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語文試卷第9頁(共9頁)座位號密密封線縣區(qū)考點(diǎn)考場姓名準(zhǔn)考證號座號武威市2022年初中畢業(yè)、高中招生模擬考試語文試卷本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為150分鐘.一、語言積累與運(yùn)用(30分)1.閱讀下面的文字,完成(1)-(3)題。(8分)寒冬臘月,山里的臘梅相繼開放。它們雖然生長在貧瘠()的巖縫間,經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的(侵蝕/侵襲)和無人問jīn()的寂寞,卻也無怨無悔;即使零落成泥,也芳香依舊。到了三四月份,生長在高原上的紫花地丁也會自在綻放,三朵兩朵地挨在一起,看上去,=1\*GB3①。花瓣左右對chèn(),向外彎曲,=2\*GB3②。紫花地丁紫得清新淡雅,=3\*GB3③。它雖最微小但并不自慚形穢(),(而且/反而)更追求精致,活出(精彩/精華)。(1)給文段加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)貧瘠()無人問jīn()對chèn()自慚形穢()(2)依次選用文中括號里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.侵蝕反而精華B.侵襲而且精華C.侵蝕而且精彩D.侵襲反而精彩(3)在文中三處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.①好像在說悄悄話的小姑娘②像水墨畫中的一縷青煙③是扎在姑娘頭上的馬尾辮B.①是扎在姑娘頭上的馬尾辮②好像在說悄悄話的小姑娘③像水墨畫中的一縷青煙C.①好像在說悄悄話的小姑娘②是扎在姑娘頭上的馬尾辮③像水墨畫中的一縷青煙D.=1\*GB3①像水墨畫中的一縷青煙=2\*GB3②是扎在姑娘頭上的馬尾辮=3\*GB3③好像在說悄悄話的小姑娘2.成語有多種結(jié)構(gòu)形式,下列各組中的成語結(jié)構(gòu)不同的一項(xiàng)是(3分)A.興高采烈心平氣和B.百廢俱興萬紫千紅C.歸心似箭守口如瓶D.揚(yáng)長避短溫故知新3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(3分)A.“感動中國”是目前國內(nèi)極具影響力的人物年度評選。B.好讀書,讀好書,形成了習(xí)慣,你就可以與智慧結(jié)伴同行,與高尚朝夕相處。C.一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實(shí)踐中領(lǐng)悟它、感知它。D.十年間,圖書出版品種增加了一倍多,而總印數(shù)基本持平,說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。4.名著閱讀。(7分)(1)下面是某同學(xué)讀完《西游記》做的一段評述。請糾正他說的不對的地方。(3分)石猴為學(xué)長生不老之道,漂洋過海,歷盡艱辛,尋訪十余年才找到如來祖師,并在祖師那里刻苦學(xué)習(xí),終于學(xué)得七十二般變化和筋斗云。他目標(biāo)明確,信念堅(jiān)定,不達(dá)目的不罷休。在這點(diǎn)上,他和豬八戒是一樣的。(2)《水滸葉子》是明末書畫家陳洪綬為《水滸傳》中四十名好漢創(chuàng)作的系列版畫作品,人物畫像配以綽號、姓名和題贊(如圖一宋江像所示)。圖一圖二圖二的題贊寫道“伸大義,斬嫂頭,啾啾鬼哭鴛鴦樓”。請為圖二配上人物的綽號、姓名,并簡要說出與題贊中提到的內(nèi)容相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。(4分)綽號、姓名:相關(guān)情節(jié):5.古詩文名句默寫。(9分)(1)補(bǔ)寫出下列詩文名句中的上句或下句。(5分)子曰:“三軍可奪帥也,。”(《論語?子罕》),吾廬獨(dú)破受凍死亦足。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)山重水復(fù)疑無路,
。(陸游《游山西村》),猿鳥亂鳴;,沉鱗競躍。(陶弘景《答謝中書書》)(2)默寫辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的下闋。(4分)
馬作的盧飛快,____________。____________,____________。____________!二、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)閱讀下面的文章,完成6~10題。(20分)騎自行車翻山越河舒飛廉①三十年前,我父母用開菜園換來的錢,買了第一輛永久牌黑色二八式自行車。父親很快就學(xué)會了騎車,總掛兩只菜籃子在后座兩邊去趕集。②我們常順著大路練習(xí)騎車。田野中間的大路用沙土夯成,兩邊向路中央爬出絆根草,夏天的暴雨,會在路邊上咬出大小坑,但在坑與坑之間,會有一條曲折如蛇的“路中路”,打足氣的輪胎啃嚙路面,沙沙響,像小牛吮奶,蠶吃葉,蛇蛻皮。更妙的,是在田野間豬小腸一般的小路上騎行,小路油光水滑,沒有水凼,可以順風(fēng)騎得飛快,南風(fēng)吹在麥巷里,吹在濕汗淋淋的背脊與頭發(fā)上。青蛙蚱蜢固然是嚇得慌不擇路,狗之前總是不很耐煩地跑在我們前頭,現(xiàn)在看著自行車上的小主人,望塵莫及自愧不如。③父親覺得我可以上路與他一起去賣菜了。那一年我們在菜園里種了很多土豆,如果不及時(shí)賣掉,它們就會毫不客氣地長出紫芽。我和父親聞雞起床,將土豆掛在車后座上,父親用的是從鄰居大伯那里借來的飛鴿自行車。兩袋土豆加起來一百多斤,并不比人輕。土豆兩角錢一斤,馱到涂家河集賣完,可賺二十元錢,這在當(dāng)時(shí)并不是小數(shù)字,所以我?guī)е鼈凃T行在小澴(huán)河堤的杉樹林巷里的時(shí)候,覺得一顆一顆土豆,比天上的星辰還要金貴。星光照夜路,并不夠用,打手電筒騎車,也不可能。父親熟門熟路,他知道十里八鄉(xiāng)的每一道溝,每一道坎。我在后面緊緊跟著,可我畢竟是一個(gè)騎車賣菜的生手?。〗K于有一次,我騎車沖出堤面,一頭栽到了漆黑的杉樹林里。如果不是一棵好心的杉樹果斷將我攔住,我會飛跌進(jìn)星光下的小澴河,趁勢將兩袋土豆洗得干干凈凈吧。電光石火間,車卡在樹干叢中,我的身體由龍頭前面翻滾下來,落在地面。杉樹的針葉將臉面與手臂刮得生疼。父親將車慢慢地往地上一攤,反身跑下堤,慢慢地將我由地上拉起來,一邊捏遍我的身子,一邊問我疼不疼??匆娢覜]事,他拍了拍我身上的塵土,扶起車子又出發(fā)了。④第二年我考上了城里的中學(xué)。父親給我買了一件新襯衣,還將自行車送給我,不是舍不得買新車,他是覺得舊車沒人偷。星期六的晚上,下了課,我常常一個(gè)人騎自行車,沿著澴河大堤回家。筆直的河堤,堤下是垂柳、水杉與白楊,黃昏漸闌,澴河清碧如帶,世界開闊明凈。二十里路,一個(gè)多小時(shí),汗流浹背回到家,吃母親留好的夜飯,在破舊的木床上小睡幾個(gè)鐘頭,天不亮,又起床騎車回去趕周日早上的功課。十四五歲少年的精力,大鬧天宮都夠用,不是嗎?⑤有一次,我騎出城。歸心如箭,自然也是車行如箭,聽任蚊蚋陣陣撲打在臉上。離城已遠(yuǎn),腳下失力,咯噔一響,我心說不好,果然是鏈條斷掉了。如是是現(xiàn)在,我更愿意推著自行車,在月色朦朧的秋夜,走在楊柳風(fēng)里,一步一步地走回故鄉(xiāng),是的,我愿意??墒侨昵埃薏坏瞄L出翅膀的我……我沮喪地推著車,失魂落魄,汗水流入眼里,稻芒一般刺疼。堤外各個(gè)楓楊掩映的村莊,晚炊的煙氣已經(jīng)消散,油燈一盞盞滅掉。天上,月亮一會爬進(jìn)云里,一會又漏出慘淡的光輝,大地模糊一片。我鼓足勇氣將車推下堤坡,敲開了一戶還留著燈的人家。我印象中,那個(gè)取來釘錘、老虎鉗與扳手,蹲在堂屋外面幫我接鏈條的大叔,長臉膛,短頭發(fā)。我舉著他家的柴油燈,照著他敲敲打打。其實(shí)我自己也會,他堅(jiān)持要幫我接。接好鏈條后我道謝,急急忙忙往家趕,還是晚了,母親已經(jīng)打著手電筒等在村口。⑥我到遠(yuǎn)方的城市讀書工作結(jié)婚后,乘公汽,坐地鐵,自己開車,整日奔走;忙孩子,忙事業(yè),忙生活,馬不停蹄。故鄉(xiāng)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),三十年前的光陰也沉睡在腦海深處。只是在周末,我會騎著兒子的那輛公爵自行車去沙湖公園逛逛。那時(shí)候就會想起那一輛黑色永久車,人生中的第一輛車,想起我養(yǎng)過的牛、豬、雞,它們現(xiàn)在在哪里?我曾憑借著它們生活在家鄉(xiāng)。⑦翻山越河的少年時(shí)代,我特別不能忘記澴河堤下的那盞油燈。海子詩里講,“陌生人我也為你祝福,——愿你有一個(gè)燦爛的前程?!蔽揖褪潜挥蜔糇8_^的那個(gè)陌生人?妻子是我的高中同學(xué),婚后我曾隨她回她老家,那天我驚訝地發(fā)現(xiàn),澴河堤下有個(gè)楓楊掩映的村莊,赫然就是許多年前的惶惶秋夜,我決心下堤修車的那個(gè)村子……6.閱讀③—⑤段,作者圍繞騎自行車,主要寫了哪幾件事?簡要概括。(6分)7.請從修辭角度,賞析文中第②段劃線的句子。(4分)8.結(jié)合第③段內(nèi)容,簡要分析“父親”的形象。(3分)9.結(jié)合文章內(nèi)容,說一說第⑥段畫線句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?(4分)10.文章結(jié)尾寫妻子老家有個(gè)“楓楊掩映的村莊”就是“我”當(dāng)年決心下堤修車的村子,這樣寫有什么作用?(3分)(二)閱讀下面一篇文章,完成11~14題。(12分)小議“笨功夫”陳魯民①國學(xué)大師錢穆說:“古往今來有大成就者,訣竅無他,都是能人肯下笨勁?!焙m也說:“這個(gè)世界聰明人太多,肯下笨功夫的人太少,所以成功者只是少數(shù)人?!雹谀苋隋X穆,博聞強(qiáng)記,聰敏早慧,幼有神童之譽(yù)。他卻從不以聰明自恃,而是幾十年如一日作讀書筆記,一絲不茍地查抄資料,每日讀書寫作10個(gè)小時(shí),踏踏實(shí)實(shí)地鉆研學(xué)問。學(xué)者張自銘評價(jià)說:“辛亥以還,時(shí)局屢有起伏,先生未嘗一日廢學(xué)輟教。”歷史學(xué)家孫國棟說:“錢先生研究、講學(xué)、教育、著述兀兀八十年未嘗中斷,這番毅力精神曠古所無。而學(xué)問成就規(guī)模之宏大,實(shí)朱子以后一人?!雹坼X穆的小老鄉(xiāng)錢鐘書,絕頂聰明,少人能比,但做起學(xué)問從不偷懶?;?,舍得下笨勁。進(jìn)入清華后,他的目標(biāo)是“橫掃清華圖書館”。他每日泡在圖書館里,抄抄記記,梳理勾陳,甘之如飴。最能代表他學(xué)術(shù)成就的《管錐編》,引述4000位名家上萬種著作中的數(shù)萬條書證,汪洋恣肆,博大精深。那就是他下了一輩子笨勁的結(jié)果。無怪乎錢鐘書談治學(xué)心得時(shí)說:“越是聰明人,越要懂得下笨功夫?!雹芟啾容^而言,這個(gè)世界上,對智商要求最高的行業(yè)非科學(xué)家莫屬,而下笨勁最多最扎實(shí)的還是科學(xué)家。一個(gè)科研思路提出后,要驗(yàn)證其是否正確,得一步步去試驗(yàn),排除各種錯(cuò)誤的可能,尋找唯一正確的答案,稍有一點(diǎn)投機(jī)取巧的心理就可能會前功盡棄。陳景潤要摘取哥德巴赫王冠上的明珠,光靠聰明是不行的,需要長年累月一點(diǎn)一滴地演算推進(jìn),幾大麻袋演算紙是最好的例證。楊振寧、李政道為了證實(shí)宇稱不守恒定律理論,曾連續(xù)幾個(gè)星期不出實(shí)驗(yàn)室,一遍又一遍地重復(fù)那枯燥的實(shí)驗(yàn)。最為人津津樂道的是愛迪生發(fā)明燈泡的試驗(yàn),為了選擇合適耐用的燈絲,他先后試驗(yàn)了1600多種不同耐熱的材料,這種不厭其煩、不怕重復(fù)的笨勁,終于使他獲得成功,給人類帶來了光明。⑤寫小說似乎是很輕松的事,作家坐在書齋里,海闊天空,信馬由韁,只要有點(diǎn)兒聰明勁就行了。其實(shí)不然,寫小說也是需要下笨勁的活,一部長篇小說寫成,照樣把人累個(gè)半死。一個(gè)字一個(gè)字地寫,一遍一遍地修改增刪,四處查閱資料,反復(fù)深入生活,這都需要笨勁,沒有捷徑可走。劉震云是作家圈里公認(rèn)的聰明人,二十多歲就成名了,他在接受采訪時(shí)說:“在我看來,重復(fù)的事情在不停地做,你就是專家;做重復(fù)的事特別專注,你就是大家。就這么簡單?!弊骷叶潞釉诨卮鹩浾哧P(guān)于“成功的秘訣”時(shí)說:“我寫小說基本上是個(gè)力氣活,不信你試試,一天寫上十幾個(gè)小時(shí),一寫二十年,怎么著也得弄點(diǎn)東西出來?!雹尥贫鴱V之,不論干什么,要想取得成功,要想出人頭地,那就得像錢穆說的那樣,能人肯下笨功夫,能人偏下笨功夫,能人善下笨功夫。11.請使用“不是……而是……”的句式來談?wù)勀銓Ρ疚闹兴f“笨功夫”的理解。(2分)笨功夫不是,而是。12.第④段中陳景潤的事例與第⑤段中二月河的事例能否互換?為什么?(3分)13.文章主要運(yùn)用了的論證方法,其作用是:(3分)14.讀了這篇文章,說一說“下笨功夫”對你的語文學(xué)習(xí)有怎樣的啟發(fā)。(4分)三、古詩文閱讀(20分)(一)閱讀下面一首詩歌,完成15~16題。(6分)魯山山行梅堯臣適與野情愜,千山高復(fù)低。好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹,林空鹿飲溪。人家在何許,云外一聲雞。15.全詩緊扣“”字展開描繪,詩句“,”采用了移步換景的寫法。(3分)16.聯(lián)系全詩,請分析尾聯(lián)中詩人內(nèi)心的情感變化。(3分)(二)閱讀《陳涉世家》選文,回答17~20題。(14分)陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。17.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(3分)(1)會天大雨(2)法皆斬(3)為天下唱18.下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)A.嘗與人傭耕∥呼爾而與之B.輟耕之壟上∥何陋之有C.當(dāng)立者乃公子扶蘇∥見漁人,乃大驚D.扶蘇以數(shù)諫故∥徒以有先生也19.將文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。20.請用原文語句回答。(4分)陳勝、吳廣起義的直接原因是:;根本原因是:。四、綜合性學(xué)習(xí)(8分)21.閱讀下面材料,完成(1)-(3)題。(1)給下面這則新聞擬寫標(biāo)題。(2分)蘭州晚報(bào)訊(記者甘霖袁文波)備受關(guān)注的2016年“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”甘肅選區(qū)初評工作已經(jīng)結(jié)束,按照馬云公益基金會制定的初評評選流程,蘭州晚報(bào)與教育專家組成的評委,在馬云公益基金會工作人員的監(jiān)督下,對我省入圍的20名鄉(xiāng)村教師進(jìn)行評議,最終慶陽正寧縣永正鄉(xiāng)永正小學(xué)的彭筱蕓等10位鄉(xiāng)村教師獲得本屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”提名,進(jìn)入終評。(2)閱讀下面兩則材料,分析設(shè)立“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”的目的。(4分)【材料一】鄉(xiāng)村教育是中國教育的重要組成部分,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國義務(wù)教育階段有9000多萬適齡兒童在鄉(xiāng)村學(xué)校就讀。帶給這些孩子知識、智慧和文化的是300多萬鄉(xiāng)村教師,他們是支撐鄉(xiāng)村教育發(fā)展最關(guān)鍵的力量。【材料二】為樹立鄉(xiāng)村教師陽光活力的榜樣典范,鼓勵(lì)鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守一線,馬云公益基金會在2015年9月16日正式發(fā)起“馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃暨2015首屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)評選”?!榜R云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”每年舉辦一屆,每屆尋找100位優(yōu)秀的一線鄉(xiāng)村教師,給予每人持續(xù)三年總計(jì)10萬元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)與專業(yè)發(fā)展機(jī)會。(3)請你寫一段話,為鄉(xiāng)村好教師點(diǎn)個(gè)贊。(2分,不少于20字)五、寫作(60分)22.任選一題,完成作文。(1)請以“終于,我找回了(自信、尊嚴(yán)、快樂、母愛……)”為題作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②字?jǐn)?shù)不少于600字;③詩歌除外,文體不限;④文中不得出現(xiàn)自己的姓名和校名;⑤卷面整潔,書寫規(guī)范、工整。(2)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。黃永武《擁有與享有》一文中說:“前人說過‘窮搜千卷,不如融會一得’,必須內(nèi)心有所融會,自生新意,改變‘以書讀書’為‘以我讀書’,才算做了書的主人?!弊x書如此,求知、成長何嘗不是呢?讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想和感悟?請任選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字;②詩歌除外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)自己的姓名和校名;④卷面整潔,書寫規(guī)范、工整。武威市2022年初中畢業(yè)、高中招生模擬考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、語言積累與運(yùn)用(30分)1.(8分)(1)(4分)jí津稱huì(2)(2分)D(3)(2分)C2.(3分)B3.(3分)B.(2)5.(9分)(1)匹夫不可奪志也何時(shí)眼前突兀見此屋柳暗花明又一村曉霧將歇夕日欲頹(2)弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!評分:每空1分,共9分,有多字、丟字、錯(cuò)別字,該空不得分。二、現(xiàn)代文閱讀(32分)(一)(20分)6.(6分)“我”和父親騎自行車賣土豆絆倒,父親扶起“我”;上中學(xué)時(shí),“我”常在周六騎車回家,周日清晨返校;有一次,“我”騎自行車回家時(shí)鏈條斷掉,陌生村民幫“我”修好。(每點(diǎn)2分)7.(4分)運(yùn)用擬人、對比的修辭手法。(2分)生動形象地寫出了青蛙蚱蜢、小狗見我小路騎車的表現(xiàn),從側(cè)面襯托出“我”騎自行車的速度之快,表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)喜悅、得意的心情。(2分)8.(3分)“我”和父親聞雞起床,騎行車賣土豆,可以看出父親的勤勞;從父親“將車慢慢地往地上一攤”這個(gè)動作可以看出父親的細(xì)心和對車、
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