(xiàn)為沒有停車位、亂停車等狀況，社區(qū)工作者老馬決定走訪社區(qū)，并列出了幾個問題：這種狀況是如何產(chǎn)生的?為什么它是一個問題?誰認(rèn)為它是一個問題?解決辦法有哪些?什么樣的辦法可能被接受?老馬列出的問題是在（）。A.描述問題B.界定問題C.明確問題的范圍D.找出問題的原因【答案】C13、（）是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政人員，在專業(yè)價值觀和專業(yè)理論的指導(dǎo)下，有效整合利用社會資源，通過社會服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)施的計(jì)劃、組織、人員任用、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、輸出社會服務(wù)的過程。A.社區(qū)工作B.社會工作行政C.社會管理D.社會工作監(jiān)督【答案】B14、關(guān)于人類行為，下列表述不正確的是（）。A.人類行為只受社會因素影響B(tài).人類行為與社會環(huán)境密不可分C.人類行為是在生理、心理及社會諸因素綜合影響下而形成的D.要了解人類的行為首先必須要了解人類的需要【答案】A15、志愿者參與社會服務(wù)的動機(jī)各不相同，下列屬于以利他和社會為中心的動機(jī)的是（）。A.小劉最近一段時間感覺很清閑，無事可做，便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥，想要體驗(yàn)新的生活方式，想去參加西部助教活動C.小莉受到父母的影響，志愿參加孤兒關(guān)愛活動D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動【答案】C16、(2017年)李女士在丈夫陪同下向社會工作者小楊求助，會談后，小楊發(fā)現(xiàn)李女士具有抑郁癥的典型癥狀，但從機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍來看，無法向其提供有效的幫助，因此，小楊想把李女士轉(zhuǎn)介給其他專業(yè)機(jī)構(gòu)。在轉(zhuǎn)介前，小楊首先要征得（）A.李女士丈夫同意B.機(jī)構(gòu)同意C.李女士自己同意D.督導(dǎo)同意【答案】C17、（2016年真題）社會工作者小張最近針對慢性病患者開展了小組工作，在小組中，組員們聚在一起，討論病情，獲得醫(yī)療信息，分享自己在治療過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會，在交流中不斷提升生活的信心。該小組的工作類型是（）。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C18、為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提髙英語水平.社會工作者聯(lián)系了一家英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，希望其能提供免費(fèi)輔導(dǎo)。該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報了社會，又宣傳了機(jī)構(gòu)，因此同意開展合作。根據(jù)上述情況，該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動機(jī)是（）A.公共關(guān)系B.社會聯(lián)誼C.稅法策略D.市場營銷【答案】A19、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為在某社區(qū)居住不滿一年的家庭提供服務(wù)，機(jī)構(gòu)社會工作者一方面開展社區(qū)教育等服務(wù)，建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)；另一方面提供就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，增強(qiáng)他們的就業(yè)能力。上述服務(wù)體現(xiàn)出社會工作對服務(wù)對象的作用是（）。A.構(gòu)建社會資本B.維持社會秩序C.促進(jìn)人與社會環(huán)境相適應(yīng)D.促進(jìn)社會和諧【答案】C20、在個案工作的資料收集階段，社會工作者收集了服務(wù)對象相關(guān)資料后，下一步工作應(yīng)是明確：A.評估服務(wù)對象問題B.制訂服務(wù)計(jì)劃方案C.開展服務(wù)咨詢活動D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A21、李曉，高中一年級，與班級同學(xué)的關(guān)系不太融洽，班主任向?qū)W校社會工作者小周求助。小周打算了解李曉與周圍同學(xué)的互動交流方式，運(yùn)用（）技巧最適合收集這類資料。A.觀察B.會談C.調(diào)查表D.現(xiàn)有資料【答案】A22、社會工作者最近為一名長期對妻子實(shí)施家暴的男性開展個案會談，在對其資料的記錄中，社會工作者先這樣寫道：這位男性身材魁梧，其妻子?jì)扇蹩蓱z；這位男性長期酗酒，也沒有正式工作；在訪談過程中，這名男性口口聲聲地說自己愛自己的妻子。隨后社工的記錄本上又寫到：該男子的妻子性格軟弱、害怕自己的丈夫，但又不敢離他而去；該男子用酗酒來麻痹自己，逃避現(xiàn)實(shí)，說明其總是回避問題，不能完全發(fā)現(xiàn)自己的潛能。請問，在這一段描述中，社會工作者的記錄主要符合個案記錄的（）要求。A.個案記錄的基本格式B.事實(shí)與推斷C.現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)在D.緣由分析【答案】B23、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無著落的未成年人，由()的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。A.經(jīng)過國務(wù)院及各級政府許可B.群眾中有撫養(yǎng)能力C.民政部門設(shè)立D.公安部門許可【答案】C24、（2020年真題）社會工作者小在持居民會時，發(fā)現(xiàn)部分發(fā)所表達(dá)的意見與建議模糊，不夠完整。為了幫助大家清楚了解發(fā)言者所表達(dá)的意思，小吳用自己的話括了大家發(fā)言的主要觀點(diǎn)。小吳運(yùn)用的會議技巧是（）A.轉(zhuǎn)述B.引導(dǎo)C.關(guān)注D.鼓勵【答案】A25、()模式下成長的小孩自律性強(qiáng)、具有創(chuàng)造性、社交能力強(qiáng)。A.支配型B.專制型C.嬌縱型D.民主型【答案】D26、14歲的初中生小茜經(jīng)歷了一次嚴(yán)重的交通事故。此后一個月，小茜一直感到恐懼，一聽到汽車鳴笛聲就大喊大叫，晚上睡覺一定要家人陪伴。家長為此向社會工作者求助。社會工作者依據(jù)專業(yè)知識判斷，小茜所面臨的危機(jī)屬于()。A.情境危機(jī)B.成長危機(jī)C.認(rèn)知障礙D.溝通不良【答案】A27、社會工作者在收集資料時，會遇到服務(wù)對象不便于在社會工作者面前表達(dá)的內(nèi)容，可以采用（）方式，讓服務(wù)對象能夠自如地表達(dá)自己的想法和感受。A.收發(fā)郵件B.調(diào)查表C.第三者轉(zhuǎn)述D.簽訂協(xié)議【答案】B28、（）是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政人員，在專業(yè)價值觀和專業(yè)理論的指導(dǎo)下，有效整合利用社會資源，通過社會服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)施的計(jì)劃、組織、人員任用、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、輸出社會服務(wù)的過程。A.社區(qū)工作B.社會工作行政C.社會管理D.社會工作監(jiān)督【答案】B29、社會工作者老劉正在主持一個居民會議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭停車位的經(jīng)歷，對外來車輛不受限制進(jìn)入小區(qū)停車表達(dá)了不滿。王先生發(fā)言之后，老劉說：“您的想法是小區(qū)應(yīng)更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權(quán)。”老劉所使用的技巧是()。A.總結(jié)B.轉(zhuǎn)述C.聚焦D.綜合【答案】B30、社區(qū)工作者接觸居民，要求社會工作者能夠在意居民，并顧及居民的情況，為居民著想。這屬于()技巧。A.聆聽B.同理C.分享感受D.體諒【答案】D31、小組規(guī)范是小組初期社會工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。下列不屬于小組規(guī)范的是（）。A.強(qiáng)制性規(guī)范B.秩序性規(guī)范C.角色規(guī)范D.文化規(guī)范【答案】A32、社會工作者小喬在與居民接觸過程中，善于運(yùn)用聆聽、同理心、體諒、分享感受、澄清、尋找和提供資料等技巧，這些都屬于與社區(qū)居民接觸過程中的()技巧。A.介紹自己B.展開話題C.維持對話D.結(jié)束對話【答案】C33、某機(jī)構(gòu)社會工作者小王針對下崗人員開展以再就業(yè)為目的的小組活動，幫助組員掌握就業(yè)新理念、新技巧，提倡組員互助。該小組屬于()。A.治療小組B.教育小組C.成長小組D.支持小組【答案】B34、小高因?yàn)橐淮诬嚨準(zhǔn)チ擞彝?，原有的工作也不能做了，心里十分難受，覺得自己是個沒用的人，行動不便也從不出門。社會工作者小李了解到這一情況，主動幫助小高聯(lián)系當(dāng)?shù)貧埪?lián)為其爭取到輪椅，方便其出行。社會工作者扮演了（）的角色。A.聯(lián)系人B.治療者C.教育者D.使能者【答案】A35、李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在還小，還不懂事，要嚴(yán)格管教，不能由著孩子，因此孩子一犯錯就打一頓，根據(jù)上述情況，李先生的教養(yǎng)模式屬于（）A.專制型B.支配型C.驕縱型D.放任型【答案】A36、狹義的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作過程是：A.計(jì)劃、授權(quán)、溝通B.授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通C.授權(quán)、組織、監(jiān)督D.授權(quán)、溝通、組織【答案】B37、社會工作者在小組工作的不同階段承擔(dān)不同的責(zé)任和角色，從小組工作的開始階段—中期轉(zhuǎn)折階段—后期成熟階段—結(jié)束階段，社會工作者的責(zé)任和角色變化正確的是（）。A.核心地位（領(lǐng)導(dǎo)者）—逐漸邊緣（支持者）—同行者—中心地位（領(lǐng)導(dǎo)者）B.核心地位（領(lǐng)導(dǎo)者）—逐漸邊緣（支持者）—中心地位（領(lǐng)導(dǎo)者）—同行者C.核心地位（領(lǐng)導(dǎo)者）—決策者—同行者—中心地位（領(lǐng)導(dǎo)者）D.決策者—核心地位（領(lǐng)導(dǎo)者）—逐漸邊緣（支持者）—同行者【答案】A38、()是在社會工作專業(yè)或職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來的一整套對人、對事和對專業(yè)的總體判斷與核心理念。A.社會工作的最終目標(biāo)B.社會工作使命C.社會工作專業(yè)倫理D.社會工作價值觀【答案】D39、(2018年)某養(yǎng)老院的服務(wù)對象老王最近常常失眠，還總是懷疑自己的東西被別人偷走了，過幾天又說找到了。養(yǎng)老院的護(hù)士建議家屬帶老王到醫(yī)院精神科就診，但老王不同意。為此護(hù)士將老王轉(zhuǎn)介給了社會工作者小丁。針對老王的情況，小丁首先應(yīng)該做的是（）。A.與老王對質(zhì)，請家屬協(xié)助勸說老王去就診B.替老王保密，不將老王目前的狀況告知家屬C.尊重老王的決定，建議護(hù)士暫不用理會老王的狀況D.接納老王的狀況.與家屬和醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)商討解決方案【答案】D40、社會工作行政是通過社會服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)施的計(jì)劃、組織、執(zhí)行與管理、()等，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、輸出社會服務(wù)的過程。A.監(jiān)督B.開發(fā)C.組織D.評估【答案】D41、《中華人民共和國婚姻法》對于親子關(guān)系做出了明確規(guī)定，下面不符合法律規(guī)定的說法的是（）。A.父母有保護(hù)和教育未成年子女的權(quán)利與義務(wù)B.子女姓氏需跟隨父姓C.未成年子女對他人造成損害時，父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)D.子女不得干涉父母再婚及婚后生活【答案】B42、社會工作者最近為一名長期對妻子實(shí)施家暴的男性開展個案會談，在對其資料的記錄中，社會工作者先這樣寫道：這位男性身材魁梧，其妻子?jì)扇蹩蓱z；這位男性長期酗酒，也沒有正式工作；在訪談過程中，這名男性口口聲聲地說自己愛自己的妻子。隨后社工的記錄本上又寫到：該男子的妻子性格軟弱、害怕自己的丈夫，但又不敢離他而去；該男子用酗酒來麻痹自己，逃避現(xiàn)實(shí)，說明其總是回避問題，不能完全發(fā)現(xiàn)自己的潛能。請問，在這一段描述中，社會工作者的記錄主要符合個案記錄的（）要求。A.個案記錄的基本格式B.事實(shí)與推斷C.現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)在D.緣由分析【答案】B43、人本治療模式認(rèn)為，社會工作者最主要的任務(wù)是()。A.為服務(wù)對象做出最有利的選擇B.創(chuàng)造一種有利的輔導(dǎo)環(huán)境C.運(yùn)用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對象的困擾D.幫助服務(wù)對象疏導(dǎo)情緒【答案】B44、社會工作者老張完成了某“城中村”的社區(qū)服務(wù)需求調(diào)查。鑒于該村問題的復(fù)雜性和緊迫性，老張擬運(yùn)用社會策劃模式開展服務(wù)。下列做法中，體現(xiàn)社會策劃模式特點(diǎn)的是（）。A.發(fā)動社區(qū)居民，推動社區(qū)自治B.開展志愿服務(wù)，服務(wù)困難家庭C.呼吁政府有關(guān)部門，盡快拆遷改造D.堅(jiān)持任務(wù)導(dǎo)向，制定社區(qū)服務(wù)方案【答案】D45、小強(qiáng)是一名建筑工人，在一次施工過程中不小心從二樓摔下導(dǎo)致左臂殘廢。小強(qiáng)自此一蹶不振，感覺自己是個廢人，什么都做不了。社會工作者了解了小強(qiáng)的情況后向其講述了好多殘疾人成功的故事，并鼓勵小強(qiáng)自強(qiáng)自立、克服困難。這一案例中，社會工作者主要承擔(dān)了()的角色。A.倡導(dǎo)者B.支持者C.服務(wù)提供者D.管理者【答案】B46、（2020年真題）宋大爺常常帶著收留的幾只流浪狗在社區(qū)散步，踩踏草坪、不及時清理狗糞，引起居民不滿。物業(yè)管理人員勸宋大爺將流浪狗送交相關(guān)部門處置，宋大爺不肯，雙方爭執(zhí)不下。為此。社區(qū)居委會派社會工作者小夏處理此事。小夏的下列做法中，最能體現(xiàn)社會工作者直接服務(wù)角色的是（）A.協(xié)助社區(qū)居民商討并制定社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生公約B.組織社區(qū)志愿者成立勸導(dǎo)隊(duì)，維護(hù)社區(qū)環(huán)境C.對接企業(yè)資源，在社區(qū)內(nèi)設(shè)置寵物糞便收集箱D.調(diào)解宋大爺與物業(yè)管理，人員及社區(qū)居民的關(guān)系【答案】D47、社會工作者小姚大學(xué)畢業(yè)不久，目前負(fù)責(zé)為社區(qū)獨(dú)居老人提供服務(wù)，她發(fā)現(xiàn)自己在個案輔導(dǎo)中，老人常把她當(dāng)成孫輩，她認(rèn)為這會使得服務(wù)很難深入，為此，小姚向督導(dǎo)尋求幫助。根據(jù)小姚工作中遇到的問題，督導(dǎo)最合適的做法是（）。A.向小姚介紹獨(dú)居老人的心理特征，指導(dǎo)她改善專業(yè)關(guān)系B.建議小姚將自己的感受告訴老人，提醒她別與老人走得太近C.理解小姚的擔(dān)憂，告訴她剛工作需要保證完成機(jī)構(gòu)分配的任務(wù)D.讓小姚接受這一事實(shí)，并說明這種情況會隨其閱歷增長而改善【答案】A48、(2016年)學(xué)校社會工作者小方開辦的學(xué)習(xí)能力提升小組已經(jīng)進(jìn)入結(jié)束階段，為幫助組員保持在小組中收獲的經(jīng)驗(yàn)，小方應(yīng)采取的做法是（）。A.做好小組評估工作，著重評估組員通過小組工作獲得的改變B.告誡組員不要尋求他人的支持，要靠自身的力量維持和鞏固正向改變C.設(shè)置聯(lián)系環(huán)節(jié)，模擬現(xiàn)實(shí)生活情境，讓組員練習(xí)在小組中學(xué)習(xí)到的方法D.理解和包容組員對小組的依賴心理，讓組員了解有這樣的依賴是正?，F(xiàn)象【答案】C49、某小學(xué)班主任李老師告訴社會工作者小王，班上有個女生茜茜非常膽小羞怯。上課不敢發(fā)言，平時也很少和其他同學(xué)玩，他希望小王對茜茜進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與茜茜建立關(guān)系，小王與茜茜初次見面時，運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中，體現(xiàn)該技巧的是()。A.向茜茜說明雙方的角色和任務(wù)B.事先布置好會談室C.用繪畫的方式幫助茜茜表達(dá)D.與茜茜分享自己的童年經(jīng)歷【答案】B50、社會工作者向服務(wù)對象收集資料時，針對一些涉及隱私或不便于在他人面前表達(dá)的資料時，最適宜的采用的方法是（）A.自我陳述B.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表C.參與觀察D.文獻(xiàn)記錄【答案】B51、某社會工作者主持召開居民會議，討論社區(qū)內(nèi)的治安問題，居民黃女士首先發(fā)言，說最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車被盜的現(xiàn)象，很令人擔(dān)憂。此時，社會工作者宜采用的回應(yīng)是()。A.表明自己也是受害人之一B.建議組成居民小組進(jìn)一步了解情況C.坦誠說明自己有不同意見D.詢問其他與會居民對此問題的感受【答案】D52、最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況具有()。A.正功能B.負(fù)功能C.顯功能D.潛功能【答案】A53、組員自評的內(nèi)容不包括（）。A.參與小組的目標(biāo)是否達(dá)到B.參加小組過程的感受如何C.社會工作者的工作職責(zé)如何D.小組的效能如何【答案】C54、(2019年)關(guān)于問卷調(diào)查中問題排序的說法,正確的是(）A.單選題在前,多選題在后B.個人背景等敏感問題必須放在后面C.被調(diào)查者感興趣的問題應(yīng)放在前面D.行為與態(tài)度方面的問題應(yīng)該放在前面【答案】C55、社會服務(wù)方案的策劃一般包括四個階段，即問題認(rèn)識和分析階段、目標(biāo)制定階段、方案安排階段和考慮服務(wù)評估階段。下列不屬于方案安排階段的任務(wù)的是()。A.界定處于危機(jī)的人口、目標(biāo)對象人口及求助者或者是受影響的人口B.制定各種可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性方案C.決定資源需求和爭取資源D.制訂行動計(jì)劃【答案】A56、一個求助對象找到社會工作者對他說：“我最近很不順利，心里很煩?！边@時，社會工作者首先要做的是，通過與求助對象的初步接觸評估求助對象的問題，并與有需要的求助對象協(xié)商，看其是否能夠成為自己的服務(wù)對象。這個過程主要就是社會工作的（）。A.申請與接案B.預(yù)估C.評估D.介入【答案】A57、張某因發(fā)生婚外情而與妻子關(guān)系緊張，不勝煩惱，為此前來尋求社會工作者的幫助，在與社會工作者的交談中，張某認(rèn)為婚外情是對婚姻生活的補(bǔ)充，妻子不應(yīng)該反應(yīng)這樣激烈。對張某的這種看法，社會工作者適宜的做法是（）。A.接受張某的看法B.批評張某的看法C.不同意但表示理解張某的煩惱D.說服張某接受主流價值觀【答案】C58、父母與多對已婚子女共同居住生活的家庭類型屬于（）。A.單親家庭B.丁克家庭C.聯(lián)合家庭D.主干家庭【答案】C59、社會工作研究者觀察一線社會工作者的實(shí)務(wù)過程，進(jìn)而提出優(yōu)化專業(yè)關(guān)系的思路。這說明了社會工作研究（）。A.成果的使用者只能是社會工作者B.可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程C.不能獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程D.可以融于具體實(shí)務(wù)過程【答案】B60、下列社會工作專業(yè)守則中，體現(xiàn)社會工作專業(yè)責(zé)任的是()。A.充實(shí)社會工作知識B.恪守公私分明C.公平服務(wù)社會大眾D.維護(hù)社會正義【答案】A61、(2016年)關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的說法，正確的是（）。A.強(qiáng)調(diào)遵循理性原則B.注重培育社區(qū)自主能力C.體現(xiàn)自上而下的改變D.主要關(guān)注任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)【答案】B62、(2016年)在青少年小組最近幾次活動中，社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密，凝聚力大大提高，組員對解決這些問題充滿信心和希望，也更加具有責(zé)任意識。小劉自己開展小組活動輕松了很多，很多任務(wù)都可以讓組員來完成。根據(jù)此階段組員的特點(diǎn)判斷，該小組目前處于（）。A.工作開始階段B.中期轉(zhuǎn)折階段C.后期成熟階段D.工作結(jié)束階段【答案】C63、（2015年真題）某街道有一些大齡單身男女青年，由于平時工作忙，沒有機(jī)會談戀愛，不僅自己很苦惱，父母也很著急。社會工作者小陳發(fā)現(xiàn)這個情況后，準(zhǔn)備為他們開展一個“公益星空下”的小組，將他們組織起來，一起參加公益活動，以便相互認(rèn)識，增進(jìn)了解。為實(shí)現(xiàn)小陳的想法，此小組最適合采用（）。A.互動模式B.治療模式C.發(fā)展模式D.社區(qū)行動模式【答案】A64、（2018年真題）下列活動中，最適宜企業(yè)社會工作者參加的是（）。A.職工的技術(shù)培訓(xùn)B.職工的團(tuán)隊(duì)建設(shè)C.職工的績效發(fā)放D.職工的檔案管理【答案】B65、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者聯(lián)系了街道轄區(qū)內(nèi)某三甲醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、A.注重專業(yè)實(shí)踐B.多方協(xié)同C.注重專業(yè)價值D.促進(jìn)發(fā)展【答案】B66、社會工作者計(jì)劃在小組工作中進(jìn)行一次小組討論，以下做法中最合適的是()。A.介紹小組討論的參與者B.運(yùn)用其他方式讓小組成員相互認(rèn)識C.引出將要討論的主題，或者討論提綱D.讓小組組員自己內(nèi)部討論【答案】C67、小路是一名調(diào)皮搗蛋的五年級學(xué)生，給班級帶來了不良的影響。學(xué)校社會工作者小鄧針對小路的這種情況為其制訂了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。小路覺得計(jì)劃任務(wù)太重，對這個學(xué)習(xí)計(jì)劃表示不滿。這個案例啟示我們在實(shí)施助人活動時要注意（）。A.根據(jù)服務(wù)對象的實(shí)際情況制訂計(jì)劃B.詢問服務(wù)對象身邊的人C.促進(jìn)服務(wù)對象發(fā)展D.與服務(wù)對象互動及合作【答案】D68、社會工作者組織居民開會，希望了解居民對社區(qū)上一年度服務(wù)的看法和建議，結(jié)果有許多居民遲到，此時，社會工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.等所有與會者都到齊后再開始B.將重要事項(xiàng)放到會議最后討論C.逐個告知遲到者會議前期內(nèi)容D.重新開始并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u【答案】B69、一次小組活動中，組員小張突然質(zhì)疑組員小劉，認(rèn)為他在小組中過于表現(xiàn)自己，讓其他組員沒有表達(dá)機(jī)會，小張的話立即得到其他組員的響應(yīng)，紛紛指責(zé)小劉，此時，社會工作者首先應(yīng)當(dāng)做的是()。A.處理抗拒行為B.處理組員的不滿情緒C.結(jié)束小組討論D.請小劉回應(yīng)小張的質(zhì)疑【答案】D70、男孩，3歲，自幼人工喂養(yǎng)，食欲極差，常有腹瀉及呼吸道感染，身高85cm，體重7.5kg，皮膚干燥，蒼白，腹部皮下脂肪厚度約0.2cm，腹水，脈搏緩慢，心音較低鈍。雙下肢水腫。A.先天性甲狀腺功能低下B.營養(yǎng)性貧血C.嬰幼兒腹瀉D.營養(yǎng)不良E.心功能不全F.免疫缺陷病【答案】A71、個案工作的協(xié)調(diào)服務(wù)階段，不包括（）。A.服務(wù)面談內(nèi)與服務(wù)面談外的協(xié)調(diào)B.服務(wù)對象改變與周圍他人改變的協(xié)調(diào)C.服務(wù)對象改變與社會工作者改變的協(xié)調(diào)D.服務(wù)對象改變與社會服務(wù)機(jī)構(gòu)改變的協(xié)調(diào)【答案】D72、社會工作者小劉的一位服務(wù)對象老周得了一種非常奇怪的病，老周不想讓家人知道他的病情，因此，希望小劉為他保守這個秘密。老周的妻子感覺到老周脾氣怪怪的，整個人和以前都不一樣了。她找到社會工作者小劉，希望小劉一定要告訴她老周的狀況。這種情況屬于社會工作者()倫理困境。A.價值介入與客觀性的矛盾B.保密問題C.自我決定和家長制D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】B73、小李與所在單位因勞務(wù)合同發(fā)生勞動爭議。關(guān)于雙方解決勞動爭議的說法．A.雙方不愿協(xié)商的，可以向調(diào)解組織申請調(diào)解B.雙方調(diào)解不成的，小李可以向人民法院提起訴訟C.雙方對仲裁裁決不服的.可以請工會進(jìn)行再次仲裁D.雙方達(dá)成和解協(xié)議后不履行的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁【答案】A74、(2017年)針對某社區(qū)老年活動室存在日常管理松懈、使用率偏低等問題，社會工作者小劉擬通過動員居民參與來改變這種狀況。從社區(qū)工作的目標(biāo)分類看，下列做法中，屬于“過程目標(biāo)”的是（）A.增加老年活動室的活動器材B.調(diào)整老年活動室的開放時間C.編制老年活動室活動課程表D.提高值班志愿者的責(zé)任意識【答案】D75、小紅是一位單親母親，而且曾經(jīng)也面臨著下崗失業(yè)的困境，但是她從來沒有放棄過，通過自己的努力和爭取又重新被另外一家公司聘用。最近小紅的前夫來找小紅，以小紅沒有撫養(yǎng)能力為由，想要回孩子的撫養(yǎng)權(quán)。小紅的前夫非常有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。小紅十分擔(dān)心自己將失去撫養(yǎng)權(quán)，來到社會工作者小張的辦公室，希望得到幫助，并且表現(xiàn)出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時小張握住小紅的手說：“小紅，我很理解你現(xiàn)在的感受，孩子對你來說是多么重要，你在最困難的時候的精神支柱就是孩子，現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子，對你真是打擊太大了?！毙堖@時運(yùn)用的是會談的支持性技巧中的（）技巧。A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】D76、小媛是新近轉(zhuǎn)學(xué)到某校的初中生，家長忙于工作無暇照顧她，她也性格內(nèi)向交不到新朋友，特別思念原來學(xué)校的同學(xué)。小媛找到社會工作者大劉說：“我感覺特別不好，你說怎么辦啊?”此時，大劉的工作重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.收集小媛的背景資料B.簽訂服務(wù)協(xié)議C.明確小媛的求助要求D.授受小媛的請求【答案】C77、小A作為一名社會工作的研究者，打算對近些年機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象作一個定量調(diào)查。定量研究有很多種方法，下列屬于定量研究常用方法，可以推薦給小A使用的是（）。A.非結(jié)構(gòu)式觀察B.新聞?wù){(diào)查C.個案研究D.問卷調(diào)查【答案】D78、2歲小兒，體檢有串珠肋及肋膈溝，輕度雞胸及"O"形腿。血鈣2mmol/L（8mg/dl），血磷1.0mmol/L（3mg/dl），堿性磷酸酶320U/L。治療應(yīng)采用A.維生素DB.維生素DC.維生素DD.維生素DE.維生素D【答案】C79、學(xué)校社會工作者張某招募10名高二學(xué)生，就如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，運(yùn)用互動模式開展小組工作，下列說法正確的是()。A.互動模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己B.在互動模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群C.互動模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等和相互理解D.互動模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識和新方法【答案】C80、某機(jī)構(gòu)就社區(qū)居民之間的交往狀況展開了一次問卷調(diào)查，()直接決定了問卷調(diào)查的質(zhì)量。A.問卷封面信B.問卷指導(dǎo)語C.問卷的問題和答案D.訪問員的綜合素質(zhì)【答案】D81、（2020年真題）初中三年級男生小亮手部皮疹嚴(yán)重，醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎，可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后，將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會工作者小黃。小黃評估后，決定運(yùn)用心理社會治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進(jìn)行交流，分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時，小黃采用的治療技巧是（）A.直接治療技巧之非反思性技巧B.直接治療技巧之反思性技巧C.間接治療技巧之直接影響技巧D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D82、人的需要層次理論是由人本主義心理學(xué)創(chuàng)始人()提出的。A.莫瑞B(yǎng).泰勒C.阿爾德弗爾D.馬斯洛【答案】D83、社區(qū)工作者老劉正在策劃一個老年人服務(wù)方案，其工作步驟是：認(rèn)識老年人存在的特殊問題→列出清楚的目標(biāo)→收集其他機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的方法→提供資訊給機(jī)構(gòu)的決策者思考→考慮政治、經(jīng)濟(jì)、社會方面的阻力→選擇理想的方法→發(fā)展計(jì)劃用作評估和拓展。該服務(wù)策劃形式屬于（）。A.方案發(fā)展策劃B.戰(zhàn)略性策劃C.問題解決策劃D.創(chuàng)新策劃【答案】D84、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔(dān)任未成年子女的監(jiān)護(hù)人的，母親的監(jiān)護(hù)權(quán)任何人不得干涉。這是對婦女（）的保障條款之一。A.人身權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.政治權(quán)D.婚姻家庭權(quán)【答案】D85、(2016年)了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情，而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是（）。A.居民的總體特征B.居民的生活習(xí)慣C.社區(qū)的社會服務(wù)D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B86、某新建小區(qū)居民之間互不認(rèn)識，對社會工作服務(wù)也缺乏了解，項(xiàng)目推進(jìn)遇到了困難，新人職的社會工作者小王感到力不從心。對此，小王主要需要提升的是（）。A.提供服務(wù)和干預(yù)的能力B.促進(jìn)和使能的能力C.溝通和建立關(guān)系的能力D.評估和計(jì)劃的能力【答案】C87、社會工作者小亮在進(jìn)行家訪時，服務(wù)對象王阿姨向小亮抱怨，“丈夫整天忙于工作，對兒子關(guān)心太少，家里的負(fù)擔(dān)由她一人承擔(dān)。兒子最近學(xué)習(xí)成績下滑，我很想問下兒子最近發(fā)生了什么事，但是兒子一回來，我一想到自己整天那么累，我就對他發(fā)脾氣、抱怨?！毙×帘硎玖死斫庵?，問道“您的想法與行動有一定的差距，您對此有什么打算嗎?”，小亮使用的會談技巧是()。A.對質(zhì)B.澄清C.建議D.忠告【答案】A88、（2020年真題）社會工作者大李在機(jī)構(gòu)值班時接到服務(wù)對象小杰的電話，交流中小杰多次流露出厭世輕生的念頭，并請大李替他保密。根據(jù)社會工作倫理難題處理的一般順序，大李首先應(yīng)做的是（）。A.辨析倫理困境并評估自身能力B.咨詢督導(dǎo)的專業(yè)意見C.分析給機(jī)構(gòu)帶來的利益和風(fēng)險D.尊重小杰的自我決定【答案】A89、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開設(shè)了夫妻關(guān)系協(xié)調(diào)小組，社會工作者以家庭生命周期為主線，帶領(lǐng)組員分享夫妻溝通的經(jīng)驗(yàn)，探索解決夫妻矛盾的方法。在小組的結(jié)束階段，社會工作者的主要任務(wù)是（）。A.模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學(xué)習(xí)到的夫妻溝通技巧B.營造開放氣氛,幫助組員探索內(nèi)在恐懼和防衛(wèi)機(jī)制C.鼓勵組員進(jìn)一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因D.重新調(diào)整小組的規(guī)范和契約,鼓勵組員獨(dú)立自主【答案】A90、（2020年真題）李奶奶與兒子吵了一架，覺得很傷心，向社會工作者小吳訴苦。小吳握著李奶奶的手說：“李奶奶，這里沒有其他人，您放心，有什么都可以跟我說，我們一起來想辦法。“此時，小吳運(yùn)用的會談技巧是（）A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】C91、社會工作者小劉為社區(qū)的殘障人士開展了一系列的小組服務(wù)，經(jīng)過幾次小組活動，小組整體的開展?fàn)顩r良好，組員們變得更愿意交流溝通，并開始形成相互支持的局面。組員們自己商量、通過了議事機(jī)制，并在每次小組討論中自覺運(yùn)用。在擔(dān)任小組工作員的這一階段，社會工作者的角色是（）。A.處于核心位置，扮演領(lǐng)導(dǎo)者角色B.處于邊緣位置，扮演協(xié)調(diào)者角色C.處于邊緣位置，扮演同行者角色D.處于核心位置，扮演引導(dǎo)者角色【答案】C92、某社區(qū)地處郊區(qū)，集中居住了較多外來人口，社會工作者小馬走訪部分家庭時發(fā)現(xiàn)，夫妻來自不同地域的家庭矛盾較多，于是決定策劃一個家庭綜合服務(wù)項(xiàng)目，小馬第一要做的工作應(yīng)是()。A.明確服務(wù)目標(biāo)B.界定問題和評估需求C.尋求社會資源D.制定可行性方案【答案】B93、按照人類行為的起源，可以分為本能行為和習(xí)得行為。以下不屬于習(xí)得行為的是()。A.學(xué)習(xí)B.工作C.交友D.眨眼【答案】D94、授權(quán)是指（）。A.上級主管部門適當(dāng)?shù)貙⒙殭?quán)移交給下屬的過程B.將社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中各部門的活動化為一致性行動的過程C.上級主管將信息向下屬傳達(dá)的過程D.上級主管將工作布置給下屬的過程【答案】A95、社會工作專業(yè)人員守則中的“反對歧視、促進(jìn)社會正義”的內(nèi)容，這主要體現(xiàn)了()。A.社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任B.社會工作者對機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任C.社會工作者對專業(yè)的倫理責(zé)任D.社會工作者對社會的倫理責(zé)任【答案】D96、社會策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個策劃過程，在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后，需要對環(huán)境和形勢進(jìn)行分析。其分析的重點(diǎn)內(nèi)容是()。A.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊C.社區(qū)需求的界定和評估D.方案面對的機(jī)會和挑戰(zhàn)【答案】D97、小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現(xiàn)實(shí),將自己關(guān)在家中,其正常生活受到了嚴(yán)重影響。為此,她感到十分絕望但又無能為力。根據(jù)危機(jī)介入理論,小麗正處于危機(jī)發(fā)展的（）。A.解組階段B.危機(jī)階段C.恢復(fù)階段D.重組階段【答案】A98、在下列社會工作者的角色中，屬于間接服務(wù)的角色是（）。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.資源籌措者【答案】D99、(2017年)在個案會談過程中，社會工作者經(jīng)常會使用對質(zhì)技巧來調(diào)整服務(wù)對象對某些事，某些人的認(rèn)知，下列回應(yīng)中，屬于對質(zhì)技巧的是（）A.你這樣的行為表現(xiàn)和我們預(yù)期的目標(biāo)差距很大B.你父親對你的關(guān)心，你現(xiàn)在根本沒有感受到C.你說你不生老公的氣，可你好幾天都不理他D.你家庭的情況表現(xiàn)出來的問題并不在于此【答案】C100、獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等，這屬于社區(qū)照顧中的（）網(wǎng)絡(luò)。A.服務(wù)對象自助B.社區(qū)緊急支援C.志愿者參與服務(wù)D.互助支持【答案】B多選題（共50題）1、發(fā)展模式的實(shí)施原則包括()。A.積極參與B.開放性C.平等性D.使能者E.公平性【答案】AD2、以下哪項(xiàng)不是新生兒敗血癥的臨床表現(xiàn)()A.抽搐B.顱內(nèi)出血C.不吃、不哭、體溫不升D.黃疸E.嗜睡【答案】B3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)為()。A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)場景是創(chuàng)造的，研究條件不自然B.創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)場景往往會耗費(fèi)大量資金C.創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)場景有困難D.社會工作中的實(shí)驗(yàn)研究往往以人為對象，研究者經(jīng)常面臨倫理難題E.在實(shí)務(wù)推進(jìn)上有困難【答案】AD4、關(guān)于社會工作專業(yè)助人方法，下列論述正確的有（）。A.社會工作的助人方法是指在實(shí)際工作中所使用的一般方法B.專業(yè)的助人方法是現(xiàn)代社會工作的核心組成部分C.社會工作擁有一整套助人的方法D.在宏觀社會工作中，助人方法更凸顯出其重要性E.專業(yè)助人方法是社會工作者區(qū)別于一般助人者的明顯之處【答案】BC5、病毒性心肌炎導(dǎo)致Ⅲ度房室傳導(dǎo)阻滯時以下哪項(xiàng)治療是不正確的A.糾正缺氧和酸中毒B.應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素C.補(bǔ)充鉀鹽D.應(yīng)用阿托品E.應(yīng)用異丙腎上腺素【答案】C6、社會工作者小孔負(fù)責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的“鄰里節(jié)”活動，她在居民下班回家的時間段，在小區(qū)大門口向路過的居民介紹“鄰里節(jié)”的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭，就打斷小孔的介紹，表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況，小孔可以做的有（）。A.向居民致歉耽誤了他的時間B.將活動的宣傳單留給居民C.勸居民掃碼加入活動微信群D.請居民再給她一分鐘解釋E.等居民有時間時再向他介紹【答案】AB7、原發(fā)性腎病患兒，尿蛋白+++，全身高度水腫，血漿白蛋白為20g／L，為明確其臨床分型，下列哪種檢查非必須()A.血壓測定B.C3測定C.多次尿常規(guī)檢查D.尿培養(yǎng)E.BUN測定【答案】D8、小組活動通常安排經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，其主要作用在于鼓勵組員()。A.評估小組活動是否達(dá)到目標(biāo)B.調(diào)整小組目標(biāo)和小組契約C.交流在小組活動中的成長D.總結(jié)在小組活動中的有益啟示E.表達(dá)參與小組活動的感受【答案】ACD9、新生兒低血糖的診斷標(biāo)準(zhǔn)為()A.血糖低于2.2mmol／LB.血糖低于1.1mmol／LC.血糖低于1.7mmol／LD.血糖低于2.75mmol／LE.血糖低于2.5mmol／L【答案】A10、更年期的主要表現(xiàn)有（）。A.性格改變B.煩躁易怒C.消沉抑郁D.情緒波動E.多病【答案】ABCD11、下列活動中，屬于企業(yè)社會工作服務(wù)內(nèi)容的有（）。A.職工的減壓康樂活動B.新入職職工的技術(shù)培訓(xùn)C.職工的職業(yè)生涯指導(dǎo)D.職工的績效考核與獎懲E.職工的親子關(guān)系指導(dǎo)【答案】ABC12、出生10天女嬰，吐奶、嗜睡1周，有時驚厥。體溫37℃，反應(yīng)低下，全身皮膚明顯黃染，前囟緊張，克布征（-），腦脊液檢查未找到細(xì)菌。下列哪項(xiàng)對確診最有幫助()A.測腦脊液LDH值B.測腦脊液免疫球蛋白C.測腦脊液pH值D.測腦脊液鱟珠溶解物試驗(yàn)E.測腦脊液PPD-IgG，PPD-IgM【答案】D13、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)主管可授權(quán)的內(nèi)容包括（）A.可以分派任務(wù)B.可以授予職位C.可以授予權(quán)利D.可以授予權(quán)力E.對所授權(quán)力要進(jìn)行明確的限制【答案】AD14、下列對心理社會治療模式的特點(diǎn)的敘述正確的是()。A.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象D.治療中的研究階段僅限于資料的收集過程E.服務(wù)介入包括適應(yīng)能力和人際關(guān)系兩個層面【答案】ABC15、地區(qū)發(fā)展模式所采用的實(shí)施策略包括()。A.促進(jìn)居民的個人發(fā)展B.依靠專家的知識分析社區(qū)問題C.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)居民骨干D.加強(qiáng)鄰里溝通、改善鄰里關(guān)系E.教育居民如何使用社區(qū)資源【答案】ACD16、在社區(qū)工作的基本價值觀點(diǎn)就是追求社會公正。社會工作者相信認(rèn)識有尊嚴(yán)的，不論年齡、性別、種族、職業(yè)，人們之間是平等的，人們應(yīng)該公平享受社會發(fā)展，社會進(jìn)步的成果，社會工作對不公平行為的干預(yù)途徑有：A.為困難群眾提供幫助B.增強(qiáng)困難群眾參與社會生活的能力C.促進(jìn)不公平制度的改變D.嘗試改變困難群眾的價值觀E.為困難群眾參與社會生活提供更多的機(jī)會和制度保障【答案】ABC17、社會工作者在接案之后，會進(jìn)一步收集與服務(wù)對象問題相關(guān)的資料，收集資料主要包括的工作重點(diǎn)有()。A.收集與服務(wù)對象問題有關(guān)的資料B.明確服務(wù)對象的要求C.對服務(wù)對象的問題進(jìn)行評估D.根據(jù)問題制作服務(wù)計(jì)劃E.簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】AC18、學(xué)校社會工作的主要方式有（）。A.治療型學(xué)校社會工作B.變遷型學(xué)校社會工作C.社區(qū)—學(xué)校社會工作D.預(yù)防型學(xué)校社會工作E.家庭—學(xué)校社會工作【答案】ABC19、社會工作者是社會工作的基本要素，以下選項(xiàng)中對于社會工作者的理解正確的是（）。A.社會工作者是指幫助他人的人B.社會工作者是接受一定的專業(yè)教育或培訓(xùn)從事職業(yè)化社會服務(wù)的人C.社會工作者是指從事社會工作的個體D.社會工作者不只是一個個體概念，也是一個團(tuán)隊(duì)概念E.社會工作者在很多情況下是在團(tuán)隊(duì)及其機(jī)構(gòu)的直接支持下或以組織的形式開展工作的【答案】BD20、急性風(fēng)濕熱選用藥物治療時，下列哪項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)腁.潑尼松總療程8～12周B.舞蹈病患兒選用潑尼松C.有心臟炎時選用糖皮質(zhì)激素D.以關(guān)節(jié)炎為主要表現(xiàn)時選用水楊酸制劑E.水楊酸制劑常選用阿司匹林【答案】B21、社會工作者小吳為他的服務(wù)對象結(jié)案后，還要根據(jù)服務(wù)對象的情況安排追蹤。追蹤的主要任務(wù)有()。A.根據(jù)服務(wù)對象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí)B.調(diào)動服務(wù)對象的周圍資源，增強(qiáng)其社會支持C.幫助服務(wù)對象解決新問題、新要求D.多聯(lián)系服務(wù)對象以保證服務(wù)效果E.持續(xù)評估服務(wù)工作的效果【答案】AB22、服務(wù)對象小米發(fā)現(xiàn)丈夫有外遇，十分痛苦，向社會工作者小劉哭訴，稱自己想自殺。小劉運(yùn)用危機(jī)介入模式對小米提供服務(wù)，其應(yīng)遵循的工作原則有()。A.案主自決B.注入希望C.集中目標(biāo)D.及時處理E.展望前景【答案】BCD23、某初中生小高是社會工作者小李的社區(qū)矯正服務(wù)對象。在一次面談中，小高說“你問我為什么搶劫，其實(shí)，我以前一直是個好學(xué)生。小學(xué)四年級時我來到這里，我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家，根本不管我，老師對我其實(shí)很好。我的朋友都愛去游戲廳，這兒的游戲廳只要給錢，什么都不管。家里不給錢，我才變成這樣的?！毙「叩脑挶砻?，影響小高實(shí)施搶劫的主要社會環(huán)境要素有()。A.學(xué)校B.大眾傳媒C.家庭D.朋輩群體E.社區(qū)【答案】CD24、根據(jù)我國有關(guān)文件的精神，建設(shè)宏大的社會工作人才隊(duì)伍是()的需要。A.構(gòu)建社會主義和諧社會B.充實(shí)公共服務(wù)和社會管理部門C.完善社會工作職業(yè)體系D.提高專業(yè)化社會服務(wù)水平E.加強(qiáng)社會工作專業(yè)培訓(xùn)【答案】ABD25、某職業(yè)高中一年級的學(xué)生小剛是社會工作者小李的社區(qū)矯正服務(wù)對象。在一次面談中，小剛說：“你問我為什么搶劫，其實(shí)我以前一直是個好學(xué)生。小學(xué)四年級時我來到這里，我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家根本不管我。老師對我其實(shí)很好。我的朋友都愛去游戲廳，這兒的游戲廳只要給錢，什么都不管。家里不給錢，我才變成這樣的?！毙偟脑挶砻鳎绊懶倢?shí)施搶劫的主要社會環(huán)境要素有()。A.學(xué)校B.大眾傳媒C.家庭D.朋輩群體E.社區(qū)【答案】CD26、社會工作的基本對象包括（）。A.孤兒B.婦女C.殘疾人D.精神病患者E.因失業(yè)而生存困難者【答案】ACD27、男，1天，體重3kg，一般情況好，皮膚黏膜正常。查體：心、肺(-)，Hb190～200g/L，RBC6×10A.新生兒敗血癥B.新生兒溶血癥C.正常新生兒D.新生兒血紅蛋白病E.先天性白血病【答案】C28、社會工作是復(fù)雜的幫助有困難的人及群體的活動，是一種專業(yè)助人活動，它是()的助人活動。A.專業(yè)的B.職業(yè)的C.以利己為主要目的D.以困難群體為主要對象E.任何人都可以從事的【答案】ABD29、社會工作者小冀在對一個家庭因?yàn)橛H子沖突的問題進(jìn)行家訪時，這個家庭中青春期兒子對小冀說：“我都這么大的人了，爸爸媽媽還對我什么都管，我的所有事情他們都要問，這是我最不能忍受的。他們說我還小，很多事情我還做不了。這我也知道，但我總想自己試一試，心里有些矛盾，所以常常心情起伏不定，甚至發(fā)火。”這段話最能體現(xiàn)青少年階段怎樣的發(fā)展特征?（）A.各種生理機(jī)能逐步增強(qiáng)，但會有生長過快導(dǎo)致的不平衡，易疲勞、不安及其他不良反應(yīng)B.情緒發(fā)展豐富而強(qiáng)烈，出現(xiàn)兩極性發(fā)展特征C.性別角色、性別身份感確認(rèn)且逐步加強(qiáng)D.獨(dú)立性形成，大部分青少年在此階段都會逐步擺脫對父母和其他成人的情感依賴E.宏觀的社會環(huán)境對青少年影響增大，既有正面影響也有負(fù)面影響【答案】BD30、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行一項(xiàng)問卷調(diào)查，問卷類型為訪問問卷，為了控制這次調(diào)查的質(zhì)量，該機(jī)構(gòu)應(yīng)該()。A.規(guī)定調(diào)查員在30分鐘內(nèi)完成問卷B.在調(diào)查工作中派督導(dǎo)進(jìn)行同步指導(dǎo)C.在調(diào)查之前對調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)D.對每位調(diào)查員完成的問卷進(jìn)行抽檢和回訪E.利用專門軟件對輸入的資料進(jìn)行技術(shù)檢查【答案】BD31、《中華人民共和國殘疾人保障法》明確規(guī)定了殘疾人在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和家庭生活方面的合法權(quán)利，下列屬于殘疾人的環(huán)境友好權(quán)內(nèi)容的是（）。A.無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造B.信息交流無障礙C.公共服務(wù)無障礙D.政治參與無障礙E.社會救助【答案】ABCD32、在開展個案服務(wù)初期，社會工作者收集資料的方法有()。A.通過與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議來收集資料B.通過向服務(wù)對象提供專業(yè)知識來收集資料C.通過讓服務(wù)對象填調(diào)查表的方式來收集資料D.通過與服務(wù)對象一問一答的方式來收集資料E.通過觀察服務(wù)對象與他人的互動來收集資料【答案】CD33、社會工作者小劉就高空拋物問題舉行社區(qū)居民會議。開始大家都沉默不語。小劉就點(diǎn)名讓平時較活躍的老張先發(fā)言。老張講了小區(qū)里一個高空拋物致人受傷的例子，引起共鳴。大家圍繞這是違法行為還是違背公德行為，展開激烈爭論。小劉最后對大家的爭論內(nèi)容進(jìn)行了梳理總結(jié)。在此次居民會議中，小劉運(yùn)動的技巧有（）。A.關(guān)注B.邀請發(fā)言C.摘要D.轉(zhuǎn)述E.聚焦【答案】ABC34、小組的氣氛對于小組的發(fā)展及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)十分重要，下列說法中，屬于營造小組信任氣氛的有（）A.利用破冰游戲等互動環(huán)節(jié)，促進(jìn)組員相互認(rèn)識和熟悉B.找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員，幫其樹立權(quán)威C.在組員表達(dá)想法后，邀請其他組員給予回應(yīng)D.協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范E.協(xié)助組員發(fā)現(xiàn)并形成次小組【答案】AC35、楊某，已進(jìn)入中年了，但他發(fā)現(xiàn)自己健康狀態(tài)良好，容易獲得物質(zhì)財(cái)富，對家庭和社會負(fù)有重要責(zé)任，同時也從各種人生經(jīng)歷中獲取了大量